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第12课近代战争与西方文化的扩张
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．马克思在《路易·波拿巴的雾月 ( http: / / www.21cnjy.com )十八日》中写道：“……粉碎了封建制度的基础，割去了长在这个基础上的封建头脑……而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。”可见，拿破仑战争
A．传播了资产阶级思想 B．推动了法国经济的发展
C．传播了自由平等思想 D．推动了世界民主法制发展
【答案】A
【详解】
依据材料信息“粉碎了封建制度的基础 ( http: / / www.21cnjy.com )”“清除各种封建的形式”“给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境”可知拿破仑战争的作用是打击了封建势力，推动了资产阶级思想的传播，故A正确；题干主要说明拿破仑打击了法国和欧洲的封建势力，并没有体现对外战争对法国经济的作用，故B错误；拿破仑将法国启蒙运动的思想理论带到了他所征服的地区，传播了资产阶级革命思想，不单单是传播自由平等思想，C说法太片面了，排除；拿破仑在巩固法国大革命的成果，而不是推动了世界民主法制，故D错误。
2．独立后的拉丁美洲文化呈现出多样性的特征，对其形成原因说法不正确的是
A．各地文明的历史发展进程各异，文化上表现出的特征亦不相同
B．不同的种族构成使各地区的文化展现出了各自的特色
C．各地区地理、自然环境不同，导致了各自文化所具有的特色
D．考迪罗独裁权力的形成成为独立战争后拉美政治文化的特征之一
【答案】D
【详解】
题目要求回答表述不正确的，考迪罗独裁权力 ( http: / / www.21cnjy.com )的形成是拉丁美洲文化呈现出多样性特征的表现之一，而不是其形成的原因,故D是正确的；各地文明的历史发展进程各异，文化上表现出的特征亦不相同、不同的种族构成使各地区的文化展现出了各自的特色、各地区地理、自然环境不同，导致了各自文化所具有的特色，这些表述都是正确的，故排除ABC。
3．拿破仑帝国在欧洲盛极一时，这种强盛只是表面上的，主要是因为
A．占领地区太多，难以统治 B．被占领地区的民族觉醒
C．波旁王朝伺机反扑 D．欧洲封建势力反扑
【答案】B
【详解】
拿破仑后期进行的战争，是非正义性质的， ( http: / / www.21cnjy.com )侵犯了欧洲许多国家的主权，掠夺各国人民，激起了人民的反抗，导致了他的最后失败。因此，拿破仑帝国强盛后所隐藏的最严重危机，是欧洲各地区的民族觉醒，故B正确；ACD是拿破仑帝国灭亡的原因，但不是主要原因，故都排除。
4．德国哲学家黑格尔称拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”。对“世界灵魂”解释最为合理的应是
A．拿破仑靠武力征服了世界 B．拿破仑曾是欧洲众多国家的主宰
C．《拿破仑法典》影响了整个世界 D．拿破仑具有征服全世界的野心
【答案】C
【详解】
依据所学可知，拿破仑政变后，1804年拿破仑 ( http: / / www.21cnjy.com )建立法兰西第一帝国，制订了《拿破仑法典》，这是资产阶级国家的第一部民法典，其立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，故C正确；拿破仑靠武力征服了全世界的的说法错误，拿破仑曾是欧洲众多国家的主宰、拿破仑具有征服全世界的野心与题干无关，故ABD都排除。
5．美国黑人奴隶玛姆·贝特根据《独立宣言》提出的有关原则向地方法院提出人身自由的法律诉讼并获成功。她所依据的原则是
A．人人生而平等 B．主权在民
C．人民革命权利 D．奴隶制是社会的罪恶
【答案】A
【详解】
根据材料“提出人身自由的法律诉讼”可知， ( http: / / www.21cnjy.com )《独立宣言》继承并发展了洛克的天赋人权学说，认为人生来就是自由平等的，故A正确；BC虽然也是《独立宣言》体现的原则，但与材料“提出人身自由的法律诉讼”不符，故排除；《独立宣言》没有废除奴隶制，故排除D。
6．美国1787年宪法制定后 ( http: / / www.21cnjy.com )，在许多州的批准并不顺利。如在马萨诸塞州，宪法批准会议持续了近一个月，在联邦党人做出将保护公众自由权、保证国会不得组建具有排他商业优势的商业公司等承诺后，反对派才做出让步，最终以187比168批准了该宪法。这反映出
A．宪法严重损害了地方的利益 B．中央和地方的矛盾日趋尖锐
C．两党对垒影响了宪法的通过 D．从邦联制走向联邦制的艰难
【答案】D
【详解】
由材料“1787年完法…在马萨诸塞州……批准 ( http: / / www.21cnjy.com )会议持续了近一个月，在联邦党人做出…承诺后，反对派才做出让步……批准了该宪法”可知，联邦政府和地方上的州政府之间就1787年宪法的通过进行了激烈的斗争与妥协，这实际体现的是邦联制转变为联邦制的过程中中央与地方的权力之争，故D项正确；材料体现了宪法在地方上被批准的过程很艰难，并未体现损害了地方利益，故A项错误；材料能体现美国中央政府和地方政府间有矛盾，但这种矛盾是在缓和而非趋向尖锐，故B项错误；材料体现的是美国中央政府与地方的关系，而非两党对垒斗争，故C项错误。
7．印度政治理论家梅达断定：“ ( http: / / www.21cnjy.com )每个民族的社会都有其自身的发展规律，支离破碎的印度社会不能以西方的面貌重新创造。印度必须找到适合自身特殊情况的发展和国家建设的战略”。此种观点
A．坚持独立发展拒绝东西交往 B．倡导经济全球化深入亚非拉
C．过分夸大了意识形态的对立 D．坚持民族主义维护国家权益
【答案】D
【详解】
从材料中的“印度必须找到适合自身特殊情 ( http: / / www.21cnjy.com )况的发展和国家建设的战略”等信息来看，此种观点意在坚持民族主义，维护印度的国家权益，故答案为D项；A项中的“拒绝东西交往”说法绝对，材料信息不能反映，排除；材料没有涉及对经济全球化的态度，排除B项；材料没有涉及印度和西方意识形态的对立，排除C项。
8．在拿破仑战争导致国家危亡的紧急 ( http: / / www.21cnjy.com )状态下，由普鲁士自由派官僚推动了一场政治改革，对君主绝对主义体制下的行政制度进行重组，以“行政自由”代替“党政自由”，形成了普鲁士现代行政的独特观念。据此可知，德国
A．是融合了君主制与现代民主因素的混合体 B．君主制作为权力的核心受到了根本性触动
C．行政制度变革的程度和方式与英法相同的 D．国家构建过程中脱离欧洲发展的基本模式
【答案】A
【详解】
题目提到， 在拿破仑战争导致国家危亡的紧急状 ( http: / / www.21cnjy.com )态下，普鲁土自由派官僚推动了一场政治变革，对君主绝对主义体制下的行政制度进行重组，以“行政自由”代替“党政自由”，形成了普鲁士现代行政的独特观念。事实上，这是普鲁士将君主制和现代民主因素融合的体现，君主仍掌握实权，议会是民主的象征，A正确；普鲁士的君主制中君主仍拥有极大权力，B排除；材料未体现与英法的比较，C错误；D与材料无关，排除。故选A。
9．1861年，面对普鲁士宪 ( http: / / www.21cnjy.com )法危机，俾斯麦搬出"漏洞理论”：在宪法没有规定如何解决国王与议会之间的分歧时，政府有权填补这一宪法漏洞。印使是议院未通过预算法案，政府也可通过征税等方式获取资金来处理国家事务。俾斯麦的“漏洞理论”体现了普鲁士21*cnjy*com
A．军国主义的色彩 B．代议机构职能的转变
C．专制主义的特点 D．民主政治具有虚伪性
【答案】C
【详解】
俾斯麦的“漏洞理论”突显出政府在宪法 ( http: / / www.21cnjy.com )危机中的权力，强调政府权力的重要性甚至高于议院，这体现了政治专制主义的特点，故选C项；“军国主义”“代议机构职能的转变”材料中均未体现，故排除AB两项；1861年，德意志尚未建立民主政治，故排除D项。
10．徐继畬在《瀛环志略》中将中国 ( http: / / www.21cnjy.com )居于世界文明的最高层次，把西方相对弱势国家称为“夷”，将英国、美国等强国置于与“华”相等的地位。这反映出当时
A．“中体西用”指导社会革新 B．近代工业文明冲击传统观念
C．西方地理知识开拓民众视野 D．开明知识分子反思君主专制
【答案】B
【详解】
徐继畬将英美等西方强国置于与中国同等位置， ( http: / / www.21cnjy.com )这说明近代工业文明对传统的天朝上国观念造成了一定的冲击，B正确；“中体西用”思想是在洋务运动时期提出，与徐继畬所处时间不符，排除A；题干未涉及民众视野的变化，排除C；题干中并未涉及徐继畬对君主专制的反思，排除D。
