第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册错题集(1)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列力的说法中正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用
B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在
C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因
D.力的大小可以用天平测量
2.人站在行驶的车厢中,突然身体向左前方倾倒,这说明车在突然( )
A.加速 B.减慢 C.左转弯 D.右转弯
3.小梅期中考试前复习到课本上《重力》时,请帮她判断出以下正确的说法是( )
A.重力没有施力物体
B.有些物体有重心,有些没有重心
C.重力的方向竖直向下
D.漂浮在空中的气球不受重力作用
4.如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球先上升后下落,且运动越快受到空气阻力越大,但阻力始终小于球的重力。则篮球在整个运动过程中所受合力大小( )
A.始终减小 B.始终增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
5.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是( )
A.物体间力的作用是相互的 B.力能改变物体的运动状态
C.施力物体同时又是受力物体 D.力的作用效果与力的作用点有关
6.下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化( )
A.火车匀速通过弯道 B.汽车在平直公路上匀速行驶
C.人造卫星环绕地球匀速运转 D.小孩在荡秋千
7.正月十五是我国传统节日元宵节。这一天人们不仅要食用传统食物元宵,还要打灯笼、猜灯谜,因此这一天也被称为灯节。如图所示,挂在绳子下端的灯笼处于静止状态,下列受力分析正确的是( )
A.灯笼受到的重力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力
B.灯笼受到的重力和灯笼对绳子的拉力是一对相互作用力
C.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力是一对平衡力
D.灯笼对绳子的拉力和绳子对灯笼的拉力作用点相同
8.关于力的概念,以下说法正确的是( )
A.物体间不接触就不可能产生力
B.力是维持物体运动状态的原因
C.静止的物体一定不受到力的作用
D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用
9.如图所示:物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,物体将( )
A.立即停止运动
B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止
C.向右沿水平方向一直做匀速直线运动
D.向右上方一直做匀速直线运动
10.如图所示,拨动弹性钢片,把小钢球与支柱之间的轻塑料片弹出时,钢球并没有随轻塑料片飞出,则下列说法中不正确的是( )
A.钢片被拉弯,说明力是可以改变物体形状
B.塑料片飞出,说明力可以改变物体的运动状态
C.小钢球没有随塑料片飞出,是由于小钢球具有惯性
D.塑料片能被弹出,是因为它受到的弹力大于与它的惯性
11.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是( )
A.在图甲中,A受到的摩擦力为20N B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15N
C.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
二、填空题
12.体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大______的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为_______N。
13.如图,两根完全相同的棉线AB和CD,A端固定在天花板上,B端悬挂一质量较大的金属球,现突然用力向下一拽D端,则先断的棉线为______。
14.如图所示的弹簧测力计的量程为______N,读数为______N。
15.用 6N 的力握住总重为 1.5N 的水杯静止不动,若手的握力增大到 8N,手与水杯之间摩擦力的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若将水杯总重增加到 3N,此时手握水杯的力大小为 10N,水杯仍然静止不动,则手与水杯之间摩擦力大小为______。
16.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,每个木块的质量5kg,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块A受到地面的摩擦力大小为 ______N。如图乙所示,若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上,用20N的水平力F2推A使它们一起向右运动,把A、B看作一个整体,则它们受到的合力是______N。
17.月球对它表面附近的物体也会产生引力,即月球对表面物体产生的重力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上的质量为 ________kg,受到月球给他的重力约为 _________N。(g=10N/kg)
