2021-2022学年高一生物苏教版必修二同步课时作业3.1基因的分离定律(word版含解析)

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名称 2021-2022学年高一生物苏教版必修二同步课时作业3.1基因的分离定律(word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 生物学
更新时间 2022-01-20 21:38:33

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3.1基因的分离定律——2021-2022学年高一生物苏教版必修二同步课时作业
1.孟德尔选用豌豆作为杂交实验的材料是其成功的重要原因之一,下列有关豌豆的杂交实验说法正确的是( )
A.自然状态下豌豆花在未开放时就完成了受粉
B.去雄是指在父本的花成熟后将其全部雄蕊去除
C.豌豆杂交时要在母本的雌蕊成熟前进行传粉
D.人工杂交过程中需要对父本和母本分别套袋
2.下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔在纯合豌豆亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上提出问题
B.“孟德尔发现F2性状分离比为3:1”属于假说演绎法中“假说”的内容
C.“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说演绎法中“演绎”的内容
D.自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
3..豌豆是孟德尔研究遗传规律的实验材料,下列选项正确的是( )
A. 豌豆有多对易于区分的相对性状,如黄色子叶与绿色豆荚
B. 豌豆的花相对较大,这增加了人工授粉的难度
C. 豌豆杂交后代表现型多样,说明性状都不能稳定遗传,有利于统计结果,找出规律
D. 自然状态下,大多数豌豆是纯种,这与其自花传粉、闭花受粉的特性有关
4.一对相对性状的遗传实验中,子二代出现3:1性状分离比的必要条件是( )
A.等位基因为不完全显性关系
B.子二代3种基因型个体的存活率不等
C.子一代产生的雄配子中2种类型配子的活力有差异
D.产生子代数量较少的物种需对多组相同杂交实验汇总统计
5.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是( )
① 豌豆是自花传粉植物,实验过程免去了人工授粉的麻烦
② 解释实验现象时,提出的“假说”有:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
③ 解释性状分离现象的“演绎”过程是:推测测交后代出现两种表现型,且比例接近1︰1
④ “豌豆在自然状态下一般是纯种”属于孟德尔假说的内容
A.① ③ ④ B.② ③ C.② ④ D.① ②
6.完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是( )
①鉴别一只白兔是否是纯合子
②鉴别一株小麦是否为纯合子
③不断提高水稻品种的纯合度
④鉴别一对相对性状的显隐性关系
A.杂交、测交、自交、测交 B.测交、自交、自交、杂交
C.杂交、测交、自交、杂交 D.测交、测交、杂交、自交
7.研究发现基因家族存在一类“自私基因”,可通过“杀死”不含这类基因的配子来改变分离比例。如E基因是一种“自私基因”,在产生配子时,能“杀死”体内2/3不含该基因的雄配子。某基因型为Ee的亲本植株自交获得F1,F1随机传粉获得F2。下列相关叙述错误的是( )
A.亲本产生的雄配子中,E:e=3:1
B.F1中三种基因型个体的比例为EE:Ee:ee=3:4:1
C.F2中基因型为ee的个体所占比例为5/32
D.从亲本→F1→F2,e的基因频率逐代降低
8.一农田内种有高茎豌豆和矮茎豌豆,且随机分布,矮茎植株占1/3,高茎植株中纯合子占1/3,自然状态下生长,然后将该农田收获的种子来年再种下去,理论上长出的植株中高茎和矮茎的比例为( )
A.2:1 B. 5:4 C. 7:5 D. 6:25
9.自然界的某植物种群中,基因型为Aa的植株自交后代表型之比总为2:1;Aa测交后代表型之比为1:1.若将上述自交后代的花粉随机授给去雄的测交后代,获得大量子代。下列说法错误的是( )
A.该种群中不存在基因型为AA的个体
B.自交后代产生的配子种类及比例为A:a=1:2
C.测交后代产生的配子种类及比例为A:a=1:3
D.随机授粉产生的子代中Aa:aa=6:5
10.某昆虫体色由常染色体上一对等位基因控制,雄性有灰身和黑身,而雌性均为黑身(与基因型无关)。现有一对亲本杂交:灰身♂×黑身♀→F1中灰身♂:黑身♂:黑身♀=3:1:4。下列分析错误的是( )
A.亲本均为杂合子 B.该昆虫体色的表现受体内环境影响
C.F1中黑身雌性昆虫的基因型有3种 D.F1中黑身个体随机交配,子代全为黑身
11.人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制的,b+b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是( )
A.人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传
B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+b
C.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子