11．1787年，美国制宪会议的核心人物 ( http: / / www.21cnjy.com )麦迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人间，就不需要对政府有外来或内在的控制了。”这表明麦迪逊主张
A．实行君主立宪制，让“天使”来行使政权 B．主张对权力实行制约
C．实行联邦制，加强中央政府权力 D．废除奴隶制，实现南北统一
【答案】B
【详解】
根据材料“如果人人都是天使， ( http: / / www.21cnjy.com )就不需要任何政府了；如果是天使统治人间，就不需要对政府有外来或内在的控制了”，可得出，麦迪逊强调政府的作用，同时主张加强对政府权力的制衡，故B项正确；美国实行共和制，故A项错误；材料强调的是政府权力的构建，不是中央与地方关系问题，故C项错误；废除奴隶制是在林肯总统时期，故D项错误。
12．14—17世纪，意大利一些对宗教文化钳 ( http: / / www.21cnjy.com )制思想不满的先进知识分子，在古代希腊罗马文化中找到了共鸣，从而掀起了一场思想解放运动，即文艺复兴。古希腊学者的下列观点中，能反映当时意大利的时代需求，引发先进知识分子产生共鸣的是
A．坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从（亚里士多德）
B．我们的需要越是少，我们越近似神（苏格拉底）
C．给我一个支点，我就可以撬动地球（阿基米德）
D．数学支配着宇宙（毕达哥拉斯）
【答案】C
【详解】
文艺复兴是一次个人意识的大觉醒，C ( http: / / www.21cnjy.com )项充分强调了个人的重要性，契合文艺复兴的核心——人文主义，这一名言，能够进一步增强人的自信，激发追求思想解放的热情，故选C项；文艺复兴的核心——人文主义，A项无法体现，排除；B项强调生活越简单就越快乐，不符合人文主义，排除；D项强调数学的重要性，排除。
【点睛】
13．独立战争后，美国的文明形成了多元性和多源性特征，其中英国的文化仍然居于主导地位。出现该现象的主要原因是【来源：21cnj*y.co*m】
A．北美十三个殖民地中英国人口最多 B．英国是18世纪最发达的国家
C．英国文化是当时最先进的文化 D．独立战争领导者主要是英国人
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知，从17世纪初期开始，在北 ( http: / / www.21cnjy.com )美开拓殖民地和实行殖民统治的主要是英国人，英国人在北美十三个殖民地总人口中占的比重大，英语成为殖民地的通用语言，美利坚民族文化中英国文化占据优势地位，所以独立战争后，英国文化仍然占据主导地位，A项正确；英国是18世纪最发达的国家只是客观背景，不是造成独立战争后英国文化仍然占据主导地位的主要原因，B项错误；英国文化是当时最先进的文化只是客观原因，不是主要原因，C项错误；独立战争领导者以英国人为主，不是造成美国文化以英国为主的主要原因，D项错误。
14．在拉丁美洲文化中，既有印第安人 ( http: / / www.21cnjy.com )在偏远内陆地区保留的传统文化，如多神信仰、图腾崇拜，也有欧洲白人的天主教，还有非洲黑人带来的音乐舞蹈等因素。对该现象理解不正确的是
A．体现了拉丁美洲的文化多元性 B．欧洲殖民者驱赶印第安人至偏远地区
C．西班牙和葡萄牙文化成为主体 D．拉丁美洲文化与独立战争后的美国文化相同
【答案】D
【详解】
根据所学知识可知，美国和拉丁美 ( http: / / www.21cnjy.com )洲在殖民地时期的宗国主不同，在历史发展形成的文化类型也不同，D项符合题意；拉丁美洲文化中既有印第安人的传统文化，也有欧洲白人天主教文化和非洲黑人文化，的确体现了拉丁美洲的文化多元性，A项不符合题意；被驱赶到偏远贫瘠的地区的印第安人在偏远内陆地区保留的传统文化说法属实，B项不符合题意；拉丁美洲原为西班牙和葡萄牙的殖民地，西班牙和葡萄牙文化居于主导地位是事实，C项不符合题意。
15．1807年普鲁士颁 ( http: / / www.21cnjy.com )布土地改革敕令，规定“不得以家庭出身或婚姻，或以承继农奴地位，抑或以契约创设新的农奴制关系”“那些由继承，或由其自身权利，或由永佃、或由公簿持有而占有其农地的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相互的权利义务，均应完全停止”。关于普鲁士的改革，下列说法不正确的是
A．比较彻底地废除了封建制，促进了近代经济的发展
B．受到拿破仑战争的影响，进行的自上而下的改革
C．受到启蒙思想的影响，体现了一定的自由、平等思想
D．为普鲁士的工业革命提供了劳动力和市场等条件
【答案】A
【详解】
法国资产阶级革命的影响、 ( http: / / www.21cnjy.com )拿破仑侵略战争的打击、农民的骚动、国内资产阶级的不满，使普鲁士政权处于危机之中，为巩固统治，普鲁士统治者进行自上而下的土地改革，废除农民（农奴）对领主的一切人身隶属关系，为工业革命提供了劳动力和市场等条件。农民仍需承担以货币和实物形式缴纳租赋及提供徭役等封建义务。因此普鲁士的改革保留了封建残余，没有彻底废除封建制。故A项错误，符合题意；BCD表述都正确，不符合题意。21cnjy.com
16．列宁曾这样评价“十二月党人”：这些革命者的圈子是狭小的，他们同人民的距离非常远，但是，他们的事业没有落空。对材料理解正确的是21*cnjy*com
A．参加打败拿破仑的卫国战争，受到启蒙思想影响
B．希望废除农奴制和沙皇专制，学习西欧改造俄国
C．仅限于资产阶级阶层，脱离人民，导致起义失败
D．传播民主自由的革命主张，推动俄国政治变革
【答案】D
【详解】
根据所学知识可知，“十二 ( http: / / www.21cnjy.com )月党人”虽然失败了，但是其传播了民主自由的革命主张，推动了俄国民主革命的发展和政治变革，所以在列宁看来，他们的事业没有落空，D项符合题意；“十二月党人”的经历和思想状况，不是对列宁观点的准确理解和全面分析，A项不符合题意；十二月党人的主张不能说明其“事业没有落空”，B项不符合题意；“限于资产阶级阶层，脱离人民”是十二月党人起义失败的教训，只是对材料部分信息解读，与列宁观点的主旨不符，C项错误。
17．英国历史学家汤因比认为“战争让文明更加文明”。关于战争的影响，从人类文明发展的角度，下列理解准确的有
A．战争有利于实现人类社会的优胜劣汰
B．战争导致了人口的减少与生产的破坏
C．战争促进了疆域的开拓和帝国的形成
D．战争促进了文明的碰撞、交流与重构
【答案】D
【详解】
根据所学知识，运用唯物史观，从人类文 ( http: / / www.21cnjy.com )明发展的角度分析可知，“战争让文明更加文明”的观点是在强调通过战争，不同文明相互碰撞、交流与重构，客观上促进了文明的发展，D项正确；战争有利于实现人类社会的优胜劣汰用的是进化论观点，史观和分析都不正确，排除A项；战争导致了人口的减少与生产的破坏与战争让文明更加“文明”不符，B项错误；“战争促进了疆域的开拓和帝国的形成”没有用“人类文明发展”的角度分析，C项不符合题意。
18．拉丁美洲是指美国以南的美洲地区，包括海地、委内瑞拉、巴西、智利、阿根廷等国家。关于拉丁美洲名称的由来，下列表述正确的是21世纪教育网版权所有
A．拉丁语族的印第安人长期居住于此 B．因其拉丁舞享誉世界，故以此自称
C．西班牙语和葡萄牙语是其主要语言 D．以罗马时期的拉丁文字为书写工具
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，美国以南的 ( http: / / www.21cnjy.com )美洲地区被称为拉丁美洲，是因为这一地区长期处于西班牙和葡萄牙的殖民统治下，西班牙语和葡萄牙语是其主要语言，而这两种语言属于拉丁语系，C项正确；印第安人不属于拉丁语族，A项错误；拉丁美洲的由来与拉丁舞无关，B项错误；拉丁美洲的文字不是“罗马时期的拉丁文字”，D项错误。
19．美国的政治制度、政治行为都是其 ( http: / / www.21cnjy.com )政治文化的反映，而政治文化则根植于其民族的血液之中。只有了解了美国的政治文化，才能更好地理解其政治制度与政治行为。美国政治文化的核心是
A．强调个体和个人主义 B．勤劳节俭与自由平等
C．天赋人权与权力制衡 D．开拓竞争和理性实用
【答案】C
【详解】
美国的政治文化受到欧洲文化的影响，尤其是启 ( http: / / www.21cnjy.com )蒙思想。启蒙思想中的天赋人权、自由平等、民主法制、三权分立、人民主权、社会契约等思想，成为《独立宣言》的理论指导。1787年宪法以启蒙思想为理论基础，确立了民主共和、权力制衡和联邦制原则，使美国成为不同于传统大陆国家的新型民主国家，故C项正确；A、B、D三项均不属于政治文化，故排除。【来源：21·世纪·教育·网】
