第_______课时
授课时间
年 月 日 第 周 星期
教学课题
《故宫博物院》
教学目标
学习本文突出重点有详有略地说明事物的方法,体会课文按照空间顺序介绍建筑物的作用;学习方位词
了解故宫各部分主要建筑的方位、特征、用途,理解故宫在建筑设计上的特点
教学重点
目标1
教学难点
目标2
教学手段
多媒体
教学方法
教 学 过 程
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
一、
导入新课
二、自读课文,解决生字词问题
三、说明文基本要素分析
四、作业
第一课时
在同学们心中,故宫到底是什么样的呢?学生以“我所了解的故宫”为话题,说说对故宫的印象。
小组合作,快速浏览课文,画出生字词
幻灯展示生字词
找出文章中的方位词
常用的说明顺序有三种:
时间、空间、逻辑
本文的说明顺序分析:
空间
这篇文章的说明对象是什么?
故宫博物院的建筑群
它总体的特点是什么?就是区别于其他说明事物的最本质的特征是?
建筑精美布局统一
字词过关
学生谈对故宫的
读课文,生字词疏通,找方位词
学生以讨论、回答、思考、记录为主
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
复习课文
观看,《故宫博物院》一日游录像,掌握说明文常用写作方法
三、作业
第二课时
复习说明文基本知识要点
播放《故宫博物院一日游》录像
掌握按空间顺序写作说明文的方法:
本文是按照先总后分再总的顺序写的。分说以方位为序,由南到北,从外入内写去。这样,有利于说明建筑物的特征,使文章有条有理,结构严谨,给人的感受十分明晰。
布置学生作业:
基训练习
以方位为顺序,介绍《我们的学校》
学生回答
学生观看《故宫博物院一日游》录像
教学反思
课件70张PPT。故宫博物院作者黄传惕 湖南省平江县人,故宫研究员,现在是中央人民广播电台《祖国各地》、《历史故事》节目的编辑。故宫远眺听课文录音:整体感知课文,分组讨论问题。①故宫有什么特点?试从文中找出根据来。
②填好课后练习第一题的图。思考文章按什么顺序做介绍的?
阅读课文,整体感知:
1、谈谈你对故宫的整体印象。
2、说说故宫的特点。
3、文章的说明顺序是怎样安排的?
4、本文对什么建筑详写?对哪些建筑略写?
1、故宫博物院(紫禁城又叫故宫)在北京的中心,有500多年的历史,是我国最大最完整的古代宫殿建筑群。
2、规模宏大,建筑精美,布局统一。风格独特。
3、A、总——分——总。
B、南——北。C、外——内。
4、太和殿详写,其余略写。故宫的特点a、宏大壮丽:b、建筑精美:c、布局统一:d、风格独特:“占地72万平方米,有大小宫殿七十多座,房屋九千多间。”
“城墙四角上,各有一座玲珑奇巧的角楼。”
“河上是五座精美的白玉石桥”。
“三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。”
“一对威武的铜狮守卫在门的两侧。”
5、默读课文,按文章的说明填写这个图。—— 午 门金水桥--太和门东华门西华门——太和殿——1——东六宫西六宫————御花园-2养心殿——隆宗门————3-4-6—7神武门1.中和殿
2.保和殿
3.乾清门
4.乾清宫
5.交泰殿
6.坤宁宫
7.景运门故宫示意图52、下面是故宫的简略平面图,请根据课文,在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。
北 ( 4 )( 5 )( 1 )( )( 7 )( 6 )( 3 )( 2 )( 14 )( 11 )( 12 )( 13 )( 8 )( 9 )( 10 )( 15 )1.午门
2.神武门
3.西华门
4.东华门
5.角楼
6.金水桥
7.太和门
8.太和殿
9.中和殿
10.保和殿
11.乾清宫
12.交泰宫
13.坤宁宫
14.御花园
15.景山思考:2.本文主要按什么顺序介绍故宫?
空间顺序文章结构第一部分:概括说明故宫的称属、历史及现状。(1段)
第二部分:是全文的重点,概括了故宫博物院的特点(2—16段)文章结构a.简介故宫总体布局及建筑特色。(2段)
b.紫禁城正门(午门)内外(3段)
天安门——端门——午门(五凤楼)——庭院——金水河——汉白玉石桥——太和门文章结构 三大殿(紫禁城中心)外观、规模 (4段)
太和殿 :◆外形 (5段)
◆内景 (6段)
◆位置 (7段)
◆用途 (8段)
中和殿: 概貌、用途 (9段)
保和殿:用途 (10段)
“前朝”“内廷”通道(分界地带) (11段)前朝太和殿
在湛蓝的天空下,屋顶格外辉煌;大圆柱、金琐窗、朱漆门与台基相互衬映。
朱漆方台、雕龙宝座、雕龙屏
梁枋间彩色绚丽。
作用:是举行重大典礼的地方。中和殿
亭子型方殿,殿顶把四道垂脊攒在一起,正中安着一个大圆鎏金宝顶。
作用:是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方 保和殿位置:中和殿后面
作用:皇帝赐宴和殿试的场所。
文章结构 乾清宫:用途 (12段)
后三宫 交泰殿: (13段)
坤宁宫:用途 (13段)
(与前三殿比较)写后三宫特点 (14段)
御花园 (园林特色) (15段)
c.从景山俯视故宫 (16段) 内廷乾清宫、交泰殿、坤宁宫清初的皇帝均住在乾清宫,皇后住坤宁宫,交泰殿则是皇后的活动场所。清朝中后期,皇帝和皇后都搬至西六宫等地去了,最著名的是养心殿,从雍正皇帝起,这里就成为帝王理政和寝居之所,慈禧太后也在此垂帘听政,时间长达40余年 太和殿彩图朗读太和殿部分,探究下列问题:
1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?