D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%
12.某甲虫的有角和无角受常染色体上的一对等位基因A/a控制,且有角对无角为显性,但是有角只在雄性个体中表现,而雌性个体无论是何种基因型都表现为无角,下列相关叙述正确的是( )
A.甲虫的有角和无角与性别关联,因此为伴性遗传
B.基因型都为Aa的雌雄甲虫杂交,后代无角:有角=1:3
C.有角与无角昆虫杂交后代中雄性出现无角,则雄性亲本基因型一定为Aa
D.两只无角的昆虫杂交,后代雌雄甲虫一定表现为无角
13.性状分离比的模拟实验中如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因,实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了( )

① 等位基因的分离
② 性状分离
③ 雌雄配子的随机结合
④ 非等位基因的自由组合
A. ① ③ B. ① ④ C. ② ③ D. ② ④
14.某生物兴趣小组用玻璃球进行性状分离比的模拟实验,红色和绿色玻璃球各 100 个,分别标记 A、a。将彩球放入两个小罐内,多次抓取,统计各种组合数目,并计算比例。分析下列叙述,正确的是( )
A.两个小罐内的彩球总数一定都是 100,而且红球,绿球各 50 个
B.如果前两次抓到的都是 AA 组合,说明小罐内彩球混合不均匀
C.该实验是对孟德尔假说的一种验证实验
D.该实验模拟的是杂合子 Aa 产出配子的过程
15.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种.金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋.为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如表所示:
杂交组合 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组
康贝尔鸭×金定鸭 金定鸭×康贝尔鸭 第1组的F1自交 第2组的F1自交 第2组的F1×康贝尔鸭
后代所产蛋(颜色及数目) 青色(枚) 26178 7628 2940 2730 1754
白色(枚) 109 58 1050 918 1648
请回答下列问题:
(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的________色是隐性性状。
(2)第3、4组的后代均表现出________现象,比例都接近________。
(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近________,该杂交称为________.用于检验________。
(4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的________鸭群中混有杂合子。
(5)运用________方法对上述遗传结果进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的________定律。
答案以及解析
1.答案:A
解析:
2.答案:A
解析:A、在具有相对性状的纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验的基础上提出问题,A正确;B、“F1全为高茎,F2中高茎和矮茎分离比约为3:1”属于实验现象,B错误;C、“测交结果:30株高茎,34株矮茎”属于假说—演绎法中“实验验证”的内容,C错误;D.自由组合定律的实质是:在F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上非等位基因自由组合,D错误。故选A。
3.答案:D
解析:A、豌豆有多对易于区分的相对性状,如黄色子叶与绿色子叶,A错误;
B、豌豆的花相对较大,降低了人工授粉的难度,B错误;
C、豌豆稳定遗传的性状有利于统计结果,找出规律,C错误;
D、豌豆是自花、闭花授粉植物,所以自然状态下豌豆一般是纯种,D正确。
故答案为:D。
4.答案:D
解析:若一对相对性状重等位基因为不完全显性关系,则AA:Aa:a=1:2:1,表现型不为3:1,A错误;F1的基因型的个体成活率是相等的,这是实现3:1分离比的条件之一,B错误;F2形成两种配子的数目是相等的,且它们的生活力是一样的,这是实现3:1分离比的条件之一,C错误;产生3:1应用了数学统计的方法,则子代数量需要足够多,子代数量较少的物种需要多组相同杂交实验汇总,D正确。
5.答案:C
解析:①豌豆是自花传粉植物,人工杂交时必须对母本去雄后人工授粉,①错误;②孟德尔解释实验现象时,提出的解释是:F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,②正确;③孟德尔的演绎推理内容是:若F1产生两种数量相等的配子,则测交结果为两种表现型,比例为1:1,③正确;④豌豆在自然状态下一般是纯种,不是孟德尔假说的内容,④错误;综上分析,B正确,ACD错误,放选B。
6.答案:B
解析:兔子是哺乳动物,鉴别其是否为纯合子一般用测交。小麦是被子植物,花是两性花,因此小麦可在自然状态下进行自交,亲代若为杂合子则子代会出现性状分离;若测交则需要人工操作进行去雄和授粉,显然自交比测交方案更好。纯合子自交能稳定遗传,杂合子自交会发生性状分离,利用连续自交的方式,可使杂合子比例逐渐减小,以提高水稻、小麦等植物品种的纯合度。要鉴别一对相对性状的显隐性关系,利用具有相对性状的纯合子杂交,子一代表现出的亲本性状即为显性性状。