20．1897年，天津中西大学堂 ( http: / / www.21cnjy.com )举行了全校运动会，进行了一场奥运会的“模仿秀”。除少数球类、马术等项目没有设立外，设立了跑带跳百码（注：100米跨栏）；赛掷重物（注：铅球）；跑带跳二百二十码（注：200米跨栏）等12个比赛项目。据此可知
A．体育文化弘扬了中华民族精神 B．全民健身理念被社会普遍认同
C．学校体育活动受西方文明影响 D．德智体美劳发展的方针已贯彻
【答案】C
【详解】
天津中西大学的校运会中设置的项目如100 ( http: / / www.21cnjy.com )米跨栏、铅球、200米跨栏等项目是西方传统项目，结合所学知识可知，这一时期西方文化传入中国，因此学校体育运动受到西方文明的影响，C正确；题干主旨与中华民族精神无关，排除A；B中的“普遍认同”不符合史实，排除；D是新中国成立后的教育方针，D排除。
21．19世纪80年代，上海租界的洋商开 ( http: / / www.21cnjy.com )始使用煤气照明。因煤气管道铺设于地下,百姓将煤气称为“地火”，认为赤脚走路可能导致“地火”攻心。这表明当时
A．西方文明无法对中国产生影响 B．上海市政建设全面改善
C．国人用传统文化解读西方事物 D．近代民族工业发展艰难
【答案】C
【详解】
煤气是西方近代化产物，其传入中国之后被 ( http: / / www.21cnjy.com )认为是“地火”，而且从传统文化的角度解释，认为赤脚走路会导致“地火”“攻心”，由此说明，对于西方传入的新事物，国人在传统文化的基础上对其加以解读，C正确；材料正是表明西方文明对中国的影响，排除A；材料表明的是上海租界，不能解读为整个上海，排除B；D与题无关，排除。
22．鸦片战争后，北京以及部分省会 ( http: / / www.21cnjy.com )城市的建筑在传统四合院的基本格局上出现了一些变化：简单的装扇玻璃窗代替格子糊纸绢，复杂的搞点外国式柱子。这表明
A．建筑领域呈现中西合璧的趋势 B．传统生活习俗逐渐被抛弃
C．清末生活西化只出现在大城市 D．西方文化已经被国人接受
【答案】A
【详解】
材料中“传统四合院”中玻璃窗 ( http: / / www.21cnjy.com )代替格子糊纸绢”,甚至复杂的搞点外国式柱子,这体现了西方建筑对中国的影响,即建筑领域呈现出中西合璧的趋势，A正确；B、C表述绝对，不符合史实，排除；D表述扩大化，题干只涉及北京和部分省会城市，排除。
23．王帝在《原则与妥协：美国宪法的精神 ( http: / / www.21cnjy.com )和实践》中说“制宪会议的大多数代表关心的更多的是如何建立一个更加有效的但又受到约束的政府。既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断，既要反对贵族或者寡头政治，又害怕简单无序的暴民政治”。反映出美国制宪者制定1787年宪法的根本目的是
A．建立强有力的中央政府 B．建立共和制国家
C．规范政府权力，保障公民权力 D．巩固资产阶级和种植园主统治
【答案】C
【详解】
根据材料“如何建立一个更加有效的但又受 ( http: / / www.21cnjy.com )到约束的政府”，即政府具备足够权威维护中央，遏制暴民政治，但是又不希望政府权力被垄断，形成寡头政治，或者政府限制了民众的自由和权力，反映出当时美国制定宪法者根本目的是规范政府权力，保障公民权力，C正确；A片面解读材料，排除；题干未涉及政体形式，排除B；题干主旨是制定宪法时候如何维护和限制政府权力，而非巩固某一群体的利益，排除D。
24．1776年，《常识》发表 ( http: / / www.21cnjy.com )以后，约翰亚当斯发出了这样的感叹：最近两年所发生的变化实在惊人，（北美）各州居民的思想感情都彻底发生变化，“对君主的崇拜从未在如此之短的时间里如此彻底地从如此之多的人内心根除”。这表明当时北美
A．独立战争催生了平等意识 B．民主思想逐渐深入人心
C．民众已抛弃了精英政治理念 D．共和思想受到民众推崇
【答案】D
【详解】
材料强调美国民众“对君主的崇拜”逐渐根除， ( http: / / www.21cnjy.com )这反映出当时美国民众对君主制的否定，说明当时美国民众倡导“共和”，故选D项；平等意识强调的是民众享有平等的权利，这在材料信息中并未体现，故排除A项；民主思想的内涵是主权在民、少数服从多数的原则，这与材料主旨无关，故排除B项；材强调的不是精英政治，故排除C项。
【点睛】
25．法国大革命时，2600万法国人中，大 ( http: / / www.21cnjy.com )约有1200万人不会说法语。许多国民公会的代表提出要大力倡导法语，革命政府也计划在新建的小学和理工大学里讲授法语，进行一场“语言革命”。这些举措www-2-1-cnjy-com
A．表明语言是政治改革的辅助手段 B．说明法语成为当时人们身份地位象征
C．提升了法国民众中讲法语的人数 D．扫除了形成统一民族国家的文化障碍
【答案】B
【详解】
大力提倡法语和计划进行“语言 ( http: / / www.21cnjy.com )革命”都说明法语的较高地位，说明法语成为当时人们身份地位象征，故选B；材料没有体现政治改革的内容，排除A；材料仅体现了计划，不能说提升了人数，排除C；“扫除……障碍”的说法过于夸张，排除D。
26．1789年巴黎人民攻 ( http: / / www.21cnjy.com )克巴士底狱的第二天，制宪议会上竟然出现“颂扬（国王）达到了顶点……惊得目瞪口呆、晕头转向的议员们追随着国王的脚步，簇拥着他穿过与议员们一样吃惊的人群回到邸宅”的现象。这反映出当时的法国2·1·c·n·j·y
A．资产阶级革命爆发有偶然性 B．恢复君主制的思想根深蒂固
C．议员尚不具备民主政治意识 D．建立民主政治道路任重道远
【答案】D
【详解】
本题考查法国大革命，考查学生 ( http: / / www.21cnjy.com )获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。法国大革命爆发后，法国制宪议会居然在颂扬国王，部分议员也追随国王的脚步，这说明当时法国封建专制势力依然强大，也表明建立民主政治的道路任重道远，故选D项；法国大革命是当时法国政治、经济发展的必然结果，故排除A项；法国大革命初期，法国依然保留君主制，故B项“恢复君主制”的表述与史实不符，故排除B项；C项表述太绝对，故排除C项。2-1-c-n-j-y
27．大革命时期，仍旧穿着老式贵族服装 ( http: / / www.21cnjy.com )的人会遭到嘲讽。大革命后，衣着华丽者几乎有反革命的嫌疑，而下层民众简单、朴素的服装样式却成为时尚潮流。服饰不再是等级制度的鲜明外衣，而是法国人民政治立场的表现。发生这种变化的原因是
A．政治参与的强化 B．经济基础的变革 C．基础教育的发展 D．理性精神的传播
【答案】D
【详解】
以理性主义为核心的启蒙运动在法国达到高潮 ( http: / / www.21cnjy.com )，启蒙思想使民主、平等等思想广泛传播，人们反对封建专制，提倡资产阶级民主政治，故选D项；这种变化指服饰不代表等级制度，代表了政治立场。大革命中，穿着老式贵族服饰会遭到嘲讽，代表着对封建制度的摒弃。大革命后，下层民众的服饰成为潮流，代表着民主、平等思想的发展，对资本主义制度的认同。政治参与的强化是其表现，不是原因，A项错误；大革命前，资本主义已经产生并发展，大革命后，经济基础并没有发生变革，B项错误；基础教育的发展没有史实依据，排除C项。
28．“为了更像英国，他们脱离英国 ( http: / / www.21cnjy.com )。脱离英国的理由是英国在美国践踏了自己的宪政原则——人民未经同意不纳税，按照这一原则，西敏寺的几只秃头碰在一起，就将他们商定的税额强加于千里之外的美国，而美国人民的起义正是对它的回应。”该学者认为北美独立战争的原因是
A．学习宗主国的制度 B．启蒙思想家的宣传
C．美利坚民族的形成 D．对自由民主的追求
【答案】D
【详解】
根据“脱离英国的理由是英 ( http: / / www.21cnjy.com )国在美国践踏了自己的宪政原则——人民未经同意不纳税，按照这一原则”可得出北美独立战争的爆发是北美人民争取自由民主与独立的结果，故D项正确；材料并没有体现学习英国的制度，排除A；从材料中看不出是受启蒙思想的影响，排除B；C项是北美独立战争的原因之一，但从材料中无法得出，排除C。
29．英国学界流行- -种“ 日不落帝 ( http: / / www.21cnjy.com )国”殖民统治“互利”说，该论调包含:- -是将英帝国与进步联系起来;二是在帝国内部宗主国同殖民地之间存在经济互相依存的关系;三是帝国有助于全球化。以下可以作为辩驳该观点的史实是
A．中国逐步卷入了世界市场 B．近代印度棉纺织业的发展
C．美国赢得独立与颁布宪法 D．德国产业工人的生产过剩
【答案】C
【详解】
