第五章透镜及其应用同步训练（1）2021-2022学年人教版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．某学生需要用一块焦距为8-16 厘米的凸透镜，他利用光具座保持物体与凸透镜的距离为16厘米，分别更换凸透镜a、b、c，并调节光屏到凸透镜的距离，结果a、b凸透镜分别能成倒立缩小和倒立放大的像，c凸透镜成正立放大的虚像，则符合学生要求的凸透镜的是（ ）
A．a凸透镜 B．b凸透镜 C．c凸透镜 D．三者都可以
2．如图所示，1为入射光线，2为出射光线，在图中添加一个合理的光学器件可为（ ）
A．平面镜 B．凸透镜
C．凹透镜 D．前三者均可
3．如图所示，F1、F2是凸透镜的焦点，S是放在凸透镜前的点光源，S’是S经凸透镜所成的像。其中a、b是由S发出的两条经凸透镜折射后会聚到S’的光线。当光源S沿平行主轴的方向向透镜移动时（始终保持u>f），像S'移动的情况是 （ ）
A．远离透镜，沿平行主轴方向 B．靠近透镜，沿O与S'连线方向
C．远离透镜，沿F2与S'连线方向 D．靠近透镜，沿F1与S'连线方向
4．在下图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和矫正情况的分别是（ ）
A．②和④ B．④和② C．②和① D．③和①
5．小强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验，当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用凸透镜的焦距（ ）
A．一定大于20cm
B．一定在10cm到15cm之间
C．一定小于10cm
D．一定在15cm到20cm之间
6．如图所示，某兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸透镜，并利用液体透镜探究“凸透镜成像规律”。下列分析不正确的是（ ）
A．按图甲测出水凸透镜的焦距，若将水透镜按图乙放置，光屏上能成倒立、放大的实像
B．图甲中，向透镜中继续注入少量水，发现焦点位置左移，实验说明：凸透镜的凸出程度越大，焦距越小
C．图乙中若在蜡烛和透镜间放一远视眼镜，要想再次成清晰的像，需将光屏向右移动
D．图乙中透镜位置不变，将蜡烛向右移动3cm，要在光屏上得到清晰的像，光屏向右移动的距离应该大于3cm
7．下列光现象是由光的反射形成的是（ ）
A．“小兔”的影子
B．花朵在水珠中成像
C．筷子在水中“弯折”
D．丹顶鹤的倒影
8．下列关于光现象的说法中不正确的是（ ）
A．日食和月食都是由光的直线传播引起的
B．电视遥控器发出的是人眼看不见的红外线
C．光的三原色是红、黄、蓝
D．光从一种介质进入另一种介质时，光的传播方向有可能不变
二、填空题
9．小明利用电脑上的视频摄像头给自己拍数码登记照。试拍后发现左边的脸白，原来脸的左侧放有台灯，这是由于光的___造成的；如果觉得像偏小，他应该___（填“靠近”或“远离”）镜头。
10．张明在做凸透镜成像实验时，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个等大、倒立的实像。该凸透镜的焦距是______cm；将物体从20cm处远离凸透镜，所成的像将______（选填“远离”或“靠近”）透镜。
11．如图所示，空杯底部放一枚硬币，移动杯子，使眼睛刚刚看不到硬币，保持眼睛和杯子的位置不变，慢慢向杯子里倒水，随着水面升高，将会看到_________（硬币本身/硬币的虚像/硬币的实像），这是光的___________现象，硬币上有A、B两点，先后看到这两点时的入射角________（不变/变小/变大）。
12．望远镜的物镜相当于一个___________的镜头，显微镜的目镜相当于一个___________，（以上两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。生物课上，小明用一个放大镜观察小昆虫，当他发现看不太清楚小昆虫时，正确的做法是___________（填“将放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”）。由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜___________（填“能”或“不能”）成一个完整的小昆虫的像。
13．一物体放在焦距为10厘米的凸透镜前，在凸透镜另一侧的光屏上成一个放大的 __像（选填“虚”或“实”），则物体离透镜的距离是 __，像离透镜的距离是 __（选填“10厘米~20厘米”、“大于20厘米”或“小于10厘米”）。
14．一位身高1.65m的女孩正站在2m高平面玻璃制的地铁安全门外候车，玻璃门上端和下端各有30cm宽的不透光的广告纸挡着。则她的像高______米。透过玻璃门看到刚到站的地铁属于光的______。地铁到站后安全门向两侧打开，后面的乘客看到该市民在左右两侧安全门中成的两个像的位置______（填“重合”或“不重合”）。
