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第13课近代战争与不同文化的碰撞和交流
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．成立共和国之后的埃及文化的特征不包括（ ）
A．是具有非洲特点的阿拉伯文化 B．带有西亚和欧洲等地文化元素
C．彻底消除了西方殖民主义影响 D．明显呈现出多元化的综合特征
【答案】C
【详解】
[埃及曾经是西方国家的殖民地，现代埃及 ( http: / / www.21cnjy.com )文化带有欧洲和西亚等地的文化元素，不可能彻底消除西方殖民主义的影响，C符合题意；A、B、D三项是埃及成立共和国之后的特征，不符合题意，排除。
2．第二次世界大战对殖民主义造成致命的打击，下列能够推动殖民体系瓦解的因素有
①反法西斯联盟通过决议支持殖民地独立要求
②亚非拉地区经济发展和民族民主意识的增强
③第二次世界大战彻底摧毁世界殖民主义体系
④二战以战争的正当性保证战后各国的独立
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
【答案】A
【详解】
第二次世界大战后期，为了彻底打败 ( http: / / www.21cnjy.com )法西斯侵略者，反法西斯联盟通过了一系列声明、宣言等，支持殖民地半殖民地的独立要求，故①正确；战争结束后，随着殖民主义的空前衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播，第二次民族民主运动浪潮席卷全球，故②正确，A正确；第二次世界大战没有完全摧毁世界殖民主义体系，也没有保证战后各国的独立，故③④错误，排除B、C、D。
3．第二次世界大战后世界殖民体系很快土崩瓦解，下列属于二战后民族解放运动的是
A．埃及护宪运动 B．印度非暴力不合作运动
C．苏维埃俄国的建立 D．中国恢复对台湾的管辖
【答案】D
【详解】
二战后，根据雅尔塔体系， ( http: / / www.21cnjy.com )中国恢复对台湾的主权管辖，D正确；结合所学可知，埃及护宪运动、印度非暴力不合作运动均是发生在一战后，苏俄建立是在一战期间，故A、B、C排除。
4．一战后亚非民族解放运动再次高涨的根本原因是：
A．殖民地半殖民地同帝国主义存在矛盾
B．大战期间亚非国家民族资本主义发展
C．苏俄对亚非民族解放运动的支持
D．战后帝国主义战胜国重新瓜分殖民地
【答案】D
【详解】
根据所学知识可知，民族解放运动的出现、发展 ( http: / / www.21cnjy.com )、高涨都是由列强同殖民地半殖民地的矛盾引起的，每次矛盾的激化，必然会出现新一轮的民族解放运动，民族解放运动的对象主要是殖民侵略者，民族解放运动出现高潮的直接原因应是殖民侵略的加深，故D选项正确；殖民地半殖民地同帝国主义之间存在矛盾，但这不是一战后亚非民族解放运动再次高涨的根本原因，故A选项错误；大战期间亚非国家民族资本主义发展与亚非民族解放运动再次高涨没有直接的关系，一战后亚非民族解放运动高涨的根本原因是帝国主义战胜国重新瓜分殖民地，导致矛盾激化，故B选项错误；根据所学知识可知，一战后俄国忙于国内的战争，没有对亚非民族解放运动的支持，故C选项错误。
5．印度尼西亚人民反对荷兰殖民统治的斗争、印度的非暴力不合作运动和埃及人民反对英国殖民统治的斗争的共同点是21世纪教育网版权所有
A．都是由资产阶级民族主义政党或组织领导
B．都采取暴力斗争手段反抗殖民统治
C．都采取不合作态度反抗殖民统治
D．都结成统一战线进行斗争
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知，1927年以后印度尼西亚 ( http: / / www.21cnjy.com )人民反对荷兰殖民统治斗争的领导权逐渐掌握在印度尼西亚民族资产阶级政党民族党手中；印度的非暴力不合作运动是由资产阶级政党国大党领导；埃及人民反对英国殖民统治的斗争是由民族主义政党华夫脱领导的。因此，三者都是由资产阶级民族主义政党或组织领导，故A项正确；印度的非暴力不合作运动采用和平的斗争手段，而不是暴力斗争的手段，故B项错误；印度的非暴力不合作运动采取不合作态度反抗殖民统治，而埃及人民反对英国殖民统治的斗争采用和平方式进行，故C项错误；三者都是由资产阶级领导的，但没有结成统一战线进行斗争，故D项错误。
6．第一次世界大战后，亚洲出现了争取民族独立和解放的斗争，下列说法错误的是
A．受到十月革命的影响
B．胡志明成为朝鲜第一个共产党人
C．中国先进知识分子开始接受马克思列宁主义
D．甘地领导的非暴力不合作运动持续开展
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，胡志明在法属印 ( http: / / www.21cnjy.com )度支那领导民族解放斗争追求国家独立，与朝鲜无关，故B符合题意；第一次世界大战后，亚洲出现了争取民族独立和解放的斗争受到了十月革命的影响，故A不符合题意；此时，中国先进知识分子开始接受马克思列宁主义，甘地开始领导印度的非暴力不合作运动，故CD不符合题意。
7．印度独立后，其推行的文化政策符合史实的是
①政治体制学习英国 ②宗教与政治分离 ③崇尚甘地思想 ④种姓因素逐渐消失
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【详解】
印度独立后，历史传统中的种姓因素仍然影响着印度的政治与社会生活，故排除④，①②③正确，故B正确，排除ACD。
8．第一次世界大战后，亚、非、拉掀起民族民主运动的高潮，主要历史条件有
①第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展
②十月革命后各国都成立了共产党组织
③帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾
④第一次世界大战摧毁了世界殖民体系
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知，第一次世界大 ( http: / / www.21cnjy.com )战后，亚、非、拉掀起民族民主运动的高潮，主要历史条件有第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展，帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾，故①③正确；“十月革命后各国都成立了共产党组织”说法错误，故②错误；第一次世界大战后世界殖民体系开始解体，排除④。由此可知，C正确，ABD错误。
9．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有（ ）
A．印度的非暴力不合作运动 B．埃及的华夫脱运动
C．阿尔及利亚民族解放战争 D．墨西哥的卡德纳斯改革
【答案】A
【详解】
第一次世界大战后，亚非拉民族民主运 ( http: / / www.21cnjy.com )动高涨，其中有印度甘地领导的非暴力不合作运动等。埃及的华夫脱运动和阿尔及利亚民族解放战争，属于非洲的民族民主运动；墨西哥的卡德纳斯改革则属于美洲，故选A项，排除BCD。
10．第二次世界大战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求。这对世界殖民主义的影响是 （ ）
A．加快世界殖民体系瓦解 B．改变亚非拉的政治版图
C．强化了宗主国的政治地位 D．殖民主义退出了历史舞台
【答案】A
【详解】
第二次世界大战期间,为了彻底打败 ( http: / / www.21cnjy.com )法西斯侵略者,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求,放松了对殖民地的控制,加快世界殖民体系的瓦解,因此A正确，BCD排除。故选A。
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11．第二次世界大战后,亚洲国家如新加坡、韩国、印度等新兴民族国家走上复兴的道路,这主要是因为（ ）
