广西民族大学附属中学2020-2021学年九年级下学期历史开学考试试卷

广西民族大学附属中学2020-2021学年九年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题
1．（2021九下·广西开学考）古代人类创造了先进的文明成就，下类对世界各国文明成就叙述正确的是（　　）
A．古代埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的宫殿
B．古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，该法典维护地主阶级的利益
C．古印度种姓制度出现于奴隶社会时期，从事商业的等级是首陀罗
D．亚历山大帝国地跨欧洲、亚洲、非洲，促进了东西方经济文化的交流
【答案】D
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据所学知识可知：公元前344年，亚历山大开始东征，历经10年征战，最终建立了地跨欧洲、亚洲、非洲的亚历山大帝国。亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方经济文化的交流，D符合题意；
A项古代埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的陵墓。A不符合题意；
B项古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，该法典维护奴隶主阶级的利益。B不符合题意；
C项古印度种姓制度出现于奴隶社会时期，从事商业的等级是吠舍，C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】 本题考查了世界各国的古代文明，注意将历史上同类知识和相似知识进行前后联系，概括归纳，分析比较。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用古印度种姓制度的相关史实。
2．（2019九上·潮安月考）在雅典城邦，“公民大会吸收全体成年男性公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员”。此材料重在说明（　　）
A．公民参政热情高涨 B．民主制度的公平性
C．民主制度的广泛性 D．民主制度的完美性
【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】A. 公民参政热情高涨 ，不符合题意；
B.依据题干信息，可以看出，每个公民都有机会，这说明这种制度公平性比较高，符合题意；
C. 民主制度的广泛性 ，不符合题意；
D. 民主制度的完美性 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题要依据题干信息理解。解答时，紧贴题干信息理解回答，也可以拿备选项与题干信息对照，找到正确答案。
3．（2020九上·金乡月考）解读下边的示意图,能得到的有效信息是 （　　）
A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务
B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变
C．西欧封建等级制度通过层层分封形成
D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位
【答案】C
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，材料反映的是西欧的封君与封臣。通过图片可以直接反映出西欧封建等级制度是通过层层分封而形成的。因此：
C符合题意；ABD材料中无法直接体现；
故答案为：C。
【点评】本题考查西欧的封建知识。难度不大，理解题意利用排除法即可作答。
4．（2021九下·广西开学考）“这帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达成为当时世界重要的大都会。”此帝国最有可能是（　　）
A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国
C．罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
【答案】B
【知识点】伊斯兰教的创立；阿拉伯帝国；阿拉伯文化
【解析】【分析】B项阿拉伯帝国盛行伊斯兰教，首都是巴格达，阿拉伯商人从事东西方贸易，是东西方交流的使者，B符合题意；
A项拜占庭帝国盛行的宗教是基督教，首都是君士坦丁堡，A不符合题意；
C项罗马帝国盛行基督教，首都是罗马，C不符合题意；
D项奥斯曼土耳其帝国的首都是伊斯坦布尔，奥斯曼土耳其帝国对过境商人课以重税，不利于东西方贸易的发展，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】 本题考查了阿拉伯帝国.622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家，本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用伊斯兰教与阿拉伯国家统一的相关史实。
5．（2020·淮安）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（　　）
A．庄园经济和现代工厂制的形成 B．租地农场和手工工场的产生
C．种植园经济和工业革命的扩展 D．工业化和农业集体化的实行
【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】A. 庄园经济和现代工厂制的形成 ，不符合题意；
B.依据题干信息，结合所学知识可知， 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期， 租地农场和手工工场产生 ，他们的生产主要面向市场，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系，故选项B符合题意；
C. 种植园经济和工业革命的扩展 ，不符合题意；
D. 工业化和农业集体化的实行 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记来回答，这类题目，最好在理解的基础上记忆。
6．（2020·乐山）据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。15-19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这反映了奴隶贸易（　　）
A．加速了西欧的资本原始积累 B．给非洲人民带来了深重灾难
C．推动了世界市场的最终形成 D．把欧洲文化传播到了殖民地
【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】 A. 加速了西欧的资本原始积累 ，不符合题意；
B.题干的“15—19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口”反映出奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳力，给非洲人民带来了深重灾难。故选项B符合题意；
C. 推动了世界市场的最终形成 ，不符合题意；
D. 把欧洲文化传播到了殖民地 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“三角贸易”的有关知识。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。方法是紧扣材料，运用题干中所给出的数据，运用排除法很易得出正确答案。
7．（2021九下·广西开学考）1857—1859年，饱受英国殖民侵略的印度人民进行了顽强而悲壮的反抗，期间涌现出来的民族英雄是（　　）
A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．克莱武
【答案】A
【知识点】印度民族大起义
【解析】【分析】本题考查印度反英民族大起义的有关知识。印度遭受英国殖民统治，在1857年到1859年发生印度反英民族大起义。起义中涌现出的杰出女英雄是章西女王，她领导起义军抗击英国军队，表现出殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气。故选A项。
8．（2020·辽阳）下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述，正确的是（　　）
A．都促进了俄国社会经济的发展 B．都是资产阶级性质的改革
C．都废除了农奴制 D．都发生在18世纪
【答案】A
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】可以用排除法，排除不是共同点的选项。彼得一世改革使俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程。亚历山大二世改革是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路。彼得一世改革和亚历山大二世改革都促进了俄国社会经济的发展，故A符合题意；
