长沙市 2022 年新高考适应性考试
生 物
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在本试卷和答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 12小题，每小题 2分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1．蓝藻水华会产生微囊藻毒素，微囊藻毒素为环状七肽化合物，能够抑制蛋白磷酸酶
的活性，易诱发肝癌。下列说法错．误．的是
A．微囊藻毒素由 7个氨基酸脱水缩合形成，含 6个肽键
B．微囊藻毒素进入细胞后可能改变蛋白磷酸酶的空间结构
C．微囊藻毒素属于致癌因子，不能饮用蓝藻水华的污水
D．减少化肥使用量、净化生活污水有利于防治蓝藻水华
2．右图为细胞核的结构及部分生理过程图。下列叙述错．误．的是
A．①为染色质，主要由 DNA和蛋白质组成
B．②为核仁，在其内合成的某些 RNA 可进入细胞质
C．③为核膜，由两层膜组成，外膜直接与高尔基体膜相连
D．④为核孔，能实现核质之间的物质交换和信息交流
3．即使在有氧条件下，癌细胞主要使用无氧呼吸取代有氧呼吸产生ATP的现象称之为瓦
氏效应。下图是有氧条件下癌细胞中葡萄糖的部分代谢过程。下列说法正确的是
A．A代表载体蛋白，该蛋白在癌细胞膜上的数量比红细胞膜少
B．②过程形成的五碳糖能转化为癌细胞合成 DNA、RNA的原料
C．④过程发生在线粒体内，癌细胞中催化该过程的酶的活性升高
D．与正常细胞相比，消耗等量葡萄糖，癌细胞合成的 ATP数量更多
生物试题 第 1页（共 8页）
4．盐酸和 NaOH溶液是生物实验中常用的酸碱溶液，因其具有一定的腐蚀性，使用时
务必注意安全。下列关于盐酸或 NaOH溶液在实验中的作用，叙述错．误．的是
选项 实验名称 试剂 作用
影响酶活性的条件 质量分数为 5%的 控制自变量--pH，为酶的作用提供酸
A
盐酸 性条件
探究酵母菌细胞呼 质量分数为 10%的 吸收空气中的 CO2，保证通入酵母菌B
吸的方式 NaOH溶液 培养液中的空气不含 CO2
低温诱导植物染色 质量分数为 15%的 与酒精等体积混合，使植物组织中的
C
体数目的变化 盐酸 细胞相互分离
生物体维持 pH 稳 0.1mol/L的 与 Na2HPO4、NaH2PO4等溶液混合配
D
定的机制 NaOH溶液 制成 pH= 7的缓冲液
5．下列有关生物学的数学模型，构建错．误．的是
A．在光合作用的过程中，合成 1个 C6H12O6分子需固定 6个 CO2分子
B．用一支试管培养酵母菌，酵母菌 7天的种群数量增长符合“J”型曲线
C．在 DNA 双链中，任意两个不互补碱基之和相等，并为碱基总数的一半
D．若长度为 17个碱基对的脱氧核苷酸序列组成一个基因，则可排列出 417种基因
6．图 a表示某种单基因控制的人类遗传病的系谱图。通过凝胶电泳等方法可以使正常
基因显示一个条带，致病基因则显示为位置不同的另一个条带。图 b是对家系中部
分个体进行检测的结果。以下说法正确的是
图 a 图 b
A．该病为 X染色体隐性遗传病
B．条带 1为致病基因显示的位置
C．形成 11号个体的卵细胞可能发生了基因突变
D．若对 4号个体进行凝胶电泳检测，一定显示为条带 1和 2
7．有一种假说：在无机环境相对稳定的情况下，每个物种都在不断进化以适应其他物
种的变化，即无机环境不变，种间关系也能推动进化。下列不．支．持．该假说的是
A．大杜鹃可以产出和宿主鸟类相同颜色的卵
B．光合生物制造出氧气，随后出现了好氧生物
C．捕食关系有利于猎豹和斑马奔跑速度的提高
