第3课 盛唐气象 同步练习 （含解析）

1.3盛唐气象
一、选择题（共16题）
1.下列属于唐太宗时代的历史事件是（ ）
A.鉴真东渡 B.文成公主入藏 C.任用姚崇 D.兴建含嘉仓
2.“中国”在英文中为“CHINA”，它是借用中国古代最有影响的瓷器来命名的。唐朝手工业者创制的闻名世界的瓷器珍品是
A.孩儿瓷枕 B.白瓷 C.冰裂纹瓷器 D.唐三彩
3.下列对社会经济造成极大的破坏，标志着唐朝由盛而衰的事件是（　　）
A.开元盛世 B.安史之乱 C.唐末农民战争 D.武则天统治时期
4.下列哪一项关联是错误的（ ）
A.吴道子——《步辇图》 B.李白——诗仙
C.颜真卿、柳公权——颜筋柳骨 D.欧阳询——《九成宫醴泉碑铭》
5.文学作品是时代的反映。唐诗题材丰富，从政治、经济、文化、生活等不同侧面反映了唐朝的时代风貌。下列诗句中，能够反映唐朝民族交融进一步发展的是
A.正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫）
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白）
C.门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。（白居易）
D.蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。（王建）
6.央视科教频道推出的中国诗词大会，触发了全民学习研究古诗词文化的热情。某班诗词比赛中有这样一道题目：“特点：飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀；经典诗句：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”。符合题目要求的诗人是
A.杜甫 B.白居易 C.李白 D.苏轼
7.周杰伦的《青花瓷》中唱到:“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”,赞美了我国古代瓷器的精美。唐朝时期陶瓷业的典型代表有 （ ）
①唐三彩②冰裂纹瓷器③白瓷④青瓷⑤青花瓷
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②③④⑤
8.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”诗歌中的“开元全盛日”时期，在位的皇帝是
A.唐太宗
B.唐中宗
C.武则天
D.唐玄宗
9.2021年4月18日，中国·扬州“烟花三月”国际经贸旅游节开幕式在扬州运河大剧院举行。“烟花三月下扬州”是流传千古的名句。其作者是唐代著名诗人
A.李白 B.杜甫 C.张若虚 D.杜牧
10.“才德全尽谓之圣人”，人们常常把品德最高尚、智慧最高超的称为圣人。那么，我国古代被称之为“书圣”、“医圣”、“诗圣”的分别是
A.王羲之、华佗、李白 B.蔡伦、华佗、杜甫
C.王羲之、张仲景、杜甫 D.王羲之、张仲景、李白
11.导致唐朝国势由盛转衰的历史事件是（ ）
A.黄巢起义 B.藩镇割据 C.安史之乱 D.靖难之役
12.下图是唐朝时期某座城市平面图。它规划整齐，有坊有市，不仅是当时全国的政治、经挤、文化中心，还是一个开放性的国际大都会。它是（ ）
A.洛阳 B.长安
C.扬州 D.成都
13.小花同学对如图所示的水利工程、农业工具进行了研究，得出以下认识和思考，其中正确的是
A.都江堰在秦朝时修建，筒车在唐朝时出现
B.它们都提高了农业生产力
C.都江堰是防洪工程，筒车是耕种工具
D.看来中国只在这两个朝代时“以农为本”
14.某校七年级历史兴趣小组排练“安史之乱”历史剧，剧中不应该出现的历史人物是
A.杨贵妃、杨国忠
B.安禄山、史思明
C.唐玄宗、唐肃宗
D.黄巢、朱温
15.唐朝诗人王建在《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗歌反映了当时的唐朝
A.民族之间的交融 B.商业贸易的繁荣 C.对外交往的频繁 D.农业技术的发达
16.“天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”的诗句抒发了诗人忧愤深广的人生感慨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，体现出诗人强烈的豪纵狂放的个性。他因此享有（ ）的美誉。
A.诗仙 B.书圣 C.诗圣 D.诗鬼
二、综合题
17.唐朝书法家名家辈出，最著名的是___、___和___等。
18.唐朝诗人_____________被誉为“诗仙”，_____________被誉为“诗圣”。
19.____________年。节度使_____废掉唐朝皇帝，建立梁朝，史称后梁。从此，五代相继统治_____
20.中国封建王朝最繁荣的时期是________
21.阅读下列材料：