资产阶级性质的改革仅符合亚历山大二世改革，排除B；
废除了农奴制仅符合亚历山大二世改革，排除C；
亚历山大二世改革发生在1861年，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查彼得一世改革与亚历山大二世改革的有关知识。对相关事件进行归纳和总结是解答此类题的难点所在。结合所学，运用排除法，是解答此类题较为简捷的方法之一。
9．（2020·海南）现代塑料工业自1869 年诞生以来，给人类社会带来了极大的便利，但也造成了越来越严重的环境污染，这表明科学技术（　　）
A．引发工业革命 B．造成环境污染
C．是第一生产力 D．是一把双刃剑
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】由材料可知，现代塑料工业“给人类社会带来了极大的便利，但也造成了越来越严重的环境污染”，这说明科学技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也可以给人类带来灾难，故D符合题意；
第二次工业革命始于1866年，由材料“现代塑料工业自1869 年诞生”，说明现代塑料工业是第二次工业革命的产物，排除A；
B只涉及科学技术的消极方面，C只涉及科学技术的积极方面，排除BC。
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命的特点及影响。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。
10．（2020·聊城）“英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。”英国人口“死亡率上升”的主要原因是（　　）
A．石油污染严重 B．城市环境恶化
C．食物严重短缺 D．医疗技术落后
【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】Ａ．石油污染严重，不符合史实；
Ｂ．依据题干信息，结合所学知识可知，这一时期，英国第一次工业革命正在如火如荼的进行，工业革命大量使用煤炭做燃料，没有处理的烟尘直接排入空中，造成了严重的环境污染，危害到人们的健康，故选项Ｂ符合题意；
Ｃ．食物严重短缺，不符合题意；
Ｄ．医疗技术落后，不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，特别是其中的时间，结合所学知识进行分析原因回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
11．（2021九下·广西开学考）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是（　　）
A．《人间喜剧》 B．《物种起源》
C．《向日葵》 D．《自然哲学的数学原理》
【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】根据“打破了千百年来‘上帝创造万物’的神创论”，结合所学知识可知：题干反映的是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。B符合题意；
A项《人间喜剧》是法国批判现实主义巨匠巴尔扎克小说集，被誉为"资本主义社会的百科全书"，A不符合题意；
C项《向日葵》是荷兰画家梵高的作品，C不符合题意；
D项《自然哲学的数学原理》是牛顿发表的物理学著作，标志着物理学成为一门道路学科，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】 本题以打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论为依托，考查《物种起源》。注意掌握相关基础知识。本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界近代科技、文化和艺术成就。
12．（2018·北部湾）“它不仅是苏德战场根本转折点的开始，而且对第二次世界大战的进程也产生具有决定意义的影响，是第二次世界大战中的关键性战役。”这场战役是（　　）
A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战
C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役
【答案】D
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】依据所学知识可知，斯大林格勒保卫战，是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒的而进行的战役，时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒保卫战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败，不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。斯大林格勒战役是第二次世界大战中的关键性战役，它不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的转折点，D项符合题意；A项是一战中的战役，A不符合题意；BC两项虽然是二战中的战役，但与题干信息不符，B不符合题意。由此可知可知ABC三项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查斯大林格勒战役的内容，需要学生掌握斯大林格勒战役的背景，过程和意义。
13．（2021九下·广西开学考）第二次世界大战胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援，协同作战。以下能说明这一观点的是（　　）
①欧洲、亚洲战争策地形成②《联合国家宣言》的签署③苏联红军出兵中国东北④诺曼底登陆
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据所学知识可知：第二次世界大战胜利的重要原因是建立了世界反法西斯联盟，反法西斯国家相互支援，协同作战。②《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的成立，③苏联红军出兵中国东北是打击日本法西斯，④诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，英法美联军共同打击德国。故②③④正确，D符合题意；①欧洲、亚洲战争策源地形成是德国、日本法西斯走上侵略道路的表现，不能体现反法西斯国家相互支援，协同作战，①错误，ABC项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】 本题主要考查《联合国家宣言》的签署、苏联红军出兵中国东北、诺曼底登陆的相关史实。第二次世界大战胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援，协同作战。
14．（2020·辽阳）20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入（　　）
A．原子时代 B．电气时代 C．全球化时代 D．信息时代
【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】紧扣“20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及”结合第三次科技革命回答。20世纪90年代以来，第三次科技革命发展迅速，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”，D符合题意；
原子时代与题干的互联网不符，A排除；
第二次工业革命使人类进入电气时代，B排除；
全球化时代与题干信息不符，C排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查计算机网络与现代社会生活的有关知识。20世纪90年代以来，第三次科技革命发展迅速，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。
15．（2021九下·广西开学考）二战后，在国际秩序重建过程中，国际组织纷纷成立，下表对应准确的是（　　）
A．七十七国集团实现欧亚非国家的联合
B．二十国集团根除全球金融危机，重建国际金融新秩序
C．联合国维护国际和平与安全，以和平方式解决国际争端
D．世贸组织制定和规范单边贸易协定，解决贸易争端
【答案】C
【知识点】联合国与“安理会”
【解析】【分析】根据所学知识可知：联合国目的是维持国际和平及安全，以和平方式解决国际争端，C符合题意；
A项七十七国集团成立的目的是共同维护发展中国家利益，A不符合题意；
B项二十国集团是地区性组织，不能根除全球金融危机，重建国际金融新秩序，B不符合题意；
D项世贸组织目的是制定和规范多边贸易协议、组织贸易谈判，解决贸易争端，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】 本题主要考查联合国。联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握联合国的相关知识。
二、综合题