18.小笛在立定跳远时,用力向后蹬地,就能获得向前的力,这是因为物体间力的作用是______的。离开地面后,由于______,他在空中还能继续向前运动;最终他会落回地面上,这是由于他受到______作用的结果。
19.锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图,这是因为锤柄突然停止时,锤头由于_______会继续向下运动,这样就套紧了,其大小只与锤头的_______有关。
三、作图题
20.如图所示,汤匙放在手指尖上恰巧平衡,请在图中画出此时汤匙所受的重力和手指对汤匙的支持力的示意图。
21.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受力的示意图。(力的作用点画在物体的中心)
22.用3牛的水平向左的力把重为2牛的物块A压在竖直墙面上保持静止(如图所示),请在图中用力的图示法画出它对墙面的压力。
四、实验题
23.如图所示,是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验。
(1)当物体保持静止状态或______运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的;
(2)如图所示甲,小华将木块放置于水平桌面上,两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂钩码,每个钩码的质量都相同,当左边悬挂三个钩码,右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止,这时木块在水平方向受到的力______(填“平衡”或“不平衡”),出现这种现象的原因是______,针对此现象,小明认为将木块A换成带轮子的小车,实验效果会更好;
(3)将系于轻质小卡片两个对角的细线分别跨过支架上滑轮,在细线两端挂上钩码,使作用在小卡片的两个拉力方向相反,实验选用轻质小卡片目的是______;
(4)将图乙中A的小卡片转过一个角度,并保持两个拉力方向相反,如图B所示,松开手后的瞬间小卡片______(选填“能”或“不能”)平衡;这一步骤说明二力平衡要满足两个力的方向在______上的条件;
(5)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线剪断小卡片(如图乙中C所示),发现小卡片不能保持平衡。这说明:______的力一定不平衡。
24.如图所示,是探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验。
①实验中,木块要放在水平长木板上,弹簧测力计必须沿水平方向______拉动,这时,根据______的知识可知:木块所受滑动滑擦力的大小等于弹簧测力计示数(即弹簧的拉力大小);
②分析甲乙两图所示实验可得出:接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;
③分析比较______两图所示实验可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
④分析比较丙丁两图所示实验,发现丁中弹簧测力计示数比丙中小很多,因此我们可得出:变滑动为滚动时可以______摩擦。
25.某小组同学想研究弹簧长度的增加量与哪些因素有关,他们选用材料和横截面均相同而长度不同的两根弹簧进行实验。他们把弹簧的上端固定,然后在弹簧下挂上不同的钩码,测出弹簧的长度L,算出比原长L0的伸长量△L(△L=L﹣L0),并把实验数据填在了下表中。
表一
钩码重力(牛) 0 1 2 3 4
弹簧的长度L(厘米) 4.2 5.0 5.8 6.6 7.4
弹簧的伸长量△L(厘米) 0 0.80 1.6 2.4 3.2
表二
钩码重力(牛) 0 1 2 3 4
弹簧的长度L(厘米) 2.1 2.5 2.9 3.3 3.7
弹簧的伸长量△L(厘米) 0 0.4 0.8 1.2 1.6
①分析比较表一或表二中的第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_______。
②分析比较表一和表二中第三列、第四列、第五列等有关数据及相关条件,可以得出的初步结论是:_______。
③请进一步综合分析比较表一、表二中的数据,归纳得出结论。
(a)分析比较表一(或表二),可得出的初步结论:________。
(b)分析比较表一和表二,可得出的初步结论:________。
④该小组同学想继续探究弹簧长度的增加量是否与弹簧的材料有关,请你简要说明实验方案:________。
五、计算题
26.跳伞运动员和伞的总质量是80千克,运动员张开伞后以6米/秒的速度匀速降落,求:
(1)运动员和伞受到的总重力;
(2)运动员和伞受到的阻力;
27.新型海洋考察船质量为3000吨,到达200公里外的探测点用了10小时,为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回声信号。试问:
(1)该处海洋深度是多少米?(海水中的声速是1500m/s)
(2)这艘船所受重力是多少N?
(3)这艘船的平均速度是多少?
28.某桥梁的桥头有如图所示的标志牌,g取10N/kg。则:
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少?
(2)一辆自重为2.2×105N的卡车要安全通过此桥,所装载的货物不能超过多少吨?
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参考答案:
1.C
2.D
3.C
4.A
5.D
6.B
7.A
8.D
9.C
10.D
11.D
12. 压力 500
13.CD
14. 0~5 1.2
15. 不变 3
16. 16 4
17. 90 150
18. 相互 惯性 重力
19. 惯性 质量
20.
21.
22.
