语文三年级下北师大版7《特产》导学案7

小学语文 三 年级下册第 七 单元导学案
主备人： 审核人：
（ ）班
小组：
姓名：
编号：
课题：特产
总课时：四课时
分课时：第三、四课时
课型：交流、写作
学习目标：1、我能通过广阔的渠道了解自己家乡的特产。{重点}
2、我能为自己家乡的特产写一份广告。{难点}
3、我能养成热爱家乡、热爱祖国的的情感。
【知识链接】
字号：指商店的名称，老字号的品牌历史源源久远，蕴含了丰富的文化，其匾额的书法也浑厚有力，如同仁堂（中药）、六必居（酱菜）、盛锡福（帽子）……
【自主学习】（10分钟）
1、问一问，查一查，我知道我们家乡的特产是


2、我还知道某些商店的字号也代表特产，如：


【合作交流】（15分钟）
小组内交流一下事先查找的资料，让大家知道有关我们家乡更多的特产。
我会用多种形式来介绍自己家乡的各种特产：如“我当小导游”、“我爱家乡的……”等。
小组内交流广告的作用。
【展示激励】（10分钟）
我为自己家乡的特产写一份广告吧。（温馨提示：要用最简洁的语言描写特产的特点 ）
【笔下生花】
我会以“我爱家乡的……”为题写一篇习作，让更多的人知道我们家乡的特产。
个案补充/反思纠错