【备考2022】浙教版科学绍兴近5年中考汇编卷(含解析)

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名称 【备考2022】浙教版科学绍兴近5年中考汇编卷(含解析)
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文件大小 4.8MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2022-01-19 16:04:21

文档简介

1.扭叶松属于裸子植物,它的树皮薄,茎、叶中含有机物——松脂,易燃烧。发生火灾时,坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后,松果崩裂开来,种子撒播在满是草木灰的土壤中,下列有关扭叶松说法正确的是( )
A.松脂通过木质部中的导管运输
B.种子外部起保护作用的是果皮
C.对种子的保护是对环境的适应
D.火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物
2.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中,下列说法正确的是( )
A.图甲中只能通过a调节亮度
B.图乙中的②是在使用低倍镜观察
C.图丙中的b为毛细血管
D.图丙中为使b移到视野中央,载玻片需向下移
3.将静电球装置放在水平桌面上,未通电时,多只锡碗叠放在静电球上(图甲),通电后,锡碗依次向上飞起(图乙),最后落到桌面上,下列说法正确的是( )
A.图甲中,静止的锡碗受到惯性的作用 B.图乙中,以空中的锡碗为参照物,静电球是运动的
C.图甲中,锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力
D.图乙中,锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引
4.下列科学实验设计方案正确的是( )
A. ①区分铁和硫化亚铁 B. ②验证铁钉生锈需要氧气
C. ③干燥并收集一瓶氧气 D. ④测定空气中氧气的体积分数
5.2021年太阳活动频繁,如图是太阳释放的耀斑,它出现在太阳的 ( )
A. 色球层 B. 光球层 C. 日冕层 D. 外层
6.如图所示,已知鸡蛋的质量为5.5克,体积为5立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里,鸡蛋沉入杯底(图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(图乙);继续溶解食盐,最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是( )

A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B. 图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D. 图中三种状态下浮力的大小关系是F甲7.向一定质量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入a克锌粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,得到不饱和的滤液和滤渣,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的固体质量仍为a克。下列分析合理的是( )
①滤渣中可能有铜 ②向滤渣中加稀盐酸,可能有气泡产生
③滤液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2
④若忽略过滤操作中溶液损失,滤液中溶质的质量一定大于原混合溶液溶质的质量
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
8.(2020·绍兴)某款感应式垃圾桶如图所示,其工作原理如下:启动开关闭合后,垃圾桶才能正常使用,此时指示灯亮起;扔垃圾时只需将手伸到感应区上方一定距离内,感应开关自动闭合,动力装置工作,垃圾桶盖缓缓打开;手离开5秒后动力装置会控制桶盖闭合,然后感应开关自动断开,下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
9.用真空采血管抽血时,将采血针一端刺人体静脉后,另采血针一端插人真空采血管的胶塞,血液便会自动流 入采血管。血液能够流进真空采血管的动力来自( )
A. 大气压 B. 人体内血压 C. 护士的拉力 D. 血液自身重力
10.(2020 绍兴)如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论,小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计),下列四套装置中能实现的是( )
A. B. C. D.
11.如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R,阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是( )
A. 电铃应接在A和C之间
B. 当CO浓度升高,电磁铁磁性减弱
C. 用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值高
D. 为使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2控制电路的滑片向下移
12.将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是( )
A B C D
13.如图是上肢力量健身器示意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是( )
A. 配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛
B. 配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛
C. 健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛
D. 配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛
14.(2020 绍兴)兴趣小组按如图流程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是(  )
A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序
B.两支试管混合后,固体总质量一定增加
C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn
D.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2
15.滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U型滑台和运动员姿势的简化示意图。运动员在滑台A处由静止自由下滑,不计滑台摩擦和空气阻力,仅依靠滑行 过程中运动员姿势的自然(不用力)变化, 最有可能滑到滑台C处的是 ( )
A. B.
C. D.
16.以下是实验室制取、收集、检验气体的常用装置。
(1)图甲中,在试管口放棉花的目的是 ;用图示方法收集氧气的理由是 。
(2)用图乙检验CO2性质时,澄清石灰水始终未见浑浊,原因可能是 。
17.小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
(1)将一长方体金属块横放,部分体积浸入水中时,在液面所对的烧杯壁作一标记线,读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲)为________牛;再把金属块竖放浸入同一杯水中,当________时,读出弹簧测力计示数下(如图乙)。比较发现下F甲=F乙小敏得出:浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。
(2)图中两种状态时,金属块底部受到水的压强P甲________P乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
18.物质的溶解度不同,用途也不同。请据表回答:
表一 物质的溶解度(20℃)
物质 NaOH Ca(OH)2 CaCO3 CaSO3
溶解度(克) 109 0.165 0.0014 0.0043
表二物质在水中的溶解性等级
200C时的溶解度(克) >10 1-10 0.01-1 <0.01
等级 易溶 可溶 微溶 难溶
(1)实验中一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而不用澄清石灰水来吸收二氧化碳主要原因是氢氧化钙________于水,吸收效果不好。 21·cn·jy·com
(2)实验中一般用澄清石灰水检验二氧化碳,但是根据上表可知能使澄清石灰水变浑浊的不一定是二氧化碳,也可能是二氧化硫,请用化学方程式说明 ________。 21*cnjy*com
(3)20℃时,饱和氢氧化钠溶液的溶质质量分数为________。(精确到0.1%)
19.(2020 绍兴)如图是某电烤箱的内部简化电路图,图乙是电烤箱铭牌的部分信息,R0和R均为电热丝,其他电阻均忽略不计,已知R=202欧。
(1)电烤箱A,B触点中连接火线的是________触点。
(2)闭合总开关,将旋钮开关转到如图所示位置,此时电烤箱处于________ (选填“高温档”或“低温档”)。
(3)在额定电压下,电烤箱高温档工作2分钟产生内能________焦。
20.小敏做了如下三个光学实验:
(1)图甲是“探究光的反射定律”的实验,小敏转动激光笔,使入射光束EO贴着纸板绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束OF沿________时针方向转动。
(2)图乙是“探究平面镜成像规律”的实验,小敏选择玻璃板而不选择平面镜的原因是 ________。
(3)图丙是“研究凸透镜成像规律”的实验,此时光屏上成清晰的像,小敏将凸透镜向光源方向移动至某位置,发现在光屏上又成一个清晰、________(填像的性质)的实像。
21.(2020 绍兴)小敏将质量为20克,体积为25厘米3的塑料块放入水平平衡的容器内(图甲),放手后容器右端下降。撤去塑料块,往容器内缓慢倒入一定量的水,使容器再次水平平衡(图乙),将该塑料块轻轻放入图丙所示位置,放手后容器最终将__________ (选填“左低右高”,“左高右低”或“水平平衡”)。此时,塑料块所受浮力为____   牛。
22、(2017 绍兴)如图为某款身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射传播速度为v的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔;质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与其所受的压力成正比,当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0 , 输出电压U0 , 某人站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,则他的身高为________,质量为________。
23.在老师的指导下,小敏对植物产生氧气的条件和场所进行了研究。
实验一:取两个相同的密闭玻璃罩,甲中放入点燃的蜡烛, 乙中放入与甲相同的点燃蜡烛和植物,并置于充足的光照下(如图甲乙)。21世纪教育网版权所有
观察并记录现象,得出结论:植物可以产生氧气。
实验二:在图甲、乙实验基础上,进一步实验得出:植物在光照条件下才能产生氧气。
实验三:用水绵进行了如下实验:
①把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵一侧,通过光学显微镜观察发现,好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中(如图丙);2-1-c-n-j-y
②将上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围(如图丁)。
根据实验回答:
(1)小敏根据________现象得出实验一的结论。
(2)要得出实验二的结论,请设计“进一步实验”的必要步骤是: ________。
(3)实验三中使用好氧细菌的目的是________ ,可以得出的结论是: ________ 。
24.在“研究凸透镜成像规律“的实验中。
(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图所示,此时所成的是倒立 的实像。
(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应该移到 厘米刻度处。
(3)实验一段时间后,原为成在光屏中央的像,“跑“到图甲所示的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的有 。
①光屏上移一段距离
②蜡烛下移一段距离
③透镜下移一段距离
(4)研究好成像规律后,小敏模拟了近视和远视的矫正,图乙中,小敏给透镜A戴上“眼镜“(凸透镜B),光屏上刚好出现清晰的像,摘下”眼镜“后,光屏上的像变模糊,如图丙所示,若要通过移动蜡烛使像再次清晰,应将蜡烛向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
25.在验证焦耳定律(Q=I Rt)中电热与电阻的定性关系时,实验小组出现了如图三种电路连接情况(已知R甲A. B. C.
