语文四年级上北师大版6《罗斯福集邮》导学案2

小学语文四年级上期第二单元导学案（北师大版）
主备人： 审核人：
（ ）班
小组：
姓名：
编号：
课题：罗斯福集邮
总课时：两课时
分课时：第二课时
课型：复习展示课
学习目标：
1、我要想方设法提高自己的朗读能力概括能力。
2、我要培养自己健康的生活情趣，扩大知识视野。
学习重难点：目标2、3
时间预设：复习检测（5分钟）、交流协作（10分钟）、展示激励（10分钟）、深化引领（10分钟）、达标测评（5分钟）
学
习
流
程
学 案
导 案
一、复习检测（5分钟）
1、组内复习生字词。
二、交流协作（10分钟）
1、我收集到了有关罗斯福先生的资料。
2、我知道罗斯福为什么会对集邮产生这样大的兴趣呢？我要谈谈自己的想法。
三、展示激励（10分钟）
1、我会朗读课文，我还知道课文是从哪几方面介绍罗斯福集邮的？我能找出有关语句，我愿意展示给大家看。
2、我还想画出自己感受最深的地方，说说我的体会。
四、深化引领。（10分钟）
1、我能用自己的话，说出罗斯福为什么喜欢集邮？
2、我能找出令我感动的词 、句子读给大家听。
3、我能说出罗斯福的什么精神令人们感动？
4、我还想和罗斯福说句话： 。
五、达标测评（5分钟）
1、抄写罗斯福的话，回答问题。
集邮者得到的益处是这样得多，以至于很难讲清楚这种业余爱好的最大益处是什么。但不论怎么样，集邮所提供的欢乐，证明我们的爱好是可取的，我们得到的足以抵偿我们付出的代价。
(集邮给罗斯福先生带来了哪些欢乐？
(这往篇课文又给我们带来了哪些欢乐？
2、我能讲出我经历过的或看见的、听见的集邮的故事，为本单元习作做准备。
对子交流学习体会在小组里用自己的话说一说。
抓住有关词语和句子，谈感受。
发表见解要有理有据。
尝试和别人交流阅读或见闻感受，可以提高我们的口语交际水平，你要加强练习呀！