材料一 安史叛军到处烧杀抢掠，攻进长安后“大索三日，民间财资尽掠之”，遭到军民顽强抵抗。
材料二 “文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”
——《旧唐书》
材料三 “待到秋来九月八，我花开后百花杀。 冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
——黄巢《不第后赋菊》
请回答：
（1）材料一中的“安史叛军”指的是哪一事件？说说“安史叛军”的路线？“军民顽强抵抗”的效果如何？这一事件有什么影响？
（2）材料二中的“藩臣”指的是什么？这段材料说明了哪一局面的出现？结合材料二和所学知识分析，这一局面的特点是什么？唐朝灭亡后，这一局面是否随之结束？
（3）黄巢是如何实现“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”的？
（4）上述材料说明了什么现象？
22. 阅读下列材料，回答问题：
材料一贞观年间，松赞干布统一了青藏高原。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐朝一位公主嫁给了他
（1）材料一中的公主指的是谁？材料中反映的唐、蕃和亲有什么意义？
材料二唐朝时期，民族之间的交融进一步发展。唐朝的第二位皇帝得到周边各族的拥戴，被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”。
（2）材料二中的天可汗指的是哪位皇帝？
（3）材料一、二中，唐朝的做法，给我们带来什么启示？
材料三他治理国家很有能力，他继位以后，稳定政局，励精图治，在两位贤相的辅佐下，实行了一系列改革。他统治前期，经济繁荣，民众生活安定，唐朝进入鼎盛时期。
（4）材料三中的“他”指的是哪位皇帝？材料中的“鼎盛时期”，在历史上被称为什么？
材料四
（5）请写出材料四中，唐朝出现的两种新农具的名称
23.唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。请回答：
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面是？
材料二：
（2）根据材料二回答，唐朝农业经济繁荣，出现“公私仓廪俱丰实”得益于哪两种农业生产工具的发明？
材料三：风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？对当时社会有什么影响？
24.自古以来中华民族就是富有创新精神的民族，让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。阅读下列材料，回答问题。
（制度篇）
材料一： ▲ 制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
（1）材料一中评论是哪种选官制度？这一制度正式确立的标志是什么？结合所学知识，分析这种制度在选官标准和官吏选拔权方面的创新性。
（经济篇）
材料二
（2）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。请分别说出材料中三种生产工具的名称，并选择其中一种，明确介绍其主要功能。
（文化篇）
材料三 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗与唐朝，盛衰与共，相辅相成，堪称“绝配”。
（3）结合所学知识列出能够促使唐诗繁荣的两个因素。
参考答案
1.B
【详解】
根据所学知识可得，文成公主入藏征发生在唐太宗时期，故选B项；唐玄宗时期，僧人鉴真东渡日本，弘扬佛教及中国文化，故排除A项；唐玄宗李隆基开元年间任用姚崇为相，故排除C项；兴建含嘉仓是在隋朝时期，故排除D项。
2.D
【详解】
依据所学知识可知，陶瓷业在唐朝有重要发展，越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名，其中唐三彩是闻名世界的瓷器珍品。孩儿瓷枕、冰裂纹瓷器都是宋朝瓷器的代表作品。因此本题正确的选项是D。
3.B
【详解】
结合所学知识可知，安史之乱对唐朝社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。选项B符合题意；武则天统治时期、开元盛世时期唐朝社会经济发展，唐末农民战争是在安史之乱之后，给唐朝统治者以沉重的打击。选项ACD不符合题意，故选B。
4.A
【详解】
结合所学内容可知，《步辇图》是阎立本的绘画名作，与吴道子不符，搭配错误，符合题意，故选A；BCD中的搭配都正确，不符合题意，排除。
5.D
【详解】
结合所学知识可知，“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。”诗句的意思是吐蕃人过去不懂耕种，通过向汉人学习，如今也会种庄稼了。两句诗反映汉藏两族农业生产的交流情况，为我们提供了唐朝民族交融的宝贵史料。选项D符合题意；“落花时节又逢君”反映社会动乱，A排除；“飞流直下三千尺”写的是自然景观，B排除；“门前冷落鞍马稀”反映琵琶女年老色衰，C排除。故选D。