实验电路 玻璃管内液面高度 小组结论 你的合理解释与评价
A 液面都不上升 导体产生的热量跟电阻无关 ⑴________
B 液面都上升,且△h甲<△h乙 电流通过导体时,电阻越大,产生的热量就⑵________ 电流和时间都相同,验证了焦耳定律中Q与R的定性关系
C 液面都上升,且△h甲⑶________△h乙 电流通过导体时,电阻越小,产生的热量就越多 ⑷________
26.小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值。
(1)闭合开关前,要
将滑动变阻器滑片滑
到_______(选填“A”
或“B”)端。
(2)闭合开关后,发现只有一只电表的指针发生偏转。请结合图甲电路分析产生此现象的原因是_____________________。
(3)排除故障后,进行三次实验,测得数据如上表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取,根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为_______欧(保留一位小数)。
(4)下列实验电路图中,也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有_______。
27.酸碱理论的发展如下:
(1)根据朴素的酸碱理论,Na2CO3属于________(选填“酸”或“碱”)。
(2)根据酸碱电离理论理解酸碱反应的实质是: ________。
(3)已知H2CO3→ +H+和 →CO32-+H+,由酸碱质子理论,H2CO3的共轭碱是 ________ 。
(4)随着认知水平的不断提高,人们对酸碱理论的描述也在不断完善。下列对不同酸碱理论的分析合理的是 。
A.酸碱电离理论认为酸碱是两种不同的物质
B.酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素
C.酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子,也可以是离子
D.酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围,不再具有局限性
28.材料:爷爷家的电饭锅不能做饭了,小敏检查发现:电源插头处有烧焦的痕迹奶奶埋怨爷爷:“每次做完饭都让你把插头从插座上拔下来,而你从电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着。看,烧坏了吧! ”
爷爷辩解道:“插头不是在做完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了! ”
奶奶:“没电 没电你摸摸,不电死你才怪!” ……
思考:爷爷说的“没电” 奶奶认为的“有电” 插头烧焦的原因可能是……
结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议。
29.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/克 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
(1)10℃时,100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为________克。
(2)20℃时,将10克硝酸钾加入40克水中,所得溶液溶质质量分数为________。
(3)如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)
30.如图是小敏在复习整理血液循环相关知识时的手绘图,请据图回答。

(1)食物中的蛋白质在“肠胃道”中被消化成 ________进入血液。
(2)气体A在肺泡中的浓度 ________(选填“大于”“等于”或“小甲于”)肺部毛细血管中浓度。
(3)与C处血液相比,D处血液最明显的变化是________含量减少。
(4)心脏结构1、2和3、4,在血液循环中的功能是 ________。
31.(2019·绍兴)为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分,同学们做了以下实验:取50克滤液于烧杯中,先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着向烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。
(1)滤液X的pH 7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)CD段发生反应的化学方程式为 。
(3)滤液X中含有的溶质是 。
(4)滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m2的值为多少 (写出计算过程)
32.电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品,小敏查阅使用说明书,其相关参数如下表乙。

甲 乙 丙
(1)当该款眼罩还剩10%的电池容量时,在额定电压下充电,充满电至少需要多少时间?
(2)图丙是小敏设计的可以手动调节高、中、低三档加热的电热眼罩原理图。电源电压U恒为4.8伏,已知电热丝R1阻值为4欧,电热丝Ra阻值为6欧,开关S3只接a或b。
①丙图电路中S1闭合,S2断开,S3接a时,加热电路为________(选填“高”、“中”或“低”)温档。
②中温档功率为多少瓦?
③高温档工作20分钟,眼罩消耗的电能为多少焦?
33.(2020 绍兴)小敏家住某5层公寓楼中的4楼,当他在1楼按下楼道灯开关,5盏“220V 12W”的楼道灯全部点亮,然后延时60秒均自动关闭。他正常每登一层楼所需时间为12秒。小敏意识到楼道灯这样的工作方式有些浪费电能,对楼道电路进行设计,改进电路如图,K为启动延时开关,S为感应跳转开关,K按下时S接通触点1、2,S感应到人到2楼,跳转至触点2、3,感应到人到3楼,跳转至触点3、4……跳转后若20秒后感应不到人,则K断开。
(1)按照原先楼道灯的工作方式,小敏正常上楼回家一次,楼道灯一共消耗多少电能?
(2)改进后的方案中,S跳转前后,通过启动延时开关的电流大小 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),小敏正常上楼回家一次,比原来节约多少电能?
34. 2021年3月,中央财经会议明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,争取在2060年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部
分碳排放,达到“净零排放”的目的。
(1)二氧化碳是引起温室效应的主要气体,根据图甲回答支持这一结论的信息是: ________。
(2)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。微型藻类是________(选填“真核”或“原核”)生物,该技术的本质是利用微藻的________作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于________变化(选填“物理”或“化学”)。
③我国研发的“液态太阳燃料合成技术”(乙),甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。甲醇制取过程中能量转化是太阳能→电能→________ 能。
甲醇合成时,若碳元素全部来自于二氧化碳,则制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳 ________ 吨。
(二氧化碳转化成甲醇的方程式为:CO2+3H2 CH3OH+H2O)
(3)交通领域的“以电代油”可以来实现“减碳”目标。图丙为某纯电动汽车与某燃油汽车的相关数据,
请回答:

①与燃油汽车相比,纯电动汽车每行驶100km会向空气减少排放________kg的二氧化碳。
(ρ汽油=0.7×103kg/m3,结果精确到0.1)
②从获取电能的各种方式看,相对于燃煤发电,符合“减碳”理念的是________发电。
21.扭叶松属于裸子植物,它的树皮薄,茎、叶中含有机物——松脂,易燃烧。发生火灾时,坚固而紧闭的松果将种子保护起来。火灾过后,松果崩裂开来,种子撒播在满是草木灰的土壤中,下列有关扭叶松说法正确的是( )
A.松脂通过木质部中的导管运输
B.种子外部起保护作用的是果皮
C.对种子的保护是对环境的适应
D.火灾后的草木灰为种子萌发提供有机物
【答案】C
【知识点】输导组织,种子的结构,种子萌发条件
【考查能力】导管、筛管的具体位置及作用,裸子植物与被子植物的区别,环境对生物的影响
【解析】A.松脂是光合作用生成的有机物,所以要韧皮部的筛管运输,故A错;
B裸子植物种子外无果皮包被,故B错;
C生物能适应环境,扭叶松对种子的保护是对环境的适应,故C正确;
D种子萌发所需的有机物由子叶或胚乳提供,不需要从环境中获取,草木灰主要成分是碳酸钾,所以就算提供的也是无机盐,不是有机物,故D错。
【难度】易
【题分】4