15．小华陪爷爷去湖里叉鱼，看到了河里游动的小鱼和自己的倒影，根据这个情景回答如下问题：（1）小华看到的“鱼”比实际位置______了（升高/降低），这是光的______现象造成的。若小华将电筒光对着看到的“鱼”射入，______（能/不能）照亮鱼。
16．在烧杯中漂浮着一个正方体木块，观察发现水面以下的部分看起来比水面以上的部分要大一些，如图所示.这是因为烧杯和水起到了______（凸/凹）透镜的作用，从而形成了一个放大的______（实/虚）像，投影仪所成像的原理与此______（相同/不相同）。
三、试验题
17．小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律，为了测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个___________的光斑，如图所示，则该凸透镜的焦距为___________cm。
18．在探究凸透镜成像规律中，进行了以下的操作并得到了相关结论，请完成下列问题。
（1）将蜡烛、透镜和___________安装在光具座上，调整它们的中心在同一___________上；
（2）点燃蜡烛，保持透镜不动，将蜡烛移动到距离透镜二倍焦距以外的地方，反复移动光屏，直至光屏上出现烛焰清晰的像为止，这个像是___________立缩小的，生活中的___________就是用这个原理工作的；
（3）将蜡烛继续移动到距离透镜一倍焦距与二倍焦距之间，可在光屏上得到一个倒立放大的___________像，生活中的___________就是利用这个原理工作的；
（4）实验过程中，随着蜡烛燃烧，烛焰的像逐渐移动到光屏的上方，要使像仍成在光屏的中央，应将凸透镜向___________（上或下）移动，或将光屏向___________（上或下）移动。
参考答案
1 B
2．D
3 C
4．D
5．C
6．C
7 D
8．C
9．【答案】反射 靠近
10．【答案】10 靠近
11 【答案】硬币的虚像 折射 不变
12．【答案】照相机 放大镜 将放大镜离小昆虫稍远一点 能
13．【答案】实 10厘米~20厘米 大于20厘米
14．【答案】1.65m 折射 重合
15．【答案】升高 折射 能
16．【答案】凸 虚 不相同
17 【答案】最小最亮 10.0
18 【答案】光屏 高度 倒 照相机 实 投影仪 下 上第五章透镜及其应用同步训练（2）2021-2022学年人教版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列模型能正确解释“从岸边看水中的鱼时，看到‘鱼’与实际位置”的是（ ）
A． B． C． D．
2．下列有关光学知识的说法正确的是（ ）
A．近视眼的矫正需要佩戴合适的凸透镜
B．老花镜能当放大镜使用
C．用投影仪放映幻灯片时，景物在镜头的二倍焦距以外
D．人在穿衣镜前能看到的自己在镜中的像，说明这个像是实像
3．小文利用太阳光测量凸透镜的焦距，方法如图所示，他让凸透镜正对阳光，但纸板上的最小光斑却不易确定。于是他移动纸板找到两次成等大光斑的位置，分别测出了光斑到凸透镜中心的距离为8cm和14cm，则凸透镜的焦距是（ ）
A．8cm B．11cm C．14cm D．22cm
4．关于凸透镜成像，下列说法中不正确的是（ ）
A．成实像时，物、像分别在凸透镜的两侧
B．成虚像时，物、像在凸透镜的同侧
C．所成的实像都是倒立的，所成的虚像都是正立的
D．所成的实像和虚像可能是放大的、也可能是缩小的
5．小雨和同桌小花一人近视，一人远视，他们的眼镜外形完全一样，他们的眼镜混在一起时，常采用下面的方法区分，其中不正确的是（ ）
A．用手摸镜时，中间厚边缘薄的是远视镜
B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是远视镜
C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜
D．拿着镜片看字，把字放大的是近视镜
6．透过装满水的圆柱形玻璃杯，看到课本封面的“物理”两个字如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．装水的玻璃杯相当于一个凹透镜
B．玻璃杯远离课本封面时，看到的字变小
C．图中“物理”两个字是光的反射形成的
D．图中“物理”两个字是虚像
7．小红在平静的湖边看到“鸟在水中飞，鱼在鸟上游”，如图所示，对画面中的现象解释正确的是（ ）
A．水中的“鸟”是由光的折射形成的
B．水中的“鸟”是实像
C．看到的“鱼”比实际位置深
D．看到的“鱼”是虚像
8．在“探究凸透镜成像的规律”时，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处，在透镜另一侧距离透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像。则下列相关说法正确的是（ ）
①光屏上成倒立、放大的实像
②若蜡烛远离透镜，要使光屏上出现清晰的像，光屏应靠近透镜
③该透镜的焦距一定满足9cm④将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间，要使光屏上出现清晰的像，光屏远离透镜
A．只有①和③ B．只有②和④ C．只有②和③ D．只有①和④