A．吸引外国先进文化是文化复兴发展的关键 B．优先发展出口工业,以外向型经济为主
C．抓住民族特色文化,尽量减少外来文化的干预 D．根据本国国情制定适当的发展战略
【答案】D
【详解】
新加坡的经济发展是抓住机遇,制定符合国情 ( http: / / www.21cnjy.com )的战略;韩国先是利用发达国家产业向外转移的机遇,结合本国国情,大力引进外资和先进技术,发展劳动密集型产业;印度也是制定合乎国情的经济发展策略,吸收外资,发展传统经济模式;可见三国都是根据本国国情制定发展战略,因此D正确，ABC排除。故选D。www-2-1-cnjy-com
12．下列属于第二次世界大战后埃及文化特点的是 （ ）
A．伊斯兰教为官方宗教,取消其他宗教 B．阿拉伯语、英语和法语同时使用
C．注意发扬儒家文化的精华 D．种姓制度深刻影响社会
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，阿拉伯语为官方语 ( http: / / www.21cnjy.com )言,英语和法语也被广泛使用,B符合题意；第二次世界大战后,埃及确定伊斯兰教为国教,但基督教等其他宗教仍然存在,排除A；C是新加坡等国的文化特点，排除；D是印度的文化特点，排除。故选B。
13．第二次世界大战后,亚洲新兴民族国家的文化复兴中,儒家文化与西方文化结合的代表国家是 （ ）2-1-c-n-j-y
A．中国、新加坡 B．马来西亚、韩国
C．新加坡、韩国 D．日本、印度
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知,第二次世界大战后新加坡 ( http: / / www.21cnjy.com )和韩国注意发扬儒家文化的精华,如宽容和谐、勤俭节约等,同时注意吸收西方文化的精华,如科学技术、竞争意识等，因此C正确，ABD排除。故选C。
14．为纪念非暴力不合作运动 ( http: / / www.21cnjy.com ),第61届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动（ ）
A．推翻了英国的殖民统治 B．使埃及获得民族独立
C．巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D．增强了印度人民的民族自尊心和自信心
【答案】D
【详解】
甘地领导的非暴力不合作运动,动员了广大群众，打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,故D项正确；ABC项不符合题意。
15．第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响。其表现不包括
A．诞生了一种崭新的社会制度
B．国际政治格局发生了根本变化
C．促使世界殖民体系迅速瓦解
D．为战后科学技术革命奠定基础
【答案】A
【详解】
本题要求选出错误的选项。19 ( http: / / www.21cnjy.com )17年，即第一次世界大战期间，十月革命诞生了一种崭新的社会制度，故A符合题意；二战后，欧洲为中心的传统国际格局让位为美苏争霸的两极格局，故B不符合题意；二战后，民族解放运动高涨，世界殖民体系走向瓦解，故C不符合题意；二战时期，科学技术的发展，为战后科学技术革命奠定基础，故D不符合题意。
16．亚非拉国家和地区的民族民主运动，对国际秩序产生一定影响。其中发生在两次世界大战之间的是
A．甘地领导的非暴力不合作运动 B．召开万隆会议
C．伊朗爆发立宪革命 D．巴拿马收回运河主权
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知，从1920年 ( http: / / www.21cnjy.com )起，甘地领导的非暴力不合作运动持续展开，A正确；万隆会议召开于1955年，排除B；1905年，伊朗爆发立宪革命，排除C；巴拿马收回运河主权是在1999年，排除D。
17．第二次世界大战后，新兴民族国家在建设现 ( http: / / www.21cnjy.com )代化的过程中，形成了本土文化与西方文化相结合的新文化，民族文化得以发展。下列图片符合这一趋势的是
A． ( http: / / www.21cnjy.com / ) B． ( http: / / www.21cnjy.com / )
C． D． ( http: / / www.21cnjy.com / )
【答案】A
【详解】
1988年汉城奥运会的宣传海报是以 ( http: / / www.21cnjy.com )韩国传统舞蹈扇子舞为基础设计的，五个扇子象征奥运的五环，圆形象征世界和平的奥林匹克精神，这是古代文化与现代文化融合的产物，故A项正确；故宫博物院、泰姬陵、圆明园均修建于二战前，排除B、C、D。
18．现代民族主义以反帝反殖争取民族解放运 ( http: / / www.21cnjy.com )动的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起，其斗争如火如荼，形成了20世纪第一次民族主义浪潮。出现这一现象的原因，下列说法不正确的是
A．一战后亚非拉各国民族经济获得发展 B．在俄国十月革命的感召
C．对西方统治与侵略的一种反应 D．无产阶级成为各国运动的领导者
【答案】D
【详解】
第一次世界大战后的民族解放运动仍以资 ( http: / / www.21cnjy.com )产阶级领导为主，只有部分国家形成了无产阶级的领导，如中国、越南，故选D；ABC说法均符合史实，但与题意不符，排除。故选D。【版权所有：21教育】
19．第一次世界大战后出现在亚非拉各大洲的民族民主运动，产生的影响不包括
A．壮大了社会主义阵营的力量 B．沉重打击了帝国主义和殖民主义
C．动摇了世界殖民体系 D．是影响国际秩序的重要因素。
【答案】A
【详解】
一战后亚非拉没有社会主义国家建立，A符合题意，故选A；BCD是亚非拉民族民主运动的影响，不符合题意，排除。
20．如表反映了二战后世界发展的趋势是
1947年6月 英国首相艾德礼与印度总督发表《印度独立方案》
1947年11月 联合国大会通过《巴勒斯坦分治决议》（第181号决议）
1948年8—9月 大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国建立
1949年10月 中华人民共和国成立
A．两极格局的形成 B．殖民体系的瓦解
C．第三世界的崛起 D．区域集团化加强
【答案】B
【详解】
根据表格内容可知，二战后印度、朝鲜、韩国、中 ( http: / / www.21cnjy.com )国等之前的殖民地半殖民地国家纷纷独立，说明殖民体系趋向瓦解，排除B项；两极格局形成的标志是1955年华约的组建，排除A项；表格内容与第三世界的崛起无关，排除C项；印度、朝鲜、韩国、中国等国并没有建立区域集团组织，区域集团化加强的说法无从体现，排除D项。故选B。
21．1940年8月日本政府提出“大东亚共荣圈”的计划，建立以“解放殖民地、相互尊重彼此独立”为号召的“东亚新秩序”。这一计划旨在21教育网
A．谋求亚洲各国共同繁荣幸福
B．帮助亚洲摆脱欧美列强控制
C．实现反西方殖民侵略的联合
D．建立日本在亚太地区的霸权
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，日本的“大东亚共荣圈”计 ( http: / / www.21cnjy.com )划是为其侵略亚洲国家做的幌子，是日本谋求建立亚太地区霸权的产物，D选项符合题意。ABC选项说法不符合其大东亚共荣圈的本质，明显错误，排除。
22．1960年有17个非洲国家独立 ( http: / / www.21cnjy.com )，这一年被称为“非洲年”。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。非洲国家的纷纷独立说明
A．世界多极化趋势的出现
B．美苏争霸进入紧张阶段
C．世界殖民体系彻底崩溃