2.在低倍显微镜下“观察小鱼尾鳍内的血液流动”的实验中,下列说法正确的是( )
A.图甲中只能通过a调节亮度
B.图乙中的②是在使用低倍镜观察
C.图丙中的b为毛细血管
D.图丙中为使b移到视野中央,载玻片需向下移
【答案】C
【知识点】显微镜的观察
【考查能力】生物基础仪器的操作能力
【解析】A.调光可以通过光圈,也可以通过反光镜和放大倍数A选项错误
B.物镜越长倍数越小,B选项错误
C. 毛细血管只允许单个红细胞通过,C选项正确
D.移动方向应该向上,要相反,D选项错误
【难度】易
【题分】4分
3.将静电球装置放在水平桌面上,未通电时,多只锡碗叠放在静电球上(图甲),通电后,锡碗依次向上飞起(图乙),最后落到桌面上,下列说法正确的是( )
A.图甲中,静止的锡碗受到惯性的作用
B.图乙中,以空中的锡碗为参照物,静电球是运动的
C.图甲中,锡碗受到自身重力和桌面对它的支持力
D.图乙中,锡碗能飞起来是由于同种电荷相互吸引
【答案】B
【知识点】运动和力;电荷之间的相互作用
【考查能力】物理中力的分析
【解析】A.惯性不是力,A选项错误
B参照物的考察,谁做参照物谁静止,B选项正确
C力的分析不正确,C选项错误
D.同种电荷相互排斥,D选项错误
【难度】易
【题分】4分
4.下列科学实验设计方案正确的是( )
A. ①区分铁和硫化亚铁 B. ②验证铁钉生锈需要氧气
C. ③干燥并收集一瓶氧气 D. ④测定空气中氧气的体积分数
【答案】 A
【解析】【分析】A、根据铁具有铁磁性分析;
B、根据对比实验中缺少水这一条件分析;
C、根据氧气的收集方法分析;
D、根据测氧气体积含量要选择燃烧产物为固体的物质分析。 21教育名师原创作品
【解答】A、铁具有铁磁性,用磁铁吸引可区分铁和硫化亚铁,符合题意;
B、 ②对比实验可验证铁钉生锈需要水 ,不符合题意;
C、氧气要用向上排空气法,即长导管进气,短导管排空气,不符合题意;
D、木炭燃烧产物为二氧化碳,装置内压强没有明显变化,不能用于测空气中氧气体积分数,不符合题意;
5.2021年太阳活动频繁,如图是太阳释放的耀斑,它出现在太阳的 ( )
A. 色球层 B. 光球层 C. 日冕层 D. 外层
【答案】 A
【解析】【分析】太阳活动是太阳大气层里一切活动现象的总称。
【解答】耀斑发生在太阳的色球层;
故答案为:A。
6.如图所示,已知鸡蛋的质量为5.5克,体积为5立方厘米。将鸡蛋放在盛有清水的玻璃杯里,鸡蛋沉入杯底(图甲);逐渐将食盐溶解在水中,鸡蛋恰好悬浮(图乙);继续溶解食盐,最终鸡蛋漂浮(图丙)。下列说法正确的是( )

A. 图甲中鸡蛋所受浮力为0.55牛 B. 图乙中盐水的密度是1.1×103千克/米3
C. 图丙中鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身重力 D. 图中三种状态下浮力的大小关系是F甲【答案】 B
【解析】【分析】(1)(3)(4)根据浮沉条件比较浮力和重力的大小关系。
(2)首先根据计算出鸡蛋的密度,再根据浮沉条件计算盐水的密度。
【解答】鸡蛋的重力为G=mg=0.055kg×10N/kg=0.55N。
图甲中,鸡蛋在清水里下沉,则浮力小于重力,即小于0.55N,故A错误;
鸡蛋的密度为;。图乙中,鸡蛋在盐水中悬浮,则盐水密度等于鸡蛋密度,故B正确;
图丙中,鸡蛋在盐水中漂浮,则浮力等于重力,故C错误;
根据浮沉条件可知,三种状态下浮力的大小关系为:F甲故选B。
7.向一定质量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入a克锌粉和铁粉的混合物,充分反应后过滤,得到不饱和的滤液和滤渣,将滤渣洗涤、干燥后再称量,得到的固体质量仍为a克。下列分析合理的是( )
①滤渣中可能有铜 ②向滤渣中加稀盐酸,可能有气泡产生
③滤液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2
④若忽略过滤操作中溶液损失,滤液中溶质的质量一定大于原混合溶液溶质的质量
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】 C
【解析】【分析】根据向一定质量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入锌粉和铁粉的混合物, 锌和铁都能与硝酸铜反应,且锌先反应,然后铁再反应,锌与硝酸铜反应固体质量减少,铁与硝酸铜反应固体质量增加分析。
【解答】 向一定质量的Mg(NO3)2和Cu(NO3)2混合溶液中加入a克锌粉和铁粉的混合物, 锌和铁都能与硝酸铜反应,不能与硝酸镁反应,且锌与硝酸铜反应固体质量减少,铁与硝酸铜反应固体质量增加,反应后固体质量不变则说明锌和铁都与硝酸铜发生了反应,由金属活动性顺序可知,锌要与硝酸铜反应完全后铁才能与硝酸铜反应,说明反应后锌一定没有剩余,滤渣中一定有铜,一定没有锌,可能有铁,滤液中一定有硝酸镁、硝酸锌、硝酸亚铁,可能有硝酸铜,①滤渣中可能有铜,错误;②向滤渣中加稀盐酸,可能有气泡产生,正确;③滤液中一定有Mg(NO3)2、Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2 , 正确;④若忽略过滤操作中溶液损失,滤液中溶质的质量等于原混合溶液溶质的质量,错误。
故选C。
8.(2020·绍兴)某款感应式垃圾桶如图所示,其工作原理如下:启动开关闭合后,垃圾桶才能正常使用,此时指示灯亮起;扔垃圾时只需将手伸到感应区上方一定距离内,感应开关自动闭合,动力装置工作,垃圾桶盖缓缓打开;手离开5秒后动力装置会控制桶盖闭合,然后感应开关自动断开,下列电路符合要求的是( )
A. B.
C. D.
【答案】 C
【解析】 启动开关闭合后,垃圾桶才能正常使用,所以启动开关是总开关,控制指示灯和动力装置;启动开关闭合,指示灯亮,而感应开关闭合,动力装置才开始工作,所以指示灯与动力装置并联,且感应开关只控制动力装置;故C符合题意; 故答案为:C。
9.用真空采血管抽血时,将采血针一端刺人体静脉后,另采血针一端插人真空采血管的胶塞,血液便会自动流 入采血管。血液能够流进真空采血管的动力来自( )
A. 大气压 B. 人体内血压 C. 护士的拉力 D. 血液自身重力
【答案】 B
【解析】【分析】流体总是从压强大的地方流向压强小的地方,据此分析解答。
【解答】人体内存在一定的血压,真空袋内气压很小,这时血压从人体流向采集袋,故B正确,而A、C、D错误。
故选B。
10.(2020 绍兴)如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论,小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计),下列四套装置中能实现的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【考点】定滑轮及其工作特点
【解析】AC、由四套装置图可知,在定滑轮的两侧各安装一个弹簧测力计,然后分别测量出钩码的重力和拉力;测量钩码重力的弹簧测力计应上方固定,所以AC不符合题意;
BD、为了控制变量,所以弹簧测力计应都是固定上方,下方可动,故B错误;D正确。
11.如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时,电铃发声报警。图中气敏电阻R,阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是( )
A. 电铃应接在A和C之间
B. 当CO浓度升高,电磁铁磁性减弱
C. 用久后,电源电压U1会减小,报警时CO最小浓度比设定值高
D. 为使该检测电路在CO浓度更低时报警,可将R2控制电路的滑片向下移
【答案】 C
【考点】电磁铁的其他应用,电路的动态分析
【解析】【分析】(1)当CO浓度增大,电阻减小,电流增大时,电磁铁才会吸引衔铁,这时电铃工作报警,根据触点位置确定电铃的位置;
(2)电磁铁的磁性随线圈电流的增大而增大,减小而减小;
(3)电磁铁吸引衔铁需要的磁力是不变的,即线圈中需要达到的电流大小不变,根据欧姆定律判断电源电压减小后电阻的变化,进而判断出气敏电阻的阻值变化,最终判断出CO浓度设定值的变化;
(4)据上可知,报警时控制电路中电流保持不变,即总电阻不变;根据气敏电阻的阻值变化判断变阻器的阻值变化,进而确定滑片的移动方向。
【解答】A.当CO浓度增大,电阻减小,电流增大时,电磁铁才会吸引衔铁,这时衔铁与下面的触点接通,只有电铃在BD部分才能报警,故A错误;
B.当CO浓度增大,电阻减小,电流增大时,电磁铁的磁性会增强,故B错误;
C.电磁铁吸引衔铁需要的磁力是不变的,即线圈中需要达到的电流大小不变;当电源电压减小时,控制电路部分电流变小,此时电磁铁磁力较小不能将衔铁吸下来报警;只有CO的浓度继续增大,气敏电阻的阻值继续减小,电路电流增大才能再次报警,因此报警时CO的最小浓度设定值偏高,故C正确;
D.报警时控制电路中电流保持不变,即总电阻不变;当CO的浓度降低时,气敏电阻的阻值变大,为了正常报警,变阻器的阻值必须变小,即滑片向上移动,故D错误。
故选C。
12.将质量均为10克的Mg、Fe、Zn三种金属分别放入质量和溶质质量分数均相同的三份稀硫酸中,反应完成后,生成氢气的质量关系不可能的是( )
A B C D