根据“‘日不落帝国’殖民统治 ( http: / / www.21cnjy.com )‘互利’说”的具体内容可知，该论调是在为英国的殖民统治作辩护，片面强调其作用。而因为英国的殖民统治阻碍了美国资本主义的发展，由此爆发了美国独立战争，这与“ 日不落帝国”殖民统治“互利”说相违背，可以作为辩驳该观点的史实，所以C正确；中国不属于英国的殖民地，且中国被迫逐步卷入了世界市场，促使其自然经济逐渐瓦解，不能作为辩驳该观点的史实，所以A错误；“近代印度棉纺织业的发展”是受到英国工业文明的影响，这不能作为辩驳该观点的史实，所以B错误；德国不是英国的殖民地，所以D错误。
30．1786年11月，时任美国 ( http: / / www.21cnjy.com )外交部部长的约翰 杰伊鉴于政府难以履行职责，在文中写道:“我 们的子孙在读到刚刚逝去的四年(1783'-1786年)历史时，心中充满了遗憾。”这种“遗憾”【出处：21教育名师】
A．推动了美国联邦体制的确立 B．导致独立战争成果被政府忽视
C．抑制了美国国家形象的构建 D．协调了美国中央与地方的关系
【答案】A
【详解】
根据“1786年11月”、“政府难以履行职责 ( http: / / www.21cnjy.com )”等信息可知当时新诞生的美国由于邦联制的存在，中央政府软弱无力，所以政府难以履行职责，为了解决这一问题各州举行了制宪会议，以宪法的形式确立了联邦体制，故选A；1786年是在独立战争结束以后，美国并没有忽视独立战争的成果，排除B；这种“遗憾”推动了美国国家形象的构建，排除C；这种“遗憾”是美国中央与地方关系难以协调的产物，排除D。21教育名师原创作品
31．美国建国初期某条例规定，“各州保留其主权、自由和独立，凡未由各州授予中央的权力，一概由各州自行保留。”这一规定
A．体现了分权与制衡原则 B．恢复了邦联制度
C．旨在扩大联邦政府权力 D．赋予了各州主权
【答案】D
【详解】
根据“各州保留其主权……凡未由各州授 ( http: / / www.21cnjy.com )予中央的权力，一概由各州自行保留”可知这一规定下各州保有主权，故D符合题意；材料只体现了各州保有主权，没有体现各州对中央的制衡，排除A；这一规定确立了联邦制度，没有恢复邦联制度，排除B；这一制度下保有了各州的主权，因此并不能扩大联邦政府的权力，排除C。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、材料分析题
32．20世纪后半期的民族独立运动
材料一 美苏战后支配世界， ( http: / / www.21cnjy.com )无论苏联还是美国，都不愿旧的殖民体系继续存在。为了争霸世界，苏联时常以支持民族解放运动来扩大自己的影响，抗衡美国和西方。美国也想争取新独立国家站在美国和西方阵营一边。【版权所有：21教育】
二战中，原先占有广大殖民地的英、法、日 ( http: / / www.21cnjy.com )等国遭到打击。尽管邱吉尔扬言“不愿成为为英帝国敲丧钟的首相”，但大英帝国还是崩溃了。宗主国的统治者看到，继续维持殖民统治既不可能，也成本太高，不如采用合作的方式更为有利。因此，一些殖民地通过和平交权的方式获得独立。这种方式被称为“非殖民化”。“非殖民化”是民族解放运动的力量壮大但尚未足够强大，殖民主义力量削弱但又非完全衰弱这一特定条件下的产物。当然，有相当多的国家与地区的独立是经过武装斗争获得的，因为这些国家与地区的殖民统治者不愿意放弃殖民统治。
——摘编自王红生《二十世纪世界史》
材料二
( http: / / www.21cnjy.com / )
——刘文涛陈海宏主编《高校世界历史配套教材现代史卷》
（1）阅读材料，结合所学，评析第二次世界大战后民族独立运动的兴起和发展。
（2）读材料二地图，简要说明第二次世界大战以后新兴民族国家的独立进程。
（3）结合所学，简要说明新中国的建立和20世纪50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。
【答案】（1）从有利于民族独立运动的因素来看 ( http: / / www.21cnjy.com )：第一，二战后美苏两极格局形成，美苏两强一方面与旧的殖民体系没有密切的利益关联；另一方面为了扩大自己的势力和影响，压制争霸的另一方，都力图争取第三世界国家而不支持旧的殖民体系。第二，拥有大片殖民地的老牌殖民国家在二次大战中受到了极大的削弱，继续维护旧的殖民体系力不从心，也无利可图。21·世纪*教育网
从第三世界国家获得独立的方式和过程 ( http: / / www.21cnjy.com )来看：一种方式是殖民国家被迫放弃过去的殖民统治方式，允许殖民地独立，这种妥协性的方式保留了一些殖民势力的残余影响。一种方式是通过武装斗争驱逐殖民势力，赢得独立。
（2）20世纪60年代之前亚洲国家基本赢得 ( http: / / www.21cnjy.com )独立；20世纪60年代，多数非洲国家赢得独立；20世纪80年代以后，绝大多数殖民地国家独立，殖民体系崩溃。
（3）1949年，中国新 ( http: / / www.21cnjy.com )民主主义革命胜利，摆脱半殖民地地位，改变国际力量对比，极大的影响民族解放运动的发展。1955年亚非独立国家会议，中国提出了“求同存异”的原则，促进了第三世界国家的团结和民族解放运动的发展。
【详解】
（1）根据材料的信息，可从有利于民族独立运动的因素来看，即从两极格局的形成、殖民主义的削弱、第三世界国家的发展等角度概括。
（2）从图二的时间信息可得出，2 ( http: / / www.21cnjy.com )0世纪60年代之前亚洲国家基本赢得独立；20世纪60年代，多数非洲国家赢得独立；20世纪80年代以后，绝大多数殖民地国家独立，殖民体系崩溃。
（3）根据所学，概括中国新民 ( http: / / www.21cnjy.com )主主义革命的胜利的影响即可，如1949年，中国新民主主义革命胜利，摆脱半殖民地地位，改变国际力量对比，极大的影响民族解放运动的发展。1955年亚非独立国家会议，中国提出了“求同存异”的原则，促进了第三世界国家的团结和民族解放运动的发展。
33．20世纪的两次世界大战带给人类社会深刻的影响.也激发了人们对这段历史的思考和研究。阅读材料，回答问题。
材料一 战争一结束，两名英国飞行员就首次驾 ( http: / / www.21cnjy.com )机横越大西洋.1920年荷兰还开设了连接伦敦的定期航班。汽车的耐力和机动性得到更多的关注，大战刚爆发时，欧美发达国家的街道和公路上还是马车占据支配地位，到战争后期，已逐渐让位给汽车。战争期间，大批妇女进入工厂和管理部门，英国军队中甚至出现妇女团队。其结果是将妇女的活动领域和视野从家庭扩大到整个社会。大战结束后，一些国家先后把普选权扩大到妇女。
——张国清《世界大战与局部战争研究》
材料二 《凡尔赛和约》的最 ( http: / / www.21cnjy.com )大失败之处，在于它并没有阻止下一场战争在20年后爆发。而早在1919年，曾经参加过和平谈判的经济学家凯恩斯就已经做出了预测，这份严苛的和约必将导致德国的金融崩溃和进一步的动荡。同样对此持有怀疑态度的还有费迪南˙福煦元帅——协约国军战时的最高指挥官，他在1919年5月抱怨称：”这不是和平。这只是20年的停战协议。”
——（英）伊恩˙克夫顿等《简明大历史》
材料三 在精神上和物质上都正在有计划进 ( http: / / www.21cnjy.com )行备战的欧洲.一个软弱无能的国际联盟，当国家主义疯狂的时刻，甚至连道义上的权威也不能博得。……进行战争.既意味着杀害无辜者.也意味着让自己无辜被杀。……任何一个正派的、有自尊心的人怎么能够参与这种悲惨的事呢？要是您的政府要您作伪证，您会干吗？肯定不会。那么，比起作伪证来，杀戮无辜者不是要更坏得多吗？
——1929年9月21日爱因斯坦
（1）根据材料一并结合所学，概述第一次世界大战对欧洲社会的影响。
（2）根据材料二并结合所学.以德国东部疆界的划定为例，说明《凡尔赛和约》的“严苛性”.并分析《凡尔赛和约》的历史影响。
（3）根据材料三并结合所学，指出导致国际联盟“软弱无能”的制度因素。概括爱因斯坦的思想，并归纳此后爱因斯坦实践该思想的行动。
【答案】（1）影响：交通 ( http: / / www.21cnjy.com )进步便利了民众生活（成为一系列新技术的催化剂）；提高了妇女的社会地位；促使政府机构改变了职能；改变了人们的思想观念，社会主义的理想深刻影响各个方面，和平主义思潮盛行时。
（2）严苛性：承认波兰独立，将波兹南 ( http: / / www.21cnjy.com )等一部分领土划给波兰；在东普鲁士同德国本部之间划出一条“波兰走廊”；交出但泽由波兰管理。影响：战前矛盾得到暂时缓解；战后新的帝国主义国际体系开始建立；对德国过于苛刻，引起德国的复仇情绪，成为20世纪30年代纳粹党上台的重要原因，引发二战。