二、填空题
9．如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射光线、反射光线和折射光线三条光线，则______是入射光线，折射角为______度，界面的______边是玻璃。（选填“上”或“下” 或“左”或“右”）。
10．十一假期小明和同学去长寿湖游玩，他们发现水面出现非常奇特的影像：水中白云朵朵、鸟儿展翅飞翔、鱼儿悠闲地游来游去。小明看到“在水中飞翔”的鸟是鸟的___________像（选填“虚”或“实”），看到“在云中游”的“鱼”位置比实际位置要___________（选填“深”或“浅”）。
11．李潇同学在水塘中看到形状特殊的“虾”。
（1）如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的_______而形成的_______像，真正的虾在水中_______ （C／D／E／F）处。他用激光笔从A点向___________（B/C/D/E/F）处射出光束，可以把虾照亮；
（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看。胶片上虾的头部朝___________（上／下）。要使像变得更大，应将凸透镜向________（左/右）移，并将幕布向___________（左/右）移。
12．张明在做凸透镜成像实验时，当物距为20cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个等大、倒立的实像。该凸透镜的焦距是______cm；将物体从20cm处远离凸透镜，所成的像将______（选填“远离”或“靠近”）透镜。
13．站在平静的池塘旁，可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼，前者是光的______现象，后者是光的______现象.如图所示，渔夫在叉水中的鱼时，看到的是鱼的______（选填“实像”或“虚像”），看到的鱼比实际的鱼要______（选填“浅”或“深”），所以渔夫叉鱼应瞄准看到的鱼的______（选填“方向”、“上方”或“下方”）才能叉到鱼，若渔夫想要用手电筒将水中鱼照亮，他将用手电筒照向看到的鱼的______（选填“方向”、“上方”或“下方”）。
14．望远镜的物镜相当于一个___________的镜头，显微镜的目镜相当于一个___________，（以上两空均选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。生物课上，小明用一个放大镜观察小昆虫，当他发现看不太清楚小昆虫时，正确的做法是___________（填“将放大镜离小昆虫稍远一点”或“放大镜离小昆虫稍近一点”）。由于小明不小心将放大镜掉在地上摔掉了一小块，他用此放大镜___________（填“能”或“不能”）成一个完整的小昆虫的像。
15．小明给弟弟变了个魔术。他将装有一枚硬币的杯子放在弟弟面前，使弟弟在A处恰好看不到硬币。当小明向杯中缓缓注水后，弟弟又能看到硬币了，这是由光的______产生的现象。弟弟看到的是硬币的______(选填“实”或“虚”)像。
16．眼睛长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降，患上近视眼，如图______（甲/乙）是近视眼的光路示意图，可以佩戴______（凸/凹）透镜进行矫正。
三、试验题
17．在探究凸透镜成像规律的实验中，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度处，光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示。
① 为使像成在光屏中央，应该进行的实验操作是：调节凸透镜和光屏的中心，使之与_______；
② 调节好之后，恰能在光屏上成清晰的像，则像的性质是_______像，该透镜的焦距范围是_______。
18．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=______cm， 然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调在______；
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、______（填“放大”或“缩小”）的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至______刻度线处，光屏上能再次星现清晰的像.此时成的是倒立、______的实像；
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像；
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向______（选填“上”或“下”）移动。
参考答案
1．D
2．B
3 D
4．D
5．D
6 B
7．D
8．C
9 【答案】CO 60 右
10．【答案】虚 浅
11．【答案】折射 虚 E B 下 左 右
12．【答案】10 靠近
