安徽省望江中学2012-2013学年高一上学期期中考试语文试题（无答案）

安徽省望江中学2012~2013年度第一学期期中考试
高一语文试题
第Ⅰ卷 阅读题 (共65分）
一．阅读下面的文章，完成1-4题。（每小题3分，共12分）
文艺创作走进“微”时代？
“自打微博横空出世，你写个信要是超过140个字，你都发不出去！谁有空去看你伤春悲秋？”
一位网友的感慨，折射出微博在当下的流行程度。
作为一种新媒体，近两年微博的发展可谓“神速”。中国互联网络信息中心近期发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，2011年上半年，我国微博用户数量从6311万快速增长到1.95亿，半年增幅高达208.9％。
某种程度上，庞大的微博用户群体，宣告了一个“微”时代的到来，人们在140个字的篇幅内乐此不疲地写着、读着、评论、转发，并恍然发现，仅仅通过百余字，就可以很好地实现信息传递乃至情感沟通。
微博的东风，不仅吹来了“微”观念的普及，也催生出微小说、微电影、微视频等新鲜事物。一方面，寥寥数语并不妨碍一篇微小说完成人物的塑造与情绪的表达，90秒的时长同样可以演绎一个情节紧凑的电影故事；另一方面，手机、电纸书等阅读终端，让人们得以充分利用各种时间“碎片”，微小说、微电影等恰好在“体型”上契合了人们即时消费的诉求。
第一篇微小说出自何人之手，答案莫衷一是，但今年以来，一些网站举办的微小说大赛、微电影节，着实激发出网友们的原创热情。草根力量的参与，让这些传统文艺形式的“微缩版”在语言和内容上与当下社会靠得更近。无论是反映一种社会现象，还是传递某种情绪，微小说、微电影往往能在一定程度上扣动一些人的心弦，引来共鸣。有人由此认为，微小说扩大影响范围是不可阻挡的，这将在一定程度上改变我国的文学“地图”。
然而在一些人看来，微小说并不是完全意义上的新生事物。确切地说，它是短篇小说的一个“品种”，是网络时代背景下对汉语文字之美的回归。140个字的限制，逼迫作者锤炼语言，去掉繁复的形容词、副词，文字因此简洁、干净、有张力。一如阿·托尔斯泰所言：“小小说是训练作家最好的学校。”
对于目前由《老男孩》等掀起的微电影热潮，一些业内人士认为，微电影突破了传统电影“高高在上”的姿态，把注意力更多地放在小人物、小命运、小细节或是虚构“悬念”、“奇观”等方面。
无论各方观点如何，微小说、微电影能否健康持续发展，避免昙花一现，关键还在于能否在有限的表现空间里真正给人以阅读、观影的愉悦，反映当下社会现象，留给人们回味的空间，震颤受众的心灵。这也是文艺创作的本意所在。
（新华网北京2011年08月07日专电，有改动）
1.不属于微博这种文化传播方式在当下社会流行程度之高的表现的一项是（ ）
A．作为一种新媒体，近两年微博的发展可谓“神速”。2011年上半年，我国微博用户数量从6311万快速增长到1.95亿，半年增幅高达208.9%。
B．人们在140个字的篇幅内乐此不疲地写着、读着、评论、转发，并发现仅仅通过百余字，就可以很好地传递信息甚至沟通情感。
C．微博的东风，不仅吹来了“微”观念的普及，也使微小说、微电影，微视频等新鲜事物应运而生。
D．有人认为，微小说扩大自己的影响范围的趋势是不可阻挡的，这将在一定程度上改变我国的文学“地图”。
2. 下列关于“微”的含义的解说，不准确的一项是（ ）
A．指当下流行的文化传播方式给人的微妙的心灵感受。
B．指微博要求以一百多字表情达意的短小精练的特点。
C．指微小说以寥寥数语完成人物的塑与情绪的表达。
D．指微电影以几十秒的时长演绎一个情节紧凑的故事。
3.下列关于文意的解说准确的一项是（ ）
A．“自打微博横空出世，你写个信要是超过140个字，你都发不出去！”这句话鲜明地表示出现代人对于真情的冷漠、网络对于情感表达的负面影响。
B．因为微小说、微电影在“体型”上契合了人们即时消费的诉求，所以，手机、电纸书等阅读终端才能让人们充分利用各种时间“碎片”来阅读娱乐。
C．无论是反映一种社会现象，还是传递某种情绪，微小说、微电影都能扣动人们的心弦，引来共鸣，所以，也就突破了以往“高高在上”的姿态。
D．有些人认为，确切地说，微小说仍是短篇小说的一个“品种”。字数的限制使作者必须锤炼语言，去掉繁复的修饰，文字因此简洁、有张力。
4..简要概括人们对“微博”乐此不疲的原因。（3分）

二、古诗文阅读
阅读下面的文言文，完成下列各题。（12分，每小题3分）