（3）制度因素：国联盟约 ( http: / / www.21cnjy.com )规定形成决议需要“全体一致”。思想：反对进行战争。行动：20世纪30年代，呼呼各国人民为和平而斗争；二战时，建议罗斯福抢在德国之前研制原子弹，痛心原子弹爆炸引起的大量平民伤害；二战后，为防止核战争，亲自领导组织“原子科学家非常委员会”，出刊《原子科学家公报》，倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平。
【详解】
（1）影响：根据材料一中“荷兰还 ( http: / / www.21cnjy.com )开设了连接伦敦的定期航班”，“欧美发达国家的街道和公路上”汽车代替马车占据支配地位等可知，交通进步便利了民众生活；根据“妇女的活动领域和视野从家庭扩大到整个社会。大战结束后，一些国家先后把普选权扩大到妇女”可知，提高了妇女的社会地位；联系所学知识可知，第一次世界大战对欧洲社会的影响还包括，促使政府机构改变了职能，改变了人们的思想观念，社会主义的理想深刻影响各个方面，和平主义思潮盛行一时等。
（2）严苛性：根据所学知识可知，在划 ( http: / / www.21cnjy.com )定德国东部疆界的问题上，《凡尔赛和约》的“严苛性”主要表现在，承认波兰独立，将波兹南等一部分领土划给波兰，在东普鲁士同德国本部之间划出一条“波兰走廊”，交出但泽由波兰管理等。影响：根据所学知识，运用唯物史观分析可知，《凡尔赛和约》的积极影响在于，使战前矛盾得到暂时缓解，战后新的帝国主义国际体系因此开始建立；根据材料二中“这份严苛的和约必将导致德国的金融崩溃和进一步的动荡”“这不是和平。这只是20年的停战协议”等，结合所学知识可知，其消极影响在于，对德国过于苛刻，引起德国的复仇情绪，成为20世纪30年代纳粹党上台的重要原因，引发二战。
（3）制度因素：根据所学知识可知，导 ( http: / / www.21cnjy.com )致国际联盟软弱无力的制度因素在于其盟约规定，形成决议需要“全体一致”。思想：根据材料三中“任何一个正派的、有自尊心的人怎么能够参与这种悲惨的事呢”可知，爱因斯坦反对进行战争。行动：根据所学知识，将“1929年”之后爱因斯坦实践其思想的行动分20世纪30年代、二战时、二战后三个时段进行回答，即20世纪30年代，呼呼各国人民为和平而斗争；二战时，建议罗斯福抢在德国之前研制原子弹，痛心原子弹爆炸引起的大量平民伤害；二战后，为防止核战争，亲自领导组织“原子科学家非常委员会”，出刊《原子科学家公报》，倡议各国科学家用自己的言行来维护世界和平。
三、论述题
34．图片、地图、表格等都蕴含了丰富的历史信息。阅读材料，完成下列要求。
材料一 明末清初的西学东渐概况
地理 利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学 利玛窦、徐光启合译《几何原本》
物理机械工程 邓玉函、王徵译绘《远西奇器图说》
天文历算 汤若望、徐光启等编订《崇祯历书》
水利技术 熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
火炮制造 徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学 李之藻、傅泛际合译《谈天》（亚里士多德著）
艺术 美术 西方绘画技法
音乐 西洋乐器
建筑 教堂、圆明园
（注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。）21教育网
材料二 中国近代以后西学东渐的历程
鸦片战争后 林则徐（钦差大臣）雇人翻译《四洲志》《各国律令》
魏源编写《海国图志》
续表
第二次鸦片战争后 江南制造总局翻译馆、上海同文馆（均为清政府所办） 李善兰翻译《方圆阐幽》《垛积比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅识》
甲午战争后 大同译书局（梁启超自办）、译书出版社（留日学生自办） 严复翻译《天演论》（赫胥黎著）
马君武翻译《民约论》（即《社会契约论》）
民国以后 陈独秀翻译《现代文明史》（法国薛纽伯著）
胡适翻译《最后一课》（都德著）
比较材料一、二，提取中国明末清初到近代以后西学东渐的变化发展的两个信息，并结合所学知识予以说明。
【答案】示例一信息：译书内容越来越丰富。
说明：明末清初，随着新航 ( http: / / www.21cnjy.com )路的开辟及殖民扩张，西方传教士积极传播基督教与推介欧洲先进科技和人文知识；近代以来，鸦片战争打开中国国门后，中华民族危机日益加深，先进的中国人积极学习西方，译书内容先是以西方器物，特别是军事技术为主，继而侧重政治制度，民国以后偏重西方思想文化。www.21-cn-jy.com
示例二信息：西学东渐中，译书的影响发生变化。
说明：明末清初时，西学东渐不仅给中国带来了西 ( http: / / www.21cnjy.com )方科技，同时把中国文化传播到欧洲，促进了东西方之间的文化交流，并对欧洲启蒙运动产生重大影响；近代以来，西学东渐主要有助于中国人民的救亡图存和社会进步。
示例三信息：西学东渐主持者发生变化，其目的也随之变化。
说明：明末清初时，以西方传教 ( http: / / www.21cnjy.com )士为主，他们与中国士大夫合作译书，反映其向中国传播基督教的初衷；近代以来，主持者以中国知识分子为主体，19世纪60年代官方译书系统形成，19世纪末20世纪初民间译书剧增，体现了救亡图存、强国御侮的时代要求。
【详解】
本题属于开放性试题，首先解读材料，材料 ( http: / / www.21cnjy.com )一反映的是明末清初的西学东渐情况，主要涉及传播基督教、欧洲先进科技、人文知识等方面的内容；材料二反映的是中国近代以后西学东渐的概况，主要涉及的内容先是以西方器物，特别是军事技术为主，继而侧重政治制度，民国以后偏重西方思想文化。其次提取信息，可以从译书内容越来越丰富，译书的影响发生变化，西学东渐主持者发生变化，其目的也随之变化等角度分析。再次，根据所学知识，对信息进行说明论述，可以从背景目的、时代要求以及影响等方面进行说明。
【点睛】
35．阅读材料，回答问题
材料 现代西方医学现代殖 ( http: / / www.21cnjy.com )民主义开始寻求香料贸易，异国热带植物同样是欧洲人追逐的热点。1563年葡萄牙人创作的《药材和药品的对话》是欧洲第一本提供印度疾病和药物知识的著作。欧洲医学者整合来自美洲、非洲原住民的传统医学，将其纳入自己的医疗体系。17、18世纪欧洲战争频发，这些战争中大多数人死于疾病而不是作战。预防性卫生事业的推广，有利于降低欧洲军队的死亡率。
蒸汽轮船和火车的出现为疾病 ( http: / / www.21cnjy.com )全球化创造了条件。19世纪的几次霍乱大流行使欧洲开始推动建立国际卫生标准和组织。这一时期，欧洲医学认为炎热气候是不健康的，产生了热带种族的懒惰散漫。疾病全球化以及惊人的死亡率，既催生了细菌学和疫苗学，又让种族歧视以一种貌似科学的方式表现出来。
19世纪晚期，殖民主义扩张的动机发生重大变 ( http: / / www.21cnjy.com )化，不再只关切热带地区欧洲军队和移民的健康，“医学是意识形态的一部分”，帝国力量“开始使用药物作为从新臣民中赢得支持的一种方式，以平衡殖民统治的强制性特征，并建立一种比单靠政府更广泛的帝国霸权”。现代工业制造的药品和疫苗之推广成为殖民扩张的重要部分。
——据（英）普拉提克·查克拉巴提著《医疗与帝国：从全球史看现代医学的诞生》整理
以“现代西方医学与殖民主义的关系”为视角，对材料信息进行解读。
【答案】新航路的开辟和早期殖 ( http: / / www.21cnjy.com )民扩张，促进世界市场雏形出现，带来全球物种交换和疾病传播，欧洲整合各地传统医学纳入西方医疗体系；17.18世纪欧洲战争频发，催生出预防性卫生事业。
工业革命促进交通条件的改善，带来疾病的全 ( http: / / www.21cnjy.com )球化，推动了国际医疗合作的开展；技术进步促进了细菌学、疫苗学和现代制药工业的兴起。工业革命增强了列强殖民扩张的实力，医学研究也为种族歧视和民族压迫制造了理论依据。
19世纪末，帝国主义瓜分世界，世界殖民体系形 ( http: / / www.21cnjy.com )成。药品、疫苗的推广有助于缓和列强与殖民地人民的矛盾，成为西方列强殖民扩张、维系殖民统治、建立殖民霸权的重要手段。
现代西方医学在殖民扩张、殖 ( http: / / www.21cnjy.com )民战争以及殖民统治的影响下产生和发展，具有强烈的意识形态和种族歧视色彩，与医学精神背道而驰，但客观上现代西方医学也推动了世界医疗卫生事业的进步。
【详解】
以“现代西方医学与殖民主义的 ( http: / / www.21cnjy.com )关系”为视角，对材料信息进行解读，材料反映的是新航路开辟、工业革命和殖民扩张过程中医疗卫生事业的发展。结合所学内容可知，新航路开辟和早期殖民扩张的过程中也带来带来全球物种交换和疾病传播，加之17、18世纪欧洲战争频发，从而催生出了预防性的卫生事业。随着工业革命带来的交通条件的改善，也带来了疾病的全球化，从而推动了相关医疗体系和医疗事业的发展，但医学研究也为种族歧视和民族压迫制造了理论依据。由此可知，现代西方医学是近代西方殖民扩张、殖民战争和进行殖民统治的产物，所以由具有强烈的意识形态和种族歧视色彩，但客观上现代西方医学也推动了世界医疗卫生事业的进步。21·cn·jy·com