23. 匀速直线 平衡 木块与桌面间存在摩擦 减小卡片自身重力对实验的影响 不能 同一直线 作用在不同物体
24. 匀速直线 二力平衡 压力 甲、丙 减小
25. 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧受到的拉力越大弹簧的伸长量越大; 材料和横截面相同长度不同的弹簧,受到相同的拉力,弹簧长度越长的伸长量越大 当弹簧的材料、横截面和原长均相同时,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 材料和横截面均相同的弹簧,受到相同的拉力时,弹簧的伸长量与弹簧的长度成正比 见解析
26.(1)800N;(2)800N
27.(1)6000m;(2)3×107N;(3)20km/h
28.(1)3×105N;(2)8t
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试卷第页,共页第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册错题集(2)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.游泳时,用手向后划水,可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是( )
A.手 B.水 C.地球 D.整个人体
2.如图所示,用F=50N的力,将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上,下列有关分析正确的是( )
A.墙壁受到的压力是70N
B.木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力
C.对木块的压力越大,木块受到的摩擦力越大
D.木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力,大小均为20N
3.下列措施中,能增大摩擦的是( )
A.鞋底印有花纹 B.溜冰鞋底装有滚轮
C.用光滑材料做滑梯 D.在机器的转轴处加润滑油
4.如图所示,物体M随水平传送带一起做匀速直线运动,不考虑空气阻力,则在此过程中物体M( )
A.只受到重力和支持力的作用 B.受到水平向前的摩擦力作用
C.受到向前的惯性力作用 D.所受合力不为零
5.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.受力物体同时也一定是施力物体
B.只有直接接触的物体才可能产生力的作用
C.一个物体也能产生力的作用
D.摩擦力的方向与运动方向一定相反
6.下列生活中的实例,属于减小摩擦力的是( )
A.轮胎表面有花纹 B.瓶盖上有条纹
C.箱子下面安装轮子 D.自行车刹车时用力捏闸
7.如图所示,这是冰球锦标赛比赛的情景,下列说法正确的是(不计空气阻力)( )
A.被推出的冰球在水平冰面上滑行最终会停下来说明力是维持物体运动的原因
B.冰球在冰面上静止时受到的重力和冰面对冰球的支持力是一对平衡力
C.冰球被击出后由于受到惯性的作用继续向前运动
D.运动员滑行的过程中受到的外力突然全部消失,运动员滑行的速度会越来越快
8.关于力的三要素,下面说法中正确的是( )
A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同
B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同
C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同
9.如图为“研究二力平衡条件”的实验装置,下列叙述正确的是( )
A.实验中应尽量选择粗糙的水平桌面
B.小车只受一对平衡力的作用
C.将小车扭转一个角度,是为了探究两力是否相等
D.若用卡片代替小车方便探究二力是否作用在同一物体上,同时减小摩擦
10.如图所示,小物块A和弹簧放在光滑的水平面上,弹簧左端固定于竖直墙面.向左移动物块A并压缩弹簧至B处,静止释放物块A,此后物块的摩擦力( )
A.一直变大 B.一直不变
C.先变大后不变 D.先变大后变小
11.如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
12.有一根量程为0~12N的弹簧测力计,受到8N拉力时,弹簧的长度是23cm,受到5N拉力时弹簧长度20cm。若不受任何力时,弹簧长度是______。当弹簧长度为25cm时,所测拉力______(“超过”,“没有超过”)测力计的量程。
13.举重运动员正在赛场上激烈角逐最后一块举重金牌,只见某运动员拼尽全力,用力抓住杠铃,使劲向上拉,但杠铃纹丝未动。若杠铃重1000N,运动员向上拉杠铃的力是800N,则这两个力的合力是_______N,方向_______;此时杠铃受到的合力为___________N。
14.如图所示,水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动,其中F1=10N,F2=2N,此时在水平方向受到的合力大小为______N;若撤去力F2,则木块在水平方向受到的合力大小为______N。
15.如图,铁块A重3N,吸附在竖直放置的磁性黑板上。将重为1N的铜块B放在铁块A上面,当A和B沿着黑板缓慢匀速下滑时,A受到的摩擦力是______N。取走铜块B,用竖直向上的力F使铁块A匀速向上运动,则F=______N。
16.对于确定的弹簧,在弹性限度内形变越大,弹力越___________,弹力方向与形变方向___________。
17.如图甲,水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下,从t=0开始,运动情况如图乙。则t=1s时,物体处于 ______状态,若F=3N,则地面的摩擦力 ______(选填“大于”、“等于”或“小于”)3N,从t=2s到t=6s的过程中,物体做匀速直线运动阶段的速度为 ______m/s。