D．长喙天蛾能吸取大彗星兰细长花距中的花蜜
生物试题 第 2页（共 8页）
8．舞龙运动是一项具有浓厚民族文化气息的传统体育项目。下表是 40 位学生在 12
次八字舞龙的运动强度下的体温和心率监测数据。
运动前 运动后 10s 运动后 1min 运动后 2min 运动后 4min
体温（℃） 36.37 36.54 36.53 36.45 36.45
心率（次/min） 79.08 105.20 101.65 97.00 92.25
以下分析错．误．的是
A．运动后体温略有上升，因为运动时肝脏是主要产热器官
B．运动后心率加快，促进血液为肌肉细胞运输糖类和氧气
C．运动过程中人体通过神经调节和体液调节维持正常体温
D．休息一段时间后，学生的体温和心率可恢复至运动前状态
9．活化的 T细胞表面含有 PD-1蛋白，当其与配体结合后，能抑制 T淋巴细胞增殖，
这对防止自身免疫病的发生、发展起重要作用。某些肿瘤细胞会产生配体 PD-L1，
当 PD-1和配体 PD-L1结合后会启动 T细胞的程序性死亡，使肿瘤细胞获得免疫逃
逸（如图所示）。以下分析错．误．的是
A．PD-1蛋白异常可能会导致自身免疫病
B．抑制 PD-1蛋白功能有利于器官移植
C．使用抗 PD-L1抗体可用于治疗癌症
D．研制 PD-1蛋白抑制剂有望治疗癌症
10．某校学生开展了农业生产实践体验活动。以下做法不．合．理．的是
A．在水稻田中喷洒 2，4-D溶液，用于除去杂草
B．月季插条沾蘸萘乙酸溶液，促使扦插枝条生根
C．用赤霉素溶液浸泡莴苣种子，提高种子萌发率
D．用乙烯利溶液处理牧草，提高牧草纤维素产量
11．榕树分泌的化学物质可吸引榕小蜂进入花序内部完成传粉，同时榕树的花序为榕小
蜂产卵提供场所、为幼虫发育提供营养。蜡虫是榕树的一种常见虫害，利用刺吸口
器吸食榕树的汁液，其腹部分泌蜜露吸引蚂蚁舔食，而蚂蚁能为蜡虫驱赶天敌。下
列叙述正确的是
A．榕树为生产者，蜡虫和蚂蚁为消费者，榕小蜂为分解者
B．榕树和榕小蜂之间存在共生关系，蜡虫和榕树之间存在捕食关系
C．榕树向榕小蜂传递化学信息的现象说明种群的繁衍离不开信息传递
D．依据能量传递规律，消费者蜡虫可获得生产者榕树中 10%~20%的能量
12．取一段葱茎纵切，置于清水中，葱茎向外侧弯曲，宛如盛开的花朵（如图所示），
将该葱茎置于蔗糖溶液中，葱茎恢复正常。关于葱茎向外侧弯曲的解释最合理的是
A．葱茎细胞吸水膨胀，内侧细胞扩张比外侧大
B．葱茎细胞吸水膨胀，外侧细胞扩张比内侧大
C．内侧生长素含量高，内侧细胞生长比外侧快
D．外侧生长素含量高，外侧细胞生长比内侧快
生物试题 第 3页（共 8页）
二、选择题：本题共 4小题，每小题 4分，共 16分。在每小题给出的四个选项中，有
的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得 4分，选对但
不全的得 2分，有选错的得 0分。
13．图 a为某同学用显微镜观察的植物细胞有丝分裂图，图 b为研究者用电镜观察的肾
脏上皮细胞分裂图。下列叙述正确的是
①
图 a 图 b
A．图 a细胞①中核 DNA与染色体数量比为 1:1
B．图 a说明该植物分裂后期的细胞数目比例最高
C．图 b中可以观察到染色体、纺锤体等结构
D．图 b中的细胞即将出现同源染色体分离
14．有效的实验材料和技术手段能推动科学的发展。关于艾弗里和赫尔希的实验，下列
说法正确的是
A．细菌和病毒的结构简单，只含 DNA和蛋白质，并且短时间内可以大量繁殖
B．艾弗里运用细菌的培养技术进行体外转化实验，减少了体内无关变量的干扰
