北师大版九下物理 第十四章 一、简单磁现象 能力
一、单项选择题（共3小题；共12分）
1. 下列物体能被磁铁吸引的是
A. 橡皮擦 B. 塑料三角板 C. 木炭 D. 铁钉
2. 一钢条靠近磁针的某个磁极时，发现该磁极被吸引，则这钢条
A. 一定具有磁性 B. 一定没有磁性
C. 可能有磁性，也可能没有磁性 D. 以上说法都不对
3. 有三根外形完全相同的金属棒 、 、 ，将 棒用线悬挂起来，静止后它的两端分别指向南、北。用 棒与 棒的一端分别靠近 棒的一端， 与 之间相互吸引， 与 之间相互排斥。由上述现象可知，下列说法中错误的是
A. 棒一定是磁铁棒
B. 棒一定是铁棒
C. 棒一定是磁铁棒
D. 棒可能是铁棒，也可能是磁铁棒
二、填空题（共2小题；共6分）
4. 将一枚镍制的硬币放在某矿石附近，发现硬币被矿石吸引，说明该矿石具有 性。将一枚硬币接入电路，闭合开关后小灯泡亮了，说明该硬币是 （选填“导体“或“绝缘体”）。
5. 在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的 极，由此可以判断出条形磁铁的 端是 （选填“”或“”）极。
三、实验题（共2小题；共12分）
6. 为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行如图所示四个实验，根据实验现象能确定该铁棒具有磁性的是 。
7. 【探究名称】探究水对磁的影响
【提出问题】声波可以穿过空气，也可以穿过水，并且声波在水中要比在空气中传播得快。那么磁呢 水对磁有影响吗
【进行猜想】宪宪认为水对磁没有影响。
【设计并进行实验】宪宪设计了如图所示的实验：
（1）在烧杯底放一枚小铁钉，放松绳子把绑着的磁铁缓慢下放，让磁铁逐渐靠近小铁钉，在小铁钉刚能被吸起的瞬间停止下放，且在绳子末端所对应的支架处用小胶带做好标记（图中 点）。
（2）拉动绳子提起磁铁，把小铁钉从磁铁上取下，准确地放回杯底原位置。
（3）往杯内倒人适量水后，缓慢下放磁铁浸人水中，当 时停止下放。
（4）如果这两次绳子末端所到达的位置不变，则说明 。
【交流与评估】本次探究活动中应用了控制变量法，其中控制不变的因素主要有：
① ；② ；③ 。
答案
第一部分
1. D
【解析】磁铁是具有磁性的物体，只能吸引铁、钴、镍等金属材料，不能吸引其它金属及橡皮、塑料和木材。
2. C
3. B
【解析】AC、根据磁极间的相互作用规律，同名磁极相排斥、异名磁极相吸引，则相排斥的两金属块肯定具有磁性，所以 与 一定是磁铁棒。故A、C都正确；
BD、磁体本身就能吸引金属铁，所以 棒与 棒间相互吸引，无法判断 棒是否具有磁性，所以 棒可能是铁棒，也可能是磁铁棒。故B错误，D正确。
第二部分
4. 磁；导体
【解析】在 多年前的春秋时期，我们的祖先就发现了天然磁铁矿石吸铁的性质，硬币被矿石吸引，此现象说明该矿石具有磁性。
闭合开关后发现灯泡能发光，这说明硬币能够导电，是导体。
5.