【答案】 D 【考点】根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】根据方程式计算氢气质量,计算时要先确定是利用金属质量计算还是利用酸的质量确定,等量金属完全反应镁产生氢气最多,铁次之,锌最少,等量酸完全反应则产生氢气相等。
【解答】A、若酸是足量,金属完全反应,则等量酸产生氢气质量相等,不符合题意;
B、若酸足量,则金属等量且完全反应时,镁产生氢气最多,其次是铁,锌产生氢气最少,不符合题意;
C、若酸适量,金属等量,则镁和铁将酸全部反应,产生氢气相等,锌不能全部消耗掉酸,产生氢气最少,不符合题意;D、等量镁完全反应消耗酸最多,铁次之,锌最少,不可能出现镁完全反应,而铁和锌部分反应产生等量氢气的结果,符合题意;
故答案为:D。
13.如图是上肢力量健身器示意图。杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛。重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛。在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计。下列说法正确的是( )
A. 配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛
B. 配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛
C. 健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛
D. 配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛
【答案】 C
【考点】二力平衡条件的应用,杠杆的平衡条件,滑轮组及其工作特点
【解析】【分析】(1)对配重进行受力分析,根据二力平衡原理计算出配重绳子上的拉力F;对动滑轮进行受力分析,计算出杠杆A点产生的拉力FA;根据杠杆的平衡条件计算出B点的拉力F1 , 并且找到B点拉力与配重的重力等之间的数学关系式;用同样的方法计算出B点的拉力F2 , 借助 F1:F2=2:3 计算出动滑轮的重力;
(2)使用上面同样的方法计算出配重对地面的压力为50N和90N时,B点施加的向下的拉力;
(3)将FB=400N代入关系式计算配重对地面的压力;
(4)配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,根据上面的关系式计算出B点的拉力。
【解答】当配重在地面上保持静止状态时,它受到的绳子的拉力F为:F=G-FN;
因为动滑轮上有2段绳子承担物重,
因此杠杆A点受到的拉力:;
根据杠杆的平衡条件得到:;
因为: AB=3BO ;
所以:AO=2BO;
那么:;
即:;
当压力为85N时,;
当压力为60N时,;
因为: F1:F2=2:3 ;
所以:;
解得:G动=30N;
A.当配重对地面的压力为50N时,B点向下的拉力为:
, 故A错误;
B.当配重对地面的压力为90N时,B点向下的拉力为:
, 故B错误;
C.健身者在B点施加400N竖直向下的拉力时,
根据得到:

解得:FN=35N,故C正确;
D.配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,
根据得到:

因为人的最大拉力等于体重500N,因此配重不可能匀速拉起,故D错误。
故选C。
14.(2020 绍兴)兴趣小组按如图流程进行实验(每步均充分反应),反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,下列说法不正确的是(  )
A.由实验可判断出铁、铜、锌的活动性顺序
B.两支试管混合后,固体总质量一定增加
C.滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn
D.滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2和CuCl2
【解答】 由于金属的活动性强弱是:锌>铁>铜,在进行实验时,铁不能与氯化锌反应,能与氯化铜反应生成了氯化亚铁和铜,反应结束后,将烧杯内物质进行过滤,向滤渣中加入少量稀盐酸,无明显现象,说明了铁没有剩余。所以:
A、根据铁不能与氯化锌反应,能与氯化铜反应,可以判断出铁、铜、锌的活动性顺序,故A说法正确;
B、由于每56份质量的铁能置换出64份质量的铜,所以两支试管混合后,固体总质量一定增加,故B说法正确;C、由上述分析可知,滤渣中一定有Cu,一定没有Fe和Zn,故C说法正确。
D、由上述分析可知,滤液中的溶质一定有FeCl2、ZnCl2,可能含有CuCl2,说法不正确。故选:D。
15.滑板是深受青少年喜欢的一项体育运动。如图是U型滑台和运动员姿势的简化示意图。运动员在滑台A处由静止自由下滑,不计滑台摩擦和空气阻力,仅依靠滑行 过程中运动员姿势的自然(不用力)变化, 最有可能滑到滑台C处的是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】 B 【解析】【分析】根据能量转化和转移的知识分析判断。
【解答】不计滑台摩擦和空气阻力,即运动过程中没有机械能的损失。运动员从滑台的A端滑下时,它只能到达与它等高的B处,要运动到C点就需要额外的能量。运动员在A端时站立,在滑下的过程中下蹲,那么运动员的重心下降,这部分减小的重力势能会转化为运动员的动能,使其可能继续沿水平面前进到达C点,故B正确,而A、C、D错误。
16.以下是实验室制取、收集、检验气体的常用装置。
(1)图甲中,在试管口放棉花的目的是 ;用图示方法收集氧气的理由是 。
(2)用图乙检验CO2性质时,澄清石灰水始终未见浑浊,原因可能是 。
【答案】(1)防止高锰酸钾粉末进入导管中;氧气不易溶于水,不和水反应
(2)盐酸浓度过高,有挥发性,会与氢氧化钙反应
【知识点】实验室制取氧气实验注意事项。氧气的性质;实验室制取二氧化碳,盐酸的个性
【考察能力】对实验操作,实验步骤及实验中注意点的理解
【解析】(1)高锰酸钾粉末进入导管可能会堵塞导管,或污染水源,所以要在试管口放棉花,防止防止高锰酸钾粉末进入导管中。氧气不易溶于水,且不与水反应,故可以用排水法收集;
(2)浓盐酸具有挥发性,会发出来的氯化氢气体与氢氧化钙反应
17.小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
(1)将一长方体金属块横放,部分体积浸入水中时,在液面所对的烧杯壁作一标记线,读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲)为________牛;再把金属块竖放浸入同一杯水中,当________时,读出弹簧测力计示数下(如图乙)。比较发现下F甲=F乙小敏得出:浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。
(2)图中两种状态时,金属块底部受到水的压强P甲________P乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
【答案】 (1)1.6;水面与标记线相平
(2)小于
【考点】压强大小比较,阿基米德原理
【解析】【分析】(1)首先弄清弹簧测力计的量程和分度值,然后根据指针位置读出F甲;水面到达的刻度线相同,说明受到的浮力相等,比较二者深度是否相同即可;
(2)根据公式可知,液体压强随深度的增加而增大。
【解答】(1)弹簧测力计的量程是5N,分度值是0.2N,那么F甲为:1N+0.2N×3=1.6N;再把金属块竖放浸入同一杯水中,当水面与标记线相平时,读出弹簧测力计示数。比较发现下F甲=F乙 , 小敏得出:浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。
(2)根据图片可知,金属块底部在甲中的深度小于在乙中的深度,根据可知,p甲<p乙。
18.物质的溶解度不同,用途也不同。请据表回答:
表一 物质的溶解度(20℃)
物质 NaOH Ca(OH)2 CaCO3 CaSO3
溶解度(克) 109 0.165 0.0014 0.0043
表二物质在水中的溶解性等级
200C时的溶解度(克) >10 1-10 0.01-1 <0.01
等级 易溶 可溶 微溶 难溶
(1)实验中一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而不用澄清石灰水来吸收二氧化碳主要原因是氢氧化钙________于水,吸收效果不好。 21·cn·jy·com
(2)实验中一般用澄清石灰水检验二氧化碳,但是根据上表可知能使澄清石灰水变浑浊的不一定是二氧化碳,也可能是二氧化硫,请用化学方程式说明 ________。 21*cnjy*com
(3)20℃时,饱和氢氧化钠溶液的溶质质量分数为________。(精确到0.1%)
【答案】 (1)微溶
(2)SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O
(3)52.2%
【解析】【分析】(1)根据氢氧化钙属于微溶物质分析;
(2)根据二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水分析;