D．民族解放浪潮空前高涨
【答案】D
【详解】
20世纪60年代非洲原先为殖民地的国 ( http: / / www.21cnjy.com )家纷纷独立，正是这一时期民族独立运动高涨的表现，故D项正确；材料只涉及到非洲的独立，无法体现其是多极化趋势中的一极，排除A项；材料与美苏无关，排除B项；“彻底”的表述太过绝对，排除C项。
23．二战促进了社会主义运动和民族解放运动的发展，主要表现在( )
①社会主义制度越出一国范围 ②二战期间 ( http: / / www.21cnjy.com )东欧和亚洲兴起了一系列人民民主国家 ③战后殖民体系迅速瓦解 ④殖民地半殖民地人民的力量在战争中得到发展
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
【答案】B
【详解】
①属于二战促进了社会主义运动的表现， ( http: / / www.21cnjy.com )③、④属于二战促进民族解放运动的表现，②本身就是错误的说法，因为二战后东欧和亚洲才兴起了一系列人民民主国家，所以只有选B是符合题意的，正确。21*cnjy*com
24．一战后，欧洲大陆的版图发生了比较大的变化。其中，部分国家是根据民族自决原则重新划定而建立的。下列不属于战后欧洲新兴民族国家的是
A．波兰 B．立陶宛
C．捷克斯洛伐克 D．保加利亚
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，保加利亚在一战之前就存在 ( http: / / www.21cnjy.com )，D选项符合题意。一战后欧洲版图发生了较大变化，奥匈帝国、德意志帝国、沙皇俄国解体，产生了很多新兴民族国家。从沙皇俄国中分出了爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛等国，从奥匈帝国中分出了捷克斯洛伐克、匈牙利等国。南斯拉夫在塞尔维亚的基础上产生，ABC选项排除。
25．二战后,印度的政治体制学 ( http: / / www.21cnjy.com )习英国,主要官方语言为印地语和英语,而历史传统中的种姓因素等仍影响着政治与社会生活。在埃及,官方宗教和官方语言分别是伊斯兰教和阿拉伯语,但也有不少人信仰基督教并使用英语和法语。这体现出新兴民族国家
A．完全摆脱宗主国影响 B．逐步走上现代化道路
C．文化呈现多样化特征 D．独立过程中留有隐患
【答案】C
【详解】
材料“在埃及,官方宗教和官方语言分别是伊斯 ( http: / / www.21cnjy.com )兰教和阿拉伯语,但也有不少人信仰基督教并使用英语和法语”体现的是受历史因素影响，这些新兴民族独立国家的文化呈现文化多样化的特征，C正确；从语言上来看，这些新兴民族国家并未完全摆脱宗主国的影响，A排除；BD与材料无关，排除。故选C。2·1·c·n·j·y
26．一位法国官员评论道： ( http: / / www.21cnjy.com )“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”据此可知第一次世界大战
A．参战的士兵主要来自非洲和亚洲的殖民地
B．导致非洲和亚洲的世界殖民体系彻底瓦解
C．唤醒了殖民地半殖民地人民的民族解放意识
D．导致法国在战后的分赃中受到不公平待遇
【答案】C
【详解】
材料反映的是参加一战的非洲 ( http: / / www.21cnjy.com )士兵掘好了旧非洲的坟墓，这强调的是一战客观上将自由、民主和民族独立等思想传播给参战的非洲士兵，唤醒了人们的民族意识，故C项正确；根据所学知识可知，一战的主战场在欧洲，参战的主要是欧洲人，故排除A；一战只是沉重打击了世界殖民体系，并没有导致其瓦解，故排除B；一战后英法主导签订了《凡尔赛条约》，建立了凡尔赛体系和国际联盟，法国获得大量权益，并未受到不公正待遇，故排除D。21·世纪*教育网
27．建于1949年的印度国家博 ( http: / / www.21cnjy.com )物馆，展示了许多代表不同宗教和讲述不同宗教故事的大小石雕和铜雕。印度教、伊斯兰教和佛教的故事被雕刻在大大小小的石板、石方、石柱上，图案精美，保存完好，让人赞叹印度古代工匠的精工细作。其反映了印度现代文化中【出处：21教育名师】
A．采取宗教与政治分离政策
B．尊重宗教信仰的多样性
C．统治精英接受西方的自由主义
D．传统的种姓因素影响着社会生活
【答案】B
【详解】
材料“展示了许多代表不同宗教和讲述不 ( http: / / www.21cnjy.com )同宗教故事的大小石雕和铜雕”“印度教、伊斯兰教和佛教的故事被雕刻在大大小小的石板、石方、石柱上”反映了二战后印度注重发扬传统文化，展现其众多的宗教文化，这说明了印度尊重宗教信仰的多样性，故B正确；材料反映的是印度宗教文化的多样性，而政教分离是二战后印度的政治体制，这与材料主旨不符，故排除A；材料反映的是印度宗教文化的多样性，自由主义、种姓制度均不符合材料主旨，故排除CD。
28．下表是海湾战争中参战双方伤亡人数统计。对此表数据理解正确的是
伤亡人数 伊拉克军队 多国部队
死亡 约2万人 478人
受伤 约8万人 3754人
A．多国部队使用大规模杀伤性武器 B．多国部队高科技军事技术占优势
C．伊拉克军队缺乏训练毫无战斗力 D．海湾战争是冷战时期的局部战争
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，海湾战争中伊拉克军队 ( http: / / www.21cnjy.com )的伤亡人数远远高于多国部队的伤亡人数，主要是因为多国部队拥有高科技军事技术，在战争中占了优势，B项正确；海湾战争中多国部队占优势并非因为使用了大规模杀伤性武器，A项错误；海湾战争中多国部队也有较大伤亡，不能说明伊拉克军队“缺乏训练毫无战斗力”，C项错误；海湾战争是冷战时期的局部战争，与材料主旨不符，D项错误。
【点睛】
29．爵士乐是19世纪末20世纪初起源 ( http: / / www.21cnjy.com )于美国黑人的一种流行音乐。后来在黑人文化和白人文化的碰撞下，从一种被人歧视的低级音乐，走向大众音乐，逐渐成为今天被全世界瞩目并获得全球化发展的音乐形式。这一变化反映了
A．黑人艰苦潦倒的生活 B．黑人社会地位得到提高
C．世界文化的多样化性 D．反种族歧视是时代主题
【答案】C
【详解】
爵士乐在黑人文化和白人文化的碰撞下，由低 ( http: / / www.21cnjy.com )级音乐发展成为全球化的音乐形式，这反映了世界文化的交流和世界文化的多样化性，故选C；材料反映的是爵士乐发展的过程，而非强调黑人艰苦潦倒的生活，排除A；材料无法体现黑人的社会地位，排除B；材料无法体现反种族歧视是时代主题，排除D。
【点睛】
30．多元文化之间如何相处呢？费孝通先生就此曾提出了“各美其美，美人之英，英美与共，天下大同”的名言。该名言反映的思想是（ ）
A．和而不同 B．克己复礼 C．仁者爱人 D．周而不比
【答案】A
【详解】
费孝通的名言指的是“人们要懂得各自欣赏 ( http: / / www.21cnjy.com )自己创造的美，还要包容的欣赏别人创造的美，这样将各自之美和别人之美拼合在一起，就会实现理想中的大同美”，由此可知反映的思想是和而不同，故选A；综上所述可知费孝通强调的是和而不同，并非是克己复礼、仁者爱人和周而不比，排除BCD。
第II卷（非选择题）
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二、材料分析题
31．（近现代音乐）
材料一 民国的流行歌曲，最早可追溯 ( http: / / www.21cnjy.com )到清末民初的学堂“乐歌”。辛亥革命时期，广大有识之士积极倡导对音乐进行改良，主张以西乐为本改良中乐，希望在社会、学校、家庭中全面普及音乐教育。除了学堂乐歌，当时还有大量流行歌曲以排遣个体感情为基础，如《夜上海》唱的是歌女的无奈和觉醒，《金丝鸟》唱出被束缚女性的苦恼，《卖报歌》唱的是报童生活，《得不到的爱情》唱的是爱情的追寻。左翼音乐家以民族危机为题材创作了《大刀进行曲》《义勇军进行曲》等，成为民国流行音乐的另一道风景线。上海的各式饭店、酒吧、咖啡馆等娱乐场所为流行歌曲提供了发展空间。那时的上海是霓虹闪烁、商业发达的远东大都会，是中国的文化艺术中心，还是具有浓厚殖民文化色彩的“十里洋场”，以其独特的社会条件，促进了民国时期流行乐的繁荣。