C．赫尔希运用了同位素标记技术，用同位素 35S和 32P分别标记 DNA和蛋白质
D．赫尔希运用离心技术，使 DNA分布在上清液中，蛋白质外壳留在沉淀物中
15．光肩星天牛是一种林木蛀干害虫，林业工作者常通过检查产卵孔、羽化孔（成虫羽
化在树干留下的小孔）和幼虫粪便等方法对该虫进行监测预报。某研究机构借助标
记－释放－回捕法，将引诱剂与诱捕器组合对某旱柳林内光肩星天牛的成虫数量进
行估算，其结果如下表：
统计项目 标记释放总数/头 诱捕总数/头 回捕标记数/头
雄性 574 65 27
雌性 574 62 32
总数 1148 127 59
下列推断正确的是
A．该区域内光肩星天牛成虫的估算数量约为 2500头
B．经估算，该区域内光肩星天牛成虫雄性数量多于雌性数量
C．利用实验中的引诱剂诱捕光肩星天牛可破坏种群正常的性别比例
D．调查该区域内旱柳株数和每株新羽化孔数也可估算光肩星天牛成虫数量
生物试题 第 4页（共 8页）
16．为探索 X因子在脱落酸（ABA）调节过程中的作用，研究人员以拟南芥为材料，
研究野生型和突变型（缺乏 X因子）在不同浓度 ABA的培养基中的萌发率（如图
所示），同时检测发现每组中两者体内的 ABA水平无显著差异。下列推测合理的是
A．ABA 对突变体种子的萌发过程无影响
B．ABA对拟南芥的种子萌发具有抑制作用
C．X因子可能抑制 ABA在拟南芥植株内的合成
D．X因子可能影响 ABA对拟南芥基因组表达的调节作用
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 17~20题为必考题，每个试题考生都必
须作答。第 21、22为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：此题包括 4道题，共 45分
17.（12分）
右图为叶肉细胞类囊体剖面结构及其所发生的部
-
分生化反应示意图。e表示电子，在其传递过程中逐步
释放能量。请回答以下问题：
（1）H+从类囊体腔外运输到类囊体腔内属于
______（填运输方式名称）。类囊体膜上含有 ATP合成
酶，叶肉细胞中含有 ATP合成酶的生物膜还有______。
（2）研究者从菠菜中分离类囊体膜，并将其与叶绿体基质中的酶共同组成人工光合
系统。光照后该系统正常生成了有机物，证明了该系统的有效性。在人工光合系统中，
类囊体膜为有机物的生成提供了______。相比叶肉细胞，吸收相同的光能该系统有机物
产量更高，主要原因是______。
（3）科研人员探究高温和高浓度 CO2对黄瓜光合作用的影响，部分实验数据如下。
①丙组的净光合速率比乙组的高，结合所学知识与实验数据，分析其原因是______。
②该研究结果表明，采取______的针对性措施可以有效提高夏秋季节里日光温室中
黄瓜叶片的光合作用强度，进而提高黄瓜产量。
生物试题 第 5页（共 8页）
18．（12分）
大白菜（2n= 20）为十字花科植物，开两性花，是我国常见的栽培蔬菜。自从获得
了核基因雄性不育系大白菜以来，我国大白菜杂种优势的利用取得了突破性进展，选育
出许多优良新品种。某育种机构以甲型不育系作为材料进行杂交实验，其结果如下图所
示，请据图回答下列问题：
（1）在甲型不育系中，可育株为______性状（填“显性”或“隐性”）。作出此判断
的理由是______。
（2）在 F1杂交实验中，父本是______。在大白菜杂交育种工作中，利用雄性不育系
进行杂交育种与常规杂交育种相比，优势是______。
（3）在育种实践中还存在乙型不育系，研究人员利用乙型不育系和甲型不育系为材
料，进行了相关杂交实验，结果如下：
