(共15张PPT)
( 边 )
( 边 )
( 顶点 )
.
顶点对顶点
一边对一边
再看另一边
我的发现
这些角的形状都一样吗?
1、认真观察角的特征;
2、可以用三角板比一比;
3、讨论怎么分类,然后动手分一分。
我会分类
1
7
6
5
4
3
2
我会分类
1
7
6
5
4
3
2
比直角小
直角
比直角大
锐角
钝角
我的发现
锐角
新人教版二年级数学上册
和
钝角
ruì
dùn
1、请用你的手臂表演出直角、锐角和钝角
我能行
2、 我说你摆
我会认
我会认
我会认
我会认
连一连
我能行
___>___>___>___
把下面的角按照从大到小的顺序排列
(4)
(3)
(2)
(1)
4
1
2
3
我能行
角的大小与边的长短无关,与两边张开的大小有关
你有什么发现?
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com
我的发现
找出下面三角形中的直角、锐角和钝角
一个三角形中最多有三个锐角,最少有两个锐角。
我的收获
同学们,这节课你学会了什么?
义务教育教科书
数学
二年级
上册
钝角
锐角
直角