36．阅读下列材料：
材料一 今之恒言，曰“时代思潮 ( http: / / www.21cnjy.com )”。此其语最妙于形容。凡文化发展之国，其国民于一时期中，因环境之变迁，与夫心理之感召，不期而思想之进路，同趋于一方向，于是相与呼应汹涌，如潮然。……凡“思”非皆能成“潮”，能成“潮”者，则其“思”必有相当之价值，而又适合于其时代之要求者也。
——梁启超《清代学术概论》
材料二 晚清进步思潮是晚清时期 ( http: / / www.21cnjy.com )中国社会剧变的现实在思想意识领域的反映。……当时出现了持续不断的全局性社会危机及中西文化的冲突融合。……晚清涌现出来的社会思潮大都具有实践意义，几乎所有的社会思潮都被人们用作推动社会进步和民族独立的工具或者思想武器。……新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中，而旧思潮却仍然要与新思潮相互纠缠并延续很长一个时期，这样的纠缠有旧思潮对新思潮的孕育，也有对新思潮的遏制。……当时思想家们对中国社会未来发展前景充满了憧憬，也表明他们对几千年中国传统社会的特殊国情知之甚少，在理论与实践的结合问题上思考不够成熟。
——陈国庆《论晚清进步思潮的渊源和特点》
请回答：
（1）据材料一，指出构成社会思潮的要素。结合所学知识，指出晚清时期的主要进步思潮。
（2）据材料二和所学知识，对晚清进步思潮出现的原因和特点进行论证。（要点：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；230字左右）
【答案】（1）要素：顺应时代发 ( http: / / www.21cnjy.com )展需要；有较高理论价值。（2分）思潮：经世思潮；洋务思潮； 维新思潮；爱国主义思潮；民主主义思潮。（3分，答到其中3点即可）
（2）参考答案：晚清进步思 ( http: / / www.21cnjy.com )潮出现的原因：一是中国社会危机。鸦片战争以后几十年，西方殖民者的入侵引发了中国的全面危机，中国逐渐陷入半殖民地半封建社会的深渊，二是中西文化冲突融合。西方资本主义文化的输入，给中国传统思想文化以猛烈冲击。中国有识之士面对如何处理中西文化关系的问题。晚清进步思潮的特点：一是具有实践性（或工具性）。如洋务思潮应用于洋务运动；维新思潮应用于维新运动；三民主义应用于辛亥革命等。二是具有新旧思潮的交叉性（或继承性）。如洋务思潮的“中体”思想；康有为借助经学宣传变法思想。三是具有理想性（或进步性）。如维新思潮提出实行君主立宪制；三民主义提出建立共和政体、“平均地权”等。
评分标准：
第一等（8—7分）：观点方面：理解准确， ( http: / / www.21cnjy.com )即提及两个原因和三个特点。论证方面：有机结合材料和所学知识，按清晰的逻辑关系充分论证。表述方面：层次分明，详略得当。
第二等（6—4分）：观点方面：理解基本准确。论证方面：结合材料和所学知识合理论证。表述方面：有层次，详略欠当。
第三等（3—0分）：观点方面：不够准确。论证方面：未能或很少结合材料和所学知识，缺乏逻辑关系。表述方面：缺乏层次，详细不当。
【详解】
试题分析：（1）本题考查学生分析史料 ( http: / / www.21cnjy.com )，结合所学知识，解决问题的能力。据题干“凡文化发展之国，其国民于一时期中，因环境之变迁，与夫心理之感召，不期而思想之进路，同趋于一方向，于是相与呼应汹涌，如潮然。……凡‘思’非皆能成‘潮’，能成‘潮’者，则其‘思’必有相当之价值，而又适合于其时代之要求者也。”可知是顺应时代发展需要；有较高理论价值。再据所学知识可知：晚清以来的进步思潮有地主阶级的经世致用思潮；洋务派的洋务思潮；改良派的维新变法思潮；革命派的民主共和思潮等。
（2）本题考查学生分析史料，结合所学知 ( http: / / www.21cnjy.com )识，解决问题的能力。据材料“晚清进步思潮是晚清时期中国社会剧变的现实在思想意识领域的反映。……当时出现了持续不断的全局性社会危机及中西文化的冲突融合。”结合所学知识可以归纳出答案；第二小问据材料“晚清涌现出来的社会思潮大都具有实践意义”“新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中，而旧思潮却仍然要与新思潮相互纠缠并延续很长一个时期，这样的纠缠有旧思潮对新思潮的孕育，也有对新思潮的遏制。”“当时思想家们对中国社会未来发展前景充满了憧憬，也表明他们对几千年中国传统社会的特殊国情知之甚少，在理论与实践的结合问题上思考不够成熟。”再结合所学知识可得出答案。
考点：思想解放的潮流·维新思想·康梁思想；20世纪以来中国重大思想理论成果·孙中山的三民主义·革命思想
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第12课近代战争与西方文化的扩张
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．马克思在《路易·波拿巴的雾月十八日》中写 ( http: / / www.21cnjy.com )道：“……粉碎了封建制度的基础，割去了长在这个基础上的封建头脑……而他在法国境外则到处根据需要清除各种封建的形式，为的是要给法国资产阶级社会在欧洲大陆上创造一个符合时代要求的适当环境。”可见，拿破仑战争21*cnjy*com
A．传播了资产阶级思想 B．推动了法国经济的发展
C．传播了自由平等思想 D．推动了世界民主法制发展
2．独立后的拉丁美洲文化呈现出多样性的特征，对其形成原因说法不正确的是
A．各地文明的历史发展进程各异，文化上表现出的特征亦不相同
B．不同的种族构成使各地区的文化展现出了各自的特色
C．各地区地理、自然环境不同，导致了各自文化所具有的特色
D．考迪罗独裁权力的形成成为独立战争后拉美政治文化的特征之一
3．拿破仑帝国在欧洲盛极一时，这种强盛只是表面上的，主要是因为
A．占领地区太多，难以统治 B．被占领地区的民族觉醒
C．波旁王朝伺机反扑 D．欧洲封建势力反扑
4．德国哲学家黑格尔称拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”。对“世界灵魂”解释最为合理的应是
A．拿破仑靠武力征服了世界 B．拿破仑曾是欧洲众多国家的主宰
C．《拿破仑法典》影响了整个世界 D．拿破仑具有征服全世界的野心
5．美国黑人奴隶玛姆·贝特根据《独立宣言》提出的有关原则向地方法院提出人身自由的法律诉讼并获成功。她所依据的原则是【来源：21cnj*y.co*m】
A．人人生而平等 B．主权在民
C．人民革命权利 D．奴隶制是社会的罪恶
6．美国1787年宪法制定后，在许多州 ( http: / / www.21cnjy.com )的批准并不顺利。如在马萨诸塞州，宪法批准会议持续了近一个月，在联邦党人做出将保护公众自由权、保证国会不得组建具有排他商业优势的商业公司等承诺后，反对派才做出让步，最终以187比168批准了该宪法。这反映出【出处：21教育名师】
A．宪法严重损害了地方的利益 B．中央和地方的矛盾日趋尖锐
C．两党对垒影响了宪法的通过 D．从邦联制走向联邦制的艰难
7．印度政治理论家梅达断定：“每个民族的 ( http: / / www.21cnjy.com )社会都有其自身的发展规律，支离破碎的印度社会不能以西方的面貌重新创造。印度必须找到适合自身特殊情况的发展和国家建设的战略”。此种观点21*cnjy*com
A．坚持独立发展拒绝东西交往 B．倡导经济全球化深入亚非拉
C．过分夸大了意识形态的对立 D．坚持民族主义维护国家权益
8．在拿破仑战争导致国家 ( http: / / www.21cnjy.com )危亡的紧急状态下，由普鲁士自由派官僚推动了一场政治改革，对君主绝对主义体制下的行政制度进行重组，以“行政自由”代替“党政自由”，形成了普鲁士现代行政的独特观念。据此可知，德国
A．是融合了君主制与现代民主因素的混合体 B．君主制作为权力的核心受到了根本性触动
C．行政制度变革的程度和方式与英法相同的 D．国家构建过程中脱离欧洲发展的基本模式
9．1861年，面对普鲁士宪法危机，俾斯麦 ( http: / / www.21cnjy.com )搬出"漏洞理论”：在宪法没有规定如何解决国王与议会之间的分歧时，政府有权填补这一宪法漏洞。印使是议院未通过预算法案，政府也可通过征税等方式获取资金来处理国家事务。俾斯麦的“漏洞理论”体现了普鲁士21教育网
A．军国主义的色彩 B．代议机构职能的转变
C．专制主义的特点 D．民主政治具有虚伪性
10．徐继畬在《瀛环志略》中将中国居于世界文 ( http: / / www.21cnjy.com )明的最高层次，把西方相对弱势国家称为“夷”，将英国、美国等强国置于与“华”相等的地位。这反映出当时