三、作图题
18.画出图甲中小球所受到墙的支持力的示意图。
19.如图所示,所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上,请在图中画出物体的受力示意图。
____________________
20.请按要求作图:
(1)如图(1)所示,重5N足球在水平草地上滚动,请在图中画出足球所受重力的示意图______;
(2)如图(2)所示,画出静止在斜面上物体对斜面的压力的示意图______;
(3)如图(3)所示,用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示。两斜面I、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。当卡车沿平直公路匀速行驶时,画出工件的受力分析图(将作用点放在重心上)______。
四、实验题
21.小亮在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”这一问题提出如下猜想:①滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力有关②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。为了验证这一猜想,他找来了量程合适的弹簧测力计一个,长木板一块,质量相同的长方体木块和塑料块各一块。
(1)为了准确测出物体与长木板之间摩擦力大小必须用弹簧测力计拉着物体,使它沿长木板___________滑动,原理是:_________;
(2)为了验证猜想①,他通过图甲、乙所示的实验,可以得出的结论是:在保持__________一定时,___________越大,滑动摩擦力越大。
(3)为了验证猜想②,他利用图乙的器材再做一次实验,就能验证猜想②,他的做法是:_______重新做一次实验。
(4)实验中他感到读出弹簧测力计示数有一定困难,经过思考,小亮想按图丙的装置进行实验,固定弹簧测力计,拉木块下的长木板,实验效果会显著改变,请写出这样改进的好处:______________。
22.雨天路滑,小华想哪一种鞋穿上摩擦力更大呢?他选用“型号1”和“型号2”两种不同品牌的运动鞋各一双,做如下实验:
(1)小华想测量鞋在地面上受到的滑动摩擦力的大小,应该将弹簧测力计在__________(选填“水平”或“竖直”)方向上调零;图甲弹簧测力计的示数为__________;
(2)选好装置后,他先用弹簧测力计测出两品牌中一支运动鞋的重力并记录,然后将运动鞋接到装置上,__________拉动弹簧测力计,目的是使拉力__________(选填“大于”、“等于”或“小于”)摩擦力;读出弹簧测力计示数并记录如下:
品牌 G/N F/N f/N
型号1 3 1.1 1.1
型号2 3.5 1.1 1.1
(3)做完实验,他想了想,本实验有一定缺陷,没有控制__________不变,但本实验却能比较出哪双鞋的摩擦性能更好些?你认为__________(选填“型号1”或“型号2”)摩擦性能更好些;
(4)小华经过思考改进了实验,在型号1的鞋中放入钩码,使两种品牌的鞋对橡胶垫压力相等,让弹簧测力计和鞋保持静止,拉动鞋下的橡胶垫进行测量(如图乙所示),橡胶垫__________(“不必”或“必须”)做匀速直线运动拉动;
(5)如图丙,当把任意一只鞋放在胶垫上,橡胶垫与鞋的接触面积大约一半时,弹簧测力计的示数仍不变,能得到的结论是;压力和粗糙程度一定时,摩擦力的大小与__________大小无关;
(6)小华在放学路上看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了。这是利用增大__________的方法增大摩擦力。
23.物理中我们把重力与质量的比值用g表示,g的值并不是保持不变的,下表记录了在不同纬度、不同高度下的g值,请依据表中的数据回答下列问题:
海拔高度(千米)g(牛/千克) 纬度(度) 0 4 8 12
0 9.780 9.768 9.756 9.743
30 9.793 9.781 9.768 9.756
40 9.802 9.789 9.777 9.765
50 9.811 9.789 9.786 9.774
80 9.831 9.818 9.806 9.794
90 9.832 9.820 9.807 9.795
①当纬度为30度,海拔高度为4千米时,g值为______牛/千克;
②由表中可以知道,g值与纬度的关系是______;
③在解决地球表面附近的问题中,国际上将g=9.80665牛/千克作为常数使用.由上表可判断这一值应该是在纬度为______度范围之间的海平面上的g值,这个值表示在这个纬度范围内的地球表面附近上,质量为______的物体受到的______。
五、计算题
24.一个质量为0.5千克的小球,运动过程中所受阻力的方向始终与运动方向相反,且阻力f大小始终为0.2牛。求:
(1)小球受到的重力;
(2)被抛在空中的小球如图所示,在其竖直下落过程中所受合力F合的大小和方向。
25.跳伞运动员和伞的总质量是80千克,运动员张开伞后以6米/秒的速度匀速降落,求:
(1)运动员和伞受到的总重力;
(2)运动员和伞受到的阻力;
26.如图所示的茶杯中装满水,水的体积为。小明在寒冷的夜晚把这杯水放到了室外,让水结成了冰。求:(, )
(1)水结成冰后冰的质量;
(2)结冰后冰的体积;
(3)冰受到的重力。
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参考答案:
1.B
2.D
3.A
4.A
5.A
6.C
7.B
8.D
9.D
10.C
11.B
12. 15cm 没有超过
13. 200 竖直向下 0
14. 0 2
15. 4 7
16. 大 相反
17. 静止 等于 2
18.
19.
20.