13 【答案】反射 折射 虚像 浅 下方 方向
14 【答案】照相机 放大镜 将放大镜离小昆虫稍远一点 能
15 【答案】折射 虚
16 【答案】乙 凹
17 【答案】与烛焰中心在同一高度 倒立、缩小的实
18 【答案】10.0 凸透镜的主光轴上 放大 40 缩小 B 上第五章透镜及其应用同步训练（3）2021-2022学年人教版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．下列光学作图中，错误的是（ ）
A．光的反射 B．平面镜成像
C．光从空气射入水中 D．光的色散
2．小明用焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验。某次实验时蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，恰能在光屏上看到清晰的像。下列说法正确的是（ ）
A．只将蜡烛移到光具座40.0cm刻度处时，移动光屏，可在光屏上再次呈现清晰的像
B．将蜡烛从光具座40.0cm刻度处向远离凸透镜方向移动的过程中，物像间距离先变大后变小
C．若将蜡烛从光具座30.0cm刻度处向远离凸透镜方向移动时，烛焰所成的像将逐渐变小
D．保持凸透镜的位置不动，将蜡烛移到光具座42.0cm刻度处时，移动光屏，在可得到倒立、放大的像
3．王叔叔是一位专业修表师，如图所示，这是他带着专用眼镜在维修手表。维修时，手表与眼镜的最佳距离为5cm，则下列关于专用眼镜的说法正确的是（ ）
A．为凸透镜，焦距大于5cm B．为凹透镜，焦距大于5cm
C．为凸透镜，焦距小于5cm D．为凹透镜，焦距小于5cm
4．如图所示的光学实例形成原因属于光的折射的是（ ）
A． 小孔成像 B． 手影游戏
C． 照镜子化妆 D． 雨后天空中的彩虹
5．当蜡烛、透镜甲和光屏放置在如图所示位置时，烛焰在光屏上成清晰的像。现保持蜡烛和透镜的位置不变，将透镜甲更换为透镜乙后，将光屏向左移动距离s，方可在光屏上再次成清晰的像，则下列说法中正确的是（ ）
A．透镜甲的焦距为20cm B．透镜甲的焦距比乙的小
C．光屏移动的距离s<10cm D．第二次成的像是倒立、缩小的
6．下列关于生活中光现象的说法中，正确的是（ ）
A．注水后的游泳池看起来池底变浅
B．使用照相机照相时，物距应小于凸透镜的2倍焦距
C．如果甲同学从平面镜中能看见乙同学的脚，根据光路可逆，乙同学从平面镜中也能看见甲同学的脚
D．人直立于平面镜前较近处在镜中不能看到自己的全身像，适当远离平面镜后就能看到镜中自己的全身像
7．小明做作业时，动手操作了如下的实验探究：找了一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水，把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示，把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，不会观察到的现象是（ ）
A．先成虚像，后成实像
B．笔尖一直变长变大
C．到某一位置，笔尖突然改变方向
D．笔尖先变长变大，后变短变小
8．当物体到该透镜的距离为18cm时，成倒立缩小的实像，物体到凸透镜距离为10cm时，成倒立放大的实像，则该凸透镜的焦距f的范围为（ ）
A．10cm＜f＜18cm B．5cm＜f＜9cm
C．9cm＜f＜10cm D．18cm＜f＜20cm
二、填空题
9．检查视力时要求被检查者与视力表相距5m。小明同学在学校医务室检查视力，由于空间有限，用甲图方式检查，她应距平面镜_______m。经检测小明患上了近视眼，乙图中_______（选填“a”或“b”）图能简易说明近视眼的形成原因；检查后小明站起来后向镜子走了0.5m，此时他与镜中自己像的距离是________ m。同时镜中所成像的大小________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
10．阅读短文，解答问题。
智能手机
在信息量猛增的今天，智能手机（Smartphone）是信息交流的必备工具。
智能手机除了具备手机的通话功能外，还具备了PDA的大部分功能，特别是个人信息管理以及基于无线数据通信的浏览器，可以下载应用程序、音乐、图片视频等等。
手机在使用过程中，蕴含着丰富的物理知识。小华学了物理后，对手机的一些使用方法进行了探究。
（1）有电话呼入时，通常我们听到手机发出的提醒音乐，该声音是通过_________传入人耳；接听时，我们可以辨别打电话的人， 这是因为不同的人发出声音的_______不同；在某些场合，把手机设置为静音状态，这是在___________减弱噪声。
（2）若手机不慎落水，应立即关机，用吹风机在常温下吹干其内部。这是因为________可以加快手机内部水分的蒸发。
（3）智能手机可以扫描二维码，如图甲是用手机扫描物品上的二维码，二维码中各个区域对各种色光的反射能力________（选填“相同”或“不同”），当二维码超出手机上设定的方框时，应该保持物品不动，将手机________（选填“靠近”或“远离”）二维码。