A．“中体西用”指导社会革新 B．近代工业文明冲击传统观念
C．西方地理知识开拓民众视野 D．开明知识分子反思君主专制
11．1787年，美国制宪会议的核心人物麦 ( http: / / www.21cnjy.com )迪逊说：“如果人人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人间，就不需要对政府有外来或内在的控制了。”这表明麦迪逊主张
A．实行君主立宪制，让“天使”来行使政权 B．主张对权力实行制约
C．实行联邦制，加强中央政府权力 D．废除奴隶制，实现南北统一
12．14—17世纪，意大利一些对宗教文 ( http: / / www.21cnjy.com )化钳制思想不满的先进知识分子，在古代希腊罗马文化中找到了共鸣，从而掀起了一场思想解放运动，即文艺复兴。古希腊学者的下列观点中，能反映当时意大利的时代需求，引发先进知识分子产生共鸣的是
A．坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从（亚里士多德）
B．我们的需要越是少，我们越近似神（苏格拉底）
C．给我一个支点，我就可以撬动地球（阿基米德）
D．数学支配着宇宙（毕达哥拉斯）
13．独立战争后，美国的文明形成了多元性和多源性特征，其中英国的文化仍然居于主导地位。出现该现象的主要原因是
A．北美十三个殖民地中英国人口最多 B．英国是18世纪最发达的国家
C．英国文化是当时最先进的文化 D．独立战争领导者主要是英国人
14．在拉丁美洲文化中，既有印第安 ( http: / / www.21cnjy.com )人在偏远内陆地区保留的传统文化，如多神信仰、图腾崇拜，也有欧洲白人的天主教，还有非洲黑人带来的音乐舞蹈等因素。对该现象理解不正确的是
A．体现了拉丁美洲的文化多元性 B．欧洲殖民者驱赶印第安人至偏远地区
C．西班牙和葡萄牙文化成为主体 D．拉丁美洲文化与独立战争后的美国文化相同
15．1807年普鲁士颁布土地改革敕令，规 ( http: / / www.21cnjy.com )定“不得以家庭出身或婚姻，或以承继农奴地位，抑或以契约创设新的农奴制关系”“那些由继承，或由其自身权利，或由永佃、或由公簿持有而占有其农地的农奴及其妻儿的各种现有农奴制关系和一切相互的权利义务，均应完全停止”。关于普鲁士的改革，下列说法不正确的是
A．比较彻底地废除了封建制，促进了近代经济的发展
B．受到拿破仑战争的影响，进行的自上而下的改革
C．受到启蒙思想的影响，体现了一定的自由、平等思想
D．为普鲁士的工业革命提供了劳动力和市场等条件
16．列宁曾这样评价“十二月党人”：这些革命者的圈子是狭小的，他们同人民的距离非常远，但是，他们的事业没有落空。对材料理解正确的是
A．参加打败拿破仑的卫国战争，受到启蒙思想影响
B．希望废除农奴制和沙皇专制，学习西欧改造俄国
C．仅限于资产阶级阶层，脱离人民，导致起义失败
D．传播民主自由的革命主张，推动俄国政治变革
17．英国历史学家汤因比认为“战争让文明更加文明”。关于战争的影响，从人类文明发展的角度，下列理解准确的有
A．战争有利于实现人类社会的优胜劣汰
B．战争导致了人口的减少与生产的破坏
C．战争促进了疆域的开拓和帝国的形成
D．战争促进了文明的碰撞、交流与重构
18．拉丁美洲是指美国以南的美洲地区，包括海地、委内瑞拉、巴西、智利、阿根廷等国家。关于拉丁美洲名称的由来，下列表述正确的是21教育名师原创作品
A．拉丁语族的印第安人长期居住于此 B．因其拉丁舞享誉世界，故以此自称
C．西班牙语和葡萄牙语是其主要语言 D．以罗马时期的拉丁文字为书写工具
19．美国的政治制度、政治行为都是其政治文化 ( http: / / www.21cnjy.com )的反映，而政治文化则根植于其民族的血液之中。只有了解了美国的政治文化，才能更好地理解其政治制度与政治行为。美国政治文化的核心是2-1-c-n-j-y
A．强调个体和个人主义 B．勤劳节俭与自由平等
C．天赋人权与权力制衡 D．开拓竞争和理性实用
20．1897年，天津中西 ( http: / / www.21cnjy.com )大学堂举行了全校运动会，进行了一场奥运会的“模仿秀”。除少数球类、马术等项目没有设立外，设立了跑带跳百码（注：100米跨栏）；赛掷重物（注：铅球）；跑带跳二百二十码（注：200米跨栏）等12个比赛项目。据此可知
A．体育文化弘扬了中华民族精神 B．全民健身理念被社会普遍认同
C．学校体育活动受西方文明影响 D．德智体美劳发展的方针已贯彻
21．19世纪80年代，上海租界的洋 ( http: / / www.21cnjy.com )商开始使用煤气照明。因煤气管道铺设于地下,百姓将煤气称为“地火”，认为赤脚走路可能导致“地火”攻心。这表明当时
A．西方文明无法对中国产生影响 B．上海市政建设全面改善
C．国人用传统文化解读西方事物 D．近代民族工业发展艰难
22．鸦片战争后，北京以及部分省会 ( http: / / www.21cnjy.com )城市的建筑在传统四合院的基本格局上出现了一些变化：简单的装扇玻璃窗代替格子糊纸绢，复杂的搞点外国式柱子。这表明
A．建筑领域呈现中西合璧的趋势 B．传统生活习俗逐渐被抛弃
C．清末生活西化只出现在大城市 D．西方文化已经被国人接受
23．王帝在《原则与妥协：美国宪 ( http: / / www.21cnjy.com )法的精神和实践》中说“制宪会议的大多数代表关心的更多的是如何建立一个更加有效的但又受到约束的政府。既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力；既希望联邦政府的权威得到有效的施展，但又要防止不同利益集团对政府权力的垄断，既要反对贵族或者寡头政治，又害怕简单无序的暴民政治”。反映出美国制宪者制定1787年宪法的根本目的是
A．建立强有力的中央政府 B．建立共和制国家
C．规范政府权力，保障公民权力 D．巩固资产阶级和种植园主统治
24．1776年，《常识》发 ( http: / / www.21cnjy.com )表以后，约翰亚当斯发出了这样的感叹：最近两年所发生的变化实在惊人，（北美）各州居民的思想感情都彻底发生变化，“对君主的崇拜从未在如此之短的时间里如此彻底地从如此之多的人内心根除”。这表明当时北美
A．独立战争催生了平等意识 B．民主思想逐渐深入人心
C．民众已抛弃了精英政治理念 D．共和思想受到民众推崇
25．法国大革命时，2600万法国人 ( http: / / www.21cnjy.com )中，大约有1200万人不会说法语。许多国民公会的代表提出要大力倡导法语，革命政府也计划在新建的小学和理工大学里讲授法语，进行一场“语言革命”。这些举措21世纪教育网版权所有
A．表明语言是政治改革的辅助手段 B．说明法语成为当时人们身份地位象征
C．提升了法国民众中讲法语的人数 D．扫除了形成统一民族国家的文化障碍
26．1789年巴黎人民攻克巴士底狱的第二 ( http: / / www.21cnjy.com )天，制宪议会上竟然出现“颂扬（国王）达到了顶点……惊得目瞪口呆、晕头转向的议员们追随着国王的脚步，簇拥着他穿过与议员们一样吃惊的人群回到邸宅”的现象。这反映出当时的法国21·世纪*教育网
A．资产阶级革命爆发有偶然性 B．恢复君主制的思想根深蒂固
C．议员尚不具备民主政治意识 D．建立民主政治道路任重道远
27．大革命时期，仍旧穿着老式贵族 ( http: / / www.21cnjy.com )服装的人会遭到嘲讽。大革命后，衣着华丽者几乎有反革命的嫌疑，而下层民众简单、朴素的服装样式却成为时尚潮流。服饰不再是等级制度的鲜明外衣，而是法国人民政治立场的表现。发生这种变化的原因是
A．政治参与的强化 B．经济基础的变革 C．基础教育的发展 D．理性精神的传播
28．“为了更像英国，他们脱离英国。脱 ( http: / / www.21cnjy.com )离英国的理由是英国在美国践踏了自己的宪政原则——人民未经同意不纳税，按照这一原则，西敏寺的几只秃头碰在一起，就将他们商定的税额强加于千里之外的美国，而美国人民的起义正是对它的回应。”该学者认为北美独立战争的原因是
A．学习宗主国的制度 B．启蒙思想家的宣传
C．美利坚民族的形成 D．对自由民主的追求
29．英国学界流行- -种“ ( http: / / www.21cnjy.com ) 日不落帝国”殖民统治“互利”说，该论调包含:- -是将英帝国与进步联系起来;二是在帝国内部宗主国同殖民地之间存在经济互相依存的关系;三是帝国有助于全球化。以下可以作为辩驳该观点的史实是
A．中国逐步卷入了世界市场 B．近代印度棉纺织业的发展
C．美国赢得独立与颁布宪法 D．德国产业工人的生产过剩
30．1786年11月，时任美国 ( http: / / www.21cnjy.com )外交部部长的约翰 杰伊鉴于政府难以履行职责，在文中写道:“我 们的子孙在读到刚刚逝去的四年(1783'-1786年)历史时，心中充满了遗憾。”这种“遗憾”