16．（2021九下·广西开学考）加强民主与法治建设是世界历史发展的趋势。阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一：《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所有权、债权和契约等，都做了极为详尽的规定。因此，这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15-16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初，则是出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。
——摘自李雅书《古代罗马史》
材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——1776年《独立宣言》
（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
——1862年《解放黑人奴隶宣言》
材料三：法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃-部分经济自由，对财产权加以限制。
——有杨宁一《历史学习新视野新知识》
请回答：
（1）根据材料一，指出15-16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因。并结合所学知识说出《拿破仑法典》的作用。
（2）材料二中《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求 结合所学知识说说为什么这些诉求到1862年又以法律形式重新提起
（3）根据材料三并结合所学知识，说明法国大革命中哪些史实能体现“广泛实践人权，追求平等”？试举一例说明。革命的爆发与哪一场思想解放运动有直接联系？
（4）综合材料二、三，总结归纳材料所反映的主题。
【答案】（1）原因：罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定；符合新兴资本主义形成和现固的历史要求。作用：《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照蓝本。
（2）诉求：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋人权、主权在民。《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787年宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化，最终引发了南北战争，战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由。
（3）史实：1789年制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由、平等原则，确立分权原则，即实行立法、行政、司法三权分立；1792年宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国；1804年颁布《民法典》，《民法典》体现了自由平等原则，规定人人可担任官职、公共职务和职位。思想解放运动：启蒙运动。
（4）民主与法制。
【知识点】《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】(1)据材料一并结合所学知识可知：15-16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因是罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定；符合新兴资本主义形成和现固的历史要求。根据所学知识可知：《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照蓝本。
(2)据材料并结合所学知识可知：材料二中《独立宣言》体现了北美民众的诉求有：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋人权、主权在民。根据所学知识可知：《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787年宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利；随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化，最终引发了南北战争战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由，因而这些诉求到1862年又以法律形式重新提起。
(3)据材料“法国大革命中的史实能体现广泛实践人权，追求平等”，结合所学知识可知：1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由分权、平等和保护私有财产权等基本原则；1792年宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国；1804年颁布《民法典》，《民法典》体现了自由平等原则；规定人人可担任官职、公共职务和职位。据材料“法国大革命的爆发与一场思想解放运动有直接联系”，结合所学知识可知：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
(4)分析材料二、三可知：材料二、三分别反映了美国、法国的资产阶级革命过程中颁布一系列的法律，由此可知反映的主题是民主与法制。
故答案为：（1） 原因：罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定；符合新兴资本主义形成和现固的历史要求。作用：《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照蓝本。
（2） 诉求：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋人权、主权在民。《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787年宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化，最终引发了南北战争，战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由。
（3） 史实：1789年制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由、平等原则，确立分权原则，即实行立法、行政、司法三权分立；1792年宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国；1804年颁布《民法典》，《民法典》体现了自由平等原则，规定人人可担任官职、公共职务和职位。思想解放运动：启蒙运动。
（4） 民主与法制。
【点评】 本题以法治是国家治国理政的重要方略为切入点，以三则材料为依托，综合考查《罗马法》、《拿破仑法典》、《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
17．（2021九下·广西开学考）面对危机，不同的国家和地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
19世纪中期，美国人培理率领的黑船舰队叩开日本的大门，日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。培理率领的舰队中有两艘黑色的近代蒸汽铁甲军舰，为日本人生平第一次见到。“几只蒸汽船，惊破太平梦！”黑船来航对日本形成了巨大的冲击。
——摘编自《历史上重大改革回眸》
材料二
11929～1933年，美国的工业产量下降了40%，……失业人数激增，美国有1500万一1700万人失业。罗斯福总统上任后，为了应对危机，兴建了大量公共设施，……田纳西河流域的治理工程不仅发展了水电、增加了就业，还减少了洪水灾害和水土流失……
——摘编自中国地图出版社《世界历史地图册九年级下册》
材料三
冷战结束后，美国成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大经济、军事实力，建立以美国为主导的“单极世界”。随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起”的时代。治2017年3月，中国倡导的构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同。
——摘自部编版《世界历史》九年级下册和新华网
请回答：
（1）材料一中面对黑船来航的巨大冲击，日本是如何应对的？
（2）根据材料二概括罗斯福就任总统时面临什么经济状况？面对这些状况他采取的具体应对措施是什么？
（3）根据材料三，概括冷战结束后美国的行径使世界局势面临什么威胁？“群雄竞起”反映了当今世界的政治和经济格局分别是什么？中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新方案？