——摘编自尤静波《中国流行音乐简史》等
材料二 二战后初期美国经济 ( http: / / www.21cnjy.com )快速发展，两极对峙格局下政治气氛紧张，这一时期青少年群体物质生活条件富足，思想上感到空虚压抑。摇滚乐契合了年轻人的叛逆精神和反权威性心理，他们通过摇滚乐表达感情、交流思想。摇滚乐是黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”的融合，其对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中，很多白人青年与美国黑人并肩作战，要求平等并追求自由。20 世纪 60 年代后期，随着越南战争不断升级， 美国国内对于反战的呼声日益高涨，鲍勃·迪伦的经典摇滚作品《敲响天堂之门》透露出一代人对于和平的向往和渴望。因此摇滚乐一度成为自由、平等与爱的文化标志向世界展示和传播美国的价值观。但与此同时摇滚乐在一些范围之内也成为一种迷乱躁动的象征，如迷幻摇滚常借助毒品增强感知力，运用灯光效果和强劲的节奏使受众进入迷幻状态，以此逃避现实、释放压力。
——摘编自杨斯坦《美国摇滚乐的兴起与社会影响》等
（1）根据材料一和所学知识，分析中国近代流行音乐出现和发展的原因。
（2）结合材料一、二，指出美国摇滚乐的特点。并结合所学知识，分析二战后美国摇滚乐流行的影响。
【答案】（1）原因：近代工业发展 ( http: / / www.21cnjy.com )，城市化进程加快的有效推动；社会改良和挽救民族危机的需求；西方文化传播及新文化运动等的推动；新式技术的发展与应用；电影公司及从业人员的努力；【来源：21cnj*y.co*m】
（2）不同：关注青年群体；内容多元，具有社会现实意义；注重创新
影响：批判现实问题，推动美国反 ( http: / / www.21cnjy.com )战浪潮和民权运动发展；传播了美国价值观，服务于美国全球扩张战略；强调意识形态对立，有利于与苏联等社会主义国家对峙；传播了某种消极的生活方式，不利于部分青年人成长。21教育名师原创作品
【详解】
（1）原因：根据材料一中“广大有 ( http: / / www.21cnjy.com )识之士积极倡导对音乐进行改良，主张以西乐为本改良中乐，希望在社会、学校、家庭中全面普及音乐教育”“《大刀进行曲》《义勇军进行曲》等，成为民国流行音乐的另一道风景线”可知，社会改良和挽救民族危机的需求；根据“大量流行歌曲以排遣个体感情为基础”，结合所学知识可知，西方文化传播及新文化运动等的推动；根据“上海的各式饭店、酒吧、咖啡馆等娱乐场所为流行歌曲提供了发展空间”“上海是霓虹闪烁、商业发达的远东大都会，是中国的文化艺术中心，还是具有浓厚殖民文化色彩的‘十里洋场’，以其独特的社会条件，促进了民国时期流行乐的繁荣”，结合所学知识，从物质、技术和主观努力等方面分析可知，中国近代流行音乐出现和发展的原因还包括，近代工业发展，城市化进程加快的有效推动，新式技术的发展、应用和电影公司及从业人员的努力等。
（2）不同：根据材料二中“ ( http: / / www.21cnjy.com )摇滚乐契合了年轻人的叛逆精神和反权威性心理”可知，关注青年群体；根据“摇滚乐是黑人音乐家的‘节奏和布鲁斯’与美国白人的‘乡村和西部音乐’的融合”可知，内容多元；根据“（摇滚乐）对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中，很多白人青年与美国黑人并肩作战，要求平等并追求自由”可知，具有社会现实意义；结合所学知识可知，摇滚乐注重创新。影响：根据“20 世纪 60 年代后期，随着越南战争不断升级， 美国国内对于反战的呼声日益高涨，鲍勃·迪伦的经典摇滚作品《敲响天堂之门》透露出一代人对于和平的向往和渴望”“（摇滚乐）对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中，很多白人青年与美国黑人并肩作战，要求平等并追求自由”，结合所学知识可知，批判现实问题，推动美国反战浪潮和民权运动发展；根据“摇滚乐一度成为自由、平等与爱的文化标志向世界展示和传播美国的价值观”，结合所学知识可知，摇滚乐传播了美国价值观，服务于美国全球扩张战略，强调意识形态对立，有利于与苏联等社会主义国家对峙；根据“迷幻摇滚常借助毒品增强感知力，运用灯光效果和强劲的节奏使受众进入迷幻状态，以此逃避现实、释放压力”可知，摇滚乐也传播了某种消极的生活方式，不利于部分青年人成长。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料 文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力
材料 历史解释
这三种发明（印刷、火药和磁 ( http: / / www.21cnjy.com )石）已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面，并由此又引起难以数计的变化来。—培根《新工具》 （1）印刷术、火药、指南针传播到欧洲，对欧洲新兴资产阶级战胜封建势力，推翻封建制度产生重大作用，推动欧洲由封建社会向资本主义社会转型。
伏尔泰终其一生尊崇、仰慕中国的孔子。伏尔泰 ( http: / / www.21cnjy.com )认为孔子是用道德的说服力来影响别人，而不是用宗教的狂热和个人崇拜。伏尔泰以中国文化来抨击欧洲宗教的黑暗和专制，并大声感叹：“我们不能像中国人一样，真是大不幸！”
1895年，严复选译了《进化论与伦理学》，命 ( http: / / www.21cnjy.com )名为《天演论》，宣扬人类同样适用“进者存而传焉，不进者病而亡焉”的思想。1912年，中国工业建设会认为“建设我新社会，以竞胜争存，而所谓产业革命者，今也其时矣”。 （3）面对空前严重的民族危机，近代中国 ( http: / / www.21cnjy.com )知识分子以进化论作为推动中国社会变革的思想武器，增强了中国人民的民族意识，推动了近代中国救亡图存运动的开展。
正是靠着一批留学生、一批精通外文又心甘 ( http: / / www.21cnjy.com )情愿献身革命的知识分子翻译马克思主义的经典著作，宣传十月革命……十月革命的经验才被传入并融化进中国革命实践，中国大众的思想觉悟和政治意识才得以迅速提高，给中国革命带来了新的火种。——摘编自《从跨文化传播视角看翻译的功能》
参照上表中的（1）（3），结合所学知识完成（2）（4）的陈述。
【答案】（2）孔子思想是人类文明 ( http: / / www.21cnjy.com )史上的思想丰碑之一。启蒙思想家们从中国传统文化中汲取营养，助推了启蒙运动开展，对欧洲近代的思想解放和反封建斗争产生重要影响。21·cn·jy·com
（4）俄国十月革命和马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立，有力地促进新民主主义革命的兴起和发展。
【详解】
根据材料表中（1）对印刷术、火药、指南针三 ( http: / / www.21cnjy.com )种发明和材料表中（4）对严复《天演论》的历史解释，可得出，历史解释要以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评价。结合所学知识，对材料中伏尔泰一生尊崇、仰慕中国的孔子加以解释为：孔子思想是人类文明史上的思想丰碑之一。启蒙思想家们从中国传统文化中汲取营养，助推了启蒙运动开展，对欧洲近代的思想解放和反封建斗争产生重要影响。从而完成对（2）的陈述；结合所学知识，对材料《从跨文化传播视角看翻译的功能》中的阐述加以解释为：俄国十月革命和马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立，有力地促进新民主主义革命的兴起和发展。从而完成对（4）的陈述.
