6.3向心力加速度基础巩固练习题(word版含答案)

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名称 6.3向心力加速度基础巩固练习题(word版含答案)
格式 docx
文件大小 644.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2022-01-20 07:57:24

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文档简介

6.3向心力加速度基础巩固2021—2022学年高中物理人教版(2019)必修第二册
一、选择题(共15题)
1.如图所示,O1、O2两轮通过皮带传动,两轮半径之比r1:r2=2:1,点A在O1轮边缘上,点B在O2轮边缘上,则A、B两点的向心加速度大小之比aA:aB为(  )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:4
2.做匀速圆周运动的物体,它所受的向心力的大小必定与( )
A.线速度的二次方成正比 B.角速度的二次方成正比
C.运动半径成反比 D.线速度和角速度的乘积成正比
3.如图所示,在风力推动下,风叶带动发电机发电,M、N为同一个叶片上的两点,下列说法中正确的是
A.M点的线速度等于N点的线速度
B.M点的角速度小于N点的角速度
C.M点的向心加速度小于N点的向心加速度
D.M点的周期大于N点的周期
4.A、B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比是4:3,运动方向改变的角度之比是3:2,则它们的向心加速度之比是(  )
A.1:2 B.2:1 C.4:3 D.3:2
5.如图所示,一质点做匀速圆周运动,经过p点时其向心加速度
A.沿a的方向 B.沿b的方向
C.沿c的方向 D.沿d的方向
6.匀速圆周运动不变的物理量是(  )
A.线速度 B.向心加速度 C.向心力 D.角速度
7.2013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动。小球运动过程中一定不会发生变化的是(  )
A.速度 B.合外力 C.加速度 D.重力
8.物体做匀速圆周运动时,以下说法正确的是(  )
A.物体必须受到恒力作用
B.物体所受合力必须等于零
C.物体必须提供大小变化的向心力作用
D.物体必须提供大小不变的向心力作用
9.质量为m的石块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变,如图所示,那么
A.因为速率不变,所以石块的加速度为零
B.石块下滑过程中受的合外力越来越大
C.石块下滑过程中受的摩擦力大小不变
D.石块下滑过程中的加速度大小不变,方向始终指向球心
10.如图为厦门观音山梦海岸度假区的摩天轮,是游客喜爱的娱乐项目之一.假设摩天轮座与舱中的游客均可视为质点,座舱在竖直面内做匀速圆周运动
A.游客在各个位置的线速度都相同
B.所有游客的加速度都相同
C.摩天轮转动时,游客始终处于平衡状态
D.游客经过最低点时处于超重状态
11.如图所示为摩擦传动装置,两轮半径之比,且传动时不打滑,关于两轮边缘上的a点和b点,下列说法正确的是( ).
A.线速度之比为3∶1 B.向心加速度之比为3∶1
C.向心加速度之比为1∶3 D.周期之比为1∶3
12.如果将自行车后轮撑起,使后轮离开地面而悬空,然后用手匀速摇动脚踏板,使后轮飞速转动,如图所示,图中a、b为后轮轮胎边缘上的最高点与最低点,c、d为飞轮(小齿轮)边缘上的两点,则下列说法正确的是( )
A.a点的角速度大于d点的角速度
B.后轮边缘a、b两点的线速度相同
C.b、d两点运动的周期相同
D.飞轮上c、d两点的向心加速度相同
13.如图所示,质点P以O为圆心、R为半径做逆时针匀速圆周运动,周期为T.当质点P经过图中位置A时,另一质量为m、初速度为零的质点Q受到沿OA方向的拉力作用从静止开始在光滑水平面上做匀加速直线运动,则下列说法正确的是( )
A.当P、Q加速度相同时,质点Q的最小速度为
B.当P、Q加速度相同时,质点Q的最小速度为
C.当P、Q加速度相同时,质点Q的最大速度为
D.当P、Q加速度相同时,质点Q的最大速度为
14.如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑,图中有A、B、C三点,这三点所在处半径rA>rB=rC,则这三点的向心加速度aA、aB、aC之间的关系是(  )
