第_______课时
授课时间
年 月 日 第 周 星期
教学课题
《中国石拱桥》
教学目标
围绕如何抓事物的特点写事物的特征,切实训练学生的说明能力。
掌握说明文的写作特点,并熟练运用说明文知识解决阅读训练习题。
教学重点
目标2
教学难点
目标1
教学手段
电脑课件,多媒体朗读
教学方法
教 学 过 程
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
预习准备
二、导入新课,了解说明文的基本要求
三、新课内容熟悉
四、课文分析:
第一课时
布置学习了解有关桥的知识并用恰当的语言表达出来
1、前面我们布置大家观察了桥下面请同学们说说你见过哪些类型的桥?
把学生的生活体验引进课堂,?引导学生深刻地认识说明对象。
大家见过的桥确实不少,你们能否用一句最简洁的话说说桥的特征
引导学生把直觉形式转换成言语形式,为了训练学生的能力,对于学习中的分歧不是简单地肯定或否定,而是让学生争论,在争论中澄清是非。
学生小组结合,快速自读课文,并讨论石拱桥的特点。??
1、请同学说说中国石拱桥有哪些共同点?从哪些地方可以看出来,最好用书上的原话回答。
2、那么怎样说明才能把这些特点说清楚呢?通常的做法是精选例子。请说说课文是如何选择例子来说明事物的特征的。
为什么选择赵州桥和卢沟桥作例子,用这两个例子能说清中国石拱桥的特点吗?
综合总结:
因为赵州桥和卢沟桥都历史悠久,前者修建于公元605年左右,后者修建于1189-1192年间。这两座桥?都形式优美,赵州桥前人有“初月出云,长虹饮涧”的盛赞;卢沟桥有“卢沟晓月”的美誉。
1、课前实地观察株洲大桥以及自己身边形形色色的桥。仔细回忆自己见?过的各种桥
归纳桥的特点并用精练的语言表达出来
学生回答,描述,培养学生的综合概括能力
学生浏览课文,找中国石拱桥的特点。
1、学生回答石拱桥的特点:
形式优美
结构坚固
历史悠久
学生讨论、回答:
赵州桥和卢沟桥两个例子。
讨论、回答、相互补充
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
五、作业
一、继续课文分析
二、,以《钢笔》为题,指导说明文写作
三、课后作业
更重要的是这两座桥结构坚固,修建以后沿用至今,完好无损。中国石拱桥的三个特点,在它们那里都非常突出,所以选择这两座桥作例子,就能说明中国石拱桥的特点。
词语过关
第二课时
学生再次浏览课文,找出文中写赵州桥和卢沟桥的段落。
同学们朗读课文第4、5段,读后思考作者是怎样围绕赵州桥来说明中国石拱桥的特点的。综合归纳:训练层次很清楚,按由总到分的顺序递进,紧扣课文引导学生体会。
下面我们再看卢沟桥的情况。请一位同学朗读课文第6~8段,其余同学思考作者写卢沟桥与写赵州桥有什么不同。
明确:写卢沟桥侧重说明它的艺术价值和纪念意义,笔法上?多采用生动说明,这样处理于大同中存小异,使行文富于变化,文章更有魅力。
你们见过哪些种类的笔?
笔的共同点是怎样的?
如果我们要写一篇文章来介绍笔的用途,按照上述分析,少不了选例子来说明,如果选例子应该选哪?些例子?
讨论钢笔和钢笔书法有哪些具体特点?