6.C
【详解】
根据所学可知，题干中“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自于唐朝著名诗人--李白的《望天门山》，他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此他有“诗仙”的美誉，故C符合题意；杜甫的诗风淳朴厚重，故A不符合题意；白居易的诗平易近人，通俗易懂，故B不符合题意；苏轼是北宋著名的文学家，他的词风豪迈而飘逸，故D不符合题意。故本题选C。
7.C
【解析】依据所学可知，唐朝的陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷如冰如玉，邢窑的白瓷类雪似银，闻名中外的唐三彩，造型精美，色彩亮丽。仔细审查①③④符合题意，故此题选C。
8.D
【详解】
依据所学知识可知，唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，使唐朝进入全盛时期，唐玄宗统治前期的年号是开元，所以这一时期又被称为“开元盛世”。ABC不符合题意，D项符合题意，故选D。
9.A
【详解】
根据所学知识可知，李白生活在盛唐时期，李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，感情热烈，想象丰富，语言清新明快，意境奇妙，语言轻快，一生写下了不少讴歌祖国名山大川的壮丽诗篇，人们称他为“诗仙”，他代表作有《早发白帝城》《蜀道难》等。据所学知识可知，“烟花三月下扬州”出自《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，是唐代诗人李白的名篇之一。这是一首送别诗，寓离情于写景。选项A符合题意；BCD项与“烟花三月下扬州”不符，排除。故选择A。
10.C
【详解】
根据所学知识可知：王羲之是东晋时期著名书法家，有“书圣”之称，代表作《兰亭序》被誉为“天下第一行书”；张仲景是东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣。张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》，确立的辨证论治原则是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在 ；杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远，被后人称为“诗圣”，他的诗被称为"诗史"。杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。故选项C符合题意；华佗是“神医”，李白是“诗仙”，蔡伦改进造纸术，故选项ABD不符合题意。故答案为C。
11.C
【详解】
根据所学知识可知，安史之乱持续八年之久，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势由盛转衰；唐朝中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。所以C符合题意，B不符合题意；黄巢起义是唐末农民起义，沉重打击了唐朝的统治，发生在安史之乱之后，A不符合题意；靖难之役发生在明朝，D不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。
12.B
【详解】
依据所学知识可知，唐朝长安城按中轴对称布局，城为方形，街道正直，由外郭城、宫城和皇城组成。宫城位于外郭城北部正中，是皇帝居住的地方；皇城位于宫城以南，是中央官员办公的地方；长安城宏伟富丽，城内分为坊和市，坊是居民住宅区，市是繁华的商业区，东市和西市是两大商业区。长安既是当时全国的政治、经济、文化中心，又是一座国际性的大都市。故B项符合题意。ACD均与题干描述不符，故选B。
13.B
【详解】
依据已学知识可知，战国时期秦国修建的都江堰是防洪灌溉工程，筒车是唐朝时出现的灌溉工具，它们都提高了农业生产力，B符合题意，AC表述错误，不符合题意；中国只在这两个朝代时能“以农为本”表述错误，因为中国的整个封建社会都是“以农为本”。D不符合题意。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
14.D
【详解】