7.答案:C
解析:分析题干,E基因是一种“自私基因”,在产生配子时,能杀死体内2/3不含该基因的雄配子,因此,基因型为Ee的植株产生的雄配子比例为3/4E和1/4e。
8.答案:B
解析:豌豆为自花闭花授粉植物,自然条件下只能自交,矮茎占1/3,高茎占2/3,高茎植株中纯合子占1/3,说明高茎纯合子占所有植株的比例为2/3×1/3=2/9,则高茎杂合子占所有植株的比例为2/3×2/3=4/9。根据题意可知,高茎中存在纯合子和杂合子,说明高茎为显性性状,设由D基因控制,则亲本DD:Dd:dd=2:4:3,自然状态下豌豆只能自交,因此该农田收获的种子DD=29+49×1/4=1/3,Dd=4/9×1/2=2/9,dd=3/9+4/9×1/4=4/9,将其种下去,长出的植株高茎:矮茎=(1/3+2/9):49=5:4,即B正确。故选B。
9.答案:D
解析:A、基因型为Aa的植株自交后代表型之比总为2:1,说明AA纯合致死,A正确;
B、自交后代基因型的比例为Aa:aa=2:1,子代花粉的比例为A:a=1:2,B正确;
C、Aa测交后代基因型的比例为Aa:aa=1:1,后代产生雌配子的种类及比例为A:a=1:3,C正确;
D、由于AA纯合致死,机授粉产生的子代中Aa所占比例为1/3×3/4+2/3×1/4=5/12aa所占比例为2/3×3/4=1/2,故子代中Aa:aa=5:6,D错误。
故选:D。
10.答案:D
解析:由分析知,亲本知杂合子,A正确;由题知,雌性全部是黑身(与基因型无关),该昆虫体色的表现受体内环境影响,B正确;雌性全部是黑身(与基因型无关),亲本基因型是杂合子,如Aa、Aa,则F1中黑身雌性昆虫的基因型有3种(分别为AA、Aa和aa),C正确;F1中黑身个体随机交配,父本是aa、母本可能是AA、Aa、aa,后代雄性中存在灰色和黑色,后代雌性全为黑色,D错误。故选D。
11.答案:D
解析:由题干可知,这一对基因的遗传遵循基因的分离定律,且杂合子b+b在不同的性别中表现型不同,由此可以推出这一对夫妇的基因组合有多种可能,分析如下:①♂bb(秃发)×♀b+b+(正常)→b+b(男为秃发,女为正常);②♂b+b(秃发)×♀b+b+(正常)→b+b+(男女都正常):b+b(男为秃发,女为正常)=1:1;③♂b+b(秃发)×♀b+b+(正常)→b+b+(男女都正常):b+b(男为秃发,女为正常):bb(男女都为秃发)=1:2:1;④♂bb(秃发)×♀b+b(正常)→b+b(男为秃发,女为正常):bb(男女都为秃发)=1:1,所以这对夫妇再生一女儿是秃发的概率为0或25%或50%。
12.答案:C
解析:本题考查从性遗传(即表现型受个体性别的影响)。由题干信息可知,控制甲虫有角和无角的基因位于常染色体上,因此为常染色体遗传,A错误;基因型都为Aa的雌、雄昆虫杂交,子代基因型及比例为AA:Aa:aa=1:2:1,其中雄性中无角:有角=1:3,而雌性全部表现为无角,因此后代无角:有角=5:3,B错误;有角与无角杂交,依题意,有角一定为雄性,基因型为AA或Aa,无角为雌性,基因型为AA或Aa或aa,后代雄性出现无角,基因型为aa,因此雄性亲本的基因型一定是Aa,C正确;无角雄性基因型为aa,无角雌性基因型为AA或Aa或aa,若基因型为aa的无角雄性若与基因型为AA或Aa的无角雌性杂交,则后代雄性可以出现有角,D错误。
13.答案:A
解析:①由于甲、乙中都有D、d,所以分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,只能获得D或d中的一个,说明等位基因的分离,①正确;②同源染色体的联会是指在减数第一次分裂前期,同源染色体之间的配对,所以随机抓取一枚棋子没有体现同源染色体的联会,②错误;
③分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,不同字母的随机结合,模拟生物在生殖过程中,雌雄配子的随机组合,③正确;④实验中只有一对基因,不可能发生非等位基因的自由组合,④错误。所以正确的有①③。故选A。
14.答案:C
解析:根据题意分析可知:两个小罐中共有两对等位基因,又从两个小罐中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,其结果应该是AA、Aa、a的比值接近1:2:1。
15.答案:(1)白
(2)性状分离;3:1
(3)1/2;测交;F1的相关基因型
(4)金定
(5)统计学;基因分离
解析:(1)第1组和第2组中康贝尔鸭与金定鸭杂交,无论是正交还是反交,后代产蛋都几乎为青色,第3和第4组为F1自交,子代出现了性状分离,且青色比白色多得多,说明青色是显性性状,白色是隐性性状。
(2)第3和第4组为F1自交,子代出现了不同的性状,即发生了性状分离现象,第3组后代的性状分离比是2940:1050,第4组后代的性状分离比是2730:918,两者都比较接近于3:1。
(3)由于上述分析可以推出康贝尔鸭(白色)是隐性纯合子,第5组让F1与隐性纯合子杂交,这种现象称为测交,由于检验F1是纯合子还是杂合子。试验结果显示后代产生青色蛋的比例约为1/2。
(4)康贝尔鸭肯定是纯合子,若亲代金定鸭都是纯合子,则所产生的蛋的颜色应该都是青色,不会出现白色,而第1和第2组所产生的蛋的颜色有少量的白色,说明双亲中的金定鸭鸭群混有杂合子。
(5)本实验采用了统计学的方法对遗传数据进行统计分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传受一对等位基因的控制,符合孟德尔的基因分离定律。