(3)根据饱和溶液溶质质量分数=溶解度/100+溶解度分析。
【解答】(1)氢氧化钙属于微溶物质,溶液中溶质质量分数小,所以实验中一般用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳而不用澄清石灰水来吸收二氧化碳;
(2)二氧化硫与氢氧化钙反应生成亚硫酸钙和水,反应方程式为SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O ;
(3) 20℃时,氢氧化钠的溶解度为109克,则饱和氢氧化钠溶液的溶质质量分数为;
故答案为:(1)微溶;(2) SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O ;(3)52.2%。
19.(2020 绍兴)如图是某电烤箱的内部简化电路图,图乙是电烤箱铭牌的部分信息,R0和R均为电热丝,其他电阻均忽略不计,已知R=202欧。
(1)电烤箱A,B触点中连接火线的是________触点。
(2)闭合总开关,将旋钮开关转到如图所示位置,此时电烤箱处于________ (选填“高温档”或“低温档”)。
(3)在额定电压下,电烤箱高温档工作2分钟产生内能________焦。
【答案】(1)A
(2)低温档
(3)145200
【考点】家庭电路的组成与连接,电功计算公式的应用,电功率计算公式的应用
【解析】(1)开关要接在火线上,所以A点是接触火线的;
(2)由图可知,旋钮开关如图所示时,电阻R和R0串联接入电路,总电阻最大, ,所以总功率最小,即低温档;
(3)低温档的功率为200W,所以R0=R总-R=242Ω-202Ω=40Ω;而高温档只有R0接入电路,
20.小敏做了如下三个光学实验:
(1)图甲是“探究光的反射定律”的实验,小敏转动激光笔,使入射光束EO贴着纸板绕入射点O沿逆时针方向转动,可观察到反射光束OF沿________时针方向转动。
(2)图乙是“探究平面镜成像规律”的实验,小敏选择玻璃板而不选择平面镜的原因是 ________。
(3)图丙是“研究凸透镜成像规律”的实验,此时光屏上成清晰的像,小敏将凸透镜向光源方向移动至某位置,发现在光屏上又成一个清晰、________(填像的性质)的实像。
【答案】 (1)顺
(2)便于确定像的位置
(3)倒立、放大
【解析】【分析】(1)根据“反射角等于入射角”分析;
(2)半透明的玻璃板成像没有平面镜清晰,但是透过它可以看到后面的蜡烛,通过这支蜡烛的移动可以确定像的位置,比较像和物体的大小关系;
(3)在凸透镜成像的实验中,如果将物距和像距对调,那么光屏上仍然成清晰的实像,只是像的大小发生改变。
【解答】(1)图甲是“探究光的反射定律”的实验,小敏转动激光笔,使入射光束EO贴着纸板绕入射点O沿逆时针方向转动,这时入射角增大,根据“反射角等于入射角”可知,此时反射角也增大,则可观察到反射光束OF沿顺时针方向转动。
(2)图乙是“探究平面镜成像规律”的实验,小敏选择玻璃板而不选择平面镜的原因是便于确定像的位置。
(3)图丙是“研究凸透镜成像规律”的实验,此时光屏上成清晰的像,小敏将凸透镜向光源方向移动至某位置,发现在光屏上又成一个清晰、倒立、放大的实像。
21.(2020 绍兴)小敏将质量为20克,体积为25厘米3的塑料块放入水平平衡的容器内(图甲),放手后容器右端下降。撤去塑料块,往容器内缓慢倒入一定量的水,使容器再次水平平衡(图乙),将该塑料块轻轻放入图丙所示位置,放手后容器最终将   (选填“左低右高”,“左高右低”或“水平平衡”)。此时,塑料块所受浮力为   牛。
【解答】塑料块的密度ρ===0.8g/cm3,
由ρ<ρ水可知,放手后塑料块会漂浮在水中,
因液体内部朝各个方向都有压强,且在同一深度液体向各个方向的压强相等,
所以,由p=的变形式F=pS可知,容器底部受到的压力相等,则放手后容器最终将水平平衡;
此时,塑料块所受浮力F浮=G=mg=20×10﹣3kg×10N/kg=0.2N。
故答案为:水平平衡;0.2。
22、(2017 绍兴)如图为某款身高体重测量仪。测量仪顶部向下发射传播速度为v的超声波,超声波经反射后返回,被测量仪接收,测量仪记录发射和接收的时间间隔;质量为M0的测重台置于压力传感器上,传感器输出电压与其所受的压力成正比,当测重台没有站人时,测量仪记录的时间间隔为t0 , 输出电压U0 , 某人站上测重台,测量仪记录的时间间隔为t,输出电压为U,则他的身高为________,质量为________。
【答案】-t);
【考点】速度公式及其应用
【解析】【分析】本题为传感器类问题的应用,解题的关键在于明确题意,由题找出对应的信息再结合所学物理规律即可求解,注意在求身高要注意取单程时间,求质量要明确压力等于重力。由速度与时间可确定出距离,距离之差为人的高度;由输出电压与作用在其上的压力成正比知U=KG总 , 确定出K即可确定重力G,从而确定质量。
【解答】高度:h=v×t0-v×t=v(t0-t)
输出电压与作用在其上的压力成正比知:U0=KM0g
又U=K(M0+M)g
由以上两式可得:
故答案为:(1)v(t0-t);(2)。
23.在老师的指导下,小敏对植物产生氧气的条件和场所进行了研究。
实验一:取两个相同的密闭玻璃罩,甲中放入点燃的蜡烛, 乙中放入与甲相同的点燃蜡烛和植物,并置于充足的光照下(如图甲乙)。21世纪教育网版权所有
观察并记录现象,得出结论:植物可以产生氧气。
实验二:在图甲、乙实验基础上,进一步实验得出:植物在光照条件下才能产生氧气。
实验三:用水绵进行了如下实验:
①把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用极细的光束照射水绵一侧,通过光学显微镜观察发现,好氧细菌向叶绿体被光束照射到的部位集中(如图丙);2-1-c-n-j-y
②将上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围(如图丁)。
根据实验回答:
(1)小敏根据________现象得出实验一的结论。
(2)要得出实验二的结论,请设计“进一步实验”的必要步骤是: ________。
(3)实验三中使用好氧细菌的目的是________ ,可以得出的结论是: ________ 。
【答案】 (1)乙图中的蜡烛燃烧时间比甲图中长
(2)增加一组实验,与图乙实验器材相同,将蜡烛点燃和植物--起放人玻璃罩,遮光处理,观察蜡烛燃烧情况并记录。
(3)指示氧气产生的位置;叶绿体是绿色植物产生氧气的场所
【解析】【分析】控制变量在进行科学实验的概念,是指那些除了实验因素(自变量)以外的所有影响实验结果的变量,这些变量不是本实验所要研究的变量,所以又称无关变量、无关因子、非实验因素或非实验因子。光合作用,通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程。
【解答】(1)蜡烛燃烧过程中需要消耗氧气,而实验一中得出植物光合作用会产生氧气,是因为放有植物的蜡烛燃烧的时间比没有放植物的时间长;
(2)实验二中缺乏了对照实验,实验二的结论是有光植物产生了氧气,要额外设置一组除没有光照外其他均相同的实验进行对照;
(3)好氧细菌会具有产生氧气的部位,通过好氧细菌的分布可以知道产生氧气的位置;由实验三可知,好氧细菌分布在有光照的叶绿体周围,说明叶绿体是植物产生氧气的场所;
故答案为:(1) 乙图中的蜡烛燃烧时间比甲图中长;(2) 增加一组实验,与图乙实验器材相同,将蜡烛点燃和植物--起放人玻璃罩,遮光处理,观察蜡烛燃烧情况并记录;(3)指示氧气产生的位置;叶绿体是绿色植物产生氧气的场所。
24.在“研究凸透镜成像规律“的实验中。
(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图所示,此时所成的是倒立 的实像。
(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应该移到 厘米刻度处。
(3)实验一段时间后,原为成在光屏中央的像,“跑“到图甲所示的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的有 。
①光屏上移一段距离
②蜡烛下移一段距离
③透镜下移一段距离
(4)研究好成像规律后,小敏模拟了近视和远视的矫正,图乙中,小敏给透镜A戴上“眼镜“(凸透镜B),光屏上刚好出现清晰的像,摘下”眼镜“后,光屏上的像变模糊,如图丙所示,若要通过移动蜡烛使像再次清晰,应将蜡烛向 (选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动一段距离。
【答案】(1)放大 (2)45 (3)①③ (4)远离
【知识点】光学,凸透镜成像规律
【考查能力】实验分析能力,读图能力
【解析】(1)根据图形可知,物距为15cm,像距为30cm,像距大于物距,所以成倒立放大实像。(2)根据光路可逆知识点,在物与像位置不变的条件下,只改变凸透镜位置,那么物距与距位置应该反一下,透镜位置应该为离蜡烛30cm处,即光距座45cm处(3)图甲位置像偏上方,为了使像回到中间位置,可以将蜡烛、光屏上移,透镜下移(4)加凸透镜后成清晰像,说明成像位置在比光屏更远处,为了让像成在光屏上,应将蜡烛远离透镜。
【难度】中上
【题分】12分
25.在验证焦耳定律(Q=I Rt)中电热与电阻的定性关系时,实验小组出现了如图三种电路连接情况(已知R甲A. B. C.