根据所学可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，中央已无力控制藩镇。人民赋税沉重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，爆发了大规模的起义。起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为起义军将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。故D符合题意。开元末年之后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，宠杨贵妃，重用杨国忠，朝廷日趋腐败。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”；期间，唐玄宗传位唐肃宗。故ABC均不符合题意。故选D。
15.A
【详解】
根据材料“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”并结合所学知识可知，材料中的蕃指的是吐蕃，吐蕃人很早就生活在青藏高原一带，是现在藏族人的祖先，他们学习唐朝文化。“洛阳家家学胡乐”体现了汉族学习少数民族文化，所以体现了民族融合更进一步，故选A；BCD与材料内容不符，排除。
16.A
【详解】
依据所学知识可是，“天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。”是李白的名句，李白是唐朝时期的著名的诗人，被称为诗仙，A正确；书圣是指王羲之，B排除；杜甫被称为诗圣，C排除；诗鬼是唐代诗人李贺，D排除；故选A。
17.颜真卿 柳公权 欧阳询
【详解】
根据所学知识，唐朝的书法名家辈出，其中最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。故①是颜真卿②是柳公权③是欧阳询。
18.李白 杜甫
【详解】
依据所学知识可知，李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，杜甫被誉为“诗圣”。
19. 907 朱温 黄河流域
【解析】依据所学可知，907年节度使朱温废掉唐朝皇帝，建立梁朝，史称后梁。从此，五代相继统治黄河流域。
20.开元盛世
【详解】
依据所学可知，唐朝是我国封建王朝历史上繁荣的时期。尤其是唐玄宗统治前期，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”，成为中国封建王朝最繁荣的时期。故填：开元盛世。
21.（1）事件：安史之乱。路线：范阳起兵→从河北南下→攻占洛阳→攻下潼关→占领长安。效果：763年，安史叛乱被平定。影响：对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫；唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
（2）节度使。局面：藩镇割据。特点：中央权力衰微，地方节度使权势加大。并没有结束，因为唐朝之后的五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
（3）黄巢发动大规模农民起义，转战大半个中国，攻入长安，建立政权。
（4）唐朝逐渐走向衰落。
【解析】（1）依据材料中的“安史叛军”，结合课本所学，开元末年，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败，社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明反动叛乱，故被称为“安史之乱”；结合课本所学，边将安禄山兼任范阳等三地的节度使。755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明从范阳起兵，一起发动叛乱，史称“安史之乱”。“安史叛军”从河北南下，先攻占东都洛阳，又攻下潼关，逼近长安。安史之乱历史八年，使唐朝由鼎盛到衰败。
（2）依据材料二“贡赋不入于朝廷”“藩臣”“《旧唐书》”等文字信息可知，材料二“藩臣”不给朝廷交给贡赋，不称“王臣”，既不想唐朝皇帝称臣。由此可知反映了唐朝的藩镇割据，即中央与地方的矛盾。此处的“藩臣”指的是节度使；结合课本所学，唐朝安史之乱后，唐朝出现了藩镇割据的局面。表现为中央权力衰微，地方节度使权势加大。并没有结束，因为唐朝之后的五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。
（3）“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这是出自农民起义军领袖黄巢的诗作。唐朝末年爆发了大规模的起义，起义军在黄巢的领导下，攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。原为将领的朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。