结合甲型不育系杂交实验结果，研究人员提出了两种雄性不育的遗传假说。
假说一：雄性不育由非同源染色体上的两对基因控制：不育基因 M 对可育基因 m
为显性；同时存在显性抑制基因 T ，该基因能抑制不育基因 M 的表达，
当 T 存在时表现为可育。
假说二：雄性不育由同一位点的 3个复等位基因控制：M T 与 m 为可育基因，M t
为不育基因；三者的显隐关系表现为 M T（可育）> M t（不可育）> m
（可育）。
①请依据两种假说，写出乙．型．不育系中亲．代．可．育．株．的基因型：
假说一______ 假说二______
②请在上述实验中选择材料，设计实验对以上两种假设进行验证。（要求：写出实
验思路、预期实验结果、得出结论，并考虑实验操作的简易性）
生物试题 第 6页（共 8页）
19．（11分）
水盐平衡对人体健康至关重要。右图为水盐
平衡调节示意图，其中甲、乙表示器官，①②③
④⑤表示促进作用（“+”）或抑制作用（“－”）。
（1）请完善相关内容。
甲______ ③______ （用符号表示）
（2）细胞外液渗透压是水盐平衡调节的主要
指标，维持人体细胞外液渗透压的离子主要是
______和______。
（3）抗利尿激素除了作用于肾小管、集合管
调节水盐平衡外，还能使全身微动脉和毛细血管前括约肌收缩，升高血压。这说明与神
经调节相比，体液调节的特点是______。
（4）尿崩症是指抗利尿激素分泌不足（又称中枢性尿崩症），或肾脏对抗利尿激素
反应缺陷（又称肾性尿崩症）而引起的一组症群。尿崩症患者在临床上除表现为多尿（尿
量可达 8~10L/d或以上）以外，还表现为______以维持体内水盐平衡。
（5）某尿崩症患者自幼多尿，注射抗利尿激素治疗效果不佳，经检测发现该患者控
制抗利尿激素受体合成的基因发生突变。请阐述该患者出现多尿的机制。______
20．（10分）
塞罕坝经几代人的努力营造起万顷林海，创造了人类改
造自然的人间奇迹，被誉为“水的源头，云的故乡，花的世
界，林的海洋”（如右图所示）。某科研结构对塞罕坝林地中
的大型土壤动物群落进行了调查，下表为 7月的调查数据：
动物类群数（类） 平均密度（只/m2）
林地类型
凋落物层 0-10cm土层 10-20cm土层 凋落物层 0-10cm土层 10-20cm土层
纯林模式 6 5 2 13.71 19.26 13.71
混交改造 9 8 6 19.26 60.00 32.97
注：纯林模式为华北落叶松人工林，混交改造为针阔混交林。
（1）土壤动物是林地凋落物分解过程中的重要参与者，对改良土壤、涵养水源
具有重要意义，这体现了生物多样性的______价值（填“直接”“间接”或“潜在”）。
调查发现，不同深度的土壤层中动物类群和密度不同，这属于群落的______结构。
（2）与华北落叶松人工林相比，针阔混交林的大型土壤动物类群丰富度要______，
出现这种现象原因是______。
（3）研究人员对全年调查的土壤动物进行了功能统计：按类群数由多到少依次为
A（19 类）＞B（18类）＞腐食性（11类）＞ 杂食性（7类）；按个体数所占比例由多
到少依次为 B（47％）＞腐食性（33％）＞ A（13％）＞杂食性（5％）。请推测植食性
动物为______（填“A”或“B”），你作出推测的理由是______。
（4）塞罕坝地区平均海拔高度 1500米以上，年均积雪日数 169天。若在混交改造
中需人工补种树苗，在树种选择方面有什么要求？______（请答出两点）
生物试题 第 7页（共 8页）
（二）选考题：共 15分。请考生从给出的两道题中任选一题作答。如果多做，则按所做
的第一题计分。
21．[选修 1：生物技术实践]（15分）