33．阅读材料，完成下列要求。
材料一 人类的公正不是建立在暴力 ( http: / / www.21cnjy.com )的基础上，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义……
——甘地《论不合作》
材料二 甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具有 ( http: / / www.21cnjy.com )赤诚的爱国热诚、崇高的牺牲精神、追求真理的执着信念、坚强的意志，他不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见……www.21-cn-jy.com
——徐友珍《甘地传》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出甘地倡导非暴力斗争的依据及斗争的目标。
（2）根据材料二，概括指出甘地具有怎样的伟大精神，说明其精神对印度民族解放运动的影响。
【答案】（1）依据：追求人类的公正；非暴力的武器属于最强者。目标：结束英国在印度的殖民统治，实现印度的自治。
（2）伟大精神：爱国，敢于牺牲 ( http: / / www.21cnjy.com )，追求真理，坚强，平等。影响：缓和了印度民族内部的矛盾，加强了民族团结，为印度民族解放运动的不断发展提供了精神支柱。
【详解】
（1）依据：根据材料“人类的公正不 ( http: / / www.21cnjy.com )是建立在暴力的基础上，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的”可知，追求人类的公正；根据材料“我相信非暴力这种武器属于最强者”可知，非暴力的武器属于最强者。目标：根据所学知识可知，甘地的斗争目标是结束英国在印度的殖民统治，实现印度的自治。
（2）伟大精神：根据材料“他具有赤诚的爱国热诚、崇高的牺牲精神、追求真理的执着信念、坚强的意志，他不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见”可知，甘地具有爱国，敢于牺牲，追求真理，坚强，平等等精神。影响：根据所学知识可知，甘地缓和了印度民族内部的矛盾，加强了民族团结，为印度民族解放运动的不断发展提供了精神支柱。
34．一战对世界经济、社会、文化甚至世界格局都产生了深刻的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 一战期间，所有参战国政府 ( http: / / www.21cnjy.com )不断地控制其经济体制，“计划经济”的思想在一战期间最先得到了应用，因交战各国都试图将整个社会的财富、资源与道德意图统统引向单一的目标。
因部队人员需求的增长，使得原来免役或体 ( http: / / www.21cnjy.com )格不好的男人也被征募了去，大量妇女流入工厂和管理部门。战争对工人的需求，为妇女从事传统上只属于男人的工作提供了机会。
战后整个世界都以敬畏和期待的眼光注视着一个 ( http: / / www.21cnjy.com )人——美国总统。遍及世界上每个角落，经历了长期磨炼、混乱、丧失亲属的人们，都受到威尔逊激动人心的和平语言的鼓舞。
一战中，俄国爆发十月革命，建立起苏维埃政权， ( http: / / www.21cnjy.com )人类历史上由此诞生了一种新的社会制度——社会主义制度。社会主义的理想和观念，深刻影响了人类社会的各个方面。
——摘编自（美）R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二 一战间接影响了亚洲人民与帝国主 ( http: / / www.21cnjy.com )义列强之间的关系。在战争后的数十年间，民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量……摆脱外国的控制，实现民族统一，成为知识分子的梦想和新的政治领袖的目标。在摆脱外国控制的时候，亚洲领导者利用了欧洲思想体系，但又或者改变或者修改了这些意识形态，使其适合本国的传统。……这些思想观点和理论是战争的结果，修正了人们对殖民世界和新殖民世界里政治认同的理解。……也正是在这些观点和理论指导下的民族解放运动，对刚刚形成的凡尔赛体系造成了猛烈的冲击。
——摘编自（美）杰里·本特利《新全球史》
（1）阅读材料一，归纳第一次世界大战对战后人类社会产生的影响。
（2）依据材料一、二，指出一战结 ( http: / / www.21cnjy.com )束后“亚洲领导者”所利用的“欧洲思想体系”。结合所学，列举两个“对刚刚形成的凡尔赛体系造成了猛烈的冲击”的亚洲民族解放运动。
【答案】（1）促使政府机构改变了职能；客观上有利于提高妇女的社会地位；社会主义理想和观念的影响扩大；和平主义思潮盛行一时。
（2）思想：和平主义、民族主义、社会主义思想。
运动：中国五四运动、印度甘地领导的非暴力不合作运动
【详解】
（1）据材料一“一战期间 ( http: / / www.21cnjy.com )，所有参战国政府不断地控制其经济体制”得出促使政府机构改变了职能；据材料一“大量妇女流入工厂和管理部门。战争对工人的需求，为妇女从事传统上只属于男人的工作提供了机会”得出客观上有利于提高妇女的社会地位；据材料一“社会主义的理想和观念，深刻影响了人类社会的各个方面”得出社会主义理想和观念的影响扩大；据材料一“遍及世界上每个角落，经历了长期磨炼、混乱、丧失亲属的人们，都受到威尔逊激动人心的和平语言的鼓舞”得出和平主义思潮盛行一时。
（2）第一小问思想，据材料一“遍及世界上 ( http: / / www.21cnjy.com )每个角落，经历了长期磨炼、混乱、丧失亲属的人们，都受到威尔逊激动人心的和平语言的鼓舞”得出和平主义思想；据材料二“在战争后的数十年间，民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量”得出民族主义思想；据材料一“社会主义的理想和观念，深刻影响了人类社会的各个方面”得出社会主义思想。第二小问运动，据材料二“也正是在这些观点和理论指导下的民族解放运动，对刚刚形成的凡尔赛体系造成了猛烈的冲击”并结合所学得出中国五四运动、甘地领导的印度非暴力不合作运动。21cnjy.com
35．阅读材料，回答下列问题。
材料一 法国驻印度支那 ( http: / / www.21cnjy.com )总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”
——转引自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三进程》
材料二 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。
——1941年8月英、美两国首脑签订的《大西洋宪章》
致力于全人类的和平、安全、自由与普遍的福利，要按照民主的原则解决获得解放的各国人民的迫切的政治与经济问题。
——摘编自1945年2月美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上通过的《关于被解放的欧洲的宣言》
材料三 第二次世界大战 ( http: / / www.21cnjy.com )后，“拒绝战争，维护和平”成为全世界热爱和平的人们的共同心声。美苏“冷战”加剧，严重破坏了世界和平，使整个世界笼罩在战争的阴云下。战后，亚非拉国家纷纷摆脱了殖民统治，走上了独立发展的道路。但由于领土纠纷、民族宗教矛盾及西方大国的强权政治等，这些发展中国家之间时常爆发局部战争和武装冲突，对地区和世界和平构成了威胁。经济全球化的发展使国家之间相互依赖的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平。许多有良知的科学家反对战争，尤其反对核战争，他们纷纷投入到反战和平运动中，推动了世界和平运动的发展。1985年联合国通过《国际和平宣言》，要求“各国人民与联合国一起共同努力，捍卫和平与保障人类的未来”，2001年联合国大会决定从2002年开始，每年9月21日为纪念国际和平日。
——摘编自陈新慧《对反战和平运动问题的分析》
（1）指出材料一中“亚洲本身都变了”的具体含义，请结合具体的史实加以说明。