2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
3、太和殿的主要的饰物是什么?为什么以它作主要的饰物?1、介绍了太和殿的外观和内景,说明顺序:外——内。
2、太和殿建筑在紫禁城的中轴线上,是举行重大典礼的地方,是皇帝的宝座所在地,是故宫最大的大殿堂,在整个建筑群中最具代表性。
3、龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严。为什么要重点介绍太和殿?介绍太和殿是按什么顺序说明的?(1)是三大殿的中心,皇帝的宝座在此,是显示皇威的地方。
(2)是故宫建筑群的中心,最全面最突出地体现了故宫的本质特征 。太和殿顺序:由外到内,由中间到四周。在介绍太和殿内景时,立足点是什么?在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的?立足点1:朱漆方台。
方位词:正中、上面、背后、两旁、中央
立足点2:雕金蟠龙 。方位词:周围、下面。 说明顺序:外 内、中间 两旁、上 下
太和殿为什么要设在中轴线上?其内景的主要特点是什么?为什么这样装饰? 为了强调皇权这个中心 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图案
因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象征,所以用龙来突出皇帝的尊严。
在“内廷”中作者重点介绍了哪个宫,为什么? 乾清宫
因为是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。乾清宫内景乾清宫大门 “后三宫”的图案和前三殿有什么不同? 这运用了什么说明方法? 后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛减少了。交泰殿坤宁宫 作比较全文运用了哪些说明方法?举例说说运用这些说明方法有什么作用?分类别:如介绍三大殿及后三宫。
使文章层次分明。列数字:如“御花园面积不大,有大小建筑二十座”。 说明御花园建筑之多。作比较:如“这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同。” 突出事物的特点。打比方:如”仿佛进入苏州园林。” 形象、直观地说明御花园的园林特色。作者带领我们参观了故宫,你能体会他写本文的感情吗?作者说:感情基调是爱和赞颂,着眼于建筑文物的精美,劳动人民的智慧,重要的历史价值。但故宫也是封建统治的中心,它的建筑是为封建统治服务的,对他们我是憎恨和揭露的。图片欣赏故宫博物院故宫远眺中轴线午门故宫角楼太和殿太和殿内景坤宁宫太极殿翊坤宫养心殿、西六宫御花园神武门和护城河故宫角楼太和门中和殿保和殿保和殿保和殿乾清宫交泰殿清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽,
用 金 盒 盛 裝, 黃 綢 覆 蓋。 清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 坤宁宫皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室, 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。
大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日,
然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。 御花园神武门故宫御花园平面图景山练习:
在图中指出下列
建筑名称:
神武门、午门、太
和门、太和殿、乾清宫、
坤宁宫、御花园。完成图例神武门午门太和门太和殿—乾清宫—坤宁宫—御花园拓展训练:
1、以“‘故宫’知多少”为话题,列举你所了解的内容。
2、请你设计一条参观故宫的最佳线路。写作训练 作者对“故宫博物院”的介绍可谓有条不紊,既突出了景物的特点又不蔓不枝,给了我们深深的启迪,我们也借鉴的写法写作文。
①介绍本校较有特色的一个建筑物。
②介绍教室、微机室。
要求:任选一题,注意用空间说明顺序(运用恰当的方位词语),选定立足点。再 见 2008年11月课件13张PPT。故宫博物院阅读课文,整体感知:
1、谈谈你对故宫的整体印象。
2、说说故宫的特点。
3、文章的说明顺序是怎样安排的?
4、本文对什么建筑详写?对哪些建筑略写?
1、故宫博物院(紫禁城又叫故宫)在北京的中心,有500多年的历史,是我国最大最完整的古代宫殿建筑群。
2、规模宏大,建筑精美,布局统一。风格独特。
3、A、总——分——总。
B、南——北。C、外——内。
4、太和殿详写,其余略写。
5、默读课文,按文章的说明填写这个图。—— 午 门金水桥--太和门东华门西华门——太和殿——1——东六宫西六宫————御花园-2养心殿——隆宗门————3-4-6—7神武门1.中和殿
2.保和殿
3.乾清门
4.乾清宫
5.交泰殿
6.坤宁宫
7.景运门故宫示意图5太和殿彩图朗读太和殿部分,探究下列问题:
1、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?说明顺序是怎样的?
2、作者为什么要把太和殿作为解说的重点?
3、太和殿的主要的饰物是什么?为什么以它作主要的饰物?1、介绍了太和殿的外观和内景,说明顺序:外——内。
2、太和殿建筑在紫禁城的中轴线上,是举行重大典礼的地方,是皇帝的宝座所在地,是故宫最大的大殿堂,在整个建筑群中最具代表性。
3、龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严。保和殿故宫御花园平面图练习:
在图中指出下列
建筑名称:
神武门、午门、太
和门、太和殿、乾清宫、
坤宁宫、御花园。完成图例神武门午门太和门太和殿—乾清宫—坤宁宫—御花园拓展训练:
1、以“‘故宫’知多少”为话题,列举你所了解的内容。
2、请你设计一条参观故宫的最佳线路。