实验电路 玻璃管内液面高度 小组结论 你的合理解释与评价
A 液面都不上升 导体产生的热量跟电阻无关 ⑴________
B 液面都上升,且△h甲<△h乙 电流通过导体时,电阻越大,产生的热量就⑵________ 电流和时间都相同,验证了焦耳定律中Q与R的定性关系
C 液面都上升,且△h甲⑶________△h乙 电流通过导体时,电阻越小,产生的热量就越多 ⑷________
【答案】 两实验电阻没接入电路,无现象,无法验证焦耳定律中Q与R定性关系;越多;>;两实验电阻并联,电流不同,实验现象无法验证焦耳定律中Q与R定性关系
【考点】影响电流热效应的因素(焦耳定律)
【解析】【分析】(1)电流通过导体产生的热量与电阻成正比,既然液面高度不变,说明根本没有热量产生;观察电路A可知,这时电阻根本没有接入电路;
(2)两个电阻串联,通过它们的电流和通电时间都相同,根据液面的高度变化量可以推得产生热量的多少;
(3)当两个电阻并联时,电压相等,根据公式可知,甲产生的热量多,自然液面上升的高度就比乙上升的大;但是根据控制变量法的要求,探究电阻对热量的影响,必须控制电流相等,而此时没有做到。
【解答】
实验电路 玻璃管内液面高度 小组结论 你的合理解释与评价
A 液面都不上升 导体产生的热量跟电阻无关 ⑴ 两实验电阻没接入电路,无现象,无法验证焦耳定律中Q与R定性关系 ;
B 液面都上升,且△h甲<△h乙 电流通过导体时,电阻越大,产生的热量就越多 电流和时间都相同,验证了焦耳定律中Q与R的定性关系
C 液面都上升,且△h甲>△h乙 电流通过导体时,电阻越小,产生的热量就越多 两实验电阻并联,电流不同,实验现象无法验证焦耳定律中Q与R定性关系 。
26.小敏用图甲所示电路来测定某定值电阻的阻值。
(1)闭合开关前,要
将滑动变阻器滑片滑
到_______(选填“A”
或“B”)端。
(2)闭合开关后,发现只有一只电表的指针发生偏转。请结合图甲电路分析产生此现象的原因是_____________________。
(3)排除故障后,进行三次实验,测得数据如上表。表中第二次实验的电流可从图乙中读取,根据这三次测得的数据求得此电阻的阻值为_______欧(保留一位小数)。
(4)下列实验电路图中,也能够得出定值电阻Rx阻值的电路有_______。
【答案】(1)A (2)电压表和电流表的位置互换了 (3)10.3 (4)ACD
【考点】电路 串并联电路特点 欧姆定律
【解析】(1)为了保护电路,闭合开关前滑片应在阻值最大处,即A端。
(2)电压表的特点是电阻很大,串联在电路中相当于断路,电流表无示数,电压表有示数。由电路图知:电压表串联在电路中,电流表并联在电路中,由于电压表的电阻很大串联在电路中相当于断路,电路中没有电流,电流表示数为零;电压表与电源两端相连,有示数。所以,应将所示电路中的电压表与电流表位置互换。
(3)图乙中电流表的量程为0﹣0.6A,分度值为0.02A,示数为0.22A,此时的电阻R2==≈10.4Ω。
三次的平均电阻为:R==≈10.3Ω。
(4)A.两电阻串联,电压表测电源电压示数为U,电流表测量总电流示数为I,总电阻为,Rx的阻值为Rx=﹣R0,故A可以测出Rx的阻值,A正确。
B.两电阻并联,电压表测电源电压示数为U,电流表测量R的电流示数为I,已知R的电阻,根据U=IR算出R两端的电压也就是电源电压,无法知电流,不能测出电阻,故B错误。
C.两电阻并联,上面的电流表测量干路的总电流示数I,下面的电流表测量电阻R的电流示数为I1,已知R的电阻和电流,根据欧姆定律求出R的电压U=I1R,Rx的电流Ix=I﹣I1,则Rx==,故C正确。
D.两电阻串联,分别利用电流表测出滑片位于最大阻值处和0Ω时电路中的电流分别为I1和I2,根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,利用电源的电压不变得出等式即可求出Rx的阻值,故D正确。
故选:ACD。
27.酸碱理论的发展如下:
(1)根据朴素的酸碱理论,Na2CO3属于________(选填“酸”或“碱”)。
(2)根据酸碱电离理论理解酸碱反应的实质是: ________。
(3)已知H2CO3→ +H+和 →CO32-+H+,由酸碱质子理论,H2CO3的共轭碱是 ________ 。
(4)随着认知水平的不断提高,人们对酸碱理论的描述也在不断完善。下列对不同酸碱理论的分析合理的是 。
A.酸碱电离理论认为酸碱是两种不同的物质
B.酸碱电离理论认为氧元素是酸中必不可少的元素
C.酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子,也可以是离子
D.酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围,不再具有局限性
【答案】 (1)碱
(2)酸电离出的氢离子和碱电离出的氢氧根离子结合成水的过程(或H++OH-=H2O)
(3)
(4)A,C
【解析】【分析】根据题中所给信息分析,由给出的三种理论,判断酸、碱物质及中和反应实质。
【解答】(1) 根据朴素的酸碱理论,Na2CO3属于碱;
(2)按酸碱电离理论可知,酸碱反应的实质是酸电离出的氢离子和碱电离出的氢氧根离子结合成水的过程;
(3) 由酸碱质子理论,H2CO3的共轭碱是;
(4) 酸碱电离理论认为酸碱是两种不同的物质,A正确;酸碱电离理论认为氢元素是酸中必不可少的元素,B错误; 酸碱质子理论认为酸和碱可以是分子,也可以是离子,C正确; 酸碱质子理论没有扩大酸和碱的范围,,D错误;
故答案为:(1)碱;(2)酸电离出的氢离子和碱电离出的氢氧根离子结合成水的过程(或H++OH-=H2O) (3) ;(4)AC。www.21-cn-jy.com
28.材料:爷爷家的电饭锅不能做饭了,小敏检查发现:电源插头处有烧焦的痕迹奶奶埋怨爷爷:“每次做完饭都让你把插头从插座上拔下来,而你从电饭锅连接口拔出就算完事,插头总在插座上插着。看,烧坏了吧! ”
爷爷辩解道:“插头不是在做完饭后烧坏的,从锅上拔出后就没电了! ”
奶奶:“没电 没电你摸摸,不电死你才怪!” ……
思考:爷爷说的“没电” 奶奶认为的“有电” 插头烧焦的原因可能是……
结合你所掌握的科学知识,请给爷爷和奶奶一个合理的解释以及安全用电的建议。
【答案】 示例:爷爷和奶奶的说法都正确,只是角度不同,爷爷说的“没电”是指插头处电路断开,没有构成回路,所以没有电流;奶奶认为的“有电”是指有电压,当用手触摸插头,可能导致火线一人体一大地构成回路,从而触电。
插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;防止电线的绝缘层老化或破损;不要用湿的手触摸电器、插座和开关;用电器使用后要及时拔下插头;定期检查用电器线路等。
示例:插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;不要用湿的手触摸电器、插座和开关;用电器使用后要及时拔下插头;定期检查用电器线路等。
示例:插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
