2021-2022学年高一生物人教版（2019）必修二同步课时作业2.2基因在染色体上（word版含解析）

2.2基因在染色体上——2021-2022学年高一生物人教版（2019）必修二同步课时作业
1.下列有关基因和染色体的叙述正确的是( )
A. 豌豆雌蕊、雄蕊的形成由性染色体上基因决定
B. 人类红绿色盲基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联
C. 摩尔根用红眼和白眼果蝇杂交，证明了基因在染色体上呈线性分布
D. 性染色体上的基因都与性别决定有关
2.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是( )
A.孟德尔等人首次通过实验证明基因在染色体上
B.姐妹染色单体相同位置上不可能存在等位基因
C.萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上
D.基因在其唯一的载体——染色体上呈线性排列
3.下列关于基因和染色体的关系描述正确的是(　)
A.摩尔根利用果蝇作为实验材料发现其有性染色体
B.若一对等位基因位于XY同源区段上，基因型有7种
C.果蝇体细胞中染色体上的基因都是成对存在的
D.XY型的生物，Y一定比X长
4.果蝇某条染色体上部分基因的分布如图甲所示，该条染色体经变异后部分基因的分布如图乙所示。下列说法不正确的是( )
A.图甲中控制朱红眼和深红眼的基因属于非等位基因
B.一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列
C.该染色体上的所有基因在果蝇的所有细胞中都能表达
D.图中甲→乙发生的染色体变异在显微镜下可以分辨
5.下列相关叙述错误的是( )
A.基因和染色体行为存在着明显的平行关系
B.萨顿用类比推理的方法推论出基因在染色体上
C.基因分离定律的实质是等位基因随非同源染色体的分开而分离
D.摩尔根和孟德尔所用的实验材料不同，但都采用了“假说—演绎”的科学研究方法
6.摩尔根通过果蝇眼色的杂交实验，证明了萨顿的假说。如图为果蝇眼色杂交图解，下列相关叙述错误的是( )
A. 萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，推论出基因在染色体上的假说
B. 果蝇白眼性状的遗传具有隔代遗传和白眼雄果蝇少于白眼雌果蝇的特点
C. 若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，则可通过子代的眼色来辨别性别
D. 根据图中信息可推断，控制果蝇的红眼和白眼的一对等位基因遵循分离定律
7.下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是( )
A. 基因在染色体上的提出者是萨顿，证明者是摩尔根
B. 萨顿利用假说—演绎法推测基因位于染色体上
C. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上
D. 染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因
8.如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，下列相关叙述不正确的是( )
A.观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列
B.基因突变的普遍性是指任何生物均可发生基因突变
C.如果含红宝石眼基因的片段缺失，则说明发生了基因突变
D.基因中有一个碱基对的替换，不一定会引起生物性状的改变
9.萨顿在研究蝗虫染色体的形态和数目时，发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，下列说法不能证明这种关系的是( )
A.非同源染色体自由组合时，所有非等位基因也自由组合
B.如果基因型为Aa的个体的一条染色体缺失，则该个体可能表现为隐性性状
C.基因型为Aa的杂合子形成配子时，核基因数量减半，染色体数目也减半
D.基因型为XAYa的个体，A基因来自母方，a基因来自父方，X染色体来自母方，Y染色体来自父方
10.下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( )
A.基因保持完整性和独立性；染色体也有相对稳定的形态结构
B.在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的
C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方，一个来自母方
D.在减数分裂过程中，所有非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合
