语文四年级上北师大版1《孔子和学生》导学案1

小学语文四年级上期第一单元导学案（北师大版）
主备人： 审核人：
（ ）班
小组：
姓名：
编号：
课题：孔子和学生
总课时：两课时
分课时：第一课时
课型：自学展示课
学习目标：1、.我能正确、流利地朗读课文，做好摘录笔记，独立认字学词。
2、我能理解“有教无类、因材施教、包罗、敬重”等词语在文中的意思，并积累。正确、流利地朗读课文。
3.我要练习略读课文，标注和记录问题。
重 点：目标1 难 点：目标3
时间预设：自主学习（15分钟）、交流协作（10分钟）、展示激励（10分钟）
达标测评（5分钟）
学
习
流
程
学 案
导 案
一、自主学习：（15分钟）
1、我用自己喜欢的方法来把课文读两遍，边读边画出不认识的生字，想办法认识它们。
2、我要做摘录笔记，独立识字：
3、我发现这些字容易写错：
4、我会运用学过的方法理解词语：
有教无类： 因材施教： 包罗： 敬重：
5我再把课文读一遍，画出最打动我感受最深的句子，并做上批注。
二、交流协作（10分钟）
对学：
1、互读生字词，交流摘录笔记。
2、互读课文，正音纠错。
群学： 1、组内讨论、理解不明白的词语句子。
2、我要根据知识链接理解孔子的教育思想。
三、展示激励（10分钟）
1.组内展示：自主学习部分
2.全班展示：交流协作部分。
四、达标测评（5分钟）
1.我来给加点字注音：
富裕 天资聪明 选择 子贡
2.我来辨字组词：
才（ ） 锦（ ） 谦（ ） 静（ ）
材（ ） 谨（ ） 歉（ ） 敬（ ）
课外知识链接：
孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文化名人之一。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子出生于鲁国陬邑昌平乡；孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记》《孔子世家》。
孔子首次提出“有教无类”，认为世界上一切人都享有受教育的的权利。教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”，“循循善诱”，“因材施教”。 他认为学生应该有好的学习方法如“举一反三”、“温故而知新”；学习还要结合思考“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，好学“三人行必有我师”；学习态度要端正。孔子的教育思想，至今仍然有启发和教育的重要意义。
认真读，工整写，养成好习惯，把语文基本功打扎实。
找近义词、结合上下文来体会，都是理解词语的好方法。
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