A.aA=aB=aC B.aC>aA>aB C.aC=aB>aA D.aC15.如图所示,在一座寺庙门口吊着一口大钟,在大钟旁边并排吊着撞锤,吊撞锤的轻绳长为,与吊撞锤的点等高且水平相距处有一固定的光滑定滑轮,一和尚将轻绳一端绕过定滑轮连在撞锤上,然后缓慢往下拉绳子另一端,使得撞锤提升竖直高度时突然松手,使撞锤自然的摆动下去撞击大钟,发出声音。(重力加速度)则(  )
A.在撞锤上升过程中,和尚对绳子的拉力大小不变
B.在撞锤上升过程中,撞锤吊绳上的拉力大小不变
C.突然松手后,撞锤撞击大钟前瞬间的速度大小为
D.突然松手时,撞锤的加速度大小等于
二、填空题(共4题)
16.物体做匀速圆周运动时,向心力与哪些因素有关?某同学通过下面实验探究,获得体验.如图甲,绳子的一端拴一个小沙袋,绳上离小沙袋l处打一个绳结A,2l处打另一个绳结B,请一位同学帮助用秒表计时,如图乙所示,做了四次体验性操作。
操作1:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周,体验此时绳子拉力的大小。
操作2:手握绳结B,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动1周,体验此时绳子拉力的大小。
(1)操作2与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是________;(填“操作1”或“操作2”)
操作3:手握绳结A,使沙袋在水平面内做匀速圆周运动,每秒运动2周.体验此时绳子拉力的大小。
(2)操作3与操作1相比,体验到绳子拉力较大的是_______。(填“操作1”或“操作3”)
17.如图,靠摩擦传动做匀速转动的大、小两轮接触面互不打滑,大轮半径是小轮半径的2倍,A、B分别为大、小轮边缘上的点,C为大轮上一条半径的中点.则线速度之比vA∶vB=__________,角速度之比ωA∶ωB=__________,向心加速度之比aA∶aB__________.
18.在“天宫一号”的太空授课中,航天员王亚平做了一个有趣实验,如图所示,在T形支架上用带小圆环的细绳拴着一颗小钢球,小球质量为m,细绳长度为L,王亚平用手指沿细绳的垂直方向轻推小球,小球在细绳拉力作用下绕T形支架做匀速圆周运动,测得小球运动的周期为T,由此可知此时小球的线速度为______________,细绳对小球中的拉力为_________________.
19.如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一轴转动,A、 B两轮用皮带传动,三轮半径关系,若皮带不打滑,求A B.C轮边缘的a、b、 c三点的角速度: =_______, 线速度大小=___________,向心加速度大小= ___________.
三、综合题(共4题)
20.为探究向心力大小与半径、角速度、质量的关系,小明按如图装置进行实验,物块放在平台卡槽内,平台绕轴转动,物块做匀速圆周运动,平台转速可以控制,光电计时器可以记录转动快慢。
(1)为了探究向心力与角速度的关系,需要控制_________保持不变,小明由计时器测转动的周期T,计算的表达式是___________。
(2)小明按上述实验将测算得的结果用作图法来处理数据,如图所示纵轴F为力传感器读数,横轴为,图线不过坐标原点的原因是__________,用电子天平测得物块质量为,直尺测得半径为,图线斜率大小为_________(结果保留两位有效数字)。
21.A,B两艘快艇在湖面上做匀速圆周运动,在相同的时间内,它们通过的路程之比是5∶3,运动方向改变的角度之比是3∶2,它们的向心加速度之比是多少?
22.如图所示,一个大轮通过皮带拉着小轮转动,皮带和两轮之间无滑动,大轮的半径是小轮的2倍,大轮上的一点S离转动轴的距离是大轮半径的0.5倍.当大轮边缘上P点的向心加速度是10m/s2时,求大轮上的S点和小轮边缘上的Q点的向心加速度.
23.如图所示一质点沿顺时针方向做匀速圆周运动,在图中画出质点在A点向心力的方向和B点线速度的方向.
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.B
5.D
6.D
7.D
8.D
9.D
10.D
11.C
12.C
13.B
14.D
15.D
16.操作2 操作3
17.1∶1 1∶2 1∶2
18.
19.1:2:2; 1:1:2; 1:2:4;
20.质量和半径 存在摩擦力的影响 0.75
21.5∶2
22.aS=5m/s2;aQ=20m/s2
23.
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