五年级下册数学课件 2.1 真分数与假分数 冀教版（共19张PPT）

(共19张PPT)
真分数、假分数和带分数
第一课时
冀教版 五年级下册 第二单元
复习:
1、
…… 表示（ ）
…… 表示（ ）
2、3÷4=
( )
( )
( )÷( )=
用分数表示下图中的涂色部分。
用分数表示下图中的涂色部分。
（ ）
（ ）
用分数表示下图中的涂色部分。
( )
比较两组分数，你发现了什么？
小结:
分子比分母小的分数叫做真分数。
真分数比1小。
分子比分母大或者分子和分母相等
的分数叫做假分数。假分数大于1
或等于1。
你能说出几个真分数和几个假分数吗？
分一分：
把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？
要求：小组合作分一分，用算式表示分的结果。
假
5÷4=
带
分一分：
把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？
要求：小组合作分一分，用算式表示分的结果。
5÷4= （个）
5
4
12
分一分：
把5个苹果平均分给4个小朋友，每人分得几个？
要求：小组合作分一分，用算式表示分的结果。
5÷4=1 （ 个 ）
1
4
整数部分
分数部分
……读作：一又四分之一
一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。
用分数表示图中的涂色部分。
温馨提示：先认真观察两幅图，说说它们有什么相同点和不同点，再用分数表示图中的涂色部分。
根据下面的分数，给图形涂色。
课堂练习：
读下面的分数，并把这些分数分别填在合适的圈中。
假分数
带分数
真分数
课堂练习：
按要求写分数。
（1）写出三个分母为9的真分数。
（2）写出三个分母为7的假分数。
（3）写出三个分子为5的真分数。
（4）写出三个分子为5的假分数。
课堂练习：
判断正误。
（1）把一个苹果平均分成4份，每份是 。（ ）
（2）真分数小于1，假分数大于1。 （ ）
（3）带分数比假分数大。 （ ）
（4）假分数的分子一定比分母大。 （ ）
（5）分母是6的真分数有6个。 （ ）
（6）分子是4的真分数有4个。 （ ）
课堂练习：
自然数a和b。
当a（ ）b时（a、b不为0）， 是真分数。
当a（ ）b时（a、b不为0）， 是假分数。
当a（ ）时（b不为0）， =0。
课堂小结：
这节课你学会了什么？