【答案】（1）进行明治维新。
（2）经济状况：工业产量下降；失业人数激增。措施：调整工业；推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。
（3）美国推行霸权主义和单边主义的对外政策，企图称霸世界；多极化趋势，经济全球化。构建人类命运共同体（或“世界大同，天下一家”）。
【知识点】日本的倒幕运动；日本明治维新；罗斯福新政；美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；社会主义力量的壮大；国际新秩序
【解析】【分析】（1）根据“19世纪中期，美国人培理率领的黑船舰队叩开日本的大门，日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。”，结合所学知识可知：“黑船来航”事件后，日本认识到民族危机的严重，所以下定決心向西方学习。日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革，史称“明治维新”。明治政府加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。通过明治维新，日本摆脱了民族危机，成为资本主义强国。
（2）依据材料二“1929～1933年，美国的工业产量下降了40％，……失业人数激增，美国有1500万一1700万人失业。罗斯福总统上任后，为了应对危机，兴建了大量公共设施，田纳西河流域的治理工程不仅发展了水电、增加了就业，还减少了洪水灾害和水土流失……”，概括可知：罗斯福就任总统时面临的经济状况是工业产量下降；失业人数激增。结合所学知识可知：罗斯福的应对措施是调整工业；推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。
（3）根据材料三“冷战结束后，美国成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大经济、军事实力，建立以美国为主导的“单极世界”。”，结合所学知识概括可知：美国推行霸权主义和单边主义的对外政策，企图称霸世界；根据材料三“随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起”的时代。”，结合所学知识可知：当今世界的政治格局是多极化趋势，经济格局是经济全球化；根据材料三“2017年3月，中国倡导的构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同。”，结合所学知识可知：中国为推动人类社会共同发展贡献了构建人类命运共同体（或“世界大同，天下一家”）的新理念。
故答案为：（1） 进行明治维新。
（2） 经济状况：工业产量下降；失业人数激增。措施：调整工业；推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。
（3） 美国推行霸权主义和单边主义的对外政策，企图称霸世界；多极化趋势，经济全球化。构建人类命运共同体（或“世界大同，天下一家”）。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
18．（2021九下·广西开学考）创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂。先进的思想文化的出现是思想创新，社会体制变革是政治创新，发明创造涌现是科技创新。阅读以下材料，回答问题。
（思想创新）
材料一 现代工人阶级处于被奴役的最下层，是最革命、最有前途的阶级。他们公开宣布：只有用暴力推翻现存的社会制度，让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（制度创新）
材料二 英国政治制度史大事记（部分）
年代 事件
1215 贵族强迫约翰王签署《大宪章》，限制王权
1265年 贵族孟福尔召开议会，英国议会制开始
1628年 呈递《权利请愿书》
1688年 妥协的不流血“光荣革命”
1689年 颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础
1701年 出台《王位继承法》
1721年 沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例
1747年 君主不再行使立法否决权
（技术创新）
材料三 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工；生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有……瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史编》
（1）根据材料一概括工人阶级的地位。对此马克思、恩格斯为无产阶级指出了怎样的道路？
（2）根据材料二，指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。概括英国君主立宪制度发展进程的特点是什么？
（3）根据材料三分析并结合所学知识回答瓦特的成就是什么？第二次工业革命与第一次工业革命相比，特点有什么变化？
（4）根据上述材料，请你选取除范例外任意角度提炼一个与创新有关的观点，并结合所学知识进行论述。（要求：围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰，可参照范例。）
参考范例：思想创新促进社会的发展。文艺复兴时期出现了人文主义思想，推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。
【答案】（1）工人阶级是最下层，是最革命、最有前途的阶级；进行无产阶级革命；推翻资产阶级的统治；建立无产阶级专政；推翻现存的社会制度，进行共产主义革命。
（2）事件：1628年，呈递《权利请愿书》；1689年，颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础；1701年，出台《王位继承法》；1721年，沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例；1747年，君主不再行使立法否决权。特点：漫长曲折。
（3）改良蒸汽机；科学研究同工业生产紧密结合，取得了更多、更重要的成果。
（4）例：科技创新推动社会发展第一次工业革命时期出现了蒸汽机、改变了手工生产的方式，同时促进资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求获得政治权利，最后推动政治变革推动社会发展。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；马克思主义的诞生及意义；马克思、恩格斯与《共产党宣言》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）根据材料一“现代工人阶级处于被奴役的最下层，是最革命、最有前途的阶级。”，概括可知：工人阶级是最下层，是最革命、最有前途的阶级。根据材料一“只有用暴力推翻现存的社会制度，让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”，结合所学知识概括可知：《共产党宣言》号召全世界无产阶级联合起来，进行无产阶级革命，推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政（或推翻现存的社会制度，进行共产主义革命）。
（2）根据材料二“英国政治制度史大事记（部分）”，结合所学知识可知：近代英国限制王权历史进程中的重要事件有：1628年，呈递《权利请愿书》；1689年，颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础；1701年，出台《王位继承法》；1721年，沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例；1747年，君主不再行使立法否决权。分析材料可知：英国政治制度发展进程是从限制王权、扩大议会权利到用法律的形式巩固胜利成果，具有长期性、妥协性。因此，英国君主立宪制度发展进程的特点是漫长曲折。
（3）根据材料三“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起”并结合所学知识可知：1785年，瓦特制成的改良蒸汽机的投入使用，提供了更加便利的动力，得到迅速推广，大大推动了机器的普及和发展。人类社会由此进入了“蒸汽时代”；根据材料三“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起”并结合所学知识可知：第二次工业革命期间科学研究同工业生产紧密结合，取得了更多、更重要的成果。
（4）开放性设问，围绕创新，言之成理即可。如：科技创新推动社会发展。第一次工业革命时期出现了蒸汽机、改变了手工生产的方式，同时促进资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求获得政治权利，最后推动政治变革推动社会发展。
故答案为：
（1） 工人阶级是最下层，是最革命、最有前途的阶级；进行无产阶级革命；推翻资产阶级的统治；建立无产阶级专政；推翻现存的社会制度，进行共产主义革命。