章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧，乃渡河击赵，大破之。当此时，赵歇为王，陈余为将，张耳为相，皆走入钜鹿城①。 初，宋义所遇齐使者高陵君显在楚军，见楚王曰：“宋义论武信君之军必败，居数日，军果败。兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。” 楚王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军，项羽为鲁公，为次将，救赵。诸别将皆属宋义，号为卿子冠军②。 行至安阳，留四十六日不进。项羽曰：“吾闻秦军围赵王钜鹿，疾引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣。”宋义曰：“不然。夫搏牛之虻不可以破虮虱。今秦攻赵，战胜则兵罢，我承③其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。故不如先斗秦、赵。夫被坚执锐，义不如公；坐而运策，公不如义。”因下令军中曰：“猛如虎，狠如羊，贪如狼，强不可使者，皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。天寒大雨，士卒冻饥。项羽曰：“将戮力而攻秦，久留不行。今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会，不引兵渡河因赵食，与赵并力攻秦，乃曰‘承其敝’。夫以秦之强，攻新造之赵，其势必举赵。赵举而秦强，何敝之承！且国兵新破，王坐不安席，且扫境内而专属于将军，国家安危，在此一举。今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣。”项羽晨朝上将军宋义，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之。”当是时，诸将皆慑服，莫敢枝梧④。皆曰：“首立楚者，将军家也。今将军诛乱。”乃相与共立羽为假上将军。使人追宋义子，及之齐，杀之。使桓楚报命于怀王。怀王因使项羽为上将军，当阳君、蒲将军皆属项羽。
项羽已杀卿子冠军，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救钜鹿。战少利，陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，自烧杀。
当是时，楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属焉。 [注释]
①钜鹿城，古县名，治所在现在河北平乡西南。②卿子冠军，卿子是当时对人的尊称。宋义是上将军，在诸将之上，所以称为卿子冠军。③承其敝，承，趁；敝，疲惫。④枝梧，抵抗。5．对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（ ） A．战胜则兵罢 罢，通“疲” B．故不如先斗秦、赵 斗，使……相斗 C．身送之至无盐，饮酒高会 身，亲自
D．楚王阴令羽诛之 阴，阴沉地 6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．章邯已破项梁军，则以为楚地兵不足忧
若舍郑以为东道主
B．使人追宋义子，及之齐，杀之
项伯乃夜驰之沛公军
C．士卒食芋菽，军无见粮，乃饮酒高会
使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还
D．怀王因使项羽为上将军
请以剑舞，因击沛公于坐7．下几句话，编成为四组，都能表明项羽有勇有谋的一组是（ ） ①夫被坚执锐，义不如公 ②楚击其外，赵应其内，破秦军必矣 ③今岁饥民贫，士卒食芋菽，军无见粮 ④悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍 ⑤项羽为鲁公，为次将 ⑥围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．④⑤⑥8．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项（ ） A．“猛如虎，狠如羊，贪如狼”充分地表现项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力，为
后文埋下了伏笔。B．项羽认为，虽然若论坐于军帐，运筹决策，他比不上宋义；但是披坚甲执锐兵，勇
战前线，宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。C．由于宋义不戮力救赵攻秦，拒谏饰非，饮酒高会，不体恤士卒，却去钻营私利，“久
留不行”，所以项羽杀了他。D．项羽军破釜沉舟，抱着必死决心，于是士气大增，无不一以当十，势如破竹地战胜
了秦军和诸候的军队，最后诸侯军“无不膝行而前”的臣服。
文言翻译、古诗鉴赏及名句默写（25分）
9．把下列句子译成现代汉语。（10分）⑴所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（4分）

⑵兵未战而先见败征，此可谓知兵矣。（3分）

⑶项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。（3分）

10．阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，余响入霜钟③。不觉碧山暮，秋云暗几重。