（2）材料二中处理战后民族问题的原则是什么？结合所学说明世界殖民体系崩溃的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，分析反战和平运动产生的重要影响。
【答案】（1）含义：亚洲掀起了民族独立运动。
具体史实：在中国，巴黎和会上收回 ( http: / / www.21cnjy.com )山东主权的外交努力失败，促使中国先进知识分子觉醒，开始接受马克思主义，五四运动后中国开始进入新民主主义革命时期；在法属印度支那，胡志明领导人民以民族解放斗争来争取国家独立；在印度，甘地领导的非暴力不合作运动持续开展。
（2）原则：民族自决原则原因： ( http: / / www.21cnjy.com )亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的广泛传播；二战中反法西斯同盟树立的原则；各国人民的反抗斗争；西方资本主义国家的衰落；联合国等国际组织的推动；第三世界国家的联合。
（3）影响：有利于限制军备竞赛，推动 ( http: / / www.21cnjy.com )裁军进程；有助于推动世界和平运动的发展；有利于国际社会的稳定，为世界经济的发展创造和平环境；有利于推进联合国和平发展工作的进行
【详解】
（1）第一小问含义，根据材料一“1 ( http: / / www.21cnjy.com )926年”“把欧洲浸润在血泊中”“唤醒……人民的独立意识”可知第一次世界大战以及其残酷的方式，客观上将自由、民主与独立的思想传播到欧洲、亚洲和非洲等地，推动各殖民地人民掀起了民族独立运动，故“亚洲本身都变了”指的是亚洲掀起了民族独立运动。第二小问，结合所学知识中国收回主权的斗争、胡志明领导印度支那的民族解放斗争和甘地领导印度的非暴力不合作运动分析作答即可。
（2）第一小问原则，结合材料二 ( http: / / www.21cnjy.com )“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利”“要按照民主的原则……政治与经济问题”可知，二战后处理民族问题的原则是民族自决原则。第二小问原因，第二次世界大战是对殖民主义的致命打击，结合所学知识，导致世界殖民体系瓦解的原因有：二战中反法西斯同盟确立的有利原则；亚非拉地区经济的发展和民族民主意识的增强；各殖民地人民的艰苦斗争等；另外，二战后西方主要殖民国家的衰落、第三世界国家的联合斗争以及联合国的推动等也均是推动世界殖民体系崩溃的原因。
（3）影响，结合所学知识可知，反战和平运 ( http: / / www.21cnjy.com )动有利于限制军备竞赛，推动裁军进程。据材料三“他们纷纷投入到反战和平运动中，推动了世界和平运动的发展”可知，反战和平运动有助于推动世界和平运动的发展；有利于国际社会的稳定，为世界经济的发展创造和平环境。据材料三“1985年联合国通过《国际和平宣言》”可知，反战和平运动有利于推进联合国和平发展工作的进行。
36．阅读下列材料，回答问题。
材料一 大战期间亚非拉经济 ( http: / / www.21cnjy.com )政治的发展和阶级关系的新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。
列强的互相残杀，殖民地半 ( http: / / www.21cnjy.com )殖民地人们的参战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。
第一次世界大战造成欧洲列强的普遍 ( http: / / www.21cnjy.com )衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。
——摘编自黄正柏主编《世界现代史》
（1）概述两次大战之间亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。
材料二 两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 国家 主要事件
亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命
印度 甘地领导国大党，进行“非暴力不合作”运动，与英国殖民者做斗争
非洲 埃及 在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家
埃塞俄比亚 与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军
拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出
墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
（2）与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比，这一时期的民族解放运动有何新特点？
（3）简述两次大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
【答案】（1）第一次世界大战期间 ( http: / / www.21cnjy.com )，西方列强放松了对殖民地半殖民地的控制，这些地区的民族资本主义有了较大发展，民族资产阶级和无产阶级的力量逐渐壮大；世界大战和十月革命以不同的方式，促进了被压迫民族的新觉醒；民族解放运动有了更为有利的国际环境。【来源：21·世纪·教育·网】
（2）总体看更为广泛、激烈和彻底，发展到 ( http: / / www.21cnjy.com )更高的层次。具体国家呈现出不同的特点：大部分国家仍是在资产阶级的领导下争取独立、建立民主政府；有的国家受俄国十月革命的影响，创立了无产阶级革命政党，寻求独立解放的道路；个别国家的民族民主运动与反法西斯斗争交织在一起。在具体内容和形式上呈现多样性，主要是争取或捍卫独立主权并反对本国封建主义的武装斗争，有的则引向现代发展道路。
（3）虽然它们大多未能取得最终胜利，但沉重打击了帝国主义和殖民主义，对二战后的国际秩序产生了重要影响。
【详解】
（1）背景：根据材料一中“交 ( http: / / www.21cnjy.com )战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制”，“民族工商业……得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大”，“十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子”，“第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱，……民族解放运动有了更加有利的国际环境”等信息，从当地经济、政治、阶级关系的发展，十月革命、一战影响和国际环境改变等方面，概述两次大战之间亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。
（2）特点：根据材料二 “两次大战之 ( http: / / www.21cnjy.com )间亚非拉主要民族民主运动一览表” 中，亚非拉美的民族民主运动整体和六个典型的代表，以及“新民主主义革命”，“‘非暴力不合作’运动”,“独立的君主立宪国家”，“反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军”，“墨西哥走上现代化之路”等信息，结合所学19世纪末20世纪初的民族解放运动的相关知识，从整体的范围、方式、水平，到各国具体的领导、道路选择，再到多样性和现代化发展等角度分析这一时期的民族解放运动的新特点。
（3）影响：根据所学知识，运用辩证方法，从 ( http: / / www.21cnjy.com )打击帝国主义和殖民主义、促进二战后的国际秩序调整等方面，说明两次大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
三、论述题
37．阅读材料，回答问题
材料 第一次世界大战后，整个欧洲都笼 ( http: / / www.21cnjy.com )罩在“没落”“衰败”的悲凉气氛中，许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识，尤以德国哲学家斯宾格勒《西方的没落》，一书最具代表性……甚至掀起了一股“东方文化救世论”思潮……研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现，巴黎大学中国学院、法兰克福大学中国学院、达姆斯塔特的“东方智慧学院”等等……形成了19世纪以来中学西播的一次高潮，对战后西方文明的反省与重建起到一定积极作用。
——夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》
阅读材料结合所学对上述现象进行评析。
【答案】西方文化强调个人利益 ( http: / / www.21cnjy.com )至上，推崇竞争，创造了近代资本主义文明。通过殖民扩张，资本主义文明在近代世界文化中居于主导地位。第二次工业革命后，资本主义发展到帝国主义阶段，争夺殖民地、争夺世界霸权使得资本主义国家之间矛盾激化，引发第一次世界大战。战争给人类社会带来巨大灾难，充分暴露了西方资本主义近代文明的弊端。
一些对自身文明前途怀抱忧患意识的西方人，认 ( http: / / www.21cnjy.com )为西方文明已经没落。在正视和反省自身文明缺陷的同时，他们将眼光投向东方和中国文明，掀起了一股“东方文化救世论”思潮，重视和弘扬中国文化价值，企图以此拯救西方文明。因此，以研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构大量涌现。中学西播的出现高潮，这对战后西方文明的反省与重建起到一定积极作用。
由此可知，文化交流与借鉴对于中西 ( http: / / www.21cnjy.com )双方都很必要。中国文化崇尚礼让友爱、主张以和为贵、提倡天人合一，有利于世界和平与发展。我们应平等看待中西文化的优长，大力弘扬中国优秀传统文化。
【详解】
本题为开放性试题，答案言 ( http: / / www.21cnjy.com )之成理即可。如根据材料“许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识”“东方文化救世论”和所学知识可拟定论点是文化交流与借鉴对于中西双方都很必要，关于阐释可从西方的工业革命、思想文明及科技文明的先进性；中传统文化的优秀内涵等角度去分析文化交流的必要性即可，最后进行归纳总结。
38．阅读材料，完成下列要求
材料 文化传播受到文化 ( http: / / www.21cnjy.com )的维模功能和适应功能的影响。美国社会学家帕森斯在他的行动体系理论中，强调了文化子体系的功能是维模，即模式之维护的功能。文化的维模功能是社会文化的基本功能之一。由于文化的这种功能的存在，在文化传播中，维模功能使文化圈对外来文化起到了一种选择作用和自我保护作用。外来文化有利于维护本土文化模式，便容易被接受，并被作为一种新的文化营养补充到本土文化机体中去。如果外来文化对本土的文化模式具有危害性，维模功能就会起“文化警察”.的作用，竭力阻止外来破坏性文化的侵入。同时，在文化传播中，文化适应也反映了文化的一种选择性，它与文化维模原理密切相联。当一种文化传播到另一文化圈中时，它必须适应这一文化圈的文化特色和接受能力等情况。没有这种适应，传播便不能正常进行，甚至半途夭折。实际上，在传播文化过程中，不仅外来文化要适应本土文化，而且本土文化也要适应外来文化，两者彼此相互适应，没有这种相互适应，就无法达到文化的整合。
——摘编自人人文库网《浅论文化与传播的相互影响》
请回答：
依据材料提取有效信息，自行拟 ( http: / / www.21cnjy.com )定一个具体的论题，并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出论题，阐述须有史实依据，史论结合，逻辑清晰。）。
【答案】示例一论题本土文化与外来文化的相互适应推动文化的自我更新
论述：佛教在两汉之际传入中国。东晋 ( http: / / www.21cnjy.com )南北朝时代，佛教已经成为中国最有影响的宗教。中国人在消化佛教哲学的同时，也把儒学融入佛教，使佛学本土化。宋明时期，儒家学者又从佛学中汲取养料，产生了宋明理学。近代中国洋务运动坚持“中体西用”，主张在传统文化的框架内学习西方先进技术，挽救统治危机；维新派“托古改制”，把中国儒家思想与西方政治学说相结合；新文化运动大胆突破了中国传统思想的束缚，主张全面学习西方，民主、科学、马克思主义等逐渐深入人心。
结论：文化更新需要不断地取长补短，取长补短是文化不断发展的动力。
示例二论题外来文化传播需要适应本土文化环境才能立足
论述：西汉末年传入中国的佛教，表现出对 ( http: / / www.21cnjy.com )中国原有文化圈的强烈依附和适应。在魏晋隋唐时期，佛教不断地吸收佛道思想，对自身传统作出自我改造，迎合民众的心理需要，它们与中国的儒家与道教混合在一起，对维护封建社会秩序发挥了强大的教化功能。北宋时经过儒家学者的努力，儒学吸收了佛道思想，将儒学上升到天理高度，形成理学，佛教成为中国本土文化的一个重要组成部分。与此相反，随着西学东渐，基督教传入中国时，没有与中国本土文化相适应，因此在明清时期未能广泛传播，未能从总体上影响中国文化。
由此可见，外来文化的输入需要一定的 ( http: / / www.21cnjy.com )客观条件，如果条件不具备，文化交流就会遇到各种阻碍，外来文化只有适应当时的文化环境和自然环境，才能在原有文化圈中找到永久立足点。
示例三论题本土文化对外来文化的传播有一定的选择和自我保护作用
论述：近代以来，西方列强加紧侵略中国 ( http: / / www.21cnjy.com )，民族危机加深，地主阶级抵抗派和洋务派为了维护统治，冲破传统“天朝上国”的思想藩篱，提出了“师夷长技以制夷”及“中体西用”的主张，主要学习西方的技术，解放了人们的思想；甲午战争之后，列强掀起“瓜分狂潮”，民族危机空前严重，为了挽救民族危亡，资产阶级维新派和革命派深入学习西方，由“器物”层面深入到“制度”层面，传播了西方天赋人权、自由平等、民主共和等思想，冲击了陈旧腐朽的旧文化，进-步解放了人们的思想；辛亥革命后，为了维护民主共和制度，资产阶级激进派在思想文化领域掀起新文化运动，从思想层面向西方学习，用资产阶级的新文化荡涤人们脑海中的封建文化，冲击了封建思想的统治地位，为新思想的发展开辟了道路。
综上所述，随着列强侵略加剧，民族危机不断加深 ( http: / / www.21cnjy.com )，为了挽救民族危亡、探索救国救民道路，仁人志士不断深化向西方学习，改造中国的本土文化，传播了西方进步思想，促进了民众的觉醒，起到了思想启蒙的作用。
【详解】
论证：依据题目要求，通过阅读材料， ( http: / / www.21cnjy.com )提取“外来文化有利于维护本土文化模式，便容易被接受，并被作为一种新的文化营养补充到本土文化机体中去”“在传播文化过程中，不仅外来文化要适应本土文化，而且本土文化也要适应外来文化”等有效信息，拟定一个具体的论题，如“本土文化与外来文化的相互适应推动文化的自我更新”等，确定下论题后，结合所学知识，用古今中外的两到三个史实展开论述，例如用佛教等外来文化传入中国后，逐渐中国化，并对中国文化产生影响等，说明本土文化与外来文化相互影响，最后在阐述具体论题的基础上，升华认识，得出相关历史规律或结论；整个解题过程注意论题明确，论从史出，史论结合，逻辑清晰。
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第13课近代战争与不同文化的碰撞和交流
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．成立共和国之后的埃及文化的特征不包括（ ）
A．是具有非洲特点的阿拉伯文化 B．带有西亚和欧洲等地文化元素
C．彻底消除了西方殖民主义影响 D．明显呈现出多元化的综合特征
2．第二次世界大战对殖民主义造成致命的打击，下列能够推动殖民体系瓦解的因素有
①反法西斯联盟通过决议支持殖民地独立要求
②亚非拉地区经济发展和民族民主意识的增强
③第二次世界大战彻底摧毁世界殖民主义体系
④二战以战争的正当性保证战后各国的独立
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
3．第二次世界大战后世界殖民体系很快土崩瓦解，下列属于二战后民族解放运动的是
A．埃及护宪运动 B．印度非暴力不合作运动
C．苏维埃俄国的建立 D．中国恢复对台湾的管辖
4．一战后亚非民族解放运动再次高涨的根本原因是：
A．殖民地半殖民地同帝国主义存在矛盾