或安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;不要用湿的手触摸电器、插座和开关等。
示例:插头烧焦,要安全用电。
【解析】【分析】插头烧焦肯定是这个位置产生了太多的热量,可从短路、老化和电流过大等角度对其进行解释。然后根据自己对安全用电的常识提出安全用电的建议。
【解答】①示例:爷爷和奶奶的说法都正确,只是角度不同,爷爷说的“没电”是指插头处电路断开,没有构成回路,所以没有电流;奶奶认为的“有电”是指有电压,当用手触摸插头,可能导致火线一人体一大地构成回路,从而触电。
插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;防止电线的绝缘层老化或破损;不要用湿的手触摸电器、插座和开关;用电器使用后要及时拔下插头;定期检查用电器线路等。
②示例:插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;不要用湿的手触摸电器、插座和开关;用电器使用后要及时拔下插头;定期检查用电器线路等。
③示例:插头烧焦可能是插头处短路、线路老化、电流过大等原因导致发热过多引起烧焦。
安全用电建议:将插头插入插座时,手不要接触金属插脚;不要用湿的手触摸电器、插座和开关等。
29.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据表中数据回答下列问题。
温度/℃ 0 10 20 30 40
溶解度/克 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
(1)10℃时,100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为________克。
(2)20℃时,将10克硝酸钾加入40克水中,所得溶液溶质质量分数为________。
(3)如图是硝酸钾溶液的变化情况,请写出一种可采用的操作方法。(写出计算过程)
【答案】 (1)20.9
(2)20%
(3)解:方法一:设要加入硝酸钾的质量为x。
100克×10%+x=(100克+x)×25%x=20克
答:可向烧杯中加入20克硝酸钾。
方法二:设蒸发水的质量为y。
100克×10%=(100克-y)×25% y=60克
答:可蒸发60克水。
【考点】固体溶解度的概念,溶质的质量分数的改变方法
【解析】【分析】(1)根据溶解度定义分析;
(2)根据溶解度判断一定量水中所加物质是否能全部溶解,利用溶质质量分数=溶质质量/溶液质量分析;
(3)根据增加溶质质量分数可利用蒸发溶剂或加溶质的方法分析。
【解答】(1) 10℃时,硝酸钾的溶解度为20.9克,则100克水中最多可溶解硝酸钾的质量为 20.9克;
(2) 20℃时,硝 酸钾溶解度为31.6克,将10克硝酸钾加入40克水中,只能溶解12.64克,所以将10克硝酸钾加入40克水中能全部溶解, 所得溶液溶质质量分数为 ;
故答案为:(1)20.9;(2)20%;(3)加20克硝酸钾或蒸发60克水。
30.如图是小敏在复习整理血液循环相关知识时的手绘图,请据图回答。

(1)食物中的蛋白质在“肠胃道”中被消化成 ________进入血液。
(2)气体A在肺泡中的浓度 ________(选填“大于”“等于”或“小甲于”)肺部毛细血管中浓度。
(3)与C处血液相比,D处血液最明显的变化是________含量减少。
(4)心脏结构1、2和3、4,在血液循环中的功能是 ________。
【答案】 (1)氨基酸
(2)小于
(3)尿素(尿酸)或含氮废物
(4)防止血液倒流(合理即可)
【解析】【分析】血液在心泵的作用下循一定方向在心脏和血管系统中周而复始地流动。包括体循环和肺循环,并互相联接,构成完整的循环系统。气体交换指肺泡和血液之间,以及血液和组织之间的气体交换。
【解答】(1)蛋白质在消化系统中被消化后的最终产物是氨基酸;
(2)由图可知,气体A是从血液进入肺泡中,即A是二氧化碳,而气体交换是扩散作用完成的,自发的从高浓度向低浓度移动,所以气体A在肺泡中的浓度小于肺部毛细血管中的浓度;
(3)D是从肾脏流出的血液血液,因此血液中的尿素等含氮废物会大大减少;
(4)由可知,1、2是房室瓣,2、3是动脉瓣,主要是为了防止血液循环过程中的血液倒流;
故答案为:(1)氨基酸;(2)小于;(3)尿素(尿酸)或含氮废物;(4)防止血液倒流。
31.(2019·绍兴)为了探究氢氧化钡溶液和硫酸钠溶液反应后所得滤液X的成分,同学们做了以下实验:取50克滤液于烧杯中,先向烧杯中滴加溶质质量分数为6%的硫酸镁溶液20克,接着向烧杯中滴加稀硫酸。加入溶液的质量与烧杯内沉淀的质量关系如图所示。
(1)滤液X的pH 7(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
(2)CD段发生反应的化学方程式为 。
(3)滤液X中含有的溶质是 。
(4)滴加入30克稀硫酸时,烧杯中沉淀的质量m2的值为多少 (写出计算过程)
【答案】 (1)大于
(2)Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H20
(3)Ba(OH)2和NaOH
(4)解:设加入20克硫酸镁溶液时,生成Mg(OH)2沉淀的质量为x。
Ba(OH)2+ MgSO4=BaSO4↓+ Mg(OH)2↓
120 58
20克×6% x
120:58=1.2克:x
解得x=0.58克
M2=4.66克+0.58克=5.24克
【考点】碱的化学性质,盐的性质及用途,根据化学反应方程式的计算
【解析】【分析】(1)根据溶液中含有碱pH大于7分析;
(2)根据氢氧化镁沉淀溶于硫酸,硫酸钡沉淀不溶于酸分析;
(3)根据加入硫酸沉淀质量增加分析;
(4)根据方程式计算的方法步骤分析,利用反应的硫酸镁的质量计算出生成氢氧化镁质量,再根据图像中所给数据计算最终产生沉淀质量。
【解答】(1)加入稀硫酸沉淀增加,说明氢氧化钡有剩余,且氢氧化钡与硫酸钠反应生成氢氧化钠,则滤液XpH大于7;
(2) CD段沉淀减少,为氢氧化镁与硫酸的反应,发生反应的化学方程式为 Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O ;
(3) 滤液X中含有的溶质是Ba(OH)2和NaOH ;
故答案为:(2) Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;(3) Ba(OH)2和NaOH ;(4) 5.24克 。
32.电加热眼罩对缓解眼疲劳有一定效果。如图甲是一款市场上的产品,小敏查阅使用说明书,其相关参数如下表乙。

甲 乙 丙
(1)当该款眼罩还剩10%的电池容量时,在额定电压下充电,充满电至少需要多少时间?
(2)图丙是小敏设计的可以手动调节高、中、低三档加热的电热眼罩原理图。电源电压U恒为4.8伏,已知电热丝R1阻值为4欧,电热丝Ra阻值为6欧,开关S3只接a或b。
①丙图电路中S1闭合,S2断开,S3接a时,加热电路为________(选填“高”、“中”或“低”)温档。
②中温档功率为多少瓦?