21. 匀速直线 二力平衡,拉力等于摩擦力 接触面粗糙程度
压力 将塑料块与木块上下位置换一下,匀速直线拉动它们 操作方便,实验中不必再控制物体做匀速直线运动;读数方便,弹簧测力计是静止的,比较容易读出数据
22. 水平 1.8N 匀速 等于 压力 型号1 不必 受力面积 接触面的粗糙程度
23. 9.781 纬度越大,g值越大 40~50 1kg 重力是9.80665N
24.(1)4.9N;(2)4.7N,方向竖直向下
25.(1)800N;(2)800N
26.(1) 270g;(2)300cm3;(3)2.7N
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试卷第页,共页第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册错题集(3)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.P、Q是同一直线上相距6米的两点,甲、乙两辆电动小车分别从P、Q同时出发沿直线运动,如图(a)、(b)所示分别是甲、乙两辆电动小车的路程-时间图像,结合图像可知( )
A.甲车的速度大于乙车的速度 B.甲车所受合力小于乙车所受合力
C.经过10秒,两车可能相距7米 D.经过5秒,两车一定相距4.5米
2.如图所示,使一薄钢条的下端固定,分别用力去拉动另一端,使其发生如图所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么,能说明力的作用效果跟力的方向有关的是( )
A.图(1)和(3) B.图(2)和(4) C.图(1)和(2) D.图(3)和(4)
3.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑,他所受到的摩擦力分别是F1和F2,则关于F1和F2的方向及大小正确的是( )
A.F1向下,F2向上,且F1=F2 B.F1向下,F2向上,且F1>F2
C.F1向上,F2向下,且F1=F2 D.F1向上,F2向上,且F1=F2
4.随着国民生活水平的提高,轿车逐步走进每个家庭,自驾游已成为人们假期游玩的一种选择,小田和爸爸自驾出行,汽车行至湿滑山坡时,车轮打滑,无法前行,爸爸让小田下车,减轻车身重量便于爬坡,小田否定了爸爸的提议,反而邀请路边的行人上车,果然车不再打滑,开上上坡,下列做法与小田的做法蕴含相同原理的是( )
A.用力捏自行车车闸刹车
B.给轮滑鞋的转轴加润滑剂
C.给机器安装滚动轴承
D.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
5.中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场,如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是( )
A.餐盘相对于机器人是运动的
B.餐盘中食品受到平衡力作用
C.机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力
D.机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用
6.下列各种情况中,物体运动状态发生变化的是( )
A.物体始终静止 B.锯条变扁
C.汽车从静止起动 D.匀速直线飞行的飞机
7.攀岩运动强身健体,提高协调能力。其独特的魅力吸引着越来越多的人参与。下列攀岩设备或动作与增大摩擦无关的是 ( )
A.攀登鞋采用特殊的橡胶,且攀登时与岩石贴合紧密
B.攀岩者随身携带的粉袋,方便手掌出汗时蘸取镁粉
C.攀岩者攀登时,脚用力蹬紧岩石
D.攀岩者佩戴宽厚的腰带,安全又舒适
8.在学习物理过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中,运用相同科学研究方法的是( )
①在研究摆的周期与摆球质量关系时,保持摆长和摆幅相同
②在研究光的传播时,用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向
③在研究物体受力时,用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点
④在研究一个物体同时受到几个力作用时,引入“合力”的概念
A.①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④
9.下列哪个运动物体的运动状态没有发生变化( )
A.火车匀速通过弯道 B.汽车在平直公路上匀速行驶
C.人造卫星环绕地球匀速运转 D.小孩在荡秋千
10.如图所示A、B是相同的梯形物体,各图中它们都在同样的水平面上匀速直线运动,则拉力大小的比较正确的是( )
A. B.
C. D.
11.下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是( )
A.前方路段,雷达测速限速100km/h B.前排乘客请系好安全带
C.请勿超载 D.司机一滴酒,亲人两行泪
二、填空题
12.水平地面上质量相同的甲、乙两物体在水平拉力作用下,同时同地沿同一直线运动,甲、乙的s-t图像如图所示,根据题中信息可知:
(1)甲、乙两车速度______ 大,甲、乙两物体受到水平拉力______ 大。(均选填“甲”、“乙”或“一样”)。
(2)甲车通过1.2米的路程所用的时间为______秒,在AB对应时间段内,甲车通过的路程为______米。
(3)运动6秒后甲、乙小车相距______米。
13.如图所示,用弹簧测力计水平拉放于粗糙程度不变的水平面上的木块,AB段木块加速运动,BC段匀速运动,达到C点时,撤去拉力,木块开始减速运动至D处静止,整个过程中,只有BC段时,测力计示数稳定为1.6N。那么,该木块在BC段时所受滑动摩擦力大小为______;在整个A至D的过程中,木块所受摩擦力大小______(填“不变”、“变化”或“无法判断”)。
14.如下图是一小球在桌面上从A点沿直线,水平向右运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知:小球从A点到F运动的过程中,运动状态__(选填“没有改变”或“发生改变”),一定受力____(选填“平衡”或“不平衡”)。若小球在运动过程中受到水平向右的拉力为20牛,水平向左的摩擦力为5牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛,方向__。将小球受到的水平向右的拉力增大为25牛,小球在水平方向上受到的合力为__牛。
15.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是______N,若木块原来处于匀速下滑过程中,减小压力,木块受到的摩擦力将______。(“变大”“不变”或“变小”)