注：①绿绮：古代名琴。②流水：既是对僧濬琴声的实指，又暗用了伯牙善弹的典故。③霜钟：指钟声，《山海经?中山经》载“丰山有九钟，霜降而鸣。”
（1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？(4分)
（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。(4分)
11．补写出下列名句中的空缺部分（7分）
(1)鹰击长空，鱼翔浅底， 。（《沁园春·长沙》）
(2)揉碎在浮藻间， （《再别康桥》）
(3) ，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》）
(4)大行不顾细谨， 。（《鸿门宴》）
(5)流言， （《记念刘和珍君》）
(6) ，荆轲和而歌，（《荆轲刺秦王》）
(7)复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》
三、阅读下面的文字，完成12-15题。（16分）
盲人看
毕淑敏
每逢下学的时候，附近的那所小学，就有稠厚的人群，糊在铁门前，好似风暴前的蚁穴。那是家长等着接各自的孩童回家。
在远离人群的地方，有个人倚着毛白杨，悄无声地站着，从不张望校门口。直到有一个孩子飞快地跑过来，拉着他说，爸，咱们回家。他把左手交给孩子，右手拄起盲杖，一同横穿马路。
多年前，这盲人蹲在路边，用二胡奏很哀伤的曲调。他技艺不好，琴也质劣，音符断断续续地抽噎，叫人听了只想快快远离。他面前盛着碎钱的破罐头盒，永远看得到锈蚀的罐底。我偶尔放一点钱进去，也是堵着耳朵近前。
后来，他摆了一个小摊子，卖点手绢袜子什么的，生意很淡。一天晚上，我回家，一下公共汽车，黑寂就包抄来。原来这一片突然停电，连路灯都灭了。只有电线杆旁，一束光柱如食指捅破星天。靠拢才见是那盲人打了手电，在卖蜡烛火柴，价钱很便宜。我赶紧买了一份，喜滋滋地觉得带回光明给亲人。
之后的某个白日，我又在路旁看到盲人，就气哼哼地走过去，说，你也不能趁着停电，发这种不义之财啊！那天你卖的蜡烛，算什么货色啊？蜡烛油四下流，烫了我的手。烛捻一点也不亮，小得像个荧火虫尾巴。
他愣愣地把塌陷的眼窝对着我，半天才说，对不住，我……不知道……蜡烛光……该有多大。荧火虫的尾巴……是多亮。那天听说停电，就赶紧批了蜡烛来卖，我只知道……黑了，难受。
我呆住了。那个漆黑的夜晚，即便烛光如豆，还是比完全的黑暗好了不知几多。一个盲人，在为明眼人操劳，我还不分青红皂白地指责他，我好悔。
后来，我很长时间没到他的摊子买东西。确信他把我的声音忘掉之后，有一天，我买了一堆杂物，然后放下了50块钱，对盲人说，不必找了。
我抱着那些东西，走了没几步，被他叫住了。大姐，你给我的是多少钱啊？
我说，是50元。
他说，我从来没拿过这么大的票子。
见他先是平着指肚，后是立起掌根，反复摩挲钞票的正反面，我说，这钱是真的。您放心。
他笑笑说，我从来没收到过假钱。谁要是欺负一个瞎子，他的心先就瞎了。我只是不能收您这么多的钱，我是在做买卖啊。
我知道自己又一次错了。
不知他在哪里学了按摩，经济上渐渐有了起色，从乡下找了一个盲目的姑娘，成了亲。一天，我到公园去，忽然看到他们夫妻相跟着，沿着花径在走。四周湖光山色美若仙境，我想，这对他们来讲，真是一种残酷。
闪过他们身旁的时候，听到盲人有些炫耀地问，怎么样？我领你来这儿，景色不错吧？好好看看吧。
盲妻不服气地说，好像你看过似的？
盲夫很肯定他说，我看过。常来看的。
听一个盲人连连响亮地说出“看”这个词，叫人顿生悲凉，也觉得一些滑稽。
盲妻反唇相讥道，介绍人不是说你胎里瞎吗？啥时看到这里好景色呢？
盲夫说，别人用眼看，咱可以用心看，用耳朵看，用手看，用鼻子看……加起来一点不比别人少啊。
他说着，用手捉了妻子的指，沿着粗糙的树皮攀上去，停在一片极小的叶子上。说，你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。
那一瞬，我凛地一惊。世上有很多东西，看了如同未看，我们眼在神不在。记住并真正懂得的东西，必得被心房茧住啊。
后来盲夫妇有了果实，一个瞳仁亮如秋水的男孩。他渐渐长大，上了小学。盲人便天天接送。
起初那孩童躲在盲人背后，跟着杖子走。慢慢胆子壮大，绿灯一亮，就跳着要越过去。父亲总是死死拽住他，用盲杖戳着柏油路说，让我再听听，近处没有车轮声，我们才可动……
终有一天，孩子对父亲讲，爸，我给你带路吧。他拉着父亲，东张西望，然后一蹦一跳地越过地上的斑马线。于是盲人第一次提起他的盲杖，跟着目光如炬的孩子，无所顾忌的前行，脚步抬得很高，轻捷如飞。
孩子越来越大了。当明眼人都不再接送这么高的孩子时，盲人依旧每天倚在校旁的杨树下，等待着。
12．文中多处写到“我”。纵观全文，试简析写“我”的作用。（4分）
13．请从修辞角度对第一段中划线的句子进行赏析。（4分）
14．盲人用手捉了盲妻的手指抚摸树皮树叶，并说：“你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。”从中我们可以感受到盲人怎样的内心世界？（4分）