11.下列有关基因和染色体的叙述，正确的是( )
① 染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列
② 摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说—演绎”法确定了基因在染色体上
③ 同源染色体的相同位置上一定是等位基因
④ 一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的
⑤ 萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”
A.① ② ⑤ B.② ③ ④ C.③ ④ D.① ③ ⑤
12.萨顿研究蝗虫的减数分裂过程中，提出假说“基因在染色体上”。下列有关遗传学的叙述，正确的是( )
A.摩尔根等人用实验证明，所有的基因都位于染色体上
B.性状分离是指杂合子自交后代出现不同基因型个体的现象
C.基因型是性状表现的内在因素，表型是基因型的表现形式
D.等位基因位于同源染色体上，非等位基因一定位于非同源染色体上
13.下图为摩尔根的果蝇杂交实验的示意图。下列相关叙述错误的是( )
A.果蝇的红眼对白眼为显性
B.F2的红眼果蝇中雌雄个体各占一半
C.若让F2中的白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配，则子代中可能会有白眼雌果蝇
D.摩尔根为了解释所发现的问题，假设控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上
14.下列关于基因和染色体的叙述中，错误的是( )
A.基因主要分布于染色体上
B.一条染色体上不可能存在两个相同的基因
C.人类基因组需要测定24条染色体上的碱基序列
D.如果一条染色体缺失一个片段，可能会导致多个基因缺失
15.100多年来，果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题：
（1）果蝇具有_____等特点（答出两点即可），常用于遗传学研究，摩尔根等人运用_____法，通过果蝇杂交实验，证明了_____。
（2）已知果蝇黑檀体和灰体、正常眼和粗糙眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因都位于常染色体上。现将黑檀体粗糙眼果蝇与灰体正常眼果蝇杂交，F1全为灰体正常眼。若用A、a和B、b分别表示体色和眼型的基因，请绘图表示F1中两对基因在染色体上的可能分布情况。
为判断是哪一种情况，请仅以上述F1中灰体正常眼果蝇为实验材料，写出简要实验思路并根据实验结果作出判断：_____。
（3）果蝇X染色体上的长翅基因（M）对短翅基因（m）是显性，常染色体上的隐性基因（f）纯合时，仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交，F1中雄蝇的基因型有_____种，在短翅雄果蝇中可育的比例为_____。
答案以及解析
1.答案：B
解析：豌豆没有性别决定，没有性染色体，A项错误；正常情况下，女性红绿色盲携带者的致病基因可能来自父方或母方，母方的致病基因可能来自其外祖父，B项错误；摩尔根根据果蝇杂交实验提出假说，然后通过演绎推理，用测交方法证明了假说的正确性，确定了基因在染色体上，C项正确；红绿色盲基因仅位于X染色体上，Y染色体上没有等位基因，初级精母细胞含有X、Y染色体，联会时期不会发生红绿色盲基因的交叉互换，D项错误。
2.答案：C
解析：萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，之后摩尔根等人首次通过相关实验证明基因在染色体上。等位基因位于一对同源染色体的相同位置上，一对姐妹染色单体相同位置上也可能因交叉互换、基因突变出现等位基因。染色体是基因的主要载体，并不是唯一载体。C选项正确。
3.答案：B
解析：
4.答案：C
解析：等位基因是位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因，图甲中控制朱红眼和深红眼的基因位于一条染色体上，属于非等位基因，A正确；据图分析，一条染色体上有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，B正确；该染色体上的所有基因在果蝇的所有细胞中都含有，但是只能选择性表达，C错误；图中甲→乙发生的是染色体变异中的倒位，在显微镜下可以分辨，D正确。
5.答案：C
解析：基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分开而分离。
6.答案：B
解析：A、萨顿通过观察蝗虫细胞的染色体变化规律，根据染色体行为与基因行为的一致性推论出基因在染色体上的假说，A正确；
B、控制果蝇白眼的基因为位于X染色体上，属于伴X隐性遗传，具有隔代遗传和白眼雄果蝇多于白眼雌果蝇的特点，B错误；