（2） 事件：1628年，呈递《权利请愿书》；1689年，颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础；1701年，出台《王位继承法》；1721年，沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例；1747年，君主不再行使立法否决权。特点：漫长曲折。
（3） 改良蒸汽机；科学研究同工业生产紧密结合，取得了更多、更重要的成果。
（4） 例：科技创新推动社会发展。第一次工业革命时期出现了蒸汽机、改变了手工生产的方式，同时促进资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求获得政治权利，最后推动政治变革推动社会发展。
【点评】 本题以文字和表格材料为背景，考查马克思主义的诞生、近代英国限制王权历史进程中的重要事件、英国君主立宪制度发展进程的特点、两次工业革命。注意对材料的解读，掌握马克思主义的诞生、近代英国限制王权历史进程中的重要事件、英国君主立宪制度发展进程的特点、两次工业革命。
1 / 1广西民族大学附属中学2020-2021学年九年级下学期历史开学考试试卷
一、选择题
1．（2021九下·广西开学考）古代人类创造了先进的文明成就，下类对世界各国文明成就叙述正确的是（　　）
A．古代埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的宫殿
B．古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，该法典维护地主阶级的利益
C．古印度种姓制度出现于奴隶社会时期，从事商业的等级是首陀罗
D．亚历山大帝国地跨欧洲、亚洲、非洲，促进了东西方经济文化的交流
2．（2019九上·潮安月考）在雅典城邦，“公民大会吸收全体成年男性公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员”。此材料重在说明（　　）
A．公民参政热情高涨 B．民主制度的公平性
C．民主制度的广泛性 D．民主制度的完美性
3．（2020九上·金乡月考）解读下边的示意图,能得到的有效信息是 （　　）
A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务
B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变
C．西欧封建等级制度通过层层分封形成
D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位
4．（2021九下·广西开学考）“这帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达成为当时世界重要的大都会。”此帝国最有可能是（　　）
A．拜占庭帝国 B．阿拉伯帝国
C．罗马帝国 D．奥斯曼土耳其帝国
5．（2020·淮安）中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（　　）
A．庄园经济和现代工厂制的形成 B．租地农场和手工工场的产生
C．种植园经济和工业革命的扩展 D．工业化和农业集体化的实行
6．（2020·乐山）据统计，在16世纪的前25年中，有12000名奴隶被贩运，在之后的25年中这一数字达到了40000人，在1550年至1575年间更是超过了60000人。15-19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口。这反映了奴隶贸易（　　）
A．加速了西欧的资本原始积累 B．给非洲人民带来了深重灾难
C．推动了世界市场的最终形成 D．把欧洲文化传播到了殖民地
7．（2021九下·广西开学考）1857—1859年，饱受英国殖民侵略的印度人民进行了顽强而悲壮的反抗，期间涌现出来的民族英雄是（　　）
A．章西女王 B．玻利瓦尔 C．圣马丁 D．克莱武
8．（2020·辽阳）下列关于彼得一世改革和亚历山大二世改革共同点的表述，正确的是（　　）
A．都促进了俄国社会经济的发展 B．都是资产阶级性质的改革
C．都废除了农奴制 D．都发生在18世纪
9．（2020·海南）现代塑料工业自1869 年诞生以来，给人类社会带来了极大的便利，但也造成了越来越严重的环境污染，这表明科学技术（　　）
A．引发工业革命 B．造成环境污染
C．是第一生产力 D．是一把双刃剑
10．（2020·聊城）“英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。”英国人口“死亡率上升”的主要原因是（　　）
A．石油污染严重 B．城市环境恶化
C．食物严重短缺 D．医疗技术落后
11．（2021九下·广西开学考）打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是（　　）
A．《人间喜剧》 B．《物种起源》
C．《向日葵》 D．《自然哲学的数学原理》
12．（2018·北部湾）“它不仅是苏德战场根本转折点的开始，而且对第二次世界大战的进程也产生具有决定意义的影响，是第二次世界大战中的关键性战役。”这场战役是（　　）
A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战
C．诺曼底登陆 D．斯大林格勒战役
13．（2021九下·广西开学考）第二次世界大战胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援，协同作战。以下能说明这一观点的是（　　）
①欧洲、亚洲战争策地形成②《联合国家宣言》的签署③苏联红军出兵中国东北④诺曼底登陆
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．（2020·辽阳）20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入（　　）
A．原子时代 B．电气时代 C．全球化时代 D．信息时代
15．（2021九下·广西开学考）二战后，在国际秩序重建过程中，国际组织纷纷成立，下表对应准确的是（　　）
A．七十七国集团实现欧亚非国家的联合
B．二十国集团根除全球金融危机，重建国际金融新秩序
C．联合国维护国际和平与安全，以和平方式解决国际争端
D．世贸组织制定和规范单边贸易协定，解决贸易争端
二、综合题
16．（2021九下·广西开学考）加强民主与法治建设是世界历史发展的趋势。阅读下列材料，结合所学回答问题。
材料一：《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所有权、债权和契约等，都做了极为详尽的规定。因此，这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15-16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。到19世纪初，则是出现了以罗马法为基础的代表资产阶级利益的《拿破仑法典》。
——摘自李雅书《古代罗马史》
材料二：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——1776年《独立宣言》
（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”
——1862年《解放黑人奴隶宣言》
材料三：法国大革命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至敢于放弃-部分经济自由，对财产权加以限制。
——有杨宁一《历史学习新视野新知识》
请回答：
（1）根据材料一，指出15-16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因。并结合所学知识说出《拿破仑法典》的作用。
（2）材料二中《独立宣言》体现了北美民众的哪些诉求 结合所学知识说说为什么这些诉求到1862年又以法律形式重新提起
（3）根据材料三并结合所学知识，说明法国大革命中哪些史实能体现“广泛实践人权，追求平等”？试举一例说明。革命的爆发与哪一场思想解放运动有直接联系？
（4）综合材料二、三，总结归纳材料所反映的主题。
17．（2021九下·广西开学考）面对危机，不同的国家和地区采取了不同的应对方式。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
19世纪中期，美国人培理率领的黑船舰队叩开日本的大门，日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。培理率领的舰队中有两艘黑色的近代蒸汽铁甲军舰，为日本人生平第一次见到。“几只蒸汽船，惊破太平梦！”黑船来航对日本形成了巨大的冲击。
——摘编自《历史上重大改革回眸》
材料二
11929～1933年，美国的工业产量下降了40%，……失业人数激增，美国有1500万一1700万人失业。罗斯福总统上任后，为了应对危机，兴建了大量公共设施，……田纳西河流域的治理工程不仅发展了水电、增加了就业，还减少了洪水灾害和水土流失……
——摘编自中国地图出版社《世界历史地图册九年级下册》
材料三