（4）近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图乙所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距，______（选填“增大”或“减小”）像的大小，从而增大取景范围，取得更好的拍摄效果。
11．小明在做探究光的折射规律的实验时，入射光从介质A射向介质B，得到如下表格；
入射角i 0° 10° 20° 30° 40° 41.8° 50°
折射角r 0° 15.2° 30.9° 48.6° 81° 90°
反射能量 5% 7% 26% 43% 84% 100% 100%
（1）光的折射现象一般都会伴随着反射现象的发生，当入射角增大时，反射光线和折射光线的夹角______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）当入射角i＝42°时，光线______（选填“能”或“不能”）从介质B中传播出来；
（3）当入射角i≥______°时，折射光消失，反射光会变得更亮，即发生光的全反射现象；图像中的图线______（选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系；
（4）通过对实验数据的分析特点可知，如果光从空气射向玻璃，______（选填“能”或“不能”）发生全反射现象，原因是______。
12．如图所示，光沿CO射向半圆形玻璃砖的圆心O，分别透过平直界面AOB和圆弧形界面AMB时的光路。则在玻璃中的光线为______（选填“OD”或“OE”），光射出圆弧形界面AMB时的光线为：______（选填“DF”、“DG”、“EH”或“EI”）。
13．如图所示，一支固定好的激光笔向空水槽底部固定点O打出一束激光.向水槽内加水使水面上升至A点，此时光斑在O点______侧，这是因为发生了______现象。
14．如图所示为一款多功能“魔镜”，它可以像平面镜一样作为梳妆镜，如果图中的小馨距离“魔镜”0.5m，则镜中小馨的像距离小馨 ______m，在她靠近“魔镜”的过程中，她的像的大小将 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；“魔镜”又可以作为显示屏，显示屏上的彩色影像由红、绿、______三种色光混合而成。
15．如图所示，表示物体，是经凸透镜所成的像，F是透镜焦点，f是透镜的焦距，、分别是物、像与主光轴之间的夹角则______，______。（选填“>”、“<”或“=”）
16．小明给弟弟变了个魔术，他将装有一枚硬币的碗放在弟弟面前，如图所示，弟弟在A处看不到硬币，这是因为 _______传播。小明向碗中缓缓注水后，弟弟能看到硬币了，这是由光由_______传到________时产生的折射现象，弟弟看到的是硬币的________（选填“实”或“虚”）像。然后小明将一只铅笔放入碗中，人从侧面斜着看铅笔，发现“水中铅笔”看起来向________（选填“上”或“下”）“弯折”了。
三、试验题
17．在探究“凸透镜成像规律”的实验中。
（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=______cm， 然后在光具座上从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，将焰心、透镜中心、光屏中心调在______；
（2）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图乙时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、______（填“放大”或“缩小”）的实像。若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至______刻度线处，光屏上能再次星现清晰的像.此时成的是倒立、______的实像；
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中______处能观察到烛焰的像；
（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向______（选填“上”或“下”）移动。
18．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，华华同学进行了如下实验：
（1）按图甲所示操作，测得凸透镜的焦距为______cm；
（2）调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、_______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像；
（3）若蜡烛和光屏的位置保持不变，将凸透镜移动到60cm处，光屏上的像模糊不清，这与_______（选填“近视眼”或“远视眼”）相似，应将光屏向_______（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。
参考答案
1 A
2．C
3 A
4．D
5．D
6．A
7．B
8．B
9．【答案】2.4 a 3.8 不变