C、若让红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，后代雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，故可通过子代的眼色来辨别性别，C正确；
D、F2代红眼果蝇与白眼果蝇之比为3：1，符合孟德尔的分离定律，D正确。
故选：B。
7.答案：B
解析：本题考查基因与染色体的位置关系及相关实验。萨顿采用类比推理法提出基因位于染色体上，摩尔根采用假说-演绎法证明基因在染色体上，A项正确，B项不正确；摩尔根通过果蝇杂交实验证明了控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，C项正确；基因是有遗传效应的DNA片段，染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因，D项正确。
8.答案：C
解析：基因突变是基因内部碱基对发生改变，不影响基因的数目和位置，C错误。
记住基因突变的五大特点有哪些，重点要理解每个特点的含义（必修2课本82页，自己翻书！）； D选项：由于有密码子的简并性（多种密码子可对于一种氨基酸），所以它正确。
9.答案：A
解析：
10.答案：D
解析：A、基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中也有相对稳定的形态结构，A正确；
B、体细胞中基因、染色体成对存在，减数分裂产生的配子中二者都是单一存在，B正确；
C、体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自于父方，一个来自于母方，说明基因和染色体之间存在平行关系，C正确；
D、在减数分裂过程中，只有位于非同源染色体上的非等位基因，会随着非同源染色体发生自由组合，D错误。
故选D。
11.答案：A
解析：①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列，①正确；
②摩尔根利用果蝇进行杂交实验，运用“假说一演绎”法确定了基因在染色体上，②正确；
③同源染色体的相同位置上可能是等位基因，也可能是相同基因，③错误；
④一条染色体上有许多基因，染色体主要由蛋白质和DNA组成，④错误；
⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，运用类比推理的方法提出假说“基因在染色体上”，⑤正确。
综上正确的选项有①②⑤，A正确，BCD错误。
12.答案：C
解析：
13.答案：B
解析：
14.答案：B
解析：染色体复制后有两条姐妹染色单体，姐妹染色单体上含有两个相同的基因。
15.答案：（1）繁殖周期短、后代数量多、具有易于区分的多对相对性状（答出两点即可）；假说—演绎；基因在染色体上
（2）F1中两对基因在染色体上的分布情况如下：
；
让F1中灰体正常眼雌雄果蝇相互交配，观察后代表现型及比例；若后代为四种表现型且比例约为9:3:3:1；则两对基因分别位于两对同源染色体上，否则两对基因位于一对同源染色体上
（3）6；2/3
解析：（1）本题考查摩尔根的果蝇杂交实验、基因的自由组合定律和伴性遗传等相关知识以及获取信息、分析问题的能力。果蝇具有培养周期短、易饲养、染色体数少、便于观察、具有易于区分的相对性状等优点，所以科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料。摩尔根等人运用假说—演绎法，通过果蝇杂交实验，证明了基因在染色体上。
（2）已知果蝇黑檀体和灰体、正常眼和粗糙眼各为一对相对性状，分别受一对等位基因控制，且两对等位基因都位于常染色体上。现将黑檀体粗糙眼果蝇与灰体正常眼果蝇杂交，F1全为灰体正常眼，若用A、a和B、b分别表示体色和眼型的基因，F1基因型为AaBb，两对基因有可能位于两对同源染色体上或者位于一对同源染色体上，即两对基因在染色体上的可能分布情况为或。为判断是上述哪一种情况，可以让F1中灰体正常眼雌雄果蝇相互交配，观察后代表现型及比例；若后代为四种表现型且比例约为9:3:3:1，则两对基因分别位于两对同源染色体上，否则两对基因位于一对同源染色体上。
（3）依题意可知，双杂合的雌蝇的基因型为FfXMXm，让其与基因型为ffXmY的雄果蝇进行测交，子代基因型的种类及其比例为FfXMXm:FfXmXm:ffXMXm:ffXmXm:FfXMY:FfXmY:ffXMY:ffXmY=1:1:1:1:1:1:1:1，其中基因型为ffXMXm和ffXmXm的个体转化为不育的雄蝇，因此F1中雄蝇的基因型有ffXMXm、ffXmXm、FfXMY、FfXmY、ffXMY、ffXmY，共6种，短翅雄果蝇基因型及比例为ffXmXm:FfXmY:ffXmY=1:1:1，其中可育的（基因型为FfXmY、ffXmY）比例为2/3。