冷战结束后，美国成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大经济、军事实力，建立以美国为主导的“单极世界”。随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起”的时代。治2017年3月，中国倡导的构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同。
——摘自部编版《世界历史》九年级下册和新华网
请回答：
（1）材料一中面对黑船来航的巨大冲击，日本是如何应对的？
（2）根据材料二概括罗斯福就任总统时面临什么经济状况？面对这些状况他采取的具体应对措施是什么？
（3）根据材料三，概括冷战结束后美国的行径使世界局势面临什么威胁？“群雄竞起”反映了当今世界的政治和经济格局分别是什么？中国为推动人类社会共同发展贡献了什么新方案？
18．（2021九下·广西开学考）创新是促进社会发展的动力，创新是推动历史进步的杠杆，创新是维系民族生存的灵魂。先进的思想文化的出现是思想创新，社会体制变革是政治创新，发明创造涌现是科技创新。阅读以下材料，回答问题。
（思想创新）
材料一 现代工人阶级处于被奴役的最下层，是最革命、最有前途的阶级。他们公开宣布：只有用暴力推翻现存的社会制度，让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
（制度创新）
材料二 英国政治制度史大事记（部分）
年代 事件
1215 贵族强迫约翰王签署《大宪章》，限制王权
1265年 贵族孟福尔召开议会，英国议会制开始
1628年 呈递《权利请愿书》
1688年 妥协的不流血“光荣革命”
1689年 颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础
1701年 出台《王位继承法》
1721年 沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例
1747年 君主不再行使立法否决权
（技术创新）
材料三 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原是织工，后来做了木匠；骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工；生产熟铁的搅拌法是工厂主科特和他的工头彼得·奥尼恩斯发明的。只有……瓦特具有一定的科学知识……在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
——吴于廑、齐世荣主编：《世界史·近代史编》
（1）根据材料一概括工人阶级的地位。对此马克思、恩格斯为无产阶级指出了怎样的道路？
（2）根据材料二，指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。概括英国君主立宪制度发展进程的特点是什么？
（3）根据材料三分析并结合所学知识回答瓦特的成就是什么？第二次工业革命与第一次工业革命相比，特点有什么变化？
（4）根据上述材料，请你选取除范例外任意角度提炼一个与创新有关的观点，并结合所学知识进行论述。（要求：围绕主题、观点明确、史论结合、逻辑清晰，可参照范例。）
参考范例：思想创新促进社会的发展。文艺复兴时期出现了人文主义思想，推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定思想文化基础。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】亚历山大帝国
【解析】【分析】依据所学知识可知：公元前344年，亚历山大开始东征，历经10年征战，最终建立了地跨欧洲、亚洲、非洲的亚历山大帝国。亚历山大东征和亚历山大帝国的建立促进了东西方经济文化的交流，D符合题意；
A项古代埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的陵墓。A不符合题意；
B项古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》，该法典维护奴隶主阶级的利益。B不符合题意；
C项古印度种姓制度出现于奴隶社会时期，从事商业的等级是吠舍，C不符合题意。
故答案为：D。
【点评】 本题考查了世界各国的古代文明，注意将历史上同类知识和相似知识进行前后联系，概括归纳，分析比较。本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用古印度种姓制度的相关史实。
2．【答案】B
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】A. 公民参政热情高涨 ，不符合题意；
B.依据题干信息，可以看出，每个公民都有机会，这说明这种制度公平性比较高，符合题意；
C. 民主制度的广泛性 ，不符合题意；
D. 民主制度的完美性 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题要依据题干信息理解。解答时，紧贴题干信息理解回答，也可以拿备选项与题干信息对照，找到正确答案。
3．【答案】C
【知识点】封君与封臣
【解析】【分析】依据材料结合所学知识可知，材料反映的是西欧的封君与封臣。通过图片可以直接反映出西欧封建等级制度是通过层层分封而形成的。因此：
C符合题意；ABD材料中无法直接体现；
故答案为：C。
【点评】本题考查西欧的封建知识。难度不大，理解题意利用排除法即可作答。
4．【答案】B
【知识点】伊斯兰教的创立；阿拉伯帝国；阿拉伯文化
【解析】【分析】B项阿拉伯帝国盛行伊斯兰教，首都是巴格达，阿拉伯商人从事东西方贸易，是东西方交流的使者，B符合题意；
A项拜占庭帝国盛行的宗教是基督教，首都是君士坦丁堡，A不符合题意；
C项罗马帝国盛行基督教，首都是罗马，C不符合题意；
D项奥斯曼土耳其帝国的首都是伊斯坦布尔，奥斯曼土耳其帝国对过境商人课以重税，不利于东西方贸易的发展，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】 本题考查了阿拉伯帝国.622年，穆罕默德带领少数信徒离开麦加，在麦地那建立起政教合一的国家，本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用伊斯兰教与阿拉伯国家统一的相关史实。
5．【答案】B
【知识点】西欧经济与社会的发展
【解析】【分析】A. 庄园经济和现代工厂制的形成 ，不符合题意；
B.依据题干信息，结合所学知识可知， 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期， 租地农场和手工工场产生 ，他们的生产主要面向市场，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系，故选项B符合题意；
C. 种植园经济和工业革命的扩展 ，不符合题意；
D. 工业化和农业集体化的实行 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查理解识记能力。解答时，依据题干信息，结合对课本所学知识的理解识记来回答，这类题目，最好在理解的基础上记忆。
6．【答案】B
【知识点】英国的殖民扩张与“三角贸易”
【解析】【分析】 A. 加速了西欧的资本原始积累 ，不符合题意；
B.题干的“15—19世纪的近400年间，黑奴贸易使非洲丧失了上亿的人口”反映出奴隶贸易使非洲丧失了大量的精壮劳力，给非洲人民带来了深重灾难。故选项B符合题意；
C. 推动了世界市场的最终形成 ，不符合题意；
D. 把欧洲文化传播到了殖民地 ，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查“三角贸易”的有关知识。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。方法是紧扣材料，运用题干中所给出的数据，运用排除法很易得出正确答案。
7．【答案】A
【知识点】印度民族大起义
【解析】【分析】本题考查印度反英民族大起义的有关知识。印度遭受英国殖民统治，在1857年到1859年发生印度反英民族大起义。起义中涌现出的杰出女英雄是章西女王，她领导起义军抗击英国军队，表现出殖民地人民不畏强暴、反抗侵略的决心和勇气。故选A项。
8．【答案】A
【知识点】俄国农奴制的改革与废除
【解析】【分析】可以用排除法，排除不是共同点的选项。彼得一世改革使俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国近代化的进程。亚历山大二世改革是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路。彼得一世改革和亚历山大二世改革都促进了俄国社会经济的发展，故A符合题意；
资产阶级性质的改革仅符合亚历山大二世改革，排除B；
废除了农奴制仅符合亚历山大二世改革，排除C；
亚历山大二世改革发生在1861年，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查彼得一世改革与亚历山大二世改革的有关知识。对相关事件进行归纳和总结是解答此类题的难点所在。结合所学，运用排除法，是解答此类题较为简捷的方法之一。
9．【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】由材料可知，现代塑料工业“给人类社会带来了极大的便利，但也造成了越来越严重的环境污染”，这说明科学技术是一把双刃剑，既可以造福人类，也可以给人类带来灾难，故D符合题意；