15.作者说，“世上有很多东西……必得被心房茧住啊。”（见文中划波浪线的语句），结合全文谈谈你的理解。（4分）
第Ⅱ卷表达题(共85分）
四、（每小题2分，共18分）
16．下列加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A．缉拿jí 横亘gèng 租赁lìn 流言蜚语fēi
B．弄堂nòng 沼泽zhāo 芳菲fēi 徘徊不前huái
C．拘泥nì 威慑shè 旗帜zhì 锲而不舍qiè
D．拗断niǔ 蓟北jì 侮辱wū 殒身不恤xù
17.下列词语字形全都正确的一项是（ ）
A．屠戮妇婴 纪元 斑斓 书生意气
B．风华正茂 竹蒿 箕踞 陨身不恤
C．桀骜不驯 摩娑 编缉 销声匿迹
D．浮想联篇 步履 欧打 绿草如茵
18．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 （ ）
A.桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。
B.这个新奇的创意，我们想了很多办法来实践，但屡试不爽，最终不得不放弃。
C.他借了我的两本名著，已经快满一年了，久假不归，我真拿他没办法。
D.这些玩意儿，尽是些雕虫小技，不过解闷消闲，我讲的是长枪大戟之类的本领。
19．下列各句中没有语病的一句是 （ ）
A.教育部公布，“汉语能力测试”研制工作已经完成，计划今年10月在上海、江苏、云南、内蒙古等地试点。
B.天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。
C.考试所用的铅笔、钢笔、橡皮、圆规、直尺和准考证等文具，都应集中在一起，放入一个透明的塑料袋中。
D.这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客备受信赖。
20．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 （ ）
（1）如果你有困难，我一定会________相助。
（2）能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够________知识。
（3）列夫·托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，________长起来的时候，它_______强大无比，所以必须精心呵护。
A.鼎力 增值 只有/才 B.大力 增加 只有/才
C.大力 增值 只要/就 D.鼎力 增加 只要/就
21.下列加点词语解释不正确的一项是 （ ）
A．朝济而夕设版焉 济：渡河
B．引其匕首提秦王 提：刺
C．素善留侯张良 素：一向
D．持千金之资币物 币：礼品
22．下列加点词语活用类型相同的一项是 （ ）
A．越国以鄙远 政通人和，百废俱兴
B．又前而为歌曰 其妻献疑曰
C．吾得兄事之 则秦未可亲也
D．群臣怪之 沛公旦日从百余骑来见项王
23．下列句子的句式与例句相同的一项是 （ ）
太子及宾客知其事者
A．若属皆且为所虏 B．此臣日夜切齿拊心也
C．秦王购之金千斤，邑万家 D．客何为者
24．下列各组句中加点虚词意义和用法相同的一组是 （ ）
A.君之所知也 举所佩玉玦以示之者三
B.以其无礼于晋 而秦武阳奉地图匣，以次进
C.拔剑切而啖之 图穷而匕首见
D.亚父者，范增也 群臣侍殿上者
五、语言运用（7分）
25．仿照下面两个句子，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好比 ，它 ；
时间如同 ，它 。
26.根据下面新闻的导语，为新闻拟写一个标题，不超过14个字。（3分）
（标题）
(新华网伊斯坦布尔１０月２８日电)在一场事关小组出线权的生死战中，中国选手李娜被澳大利亚选手斯托瑟以６：１、６：０横扫，无缘自己首个ＷＴＡ年终总决赛四强，同时也是连续第六次不敌对手。
六、作文（60分）
27.阅读下面材料，按要求作文。
曾经风靡一时的“超级女声”有一首主题歌《想唱就唱》，请认真阅读这首歌——
“推开夜的天窗/对流星说愿望/给我一双翅膀/能够接近太阳/我学着一个人成长/爱给我能量/梦想是神奇的营养/催促我开放/想唱就唱要唱的响亮/就算没人为我鼓掌/至少我还能够勇敢的自我欣赏/想唱就唱要唱的漂亮/就算这舞台多空旷/总有一天能看到挥舞的荧光棒”
唱着这样的青春歌曲，你的心中一定涌动着难以遏制的情感。请你从“梦想”“成长”“勇敢”“自信”等词语中选择一个，结合生活实际写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外），立意不限，题目自拟，不得抄袭。
安徽省望江中学2012~2013年度第一学期期中考试
高一语文试题
本卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。全卷满分150分，考试时间为150分。