10．【答案】空气 音色 声源处 加快水上方的空气流速 不同 远离 减小
11．【答案】减小 不能 41.8 a 不能 要发生全反射，入射角要小于折射角，若光从空气斜射向玻璃，则入射角大于折射角
12．【答案】OE EI
13．【答案】左 折射
14．【答案】不变 1 蓝
15．【答案】= <
16．【答案】光沿直线 水 空气 虚 向上
17 【答案】10.0 凸透镜的主光轴上 放大 40 缩小 B 上
18 【答案】10.0 放大 近视眼 靠近第五章透镜及其应用同步训练（4）2021-2022学年人教版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．物体距凸透镜20cm时，可在光屏上得到一个缩小的实像，若把物体向透镜方向移8cm，又可在光屏上得到一个放大的实像，则透镜的焦距可能是（ ）
A．20cm B．10cm C．9cm D．5cm
2．下列光现象中，由光的反射形成的是（ ）
A． 铅笔在水面处“折断” B． 豹子在水中形成倒影
C． 放大镜把字放大 D． 人在阳光下形成影子
3．在利用太阳光测量凸透镜的焦距时，小华将凸透镜正对阳光，再把一张白纸放在它的下方，如图所示，当在纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L（L保持不变），然后另一同学将自己的近视眼镜放在凸透镜与太阳之间，纸上呈现一个最小、最亮的光斑，则凸透镜的焦距f与测得的距离L的关系正确的是（ ）
A．f >L B．f 4．关于光现象，下列说法正确的是（ ）
A．漫反射不遵守光的反射定律
B．彩虹是光的色散现象
C．开凿隧道时，利用激光引导掘进机，利用了光的反射原理
D．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
5．天气晴好时，大厦的玻璃幕墙看上去会很“耀眼”，这属于光的（ ）
A．直线传播现象 B．反射现象 C．折射现象 D．小孔成像现象
6．如图所示的光现象所成的几种“倒像”中，其属于虚像的是（ ）
A． 烛焰通过小孔形成“倒像” B． 故宫角楼在水中形成“倒像”
C． 景物通过水晶球形成“倒像” D． 字母通过晶状体形成“倒像”
7．关于实像，下列说法中正确的是（ ）
A．光屏能接收到的像是实像 B．物体经凸透镜一定成实像
C．物体经平面镜可以成实像 D．实像一定是正立的
8．在许多高速公路上，在传统的交通标志白线上每隔2m安装了一个凸起的纯玻璃元件，这种元件叫“夜精灵”。晚上只要汽车的灯光一照，司机就能看到附近地上的“夜精灵”亮起来（如图所示）。夜精灵的工作原理是利用了（ ）
A．光的直线传播 B．光的反射
C．红外线 D．紫外线
二、填空题
9．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射的现象，其中反射光线是OC，折射角等于38度，分界面的______侧是玻璃。（选填“上”、“下”、“左”或“右”）
10．如图所示，一束光线从水中斜射到空气中，入射光线、反射光线及法线已经画出，若入射角为37°时，折射光线和反射光线间的夹角为90°，则此时折射角为______。
11．用铁丝绕成内径约为4mm的圆环，将圆环在清水里浸一下后取出，如图甲所示，布满圆环的水膜犹如一个透镜，将水膜靠近书上的字，若出现如图乙所示的情况，则该水膜是___________透镜，若一束激光通过某透镜的传播路径如图丙所示，则该透镜是___________透镜。
12．___________是经典力学和实验物理学的先驱，并率先使用望远镜观察天空。2020年我国北斗卫星导航系统盖全世界，北斗卫星是通过电磁波与地面站进行通信的，电磁波的传播速度与光在真空中的传播速度一样，为___________m/s。
13．停放于我县大街小巷的共享电动车“小黄”大大的方便了人们的出行。使用时通过手机扫描车体上的二维码来开启车锁。用手机扫描二维码时，手机镜头相当于________透镜，二维码通过透镜成________（选填“倒立”或“正立”）的_______（选填“实”或“虚”）像；当手机镜头靠近二维码扫描时，物距_______（选填“变大”或“变小”），像距______（选填“变大”或“变小”），像_________（“变大”或“变小”）
14．十一假期小明和同学去长寿湖游玩，他们发现水面出现非常奇特的影像：水中白云朵朵、鸟儿展翅飞翔、鱼儿悠闲地游来游去。小明看到“在水中飞翔”的鸟是鸟的___________像（选填“虚”或“实”），看到“在云中游”的“鱼”位置比实际位置要___________（选填“深”或“浅”）。
15．当光从一种透明介质射入另一种透明介质中时，传播方向______发生偏折（选填“不一定”或“一定不”）。站在河边，看到水中岸上景物的倒影是光的______现象；海市蜃楼是光的______现象形成的；通过弯管看远处灯光，管中漆黑一片是光______现象。
16．一个焦距为10cm的凸透镜，当蜡烛距它15cm时，在光屏上得到一个倒立、_______（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；此成像原理与_________（选填“照相机”“投影仪”“放大镜”）相似；将蜡烛向透镜移近7cm后，在光屏上_________（选填“能”或“不能”）成像。
