课题 第13课时 三角函数的图象与性质(4) 编制人: 审核人:
教学目标 熟练掌握三角函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性及其应用.
教学重点 熟练掌握三角函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性及其应用
教学难点 熟练掌握三角函数的定义域、值域、奇偶性、单调性、周期性及其应用
核心素养
授课方法 讲练结合 教学辅助手段 教学多媒体
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课前自学: 一、问题导引 前面我们学习了正弦、余弦、正切函数的图象与性质,你能将所学的内容重新复述一遍吗 三、即时体验 1. 函数y=sinx, y=cosx, y=tanx的图象与性质: 函数y=sinxy=cosxy=tanx图象定义域值域周期性奇偶性单调性
课前由学生自主完成,要求将解题过程扼要地写在学习笔记栏.
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课堂互学、导学、探究、拓展: 三、导学过程 类型1 求三角函数的定义域与值域 【例1】 求下列函数的定义域和值域. (1) y=ln sinx; (2) y=2. 类型2 求三角函数的周期 【例2】 求下列函数的周期: (1) y=sinπx; (2) y=tan. 例1可让学生先板演,教师再作点评,特别注意解题过程的规范性
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类型3 求三角函数的单调区间 例3】 求下列函数的增区间: (1) y=sin; (2) y=. 学生审题分析回答、补充 展示解答 学生板演 学生补充
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课堂检测: 四、课堂练习 1. 函数y=sinx的值域是 ( ) A. [-1, 1] B. C. D. 2. (多选)下列函数是偶函数的有 ( ) A. y=x2|sinx| B. y=sin|x| C. y=cosx, x∈[0, 2π] D. y=sin 3. (多选)下列函数中,在上为增函数的有 ( ) A. y=sinx B. y=cosx C. y=|cosx| D. y=cos2x 4. 若函数y=ksinx+b的最大值为2,最小值为-4,则kb的值为 . 5. 已知|x|≤,求函数y=cos2x+sinx的最小值. 学生限时完成 重点学生板演 学生回答结果