（4）依据前面的材料一和第一问，反映的安史之乱使唐朝从使唐朝由鼎盛到衰败；材料二和第二问，唐朝安史之乱后，唐朝出现了藩镇割据的局面。表现为中央权力衰微，地方节度使权势加大；材料三和第三问，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态度越来越严重，中央无力控制藩镇，人民赋役繁重，生活困苦，无以为生，不断出现人民起义，黄巢起义是其中最大的一次。由此得出唐朝逐渐走向衰落。
22.（1）文成公主 唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉、藏两族的友好关系。
（2）唐太宗（3）坚持各民族平等友好交往，（4）唐玄宗 开元盛世（5）曲辕犁、筒车
【详解】
（1）依据课本所学，吐蕃人是藏族的祖先。7世纪前期，吐蕃杰出的赞普松赞干布统一了青藏高原，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给了他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。
（2）依据课本所学，唐高祖死后退位后，传位给李世民。李世民成为唐朝第二位皇帝，李世民就是唐太宗。唐太宗实行开明的民族政策，赢得各族的拥戴，北方各族和西域的首领来长安，尊称他为各族的“天可汗”。
（3）依据材料一唐太宗应吐蕃赞普的请求，与吐蕃和亲，文成公主入藏，体现了与吐蕃的尊重，友好往来；材料二唐朝实行开明的民族政策，各民族平等相处，被北方和西北的各族首领尊奉为“天可汗”，给我们的启示是坚持各民族平等、民族团结、友好交往等。
（4）依据课本所学，唐玄宗统治前期，唐朝经济社会呈现一派生机勃勃的繁荣景象，政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”。
（5）依据图A可知反映的耕犁，犁的外形呈弯曲状。结合课本所学，唐朝前期在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明了一些重要的生产工具，如曲辕犁，提高了大大提高了耕作的效率和质量；由图B可知是筒车，唐朝注意兴修水利，发明了灌溉工具筒车。农具和灌溉工具的出现，提高了耕作和灌溉效率；促进了农业的发展；提高了农业生产水平和效率；极大地促进了生产的发展；有利于社会安定等。
23.（1）唐玄宗；开元盛世.
（2）曲辕犁，筒车.
（3）科举制；科举制改善了用人制度，促进了教育事业的发展，也促进文学艺术的发展.
【详解】
（1）材料“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。”主要描述了唐玄宗（李隆基）统治前期社会安定、经济繁荣的景象，这一时期的统治被称为“开元盛世”， 唐玄宗统治前期采取了一系列积极的措施，加上广大人民的辛勤劳动，使得大唐天下大治，经济迅速发展。唐朝进入全盛时期，中国封建社会达到顶峰阶段。因当时年号为“开元”，史称“开元盛世”。
（2）依据所学知识可知图1是曲辕犁，图2是筒车。唐朝农民改进犁的构造，制成曲辕犁，还创制了新的灌溉工具筒车。提高了耕作和灌溉效率，扩大水田耕作的应用范围，促进了唐朝时期中国传统农业生产的发展。
（3）材料“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”中的唐诗体现了我国古代史上的科举制度；这种制度创立于隋朝。隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官；选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷。科举制度对当时社会的影响体现在科举制度改善了用人制度，使门第不高的读书人可以凭才学做官；促进了教育事业的发展，用功读书风气盛行；也促进了文学艺术的发展，有利于唐诗的繁荣。
24.（1）科举制度；隋炀帝创立进士科；选官标准由门第转变为注重才学；加强了皇帝在选官和用人上的权力。（2）曲辕犁、筒车、秧马；曲辕犁便于耕作。（3）国家的统一强盛，经济繁荣，科举制度的促进。
【详解】
（1）依据材料一“朝为田舍郎，暮登天子堂”和“机会均等”的信息，结合所学知识可知，材料一中评论是科举选官制度；这一制度正式确立的标志是隋炀帝创立进士科；结合所学知识可知，科举制度创造相对客观、公平的选拔机制，打破了世家大族垄断高位的局面，国家可以选拔更多真正有用的人才，因此，科举制的创新性表现在选官标准由门第转变为注重才学；加强了皇帝在选官和用人上的权力。
（2）依据材料二的图片信息，结合所学知识可知，材料中三种生产工具的名称是曲辕犁、筒车、秧马；曲辕犁和以前的耕犁相比，有几处重大改进。首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头安装可以自由转动的犁，这样不仅；犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜，便于耕作。
（3）结合所学知识可知，促使唐诗繁荣的两个因素是国家的统一强盛，经济繁荣；科举制度的促进。