语文三年级下北师大版6《日积月累》导学案1

第六单元 奇妙的石头
《日积月累》
预习内容：
完成日积月累的一、二、三题。
预习检测：指名反馈练习。
学习目标：
预设重点：正确书写单元中的重点生词和常用书面词。
预设难点：掌握比较同音字并组词的方法。
学习过程
导入，板书课题
师：今天这节课，我们将围绕“奇妙的石头”这一主题，对本单元知识做以回顾复习。现在，请同学们跟着老师一起书写单元主题。
（板书课题，学生齐读课题。）
二、出示目标（默读目标）
师：这节课我们的学习目标是（请看大屏幕，默读）
1、掌握比较同音字并组词的方法
2、正确书写单元中的重点生词和常用书面词。
3、仿写句子，提高派句能力。
指导自学一
1、出示自学指导二
2、学生自学，教师环视。
3、检测
A、指名说说写加点字时应该注意什么？
B、听写词语
C、同桌互批。
D、纠错
四、指导自学二
1、出示自学指导二
2、学生自学，教师环视。
3、检测
A、朗读词语。
B、交流字形。
C、小组内听写词语。
D、互批，纠错
五、指导自学三
1、出示自学指导三
2、学生自学，教师环视。
3、检测
A、朗读句子。
B、运用了什么修辞手法？
C、交流，反馈。
D、评价句子。
六、当堂训练
A层：配套练习5——6单元检测二、四题
B层：配套练习5——6单元检测二、三题
反思：