16.小英在超市购物时,用50N的水平力推着一辆小车做匀速直线运动,这时小车受到的阻力是______N,突然,小英发现前面有一个小孩,她马上用20N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,所受合力为______N。(假设小车所受阻力的大小不变)
17.如图所示是小华和小红合作做的两个力学实验,其中主要说明力可以改变物体运动状态的是_____图,主要说明力可以改变物体形状的是______图(以上均选填“甲”或“乙”)。甲图中鞋底与地面的摩擦属于______摩擦(选填“有益”或“有害”)。
18.同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像,图像中只有OA段和OB段是弹性形变。若要制作精确程度较高的弹簧测力计,应选弹簧_______,若要制作量程较大的弹簧测力计,应选弹簧_______。(选填“甲”、“乙”)
19.起重机吊着4.9×104N的物体,当物体加速上升时,钢丝绳拉物体的力________4.9×104N;当物体匀速下降时,钢丝绳拉物体的力_______4.9×104N。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
三、作图题
20.如图所示,重8牛的小球静止在水平地面,用力的图示法画出它受到的力。
21.作图题:
(1)一物体静止在斜面上,如图所示,请在图中作出压力的示意图_______。
(2)如图所示,画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图_______。
22.如图甲所示为战士合作翻墙的情景。翻墙战士在墙上战士的拉动下,一只手撑墙,身体其他部分已悬空。图乙是翻墙战士的简化图,O为重心,f为战士手受到的墙壁施加的摩擦力,请你以O为力的作用点画出翻墙战士受到的其他力的示意图。
四、实验题
23.如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。器材有:木块A一块、砝码一个、弹簧测力计一个、长木板一块和棉布一块。
(1)四次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了测量______;
(2)比较甲、乙两次实验可探究滑动摩擦力大小与______的关系;比较______和______两次实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关;
(3)比较甲、丁两次实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小华得出滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的;
(4)在图甲实验探究过程中,小华沿水平方向匀速拉动物体时,测力计示数是2N,此时滑动摩擦力为______N,若拉力增大到3N,滑动摩擦力为______N;
(5)实验中,小华采用的实验探究方法是(____)。
A.类比法 B.科学推理法 C.控制变量法
24.关于“阻力对物体运动的影响”问题,某学习小组进行了如下探究实验:依次将毛巾、棉布分别铺在水平木板上,让小车分别从斜面顶端由静止自由滑下,观察小车在水平面上滑行的最大距离,三种情况下的运动如图所示。
(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止自由滑下,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小______(选填“相等”或“不相等”),本次实验中的“阻力”是指小车受到的______;
(2)分析图中运动情况可知,小车在木板表面上滑行的距离最长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越______(选填“快”或“慢”);
(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或______状态;
(4)牛顿第一定律______(选填“是”或“不是”)直接由实验得出的,其符合逻辑的科学推理为科学研究提供了一个重要方法。
25.在“探究摩擦力大小跟什么因素有关”的实验中:
(1)实验中用弹簧测力计 ______拉动木块,使它沿长木板滑动,此时摩擦力和拉力是一对 ______力,因而木块受到摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数;
(2)下表是某同学做该实验时得到的数据:
实验次数 接触面材料 压力/N 摩擦力/N
1 木块与木板 6 1.2
2 木块与木板 8 1.6
3 木块与毛巾 6 2.5
分析表中第 ______次实验数据可得,在接触面粗糙程度一定时,摩擦力的大小跟作用在物体表面上的 ______有关,且 ______,摩擦力越大;
(3)该同学冬天在上学的路上发现有人在结冰的路面上撒些沙子,路面就不怎么滑了,这种做法的道理和本实验中的第 ______次与第 ______次实验相比较得出的结论是一致的;
(4)此实验装置存在着不足,列举其中一条不足之处 ______。
五、计算题
26.新型海洋考察船质量为3000吨,到达200公里外的探测点用了10小时,为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回声信号。试问:
(1)该处海洋深度是多少米?(海水中的声速是1500m/s)
(2)这艘船所受重力是多少N?
(3)这艘船的平均速度是多少?
27.一位质量为50kg的同学骑自行车上学,自行车质量是20kg,在水平路面上以4m/s速度匀速行驶。(g=10N/kg) 求:
(1)这位同学受到的重力;
(2)该同学骑车匀速行驶中所受的阻力是总重的0.05倍,求该同学骑车过程中的牵引力。
28.滑动摩擦力大小与发生摩擦的两物体之间的压力大小及它们之间的接触面粗糙程度有关,具体关系为F滑=μFN,其中μ为动摩擦因数,FN为物体之间的压力。
(1)如图甲,用F1水平匀速拉质量为4kg的物体A在水平桌面上匀速运动时,A物体在桌面上滑动时的动摩擦因数μ=0.4。试求F1的大小?
(2)如图乙,将一个重力为10N的B物体放在A物体上,A与B间的动摩擦因数μ=0.3。用F2水平匀速拉动A物体,使A和B一起匀速向右运动,求此时A所受拉力F2大小?此时A和B间的摩擦力大小?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.A
3.D
4.A
5.B
6.C
7.D
8.C
9.B
10.B
11.D
12.甲 一样 3 1.2 3或1.8/1.8或3
13.1.6N 不变
14.发生改变 不平衡 15 水平向右 20
15.20 变小
16.50 70
17.乙 甲 有益
18.甲 乙
19.大于 等于
20.
21.
22.