提示-----从形象方面,从使用方法方面,从书写效果等方面着眼,发挥创造性,尽量说得准确生动。
完成说明文《笔》的写作
学生回答,总结:
第4、5段写赵州桥,第6~8段写卢沟桥。
先总写桥的外形和使用情况,给人以总体印象,再详细地写这座桥的四个方面的特点,给人以具体的形象。
学生听读课文,讨论问题,回答问题
学生回答,补充:
铅笔、钢笔、圆珠笔、毛笔、彩笔、蜡笔、铁笔等等……
它们的作用不外两个:一是用来写字;二是用来作图画画。它是写字画图的用具。
钢笔在硬笔中使用最广泛,最具代表性。
毛笔不但是软笔中的一绝,而且和古老的书法艺术有着天然的联系,说笔自然少不了毛笔。
4、A只有吸了墨水,才能写出字来。??B:能写小而好看、笔画整齐的字。??C:墨水吞进肚,什么时候用,什么时候吐,早晚随身带,最易作记录。??D:胸中墨万点,下笔成千言。??E:吃人墨水吐出字,钢的笔尖胶的肚。
教学反思
课件23张PPT。中国石拱桥 给黄字注音:
匀称 推崇 巧妙绝伦
残损 雄跨 弧形
惟妙惟肖 桥墩 雄姿
chènchónglúncánkuàhúxiàodūnzī下列词语解释有误的一项是( )
A、惟妙惟肖:形容描写得十分精妙逼真。
B、巧妙绝伦:独一无二,没有什么可比的。
C、千态万状:形容各种各样奇怪的事物。
D、就地取材:就在原地选用需要的材料。C找出各段讲的是什么事物,然后运用“合并”原则,划分出文章的段落。(1一2) 石拱桥 (3-9) 中国石拱桥的古代状况 (10) 中国石拱桥的当代发展 石拱桥的特点 出现—较早
形式—优美
结构—坚固找出说明石拱桥特点的词语 作者是怎样说明这些特点的? 1 形式优美2 结构坚固外部形态内部结构“不但……,而且……”递进关系从外到内的顺序一.说明石拱桥形式优美、结构坚固。我国的石拱桥有哪些特点?悠久的历史 几乎到处都有 大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作 久多多样、杰出 中国石拱桥的杰作之一——赵州桥 第4段描写了有关赵州桥的哪些内容?地理位置历史悠久建造的时间整修情况这些描写突出了赵州桥的什么特点? 历史久坚固美观这是石拱桥的一般特点,那么赵州桥的独特之处体现在哪里? 设计科学,施工巧妙 只有一个大拱,没有陡坡拱上加拱28道拱圈组成大拱结构匀称高度的技术水平外形的美观不朽的艺术价值中国石拱桥的又一杰作—卢沟桥。 卢沟桥与赵州桥有哪些异同? 地点 时间 永定河(是比洨河更宽的大河) 比赵州桥晚,但距今也有八百多年 外形比赵州桥长得多,略窄,桥面更平坦 结构 11个长度各不相同的石拱相连——联拱石桥 千态万状的石狮子在中外都享有盛誉 是抗日战争的纪念地 为什么课文中单举赵州桥、卢沟桥这两个例子呢?历史悠久、结构坚固、形式优美赵州桥:单拱、拱上加拱 、28道拱圈拼成卢沟桥:联拱、 石狮百态共性个性中国石拱桥取得光辉成就的原因 首先,劳动人民的勤劳和智慧; 其次,设计施工有优良传统 ;再次,富有建筑用的各种石料。 制作石料的工艺精巧建筑技术上的创造"用料省、结构巧、强度高" 中国石拱桥现代的发展 长虹大桥 双曲拱桥 总说发展分说(举例说明)总结发展的原因说明文有一定的说明顺序。时间顺序空间顺序逻辑顺序(从整体到局部、从一般到具体、从原因到结果、从现象到本质……)石拱桥中国石拱桥赵州桥卢沟桥旅人桥江东桥长虹大桥双曲拱桥时间顺序逻辑顺序说明方法:打比方举例子分类别列数字作比较引资料返回
1、桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓。( )
2、桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,
每个石拱长度不一,自16米到21.6米。( )
3、永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤
常被冲毁,但是这座桥从未出过事。( )
4、这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头
接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
( )
打比方
列数字作比较摹状貌
5、唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出
云,长虹饮涧”。( )引用、打比方石拱桥中国石拱桥古代现代的发展赵州桥卢沟桥个性共性个性单拱两肩加小拱28拱圈结构匀称和谐历史悠久结构坚固形式优美联拱柱头石狮结构分析历史意义取得成就的原因首先其次再次总说分说长虹大桥双曲拱桥总结发展的原因