三、试验题
17．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，华华同学进行了如下实验：
（1）按图甲所示操作，测得凸透镜的焦距为______cm；
（2）调节蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、_______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的清晰实像；
（3）若蜡烛和光屏的位置保持不变，将凸透镜移动到60cm处，光屏上的像模糊不清，这与_______（选填“近视眼”或“远视眼”）相似，应将光屏向_______（填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。
18．如图，小明同学用一个凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：
（1）实验前，小明测出凸透镜的焦距是10cm，在安装调节时发现所成像在光屏的位置如图甲，则他应首先向______（选填“上”或“下”）调整光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度上；
（2）当蜡烛、凸透镜位于图乙中的位置时，移动光屏得到一个清晰的像，该像是一个______（选填“放大”或“缩小”）的______（选填“实”或“虚”）像；
（3）如果在实验过程中，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，请你指出一条可能的原因______
参考答案
1．B
2．B
3 B
4 B
5．B
6 B
7．A
8．B
9 【答案】下
10．【答案】53°
11．【答案】凸 凹
12．【答案】伽利略
13．【答案】凸 倒立 实 变小 变大 变大
14．【答案】虚 浅
15．【答案】不一定 反射 折射 沿直线传播
16 【答案】放大 投影仪 不能
17 【答案】10.0 放大 近视眼 靠近
18 【答案】上 放大 实第五章透镜及其应用同步训练（5）2021-2022学年人教版物理八年级上册
姓名：___________班级：___________
一、单选题
1．如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）
A．水中“倒影” B．观后镜中像
C．月食现象 D．钢勺“折断”了
2．图为投影式电子白板，它利用投影机将画面投影到屏幕上，投影机的镜头相当于一个凸透镜，下列说法正确的是（ ）
A．投影机的镜头与近视眼镜为同一种透镜
B．光经投影机的镜头成像利用的是光的折射
C．画面经投影机镜头成的是正立放大的虚像
D．屏幕上的丰富色彩由红、黄、蓝三种色光混合而成
3．在“探究凸透镜成像的规律”实验时，某小组测量出物距和像距的数据，并绘制成如图所示的图像，根据图像可知（ ）
A．该凸透镜的焦距为20cm
B．当物距为30cm时，成倒立、缩小的实像
C．当物距为8cm时，成倒立、放大的实像
D．把物体从距凸透镜15cm处移至30cm处的过程中，像逐渐变大
4．如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）
A． 日晷 B． 放大镜把文字放大
C． 景物在水中形成“倒影” D．小猫照镜子
5．如图所示，将一支铅笔放入水中，看起来铅笔发生了弯折。这是因为（ ）
A．光在空气和水的分界面发生了镜面反射
B．光在空气和水的分界面发生了漫反射
C．光从空气斜射入水中，传播方向发生改变
D．光从水斜射入空气中，传播方向发生改变
6．将一枚硬币放在碗的底部，然后退到看不到硬币的位置保持不动，如图所示。向碗内慢慢加水，直到刚好再次看到整个硬币，此时的光路图正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．下列光现象中是由于光的直线传播形成的是（ ）
A．海市蜃楼 B．水中倒影
C．月食的形成 D．雨后彩虹
8．下列光现象中，与“日环食”形成原理相同的是（ ）
A．凸面镜成像 B． “手影”游戏
C．海巿蜃楼 D．水中的“倒影”
二、填空题
9．如图是光在空气和水的界面EF处发生反射和折射的光路，∠AOF=35°。图中入射光线是___________，反射角大小是___________°，折射光线在___________（水/空气）中。
10．如图所示，固定激光笔的位置保持不动，让一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑会移动到O点的___________（左/右）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，入射角___________（增大/减小/不变）。如果此时用一个小木块将水槽左侧适当垫高，折射角___________（增大/减小/不变）。