泡菜是常见的自制食品。为提高泡菜品质，某兴趣小组开展了以下实践探索。
（1）菌种的分离纯化：选用优质泡菜的发酵液，用生理盐水进行稀释。使用添加了
1.5％CaCO3（白色粉末，可被乳酸分解）的培养基进行菌株培养，2~3天后培养基中会
出现以乳酸菌为中心的______。挑取上述乳酸菌菌种，用______法进一步纯化。
（2）优良菌种的筛选：将上述过程中获得的多个菌种分别进行发酵实验，如下图。
①在发酵过程中要盖好坛盖并向边缘的水槽中注满水，这样做的目的是保证乳酸菌
发酵所需的______环境。对照组没有接种也能发酵，原因是______。
②测定亚硝酸盐含量的操作流程为：配置溶液、制备标准显色液、制备样品处理液
以及______。
③实验检测结果如右图所
示。从实验结果分析适合泡菜发
酵的菌种为______，做出此选择
的依据是______。
（3）后期需进一步优化泡菜
发酵生产流程，除以上检测数据外，还需考虑______等指标以提高泡菜质量。（写一点）
22．[选修 3：现代生物科技专题]（15分）
我国科学家利用 CRISPR/Cas9 基因编辑技术（如下图所示）对小鼠基因进行定点
敲除或者替换，构建相应的模型小鼠应用于医学研究。回答下列问题：
（1）科学家根据 DNA靶片段序列设计单链引导 RNA，随后可利用______技术进行
体外扩增。
（2）单链引导 RNA能特异性识别靶向 DNA序列，这一过程运用了______原则。结
合后 Cas9蛋白能剪切 DNA，断开______，Cas9蛋白相当于基因工程中的______。
（3）单链引导 RNA、Cas9 蛋白等混合后，可通过______技术导入小鼠受精卵内，
随后移植到代孕鼠的______内继续发育。为获得更多的小鼠受精卵，研究人员可对雌鼠
注射______使其排出更多的卵子。
（4）利用 CRISPR/Cas9 基因编辑技术进行基因敲除的应用价值有______。（写一点）
生物试题 第 8页（共 8页）长沙市 2022 年新高考适应性考试
生物试题参考答案及评分标准
一、选择题：本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。
1．答案：A
解析：微囊藻毒素是环状七肽，应含有 7个肽键，故 A错误；酶的活性主要由其空
间结构决定，可以通过改变酶的空间结构抑制酶的活性，故 B正确；微囊藻毒素是一种
化学物质属于化学致癌因子，饮用蓝藻水华污水易诱发肝癌，故 C正确；蓝藻水华与化
肥中无机盐含量有关，故 D正确。
2．答案：C
解析：细胞核的外膜与内质网膜直接相连接，故 C错误。
3．答案：B
解析：，据题中信息可知，癌细胞对葡萄糖的消耗量较大，需要转运更多的葡萄糖进
入细胞，膜上载体蛋白数量较红细胞膜上更多，故 A错误；②过程中产生的五碳糖可以
转化为核糖或脱氧核糖，故 B正确；④过程代表有氧呼吸，在癌细胞内有氧呼吸受到抑
制，控制该过程的酶活性降低，故 C错误；通过无氧呼吸不完全分解有机物，合成 ATP
的效率较低，消耗等量葡萄糖合成的 ATP数量较少，故 D错误。
4．答案：D
解析：pH=7 的缓冲液是由 Na2HPO4和 NaH2PO4配置而成，而 0.1mol/L的 NaOH溶
液在该实验中是用于调整溶液 pH值变化的，不是用来配制缓冲液的，故 D错误。
5．答案：B
解析：一支试管的培养资源和空间有限，酵母菌在含糖液体培养基中繁殖速度较快，
经过 7天酵母菌种群数量增长肯定受到限制，达到 K值或因外界因素而数量减少，不符
合“J”型曲线，故 B错误。
6．答案：C
解析：根据遗传系谱图中 1和 5、6和 11号个体可推测该病不可能是 X隐性病，若