第二次工业革命始于1866年，由材料“现代塑料工业自1869 年诞生”，说明现代塑料工业是第二次工业革命的产物，排除A；
B只涉及科学技术的消极方面，C只涉及科学技术的积极方面，排除BC。
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命的特点及影响。试题较为简单，能读懂题干内容，便能做题。
10．【答案】B
【知识点】第一次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】Ａ．石油污染严重，不符合史实；
Ｂ．依据题干信息，结合所学知识可知，这一时期，英国第一次工业革命正在如火如荼的进行，工业革命大量使用煤炭做燃料，没有处理的烟尘直接排入空中，造成了严重的环境污染，危害到人们的健康，故选项Ｂ符合题意；
Ｃ．食物严重短缺，不符合题意；
Ｄ．医疗技术落后，不符合题意；
故答案为：Ｂ。
【点评】本题考查理解能力。解答时，依据题干信息，特别是其中的时间，结合所学知识进行分析原因回答；也可以拿四个备选项与题干信息对照，细心辨别比对，找到最恰当的选项。
11．【答案】B
【知识点】古代欧洲的古典文化
【解析】【分析】根据“打破了千百年来‘上帝创造万物’的神创论”，结合所学知识可知：题干反映的是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想，指出一切物种都在由低级到高级、由简单到复杂的不断变化之中，是按“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则发展的。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。B符合题意；
A项《人间喜剧》是法国批判现实主义巨匠巴尔扎克小说集，被誉为"资本主义社会的百科全书"，A不符合题意；
C项《向日葵》是荷兰画家梵高的作品，C不符合题意；
D项《自然哲学的数学原理》是牛顿发表的物理学著作，标志着物理学成为一门道路学科，D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】 本题以打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论为依托，考查《物种起源》。注意掌握相关基础知识。本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握世界近代科技、文化和艺术成就。
12．【答案】D
【知识点】二战的爆发与主要战场
【解析】【分析】依据所学知识可知，斯大林格勒保卫战，是第二次世界大战中纳粹德国对争夺苏联南部城市斯大林格勒的而进行的战役，时间自1942年6月28日至1943年2月2日为止。斯大林格勒保卫战是法西斯德国遭遇的战略范围最严重的失败，不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。斯大林格勒战役是第二次世界大战中的关键性战役，它不仅是苏德战场根本转折的开始，而且是第二次世界大战的转折点，D项符合题意；A项是一战中的战役，A不符合题意；BC两项虽然是二战中的战役，但与题干信息不符，B不符合题意。由此可知可知ABC三项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查斯大林格勒战役的内容，需要学生掌握斯大林格勒战役的背景，过程和意义。
13．【答案】D
【知识点】二战的爆发与主要战场；《联合国宣言》与二战的转折
【解析】【分析】根据所学知识可知：第二次世界大战胜利的重要原因是建立了世界反法西斯联盟，反法西斯国家相互支援，协同作战。②《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟的成立，③苏联红军出兵中国东北是打击日本法西斯，④诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，英法美联军共同打击德国。故②③④正确，D符合题意；①欧洲、亚洲战争策源地形成是德国、日本法西斯走上侵略道路的表现，不能体现反法西斯国家相互支援，协同作战，①错误，ABC项不符合题意。
故答案为：D。
【点评】 本题主要考查《联合国家宣言》的签署、苏联红军出兵中国东北、诺曼底登陆的相关史实。第二次世界大战胜利的重要原因是反法西斯国家相互支援，协同作战。
14．【答案】D
【知识点】计算机网络与现代社会生活
【解析】【分析】紧扣“20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及”结合第三次科技革命回答。20世纪90年代以来，第三次科技革命发展迅速，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”，D符合题意；
原子时代与题干的互联网不符，A排除；
第二次工业革命使人类进入电气时代，B排除；
全球化时代与题干信息不符，C排除。
故答案为：D。
【点评】本题考查计算机网络与现代社会生活的有关知识。20世纪90年代以来，第三次科技革命发展迅速，互联网在全球迅速普及，成为现代社会重要的基础设施，标志着人类社会开始进入“信息时代”。
15．【答案】C
【知识点】联合国与“安理会”
【解析】【分析】根据所学知识可知：联合国目的是维持国际和平及安全，以和平方式解决国际争端，C符合题意；
A项七十七国集团成立的目的是共同维护发展中国家利益，A不符合题意；
B项二十国集团是地区性组织，不能根除全球金融危机，重建国际金融新秩序，B不符合题意；
D项世贸组织目的是制定和规范多边贸易协议、组织贸易谈判，解决贸易争端，D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】 本题主要考查联合国。联合国是当今世界上最大、最重要、最具代表性和权威性的国际组织。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握联合国的相关知识。
16．【答案】（1）原因：罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定；符合新兴资本主义形成和现固的历史要求。作用：《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照蓝本。
（2）诉求：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋人权、主权在民。《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787年宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化，最终引发了南北战争，战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由。
（3）史实：1789年制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由、平等原则，确立分权原则，即实行立法、行政、司法三权分立；1792年宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国；1804年颁布《民法典》，《民法典》体现了自由平等原则，规定人人可担任官职、公共职务和职位。思想解放运动：启蒙运动。
（4）民主与法制。
【知识点】《独立宣言》；法国大革命与《人权宣言》；拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】(1)据材料一并结合所学知识可知：15-16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因是罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定；符合新兴资本主义形成和现固的历史要求。根据所学知识可知：《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照蓝本。
(2)据材料并结合所学知识可知：材料二中《独立宣言》体现了北美民众的诉求有：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋人权、主权在民。根据所学知识可知：《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787年宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利；随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化，最终引发了南北战争战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由，因而这些诉求到1862年又以法律形式重新提起。
(3)据材料“法国大革命中的史实能体现广泛实践人权，追求平等”，结合所学知识可知：1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由分权、平等和保护私有财产权等基本原则；1792年宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国；1804年颁布《民法典》，《民法典》体现了自由平等原则；规定人人可担任官职、公共职务和职位。据材料“法国大革命的爆发与一场思想解放运动有直接联系”，结合所学知识可知：启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。
