21.雪孩子 课件 (两课时 32张PPT)

(共32张PPT)
21. 雪孩子
木柴
chái
冒烟
mào
第一关：我会读字词
烧柴
shāo chái
添柴
越烧越旺
tiān
wàng
选一选，填一填：
把（ ）烧着叫（ ），柴烧着会（ ），往柴堆里（ ），火就会（ ）
木柴
烧柴
冒烟
添柴
越烧越旺
呛人的烟 烫人的火
美丽的白云
很轻很轻的水汽
tàng
默读课文，试着不出声。
默读课文，试着不出声。
只用眼睛看， 不出声，
不指读，
不动唇。
活动一：
默读课文第1—4自然段，做到：
不出声，不指读，不动唇。
④
想一想
根据课文内容判断句子对错。
1、雪，下个不停，一连下了好几十天。
×
2、兔妈妈在窗外给小白兔堆了个雪孩子。
3、因为兔妈妈夸小白兔是个好孩子，所以小白兔就不跟妈妈出门去了。
×
×
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门 去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
兔妈妈说:“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
雪，下个不停，一连下了好几天。
雪，下个不停，一连下了好几天。
这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”
兔妈妈说:“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。
雪，
下个不停，
一连
下了好几天。
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”
小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”
第二关：我会排序
学习活动二：
默读课文5-14自然段，选一选，完成下面的图示。
（1）陪伴小兔 （2）救小兔 （3）着火了
（4）化成水了 （5）变成云 （6）浑身水淋淋
雪孩子
小白兔，唱累了，
添把柴火去休息。
一旁柴堆烧得旺，
哎呀，房子冒烟了！
雪孩子赶紧救小兔，
烫得浑身水淋淋，
化作水汽上天去。
大伙见了真激动，
终于齐心把火灭。
活动三：我会写
第二课时
活动一：
默读课文第5—8自然段
1、想一想这个部分讲了什么内容。
2、用“ ”划出雪孩子说的话。
用“○”圈出雪孩子的动作。
⑦
⑧
⑤
⑥
⑦
⑧
⑤
⑥
不好了！小白兔家着火了！
小白兔，小白兔！你在哪里？
⑦
⑧
⑤
⑥
雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟，烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。
活动二：
1、默读课文第9—13自然段
用“ ”划出雪孩子说的话。
用“○”圈出雪孩子的动作。
2、跟同桌讲一讲这部分的内容。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，
他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上
天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着，他变
成了很轻的水汽。飞上天空，变成了一朵美丽
的白云。
妈妈给我堆了一个雪孩子。雪孩子
给我唱歌跳舞。我玩累了，睡着的时候，
我家突然着火了，火越烧越旺，多亏雪
孩子冒着烫人的火救了我的命。可是他
却变成云，飞上了天空，如果我还能见
到雪孩子，我想对他说：____________
________________________________
候
字写正确☆
左窄右宽☆
关键部分☆
活动三：我会写