为 X隐性病，父亲不患病，其女儿不可能患病，故 A错误；系谱图显示该病应为常染
色体隐性遗传病，从 7、13号正常个体判断，条带 1应为正常基因显示的位置，故 B错
误；1、2号个体可以生出 5号患病个体，为致病基因携带者，而 4号个体正常可以是携
带者也可以不是，故 D错误；11号个体患病，正常情况下，6、7号个体应为致病基因
携带者，但图 b显示 7号个体只有一个条带，故推测 7号个体在减数分裂形成卵细胞过
程中发生了基因突变，C正确。
7．答案：B
解析：B选项中物理环境发生了改变，即由无氧变为有氧，不符合假说前提。
8．答案：A
解析：运动时，主要是骨骼肌代谢产热，故 A错误。
生物试题参考答案及评分标准 第 1页（共 4页）
9．答案：B
解析：据题中信息，PD-1蛋白能抑制 T细胞活性，而 T细胞过度激活会使机会免疫
功能过强，PD-1 蛋白异常（较少）可能导致自身免疫病，故 A正确；抑制 PD-1 蛋白的
功能会导致 T细胞过度激活，不利于器官移植，故 B错误；肿瘤细胞能产生 PD-L1，抗
PD-L1 的抗体可用于治疗癌症，故 C正确；用 PD-1 蛋白抑制剂阻断 PD-1 蛋白和 PD-L1
的结合，可增强 T细胞对肿瘤细胞的识别，为治疗癌症提供了新思路，故 D正确。
10．答案：D
解析：乙烯利是一种催熟剂，促进果实成熟的，不能提高牧草纤维素产量，提高纤
维素产量的是赤霉素，故 D错误。
11．答案：C
解析：榕小蜂作为消费者取食榕树制造的有机物，故 A错误；蜡虫吸食榕树的汁液，
与榕树之间为寄生关系，故 B错误；能量传递效率不是以个体或种群为单位的，而是以
营养级为单位的，故 D错误。
12．答案：A
解析：题中信息描述的是植物细胞在不同浓度的外界溶液中的吸水与失水状况，在
清水中细胞吸水膨胀，内侧细胞的细胞液浓度较高，吸水能力较强，吸水较多，扩张速
度较快，向表皮外侧弯曲。
二、选择题：本题共 4 小题，每小题 4 分，共 16 分。全部选对得 4 分，选对但不全的
得 2 分，有选错的得 0 分。
13．答案：AC
解析：图 a细胞①正处在有丝分裂后期，着丝点分裂染色单体变成染色体，每条染
色体上只含有一条 DNA，故 A正确；图 a 所示间期的细胞数量最多，故 B错误；图 b
正处在有丝分裂中期，染色体排列在赤道板上，此时可以看到染色体、纺锤体等结构，
故 C正确；图 b细胞进行有丝分裂，不会出现同源染色体分离，故 D错误。
14．答案：B
解析：赫尔希实验中的 T2噬菌体只有 DNA和蛋白质，艾弗里肺炎双球菌含有多种
有机物和无机物，故 A错误；赫尔希运用同位素 35S标记蛋白质，用 32P标记 DNA，故
C错误；赫尔希运用离心技术，让上清液中析出质量较轻的 T2噬菌体颗粒或蛋白外壳，
而沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌，故 D错误。
15．答案：ABD
解析：利用标记重捕法的计算公式：个体总数=标记释放总数*（诱捕总数/回捕标记
数），解得 A、B正确；据题中信息，林业工作者常通过检查产卵孔、羽化孔和幼虫粪
便等方法对该虫进行监测预报，故 D正确；引诱剂可以是性引诱剂也可以是其他方式的
引诱，利用实验中的引诱剂诱捕，结合表格中的数据，诱捕的雄性和雌性数量基本一致，
故该引诱方式不会破坏种群正常的性别比例，故 C错误。
生物试题参考答案及评分标准 第 2页（共 4页）
16．答案：BD
解析：据图中实验结果显示，ABA可以延长野生型和突变体植株的萌发时间，ABA
浓度越高，影响效果更明显，且能降低野生型的萌发率，故 A错误、B正确；题中信息