23.滑动摩擦力大小 压力大小 乙 丙 错误 2 2 C
24.相等 摩擦力 慢 匀速直线运动 不是
25.匀速直线 平衡 1、2 压力 压力越大 1 3 由于很难保持木块做匀速直线运动,因此弹簧测力计示数不稳定,很难读数
26.(1)6000m;(2)3×107N;(3)20km/h
27.(1)500N;(2)35N
28.(1)16N;(2)20N,0N
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页第六章力和运动鲁科版(五四学制)物理八年级下册错题集(4)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图是投掷实心球的场景,实心球在D位置静止。下列说法正确的是( )
A.实心球从A到B的过程中,受到平衡力的作用
B.实心球从B到C的过程中,受到平衡力的作用
C.实心球从C到D的过程中,受到平衡力的作用
D.实心球在D位置受到平衡力的作用
2.小明沿水平方向用力推地面上的桌子,但没有推动,下列说法中正确的是( )
A.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力
B.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力
C.人推桌子的力和桌子的重力是平衡力
D.桌子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力
3.下列力的说法中正确的是( )
A.力是物体对物体的作用,所以只有直接接触的物体间才有力的作用
B.由有一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在
C.力是使物体发生形变和改变物体运动状态的原因
D.力的大小可以用天平测量
4.如图(甲)所示,用手施加F1的力,使A物体沿着竖直墙面匀速下滑,如图(乙)所示,用手施加F2的力,使B物体压在天花板上并处于静止状态,其中GA=GB=5N,F1=F2=15N,下列说法中正确的是( )
A.在图甲中,A受到的摩擦力为20N B.在图甲中,墙面对A的摩擦力为15N
C.在图乙中,B对手的作用力为10N D.在图乙中,天花板对B物体的作用力为10N
5.如图所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船时,人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象,不能得出的结论是( )
A.物体间力的作用是相互的 B.力能改变物体的运动状态
C.施力物体同时又是受力物体 D.力的作用效果与力的作用点有关
6.如图所示,有两个相同的梯形物体,它们在力的作用下,以下列四种方式沿相同的水平面运动,下列对不同情况下物体所受摩擦力的比较,正确的是( )
A.f丙>f甲=f丁>f乙 B.f乙>f丙>f丁>f甲
C.f乙>f丁>f甲>f丙 D.f乙>f甲=f丁>f丙
7.如图所示,用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f1,减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是( )
A.f1>f2 两个摩擦力都竖直向上 B.f1=f2 f1竖直向下,f2竖直向上
C.f1>f2 f1竖直向下,f2竖直向上 D.f1=f2 两个摩擦力都竖直向上
8.下列措施中,能增大摩擦的是( )
A.鞋底印有花纹 B.溜冰鞋底装有滚轮
C.用光滑材料做滑梯 D.在机器的转轴处加润滑油
9.如图所示,木块a放在粗糙水平桌面上,木块b放在木块a上面,在水平拉力F作用下ab一起向右做匀速直线运动,不计空气阻力,下列判断正确的是( )
A.a受到两个摩擦力
B.b在水平方向上不受力
C.a受到的重力与支持力是一对平衡力
D.b受到水平向右的摩擦力
10.下列常见的一些交通提示语,其中与惯性无关的是( )
A.前方路段,雷达测速限速100km/h B.前排乘客请系好安全带
C.请勿超载 D.司机一滴酒,亲人两行泪
11.下列实例中,为了减小摩擦的是( )
A.骑自行车刹车时用力捏闸 B.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
C.给自行车的车轴加润滑油 D.足球守门员戴有防滑手套
二、填空题
12.2016年5月,科学家又发现了9颗位于宜居带适合生命存在的区域的行星,若其中颗行星表面某物体所受的引力是该物体在地球上所受引力的2倍,则一袋100g的方便面在该行星上用弹簧测力计测物重时的读数是___________N;科学家在地球上最多能举起60kg的物体,在该行星上最多又能举起___________kg物体。地球上g取
13.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:力可以改变物体的________.该棋子上方的棋子由于________保持原来的静止状态,同时,这些棋子因为受到的_________作用,又落到下面的棋子上。被打飞的棋子________(选填“具有”或“不具有”)惯性。
14.用力张开弓,弓会发生弯曲,这主要说明力可以改变物体的______;运动员将篮球掷出,球向前飞出,这主要说明力可以改变物体的______,篮球最终会落地,这是由于受到______的作用。
15.歼-20是中国第五代隐身重型歼击机,其最大飞行速度为2.8马赫,即15℃空气中声速的2.8倍(15℃空气中声速340m/s)。歼击机以最大飞行速度飞行100s运动的路程为______m。通常,进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以______惯性,(选填“增大”“减小”或“不变”)使运动状态容易改变。
16.体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住爬竿,这是靠增大______的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时,爬杆对手的摩擦力为_______N。
