(共15张PPT)
1.1.2 集合间的基本关系
子集与真子集
观察下列两个例子
① A={1,2,3},
B={1,2,3,4,5}
②设A为柯桥中学高一7班的全体女生组成的集合,B为这个班全体学生组成的集合
1、子集:一般地,对于集合A、B,如果集合A中任何一个元素都是集合B的元素,那我们就说这两个集合有包含关系,称集合A是集合B的子集
记作:
读作:A包含于B,或B包含A
B
符号语言:
若x∈A,则x ∈ B
图形语言:
A
A B
A B
思考:怎样表述 , , 两两之间的关系?
判断依据:元素与集合关系
再观察下列两个集合,你发现什么?
③ A={x∣x是两条边相等的三角形}
B={x∣x是等腰三角形}
④ A={2,4,6}
B={6,4,2}
2、集合间的相等关系
如果集合A是集合B的子集,且集合B是集合A的子集,此时集合A与集合B中的元素是一样的,因此两集合相等
类比 a≤b, b≤a, 则 a=b
再观察下列集合,你发现什么?
⑤ A={x∣x是正三角形}
B={x∣x是等腰三角形}
3、真子集:如果集合A是集合B的子集,但存在元素x∈B, 且x∈ A,称集合A是集合B的真子集,记作:A B(或B A)
4、空集:
A
口答:用适当的符号表示下列各组的关系
①0与{0} ②0与 ③ 与{0} ④{0,1}与 {(0,1)}
不含任何元素的集合
规定:空集是任何集合的子集.
空集是任何非空集合的真子集.
A
读作:A真包含于B(或B真包含A)
5、子集、真子集的性质:
①A A
A B
B C
②对集合A,B,C,若 ,且 ,
则
A C
A
即时训练
写出集合{a,b}的所有子集,并指出其中哪些是它的真子集?
解:集合{a,b}的所有子集为
{a},{b},{a,b}
所有真子集为:
,{a},{b},
结论:若集合A有n个元素,记card(A)=n,则
集合A的所有子集个数有 个
集合A的所有真子集个数有 个
集合A的所有非空子集个数有 个
2n
集合A的所有非空真子集个数有 个
2n-1
2n-1
2n-2
集合间的包含关系、相等关系
(2)(3)(5)正确
例题分析
运用集合间的关系解题
析:共7个
析:共3个
运用集合间的关系解题
空集
{a |a=0或-1或1/3}
{m|m<3}
集合间的关系
包含关系
相等关系
子集
真子集
空集
课堂小结