人教版二年级数学上册 4.1乘法的初步认识 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
乘法的初步认识
人民教育出版社义务教育教科书二年级数学上册表内乘法（一）
2
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小火车上一共有多少人？
有（ ）个2相加
8
2+2+2+2+2+2+2
+2
7
9
+2
小火车上一共有多少人？
有（20）个2相加
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40
2
2
有20节车厢
2×20=40
加数
2+2+2+2+2+2+2=14
2 × 7 = 14
和
乘数
积
乘数
2+2+2+2+2+2+2 =14
2×7=14
2
7
加法算式中哪里能找到我呢？
2×7
我在加法算式又表示什么呢？
相同加数
有7个
2×7又表示什么？
2×7表示7个2相加
我在加法算式中表示什么？
相同加数
20个2相加
（1）2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=40
（2）5+5+5+1=16
哪些算式可以改写成乘法算式？
×
加数不相同，不能改写成乘法算式
加数相同的加法，可以改写成乘法算式
20×2=40 或 2×20=40
判断（对的打√，错的打×）
（1）5×5= 5+5 （ ）
（2）9+9+9+7=9×4 （ ）
×
×
（1）拍一拍
（2）跺一跺
一共拍了（）个（），怎样列乘法算式表示？
一共跺了（）个（），怎样列乘法算式表示？
戏规则：
1.拿到卡片的同学在讲台上站成一排;
2.逐一向前走一步报告出自己的算式来找朋友;
3.其他同学如果手中的算式与该算式表示的意思相同，就向前走一步与这位同学成为朋友。
游
谈谈学习收获？