③高温档工作20分钟,眼罩消耗的电能为多少焦?
【答案】 (1)解:1=800mAh×(1-10%)/500mA=1.44h
(2)解:①低
②当S1闭合,S2闭合,S3接a时为中温档:P1=U /R1=(4.8伏)/4欧=5.76瓦
①当S1闭合,S2闭合,S3接b时为高温档,
R2的功率:P2=U2/R2=(4.8伏) /6欧=3.84瓦
R1的功率:P1=5.76瓦
总功率:P=P1+P2=5.76K+3.84瓦-9.6瓦
消耗的总电能:W=Pt=9.6瓦×20×60秒=-11520焦
【考点】电路的动态分析,电功率计算公式的应用
【解析】【分析】(1)电池的容量=电流×时间,即Q=It;首先计算出消耗的电量,然后再根据计算充电时间即可;
(2)①电源电压不变,根据可知,电路的总功率和电阻成反比,即电阻小的功率大;分析三种状态下电路的电阻大小关系,进而得到总功率的大小关系;功率最大的是高档,功率最小的是低档,中间的是中温档;
②根据①中确定的中温档的状态,根据公式计算功率即可;
③高温档时两个电阻并联,分别计算出它们的功率相加就是电路的总功率,最后根据W=Pt计算消耗的电能即可。
【解答】(1)充满电需要的时间为:;
(2)① 当S1闭合,S2断开,S3接a时 ,两个电阻串联,总电阻为R串;
当S1闭合,S2闭合,S3接a时 ,只有R1工作,总电阻为R1;
当S1闭合,S2闭合,S3接b时 ,两个电阻并联,总电阻为R并;
根据公式可知:
因为:R串>R1>R并;
所以:P串<P1<P并;
那么对应的三种状态分别为低温档、中温档和高温档;
②当S1闭合,S2闭合,S3接a时 ,只有R1工作,此时为中温档;
这时的功率为:;
(3)当S1闭合,S2闭合,S3接b时 ,两个电阻并联,
这时电阻R2的功率为:

那么总功率为: P=P1+P2=5.76W+3.84W=9.6W;
眼罩20min消耗的电能为: W=Pt=9.6W×20×60s=11520J。
33.(2020 绍兴)小敏家住某5层公寓楼中的4楼,当他在1楼按下楼道灯开关,5盏“220V 12W”的楼道灯全部点亮,然后延时60秒均自动关闭。他正常每登一层楼所需时间为12秒。小敏意识到楼道灯这样的工作方式有些浪费电能,对楼道电路进行设计,改进电路如图,K为启动延时开关,S为感应跳转开关,K按下时S接通触点1、2,S感应到人到2楼,跳转至触点2、3,感应到人到3楼,跳转至触点3、4……跳转后若20秒后感应不到人,则K断开。
(1)按照原先楼道灯的工作方式,小敏正常上楼回家一次,楼道灯一共消耗多少电能?
(2)改进后的方案中,S跳转前后,通过启动延时开关的电流大小 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”),小敏正常上楼回家一次,比原来节约多少电能?
【答案】(1)W=Pt=5×12瓦×60秒=3600焦
(2)不变;
一楼灯消耗的电能:W1=P1t1=12瓦×12秒=144焦
二楼灯消耗的电能:W2=P2t2=12瓦×24秒=288焦
三楼灯消耗的电能:W3=P3t3=12瓦×24秒=288焦
四楼灯消耗的电能:W4=P4t4=12瓦×(12+20)秒=384焦
五楼灯消耗的电能:W5=P5t5=12瓦×20秒=240焦
W总=W1+W2+W3+W4+W5=1344焦
节约的电能:3600焦-1344焦=2256焦
【考点】电功计算公式的应用
【解析】(1)由题意可知,原先楼道5盏灯同时工作,则电路的总功率是
工作一次的时间为60S,
(2)改进后,由图可知,开关跳转每次都是两个电灯同时同坐,所以通过开关的电流始终相等;
改进后的电路,一楼电灯工作12s,二楼的电灯工作24s,三楼的电灯工作24s,四楼的电灯工作两次:12s+20s=32s;五楼的电灯延迟时间20s;
一楼灯消耗的电能:W1=P1t1=12瓦×12秒=144焦
二楼灯消耗的电能:W2=P2t2=12瓦×24秒=288焦
三楼灯消耗的电能:W3=P3t3=12瓦×24秒=288焦
四楼灯消耗的电能:W4=P4t4=12瓦×(12+20)秒=384焦
五楼灯消耗的电能:W5=P5t5=12瓦×20秒=240焦
W总=W1+W2+W3+W4+W5=1344焦,节约的电能:3600焦-1344焦=2256焦。
34. 2021年3月,中央财经会议明确把碳达峰、碳中和纳入生态文明建设整体布局,争取在2060年前实现碳中和。“碳中和”是指在一定时间内产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段来抵消掉这部
分碳排放,达到“净零排放”的目的。
(1)二氧化碳是引起温室效应的主要气体,根据图甲回答支持这一结论的信息是: ________。
(2)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。
①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳。微型藻类是________(选填“真核”或“原核”)生物,该技术的本质是利用微藻的________作用实现固碳。
②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐。这种固碳方式属于________变化(选填“物理”或“化学”)。
③我国研发的“液态太阳燃料合成技术”(乙),甲醇(CH3OH)等液体燃料被形象地称为“液态阳光”。甲醇制取过程中能量转化是太阳能→电能→________ 能。
甲醇合成时,若碳元素全部来自于二氧化碳,则制取10吨甲醇需要消耗二氧化碳 ________ 吨。
(二氧化碳转化成甲醇的方程式为:CO2+3H2 CH3OH+H2O)
(3)交通领域的“以电代油”可以来实现“减碳”目标。图丙为某纯电动汽车与某燃油汽车的相关数据,
请回答:

①与燃油汽车相比,纯电动汽车每行驶100km会向空气减少排放________kg的二氧化碳。
(ρ汽油=0.7×103kg/m3,结果精确到0.1)
②从获取电能的各种方式看,相对于燃煤发电,符合“减碳”理念的是________发电。
【答案】 (1)大气中二氧化碳浓度升高,全球平均气温也升高,且趋势相同(合理即可)
(2)真核;光合;化学;化学;13.75
(3)11.3;光伏(水力、风力等合理即可) 【出处:21教育名师】
【解析】【分析】碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内,直接或间接产生的温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,抵消自身产生的二氧化碳排放,实现二氧化碳的“零排放”。化学变化是指相互接触的分子间发生原子或电子的转换或转移,生成新的分子并伴有能量的变化的过程,其实质是旧键的断裂和新键的生成。
【解答】(1)图甲中显示大气中二氧化碳浓度升高时,大气温度也在升高,可以说明二氧化碳是引起温室效应的主要气体;
(2) ① 藻类具有成形的细胞核,属于真核生物;微藻能够通过光合作用吸收二氧化碳;
② 二氧化碳加水与矿物质作用形成碳酸盐,有新物质的生成,因此该过程属于化学变化;
③ 二氧化碳和氢气在一定条件下生成甲醇,其中涉及的能量转化是把太阳能最终转化为甲醇中的化学能储存;
设消耗CO2X吨
CO2+3H2 CH3OH+H2O
44 32
X 10t
X=13.75t;
(3)由图可知,电动车每行驶100km会释放20×0.785kg=15.7kgCO2;
而燃油车每行驶100km会释放10×10-3m3×0.7×10kg/m3×3.857= 26.99kgCO2 ,
则少释放CO226.999kg-15.7kg=11.299kg=11.3kg;
符合减碳的理念,则说明新的发电方式没有产生二氧化碳,如光伏发电、水力发电、风力发电、地热能发电等等;
故答案为:(1)大气中二氧化碳浓度升高,全球平均气温也升高,且趋势相同(合理即可) ;(2)真核;光合;化学;化学;13.75;(3)11.3; 光伏(水力、风力等合理即可) 。
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