A．推动了美国联邦体制的确立 B．导致独立战争成果被政府忽视
C．抑制了美国国家形象的构建 D．协调了美国中央与地方的关系
31．美国建国初期某条例规定，“各州保留其主权、自由和独立，凡未由各州授予中央的权力，一概由各州自行保留。”这一规定
A．体现了分权与制衡原则 B．恢复了邦联制度
C．旨在扩大联邦政府权力 D．赋予了各州主权
第II卷（非选择题）
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二、材料分析题
32．20世纪后半期的民族独立运动
材料一 美苏战后支配世界，无论苏联还是 ( http: / / www.21cnjy.com )美国，都不愿旧的殖民体系继续存在。为了争霸世界，苏联时常以支持民族解放运动来扩大自己的影响，抗衡美国和西方。美国也想争取新独立国家站在美国和西方阵营一边。【来源：21·世纪·教育·网】
二战中，原先占有广大殖民地的英、 ( http: / / www.21cnjy.com )法、日等国遭到打击。尽管邱吉尔扬言“不愿成为为英帝国敲丧钟的首相”，但大英帝国还是崩溃了。宗主国的统治者看到，继续维持殖民统治既不可能，也成本太高，不如采用合作的方式更为有利。因此，一些殖民地通过和平交权的方式获得独立。这种方式被称为“非殖民化”。“非殖民化”是民族解放运动的力量壮大但尚未足够强大，殖民主义力量削弱但又非完全衰弱这一特定条件下的产物。当然，有相当多的国家与地区的独立是经过武装斗争获得的，因为这些国家与地区的殖民统治者不愿意放弃殖民统治。【版权所有：21教育】
——摘编自王红生《二十世纪世界史》
材料二
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——刘文涛陈海宏主编《高校世界历史配套教材现代史卷》
（1）阅读材料，结合所学，评析第二次世界大战后民族独立运动的兴起和发展。
（2）读材料二地图，简要说明第二次世界大战以后新兴民族国家的独立进程。
（3）结合所学，简要说明新中国的建立和20世纪50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。
33．20世纪的两次世界大战带给人类社会深刻的影响.也激发了人们对这段历史的思考和研究。阅读材料，回答问题。
材料一 战争一结束，两名英 ( http: / / www.21cnjy.com )国飞行员就首次驾机横越大西洋.1920年荷兰还开设了连接伦敦的定期航班。汽车的耐力和机动性得到更多的关注，大战刚爆发时，欧美发达国家的街道和公路上还是马车占据支配地位，到战争后期，已逐渐让位给汽车。战争期间，大批妇女进入工厂和管理部门，英国军队中甚至出现妇女团队。其结果是将妇女的活动领域和视野从家庭扩大到整个社会。大战结束后，一些国家先后把普选权扩大到妇女。
——张国清《世界大战与局部战争研究》
材料二 《凡尔赛和约》的 ( http: / / www.21cnjy.com )最大失败之处，在于它并没有阻止下一场战争在20年后爆发。而早在1919年，曾经参加过和平谈判的经济学家凯恩斯就已经做出了预测，这份严苛的和约必将导致德国的金融崩溃和进一步的动荡。同样对此持有怀疑态度的还有费迪南˙福煦元帅——协约国军战时的最高指挥官，他在1919年5月抱怨称：”这不是和平。这只是20年的停战协议。”
——（英）伊恩˙克夫顿等《简明大历史》
材料三 在精神上和物质上 ( http: / / www.21cnjy.com )都正在有计划进行备战的欧洲.一个软弱无能的国际联盟，当国家主义疯狂的时刻，甚至连道义上的权威也不能博得。……进行战争.既意味着杀害无辜者.也意味着让自己无辜被杀。……任何一个正派的、有自尊心的人怎么能够参与这种悲惨的事呢？要是您的政府要您作伪证，您会干吗？肯定不会。那么，比起作伪证来，杀戮无辜者不是要更坏得多吗？
——1929年9月21日爱因斯坦
（1）根据材料一并结合所学，概述第一次世界大战对欧洲社会的影响。
（2）根据材料二并结合所学.以德国东部疆界的划定为例，说明《凡尔赛和约》的“严苛性”.并分析《凡尔赛和约》的历史影响。21·cn·jy·com
（3）根据材料三并结合所学，指出导致国际联盟“软弱无能”的制度因素。概括爱因斯坦的思想，并归纳此后爱因斯坦实践该思想的行动。
三、论述题
34．图片、地图、表格等都蕴含了丰富的历史信息。阅读材料，完成下列要求。
材料一 明末清初的西学东渐概况
地理 利玛窦绘制《坤舆万国全图》
数学 利玛窦、徐光启合译《几何原本》
物理机械工程 邓玉函、王徵译绘《远西奇器图说》
天文历算 汤若望、徐光启等编订《崇祯历书》
水利技术 熊三拔、徐光启合译《泰西水法》
火炮制造 徐光启将火炮运用到辽东战场
欧洲古典哲学 李之藻、傅泛际合译《谈天》（亚里士多德著）
艺术 美术 西方绘画技法
音乐 西洋乐器
建筑 教堂、圆明园
（注：利玛窦、汤若望等欧洲传教士同时也把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。）
材料二 中国近代以后西学东渐的历程
鸦片战争后 林则徐（钦差大臣）雇人翻译《四洲志》《各国律令》
魏源编写《海国图志》
续表
第二次鸦片战争后 江南制造总局翻译馆、上海同文馆（均为清政府所办） 李善兰翻译《方圆阐幽》《垛积比类》
徐寿翻译《化学鉴原》
华蘅芳翻译《地学浅识》
甲午战争后 大同译书局（梁启超自办）、译书出版社（留日学生自办） 严复翻译《天演论》（赫胥黎著）
马君武翻译《民约论》（即《社会契约论》）
民国以后 陈独秀翻译《现代文明史》（法国薛纽伯著）
胡适翻译《最后一课》（都德著）
比较材料一、二，提取中国明末清初到近代以后西学东渐的变化发展的两个信息，并结合所学知识予以说明。
35．阅读材料，回答问题
材料 现代西方医学现代殖 ( http: / / www.21cnjy.com )民主义开始寻求香料贸易，异国热带植物同样是欧洲人追逐的热点。1563年葡萄牙人创作的《药材和药品的对话》是欧洲第一本提供印度疾病和药物知识的著作。欧洲医学者整合来自美洲、非洲原住民的传统医学，将其纳入自己的医疗体系。17、18世纪欧洲战争频发，这些战争中大多数人死于疾病而不是作战。预防性卫生事业的推广，有利于降低欧洲军队的死亡率。21cnjy.com
蒸汽轮船和火车的出现为疾 ( http: / / www.21cnjy.com )病全球化创造了条件。19世纪的几次霍乱大流行使欧洲开始推动建立国际卫生标准和组织。这一时期，欧洲医学认为炎热气候是不健康的，产生了热带种族的懒惰散漫。疾病全球化以及惊人的死亡率，既催生了细菌学和疫苗学，又让种族歧视以一种貌似科学的方式表现出来。www.21-cn-jy.com
19世纪晚期，殖民主义扩张的动机发生 ( http: / / www.21cnjy.com )重大变化，不再只关切热带地区欧洲军队和移民的健康，“医学是意识形态的一部分”，帝国力量“开始使用药物作为从新臣民中赢得支持的一种方式，以平衡殖民统治的强制性特征，并建立一种比单靠政府更广泛的帝国霸权”。现代工业制造的药品和疫苗之推广成为殖民扩张的重要部分。
——据（英）普拉提克·查克拉巴提著《医疗与帝国：从全球史看现代医学的诞生》整理
以“现代西方医学与殖民主义的关系”为视角，对材料信息进行解读。
36．阅读下列材料：
材料一 今之恒言，曰“时代思潮”。此 ( http: / / www.21cnjy.com )其语最妙于形容。凡文化发展之国，其国民于一时期中，因环境之变迁，与夫心理之感召，不期而思想之进路，同趋于一方向，于是相与呼应汹涌，如潮然。……凡“思”非皆能成“潮”，能成“潮”者，则其“思”必有相当之价值，而又适合于其时代之要求者也。www-2-1-cnjy-com
——梁启超《清代学术概论》
材料二 晚清进步思潮是晚清时期中国社会剧变的 ( http: / / www.21cnjy.com )现实在思想意识领域的反映。……当时出现了持续不断的全局性社会危机及中西文化的冲突融合。……晚清涌现出来的社会思潮大都具有实践意义，几乎所有的社会思潮都被人们用作推动社会进步和民族独立的工具或者思想武器。……新的思潮往往诞生在旧思潮的母体中，而旧思潮却仍然要与新思潮相互纠缠并延续很长一个时期，这样的纠缠有旧思潮对新思潮的孕育，也有对新思潮的遏制。……当时思想家们对中国社会未来发展前景充满了憧憬，也表明他们对几千年中国传统社会的特殊国情知之甚少，在理论与实践的结合问题上思考不够成熟。
——陈国庆《论晚清进步思潮的渊源和特点》
请回答：
（1）据材料一，指出构成社会思潮的要素。结合所学知识，指出晚清时期的主要进步思潮。
（2）据材料二和所学知识，对晚清进步思潮出现的原因和特点进行论证。（要点：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；230字左右）2·1·c·n·j·y
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