【解析】由图知，左侧的小磁针静止时 极都指向 端，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故可知条形磁铁的 端为 极， 端为 极。
第三部分
6. ACD
7. （3）小铁钉刚能被吸起；（4）水对磁的强弱没有影响。
【交流与评估】①同一磁铁；②同一小铁钉；③小铁钉的位置。
第1页（共1 页）北师大版九下物理 第十四章 一、简单磁现象 基础
一、单项选择题（共2小题；共8分）
1. 如图所示是一个磁悬浮盆栽，关于此件作品下列说法正确的是
A. 此物体基本原理之一是同名磁极相互排斥
B. 上面花的叶子之所以是红色，是因为其只吸收红色的光，反射其他颜色的光
C. 此件作品一定要通电
D. 此作品的原理是电磁感应
2. 如图是生活中常用来固定房门的“门吸”，它由磁铁和金属两部分组成。该金属能被磁铁吸引，是因为可能含有以下材料中的
A. 银 B. 铁 C. 铝 D. 锌
二、填空题（共6小题；共28分）
3. 桌面上放有一定量的铁屑，现将两根完全相同的条形磁铁 的 极和 的 极如图甲所示放置在靠近铁屑的上方，吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起，则吸附在连接处的铁屑会 （选填“增加”“不变”或“减少”）；如图乙所示，将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒，轻轻搁在两磁铁上，则被吸附的铁屑会 （选填“增加”“不变”或“减少”）。
4. 现代的很多电动工具里有永磁体，这样的永磁体是将稀土加其他金属一起进行熔化、冷却、破碎、烧结，再用强大的电流进行磁化而制成的。这种永磁体的磁性很 （选填“强”或“弱”），其加工过程经历了熔化和 （选填“凝固”或“凝华”）两个阶段
5. 使原来没有磁性的物体获得 的过程叫磁化。
6. 物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做 ，具有 的物体叫做磁体，能够 的磁体叫永磁体，包括天然 和 磁体。
7. 磁性：磁体能够吸引 的性质叫磁性。具有 物体就是磁体。
8. 一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性，这种现象叫做 。这种磁现象有时给我们提供方便，有时也会给我们带来麻烦。请你举出它对我们生活不利影响的一例： 。
三、科普阅读题（共1小题；共6分）
9. 阅读《磁带上的信息是怎样“读”出来的》并回答
磁带上的信息是怎样“读”出来的
磁带如图所示，作为承载一个时代记忆的载体，已有 年的历史，即从最初的数据存储到主流的音乐存储介质。
世纪 年代，以索尼 系列为代表的便携式随身听出现，造就了磁带在全世界范围内的风靡。正是在这个时期，音乐磁带的销售开始取代密纹唱片，随身听一跃成为便携式音乐市场的象征。
硬磁性材料被磁化以后，还留有剩磁，剩磁的强弱和方向随磁化时磁性的强弱和方向而定。录音磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒。录音时，把与声音变化相对应的电流，经过放大后，送到录音磁头的线圈内，使磁头铁芯的缝隙中产生集中的磁场。随着线圈电流的变化，磁场的方向和强度也做相应的变化。当磁带匀速地通过铁芯的缝隙时，磁场就穿过磁带并使它磁化。由于磁带离开磁头后留有相应的剩磁，其极性和强度与原来的声音电流相对应。磁带不断移动，声音也就不断地被记录在磁带上。放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱的变化使放音磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了磁带中记录的信息。
磁性材料是电子工业的重要材料，广泛应用于计算机、电子器件、通信、汽车和航空等工业领域及家用电器中。它已成为促进高新技术发展和当代经济进步不可替代的材料。当前，我国已成为世界上永磁材料生产量最大的国家。磁性材料在节能电机、液晶电视、风电和新能源汽车等领域的应用正在快速发展。
请根据上述材料，回答下列问题：
（1）磁性材料是电子工业的重要材料，广泛应用于 、 等工业领域及家用电器中（至少填写两项）。
（2）录音时，当磁带匀速地通过铁芯的缝隙，其实就是对磁带进行 的过程。
答案
第一部分
1. A
2. B
第二部分
3. 减少；减少
【解析】如图甲，当 的 极和 的 极靠在一起时， 、 两个磁体相当于一个大磁体，大磁体的中间磁性减弱，吸引的铁屑会减少。如图乙，将软铁棒搁在 、 上，软铁棒会被 、 磁化，两个磁体和被磁化的软铁棒相当于一个大磁体，中间磁性减弱，吸引的铁屑会减少。
4. 强；凝华
【解析】这种永磁体磁性很强；“将稀土加其他金属一起进行熔化、冷却、破碎、烧结”说明制作过程中经历了熔化和凝固过程。
5. 磁性
6. 磁性；磁性；长久保持磁性；磁体；人造
7. 铁、钴、镍一类的物质；磁性的
8. 磁化；如机械手表磁化后，走时不准等
第三部分
9. （1） 计算机；电子器件
【解析】由题意可知，磁性材料是电子工业的重要材料，广泛应用于计算机、电子器件、通信、汽车和航空等工业领域及家用电器中。
（2） 磁化
【解析】录音时，把与声音变化相对应的电流，经过放大后，送到录音磁头的线圈内，使磁头铁芯的缝隙中产生集中的磁场，因此当磁带匀速地通过铁芯的缝隙，其实就是对磁带进行磁化的过程。
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