11．站在湖边能清晰的看见白云形成的像，若湖水深2m，则白云的像到水面的距离______2m。（选填“大于”、“小于”或“等于”）；还可欣赏到鱼在水中自由自在的游动，我们“看到鱼”是光从_______中射入到_______中，进入人眼后引起视觉。
12．如图所示，将一束光线竖直向下照向水面，反射角等于___________（0/90）°。保持入射点不变，当入射光线顺时针旋转30°时，反射光线___________（顺/逆）时针旋转30°，折射光线旋转的角度___________（大于/等于/小于）30°。
13．小明把一枚硬币固定在不透明空杯的底部，然后向后退到恰好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，向杯中逐渐加水，硬币上的B、C两点先后被看到，如图所示。其实小明看到水中的“硬币”是硬币变___________（浅/深）了的___________（实像/虚像）。图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αC，如果刚看到B点时的入射角是αB，则αB___________（>/=/＜）αC。
14．人的眼睛相当于一个照相机，物体在视网膜上成一个倒立_____的_____像。现在我市很多学生不注意用眼保健，以致近视眼患者越来越多，图中的_____所描述的就是近视眼患者，而矫正后则变为图中的_____。
15．某小组同学在“探究凸透镜成像规律”实验中，在光具座上将蜡烛、光屏分别置于透镜的两侧，调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在______，目的是______。现有焦距分别为25厘米、10厘米及5厘米的甲、乙、丙三个凸透镜，选择其中一个放在光具座的B刻度线对应处，如图所示。将蜡烛放于A刻度线对应处，在CD间移动光屏时，可在光屏上找到一个清晰的像，则实验所用的是______（选填“甲”或“乙”或“丙”）透镜。保持蜡烛与光屏的位置不变，为了得到另一种性质的像，可将凸透镜向______移动（选填“左”或“右”），此时如果凸透镜的位置移过______厘米刻度线，无论怎样移动光屏，都无法在光屏上找到像。
16．小明和同学周末去汾河游玩，他们发现一只小鸟在离河面10米的上空飞行，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是______m，又看到湖中的“鱼”在“白云”中游来游去，他看到的“鱼”的位置比实际鱼的位置______（选填“深”或“浅”），看到的“白云”比实际白云更______（选填“亮”或“暗”）。
三、试验题
17．在探究凸透镜成像规律中，进行了以下的操作并得到了相关结论，请完成下列问题。
（1）将蜡烛、透镜和___________安装在光具座上，调整它们的中心在同一___________上；
（2）点燃蜡烛，保持透镜不动，将蜡烛移动到距离透镜二倍焦距以外的地方，反复移动光屏，直至光屏上出现烛焰清晰的像为止，这个像是___________立缩小的，生活中的___________就是用这个原理工作的；
（3）将蜡烛继续移动到距离透镜一倍焦距与二倍焦距之间，可在光屏上得到一个倒立放大的___________像，生活中的___________就是利用这个原理工作的；
（4）实验过程中，随着蜡烛燃烧，烛焰的像逐渐移动到光屏的上方，要使像仍成在光屏的中央，应将凸透镜向___________（上或下）移动，或将光屏向___________（上或下）移动。
【答案】光屏 高度 倒 照相机 实 投影仪 下 上
34．如图，小明同学用一个凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：
（1）实验前，小明测出凸透镜的焦距是10cm，在安装调节时发现所成像在光屏的位置如图甲，则他应首先向______（选填“上”或“下”）调整光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度上；
（2）当蜡烛、凸透镜位于图乙中的位置时，移动光屏得到一个清晰的像，该像是一个______（选填“放大”或“缩小”）的______（选填“实”或“虚”）像；
（3）如果在实验过程中，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，请你指出一条可能的原因______。
18．在探究凸透镜成像规律的实验中，将凸透镜固定在光具座上50cm刻度处，光屏和点燃的蜡烛分别放在凸透镜的两侧，如图所示。
① 为使像成在光屏中央，应该进行的实验操作是：调节凸透镜和光屏的中心，使之与_______；
② 调节好之后，恰能在光屏上成清晰的像，则像的性质是_______像，该透镜的焦距范围是_______。
参考答案
1．D
2．B
3．B
4．B
5 D
6．B
7．C
8．B
9．【答案】AO 55 水
10．【答案】左 不变 不变
11．【答案】大于 水 空气
12 【答案】0 逆 小于
13 【答案】浅 虚像 =
14．【答案】缩小 实 丙 甲
15 【答案】同一高度 使像成在光屏中央 乙 左 25
16．【答案】20 浅 暗
17 【答案】上 放大 实 见解析
18 【答案】与烛焰中心在同一高度 倒立、缩小的实