17.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,说明:力的作用是 ___________,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是使跳板发生形变,后者主要改变了运动员的 ___________。
18.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用水平向右力F推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则在t=1s时,物体受到的摩擦力_____N;在t=3s时,物体受到的摩擦力为_____N。
三、作图题
19.如图所示,重10N的物体A和传送带一起向右沿水平方向做匀速直线运动。试画出物体A所受力的图示。
20.如图所示,汤匙放在手指尖上恰巧平衡,请在图中画出此时汤匙所受的重力和手指对汤匙的支持力的示意图。
21.(1)如图所示,根据折射光线,作出入射光线。
(2)如图所示,物块置于长木板上表面,两者一起沿斜面匀速下滑,物块与木板始终保持相对静止。请在图中画出长木板对物块作用力的示意图。(点O为力的作用点)
四、实验题
22.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有水平木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,测量小车在水平面上滑行的距离。
(1)实验中要使小车每次在同一斜面上的 ___________(选填“相同”或“不同”)高度由静止下滑,目的是___________。
(2)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ___________(填“快”或“慢”),运动的距离越 _______(选填“远”或“近”)。如果运动的小车在水平面上运动时不受阻力的作用,它将做 ________。
(3)这个实验说明了力不是 _________物体运动状态的原因,而是 ________物体运动状态的原因。
(4)该实验采用的研究问题的方法是 _________。
23.如表是研究某物体所受的重力跟物体的质量的关系实验得到的数据。
实验序号 质量m/kg 重力G/N (a)
1 0.1 0.98
2 0.2 1.96
3 0.3 2.94
(1)根据表中内容可以知道在研究的过程中,所用的测量工具是___________和___________;
(2)通过计算处理数据可以完成任务,则表格中(a)处的内容为___________;
(3)分析表中实验数据可以得出的结论是___________。
24.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,小明做了如图所示的三次实验,用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次使用相同的长木板,第3次使用表面更加粗糙的长木板。
(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面做______运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小______(选填“大于”、“等于”或“小于”)拉力的大小;
(2)比较1、2两次实验,得出结论:______。
五、计算题
25.“玉兔号”是中国首辆月球车,2013年12月2日中国在西昌卫星发射中心成功将嫦娥三号探测器送入轨道,质量是140千克“玉兔号”巡视器顺利驶抵月球表面,物体在月球上也会受到重力(月球重力),大小相当于地球上重力的,登月前,在水平地面上进行了测试。已知月球车在匀速直线行驶的过程中,受到地面的摩擦阻力为车重的0.2倍。求:(g取10N/kg,结果保留整数)
(1)在月球上“玉兔号”月球车受到的重力是多少?
(2)在地球上测试时“玉兔号”月球车受到的牵引力是多大?
26.一辆自身质量为的5t卡车,装运密度为2.5×103kg/m3的石子,途经某桥梁,见到桥头立有如图所示的标志牌。
(1)求卡车空载时受到的重力;
(2)若卡车在匀速行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍,求空载卡车匀速直线运动时受到的牵引力?
(3)通过计算说明,这辆卡车装运7m3的石子,是否允许从该桥上通过?
27.2020年12月28日夜间至29日潍坊市普降大雪,由于天气寒冷并存在道路结冰的现象,给我们的生活带来了很多烦恼,小轩感到非常担忧,因为家里今年新建的蔬菜大棚存在垮塌的危险,小轩家蔬菜大棚的规格是长100米、宽6米、高2米,小轩通过测量发现降雪的厚度达到了12cm,而且降雪比较均匀,上网查询后发现雪的密度大约是0.1×103kg/m3。g取10N/kg。求:
(1)小轩家的蔬菜大棚上积累的雪的体积;
(2)小轩家蔬菜大棚上的积雪质量;
(3)小轩通过当时大棚建造合同上查到,他家的蔬菜大棚不锈钢骨架平均荷载不能超过200N/m2,请通过计算证明小轩家的蔬菜大棚有没有垮塌的危险(忽略大棚薄膜等自身配件对大棚荷载的影响)。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.D
2.A
3.C
4.D
5.D
6.D
7.D
8.A
9.B
10.D
11.C
12.2 30
13.运动状态 惯性 重力 具有
14.形状 运动状态 重力
15.9.52×104 减小
16.压力 500
17.相互的 运动状态
18.2 4
19.
20.
21.
22.相同 小车进入平面的初始速度相同 慢 远 匀速直线运动 维持 改变 控制变量法和实验推理法
23.天平 弹簧测力计 重力/质量(N/kg) 物体所受的重力跟它的质量成正比
24.匀速直线 等于 在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
25.(1)233N;(2)280N
26.(1);(2);(3)这辆卡车不允许从该桥上通过
27.(1)72m3;(2)7.2×103kg;(3)小轩家的蔬菜大棚没有垮塌的危险
答案第1页,共2页
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