第Ⅰ卷
选择题（1-8每题3分，16-24每题2分共37分）
题号
1
2
3
5
6
7
8
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
4..简要概括人们对“微博”乐此不疲的原因。3分

9 翻译（10分）
（1）___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________4分
（2）___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________3分
（3）___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________3分
10．（1）诗的第二联中“一挥手”和“万壑松”分别表现了什么？(4分)
答：___________________________________________________________________________
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（2）结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。(4分)
答：___________________________________________________________________________
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11．补写出下列名句中的空缺部分（7分）
(1)鹰击长空，鱼翔浅底， 。（《沁园春·长沙》）
(2)揉碎在浮藻间， （《再别康桥》）
(3) ，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。（《烛之武退秦师》）
(4)大行不顾细谨， 。（《鸿门宴》）
(5)流言， （《记念刘和珍君》）
(6) ，荆轲和而歌，（《荆轲刺秦王》）
(7)复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》
12．文中多处写到“我”。纵观全文，试简析写“我”的作用。（4分）
答：___________________________________________________________________________
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13．请从修辞角度对第一段中划线的句子进行赏析。（4分）
答：___________________________________________________________________________
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14．盲人用手捉了盲妻的手指抚摸树皮树叶，并说：“你看到了吗？多老的树，芽子也是嫩的。”从中我们可以感受到盲人怎样的内心世界？（4分）
答：___________________________________________________________________________
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15.作者说，“世上有很多东西……必得被心房茧住啊。”（见文中划波浪线的语句），结合全文谈谈你的理解。（4分）
答：___________________________________________________________________________
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第Ⅱ卷
五、语言运用（7分）
25．仿照下面两个句子，以“时间”为开头，写两个句式相同的比喻句。（4分）
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
时间好比 ，它 ；
时间如同 ，它 。
26.（标题） （3分）
六、作文（60分）
27.阅读下面材料，按要求作文。
曾经风靡一时的“超级女声”有一首主题歌《想唱就唱》，请认真阅读这首歌——
“推开夜的天窗/对流星说愿望/给我一双翅膀/能够接近太阳/我学着一个人成长/爱给我能量/梦想是神奇的营养/催促我开放/想唱就唱要唱的响亮/就算没人为我鼓掌/至少我还能够勇敢的自我欣赏/想唱就唱要唱的漂亮/就算这舞台多空旷/总有一天能看到挥舞的荧光棒”
唱着这样的青春歌曲，你的心中一定涌动着难以遏制的情感。请你从“梦想”“成长”“勇敢”“自信”等词语中选择一个，结合生活实际写一篇不少于800字的文章，文体不限（诗歌除外），立意不限，题目自拟，不得抄袭。