说两者体内 ABA水平无显著差异，故 C错误；ABA等植物激素在植物体生长发育过程
中起调控作用，对植物细胞基因表达按一定的时空顺序进行调控，从实验结果的萌发情
况推测 X因子可能影响 ABA 的调控作用，故 D正确。
三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第 17-20 题为必考题，每个试题考生都必
须作答。第 21、22 为选考题，考生按要求作答。
（一）必考题：
17．（12分）
（1）主动运输 1分 线粒体内膜 2分
（2）ATP（1 分）、[H]（1分） 2 分 没有细胞呼吸消耗能量，能够更有效的积累
有机物（意思相近即可） 2分
（3）①丙组 CO2 浓度更高（1分），为暗反应提供了更多的原料，提高了暗反应速率（1
分）；丙组叶绿素含量增加（1分），增强了对光能的吸收、转化和利用能力，光反应速
率更快（1分）。 4 分 （从物质与能量两个角度回答，意思相近即可）
②施用气肥（施用有机肥等能提高 CO2 浓度的措施） 1分
18．（12分）
（1）隐性 1分 从 F1表现型及比例可推测亲本为杂合子和隐性纯合子（1分），而可
育株自交后代全为可育株（1分），所以判断可育株为隐性 2分（需考虑两组实验）
（2）可育株 1分 母本无需去雄，减轻育种工作量（意思相近即可） 2分
（3）①TtMM 或 MMTt 1分 M TM t 1分
② 答案一
实验 3中的子代可育株自交（1分）
统计后代育性（及比例，结果呈现比例，该过程必须统计比例）（1分）
后代既有可育株又有不育株，则假说一成立 （1分）
（可育株：不育株=13：3，如比例错误不给分）
后代全为可育株，则假说二成立（1分） 4分
答案二
实验 3中的子代可育株与不育株（实验 1中的不育株）进行杂交（1分）
统计后代育性及比例（1分）
后代可育株：不育株=5：3，则假说一成立（1分）
后代可育株：不育株=3：1，则假说二成立（1分） 4分
生物试题参考答案及评分标准 第 3页（共 4页）
19．（11分）
（1）下丘脑 1分 － 1分
（2） Na+ 1分 Cl- 1分（顺序可以颠倒）
（3）作用范围广 2分
（4）口渴多饮 2分
（5）患者无法正常合成抗利尿激素受体（1 分），不能接收抗利尿激素传递的信息（1
分），导致肾小管和集合管重吸收水的功能下降（1分），造成尿量增加 3分（从受体
结构、信息传递与生理效应 3个方面回答，意思将近即可）
20．（10分）
（1）间接 1分 垂直 1分
（2）高 1分 混交林中的植物种类更丰富、凋落物及土壤结构更复杂（1分），能为更
多的动物提供食物和栖息环境（1分） 2分
（3）B 1分 能量沿食物链逐级递减，一般植食性动物数量比肉食性动物多 2分
（4）耐寒、当地物种、多品种搭配 2分 （答出 1点给 1分）
（二）选考题：共 15 分，考生从给出的两道题中任选一题作答。
21．[选修 1：生物技术实践]（15分）
（1）透明圈 2 分 平板划线 2 分
（2）①无氧 2 分 萝卜切条上含有乳酸菌 2 分
②比色 2 分
③菌种 2 1 分
pH 值最低说明产生的乳酸最多（1分）、另外亚硝酸盐最少（1分） 2 分
（3）风味（答案合理即可） 2 分
22．[选修 3：现代生物科技专题]（15分）
（1）PCR 2分
（2）碱基互补配对 2分 磷酸二酯键 2分 限制性内切酶（限制酶） 2分
（3）显微注射法 2分 输卵管（子宫） 2分 促性腺激素 2分
（4）提供器官移植供体、进行基因治疗、构建科学研究模式动物等 1分
生物试题参考答案及评分标准 第 4页（共 4页）