(4)分析材料二、三可知：材料二、三分别反映了美国、法国的资产阶级革命过程中颁布一系列的法律，由此可知反映的主题是民主与法制。
故答案为：（1） 原因：罗马法对商品生产的各种法律关系都做了极为详尽的规定；符合新兴资本主义形成和现固的历史要求。作用：《拿破仑法典》以法律形式巩固了法国大革命的成果，打击了欧洲封建势力，促进了资本主义发展；成为很多国家制定民法的参照蓝本。
（2） 诉求：人人生而平等；拥有生命权、自由权和追求幸福的权利；天赋人权、主权在民。《独立宣言》没有宣布废除奴隶制，天赋人权的享有者不包括黑人和印第安人；1787年宪法允许奴隶制存在，不承认妇女、黑人、印第安人具有和白人男子相等的政治权利随着美国资本主义经济的发展，黑人奴隶制的存在导致南北方矛盾激化，最终引发了南北战争，战争中颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱州的黑人奴隶获得自由。
（3） 史实：1789年制宪会议通过了《人权宣言》，宣告了人权、自由、平等原则，确立分权原则，即实行立法、行政、司法三权分立；1792年宣布废除君主制，成立了法兰西第一共和国；1804年颁布《民法典》，《民法典》体现了自由平等原则，规定人人可担任官职、公共职务和职位。思想解放运动：启蒙运动。
（4） 民主与法制。
【点评】 本题以法治是国家治国理政的重要方略为切入点，以三则材料为依托，综合考查《罗马法》、《拿破仑法典》、《独立宣言》、《解放黑人奴隶宣言》，题目设计注重基础性，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析作答。
17．【答案】（1）进行明治维新。
（2）经济状况：工业产量下降；失业人数激增。措施：调整工业；推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。
（3）美国推行霸权主义和单边主义的对外政策，企图称霸世界；多极化趋势，经济全球化。构建人类命运共同体（或“世界大同，天下一家”）。
【知识点】日本的倒幕运动；日本明治维新；罗斯福新政；美国的冷战政策；德国的分裂与欧洲冷战格局的形成；社会主义力量的壮大；国际新秩序
【解析】【分析】（1）根据“19世纪中期，美国人培理率领的黑船舰队叩开日本的大门，日本人深切感受到了日本与外国的巨大差距。”，结合所学知识可知：“黑船来航”事件后，日本认识到民族危机的严重，所以下定決心向西方学习。日本有识之士于1868年推翻幕府统治，进行改革，史称“明治维新”。明治政府加强中央集权，废除封建等级制度，推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策，仿效西方国家制定宪法。通过明治维新，日本摆脱了民族危机，成为资本主义强国。
（2）依据材料二“1929～1933年，美国的工业产量下降了40％，……失业人数激增，美国有1500万一1700万人失业。罗斯福总统上任后，为了应对危机，兴建了大量公共设施，田纳西河流域的治理工程不仅发展了水电、增加了就业，还减少了洪水灾害和水土流失……”，概括可知：罗斯福就任总统时面临的经济状况是工业产量下降；失业人数激增。结合所学知识可知：罗斯福的应对措施是调整工业；推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。
（3）根据材料三“冷战结束后，美国成为唯一的超级大国。美国企图凭借强大经济、军事实力，建立以美国为主导的“单极世界”。”，结合所学知识概括可知：美国推行霸权主义和单边主义的对外政策，企图称霸世界；根据材料三“随着中国、俄罗斯、日本和欧盟等国家和国家联盟的实力不断增强，目前世界正处于“群雄竞起”的时代。”，结合所学知识可知：当今世界的政治格局是多极化趋势，经济格局是经济全球化；根据材料三“2017年3月，中国倡导的构建人类命运共同体理念首次载入联合国安理会决议。“世界大同，天下一家”的中国理念赢得世界认同。”，结合所学知识可知：中国为推动人类社会共同发展贡献了构建人类命运共同体（或“世界大同，天下一家”）的新理念。
故答案为：（1） 进行明治维新。
（2） 经济状况：工业产量下降；失业人数激增。措施：调整工业；推行“以工代赈”，兴建大量公共设施。
（3） 美国推行霸权主义和单边主义的对外政策，企图称霸世界；多极化趋势，经济全球化。构建人类命运共同体（或“世界大同，天下一家”）。
【点评】 本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
18．【答案】（1）工人阶级是最下层，是最革命、最有前途的阶级；进行无产阶级革命；推翻资产阶级的统治；建立无产阶级专政；推翻现存的社会制度，进行共产主义革命。
（2）事件：1628年，呈递《权利请愿书》；1689年，颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础；1701年，出台《王位继承法》；1721年，沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例；1747年，君主不再行使立法否决权。特点：漫长曲折。
（3）改良蒸汽机；科学研究同工业生产紧密结合，取得了更多、更重要的成果。
（4）例：科技创新推动社会发展第一次工业革命时期出现了蒸汽机、改变了手工生产的方式，同时促进资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求获得政治权利，最后推动政治变革推动社会发展。
【知识点】英国资产阶级革命；君主立宪制与《权利法案》；马克思主义的诞生及意义；马克思、恩格斯与《共产党宣言》；第一次工业革命；第一次工业革命的特点及影响；第二次工业革命及主要成就；第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】（1）根据材料一“现代工人阶级处于被奴役的最下层，是最革命、最有前途的阶级。”，概括可知：工人阶级是最下层，是最革命、最有前途的阶级。根据材料一“只有用暴力推翻现存的社会制度，让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。”，结合所学知识概括可知：《共产党宣言》号召全世界无产阶级联合起来，进行无产阶级革命，推翻资产阶级的统治，建立无产阶级专政（或推翻现存的社会制度，进行共产主义革命）。
（2）根据材料二“英国政治制度史大事记（部分）”，结合所学知识可知：近代英国限制王权历史进程中的重要事件有：1628年，呈递《权利请愿书》；1689年，颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础；1701年，出台《王位继承法》；1721年，沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例；1747年，君主不再行使立法否决权。分析材料可知：英国政治制度发展进程是从限制王权、扩大议会权利到用法律的形式巩固胜利成果，具有长期性、妥协性。因此，英国君主立宪制度发展进程的特点是漫长曲折。
（3）根据材料三“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起”并结合所学知识可知：1785年，瓦特制成的改良蒸汽机的投入使用，提供了更加便利的动力，得到迅速推广，大大推动了机器的普及和发展。人类社会由此进入了“蒸汽时代”；根据材料三“在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起”并结合所学知识可知：第二次工业革命期间科学研究同工业生产紧密结合，取得了更多、更重要的成果。
（4）开放性设问，围绕创新，言之成理即可。如：科技创新推动社会发展。第一次工业革命时期出现了蒸汽机、改变了手工生产的方式，同时促进资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求获得政治权利，最后推动政治变革推动社会发展。
故答案为：
（1） 工人阶级是最下层，是最革命、最有前途的阶级；进行无产阶级革命；推翻资产阶级的统治；建立无产阶级专政；推翻现存的社会制度，进行共产主义革命。
（2） 事件：1628年，呈递《权利请愿书》；1689年，颁布《权利法案》奠定君主立宪政体的法律基础；1701年，出台《王位继承法》；1721年，沃波尔主持内阁会议，开创多数党领袖组阁的先例；1747年，君主不再行使立法否决权。特点：漫长曲折。
（3） 改良蒸汽机；科学研究同工业生产紧密结合，取得了更多、更重要的成果。
（4） 例：科技创新推动社会发展。第一次工业革命时期出现了蒸汽机、改变了手工生产的方式，同时促进资本主义经济发展，资产阶级力量壮大，要求获得政治权利，最后推动政治变革推动社会发展。
【点评】 本题以文字和表格材料为背景，考查马克思主义的诞生、近代英国限制王权历史进程中的重要事件、英国君主立宪制度发展进程的特点、两次工业革命。注意对材料的解读，掌握马克思主义的诞生、近代英国限制王权历史进程中的重要事件、英国君主立宪制度发展进程的特点、两次工业革命。
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