B．大战期间亚非国家民族资本主义发展
C．苏俄对亚非民族解放运动的支持
D．战后帝国主义战胜国重新瓜分殖民地
5．印度尼西亚人民反对荷兰殖民统治的斗争、印度的非暴力不合作运动和埃及人民反对英国殖民统治的斗争的共同点是
A．都是由资产阶级民族主义政党或组织领导
B．都采取暴力斗争手段反抗殖民统治
C．都采取不合作态度反抗殖民统治
D．都结成统一战线进行斗争
6．第一次世界大战后，亚洲出现了争取民族独立和解放的斗争，下列说法错误的是
A．受到十月革命的影响
B．胡志明成为朝鲜第一个共产党人
C．中国先进知识分子开始接受马克思列宁主义
D．甘地领导的非暴力不合作运动持续开展
7．印度独立后，其推行的文化政策符合史实的是
①政治体制学习英国 ②宗教与政治分离 ③崇尚甘地思想 ④种姓因素逐渐消失
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④
8．第一次世界大战后，亚、非、拉掀起民族民主运动的高潮，主要历史条件有
①第一次世界大战期间民族工业有不同程度的发展
②十月革命后各国都成立了共产党组织
③帝国主义重新瓜分掠夺殖民地激化了民族矛盾
④第一次世界大战摧毁了世界殖民体系
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
9．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有（ ）
A．印度的非暴力不合作运动 B．埃及的华夫脱运动
C．阿尔及利亚民族解放战争 D．墨西哥的卡德纳斯改革
10．第二次世界大战期间,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,支持殖民地、半殖民地的独立要求。这对世界殖民主义的影响是 （ ）
A．加快世界殖民体系瓦解 B．改变亚非拉的政治版图
C．强化了宗主国的政治地位 D．殖民主义退出了历史舞台
11．第二次世界大战后,亚洲国家如新加坡、韩国、印度等新兴民族国家走上复兴的道路,这主要是因为（ ）
A．吸引外国先进文化是文化复兴发展的关键 B．优先发展出口工业,以外向型经济为主
C．抓住民族特色文化,尽量减少外来文化的干预 D．根据本国国情制定适当的发展战略
12．下列属于第二次世界大战后埃及文化特点的是 （ ）
A．伊斯兰教为官方宗教,取消其他宗教 B．阿拉伯语、英语和法语同时使用
C．注意发扬儒家文化的精华 D．种姓制度深刻影响社会
13．第二次世界大战后,亚洲新兴民族国家的文化复兴中,儒家文化与西方文化结合的代表国家是 （ ）
A．中国、新加坡 B．马来西亚、韩国
C．新加坡、韩国 D．日本、印度
14．为纪念非暴力不合作运动,第61 ( http: / / www.21cnjy.com )届联合国大会通过决议,决定将圣雄甘地的诞辰,即每年的10月2日定为“国际非暴力日”。甘地领导的非暴力不合作运动（ ）
A．推翻了英国的殖民统治 B．使埃及获得民族独立
C．巩固了墨西哥资产阶级革命的成果 D．增强了印度人民的民族自尊心和自信心
15．第二次世界大战是人类历史发展的重要转折点，具有划时代的影响。其表现不包括
A．诞生了一种崭新的社会制度
B．国际政治格局发生了根本变化
C．促使世界殖民体系迅速瓦解
D．为战后科学技术革命奠定基础
16．亚非拉国家和地区的民族民主运动，对国际秩序产生一定影响。其中发生在两次世界大战之间的是
A．甘地领导的非暴力不合作运动 B．召开万隆会议
C．伊朗爆发立宪革命 D．巴拿马收回运河主权
17．第二次世界大战后，新兴民 ( http: / / www.21cnjy.com )族国家在建设现代化的过程中，形成了本土文化与西方文化相结合的新文化，民族文化得以发展。下列图片符合这一趋势的是
A． ( http: / / www.21cnjy.com / ) B． ( http: / / www.21cnjy.com / )
C． D． ( http: / / www.21cnjy.com / )
18．现代民族主义以反帝反殖争取民族解放运动 ( http: / / www.21cnjy.com )的面貌在亚非拉广大地区普遍兴起，其斗争如火如荼，形成了20世纪第一次民族主义浪潮。出现这一现象的原因，下列说法不正确的是21·cn·jy·com
A．一战后亚非拉各国民族经济获得发展 B．在俄国十月革命的感召
C．对西方统治与侵略的一种反应 D．无产阶级成为各国运动的领导者
19．第一次世界大战后出现在亚非拉各大洲的民族民主运动，产生的影响不包括
A．壮大了社会主义阵营的力量 B．沉重打击了帝国主义和殖民主义
C．动摇了世界殖民体系 D．是影响国际秩序的重要因素。
20．如表反映了二战后世界发展的趋势是
1947年6月 英国首相艾德礼与印度总督发表《印度独立方案》
1947年11月 联合国大会通过《巴勒斯坦分治决议》（第181号决议）
1948年8—9月 大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国建立
1949年10月 中华人民共和国成立
A．两极格局的形成 B．殖民体系的瓦解
C．第三世界的崛起 D．区域集团化加强
21．1940年8月日本政府提出“大东亚共荣圈”的计划，建立以“解放殖民地、相互尊重彼此独立”为号召的“东亚新秩序”。这一计划旨在2-1-c-n-j-y
A．谋求亚洲各国共同繁荣幸福
B．帮助亚洲摆脱欧美列强控制
C．实现反西方殖民侵略的联合
D．建立日本在亚太地区的霸权
22．1960年有17个非洲国家独立 ( http: / / www.21cnjy.com )，这一年被称为“非洲年”。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。非洲国家的纷纷独立说明
A．世界多极化趋势的出现
B．美苏争霸进入紧张阶段
C．世界殖民体系彻底崩溃
D．民族解放浪潮空前高涨
23．二战促进了社会主义运动和民族解放运动的发展，主要表现在( )
①社会主义制度越出一国范围 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②二战期间东欧和亚洲兴起了一系列人民民主国家 ③战后殖民体系迅速瓦解 ④殖民地半殖民地人民的力量在战争中得到发展
A．①②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
24．一战后，欧洲大陆的版图发生了比较大的变化。其中，部分国家是根据民族自决原则重新划定而建立的。下列不属于战后欧洲新兴民族国家的是21·世纪*教育网
A．波兰 B．立陶宛
C．捷克斯洛伐克 D．保加利亚
25．二战后,印度的政治体制学习英国,主 ( http: / / www.21cnjy.com )要官方语言为印地语和英语,而历史传统中的种姓因素等仍影响着政治与社会生活。在埃及,官方宗教和官方语言分别是伊斯兰教和阿拉伯语,但也有不少人信仰基督教并使用英语和法语。这体现出新兴民族国家
A．完全摆脱宗主国影响 B．逐步走上现代化道路
C．文化呈现多样化特征 D．独立过程中留有隐患
26．一位法国官员评论道 ( http: / / www.21cnjy.com )：“参与到第一次世界大战中的这17.5万非洲士兵，在法兰西和佛兰德的壕沟里掘好了旧非洲的坟墓。”据此可知第一次世界大战
A．参战的士兵主要来自非洲和亚洲的殖民地
B．导致非洲和亚洲的世界殖民体系彻底瓦解
C．唤醒了殖民地半殖民地人民的民族解放意识
D．导致法国在战后的分赃中受到不公平待遇
27．建于1949年的印度国家博物馆，展示了 ( http: / / www.21cnjy.com )许多代表不同宗教和讲述不同宗教故事的大小石雕和铜雕。印度教、伊斯兰教和佛教的故事被雕刻在大大小小的石板、石方、石柱上，图案精美，保存完好，让人赞叹印度古代工匠的精工细作。其反映了印度现代文化中【来源：21·世纪·教育·网】
A．采取宗教与政治分离政策
B．尊重宗教信仰的多样性
C．统治精英接受西方的自由主义
D．传统的种姓因素影响着社会生活
28．下表是海湾战争中参战双方伤亡人数统计。对此表数据理解正确的是
伤亡人数 伊拉克军队 多国部队
死亡 约2万人 478人
受伤 约8万人 3754人
A．多国部队使用大规模杀伤性武器 B．多国部队高科技军事技术占优势
C．伊拉克军队缺乏训练毫无战斗力 D．海湾战争是冷战时期的局部战争
29．爵士乐是19世纪末20世 ( http: / / www.21cnjy.com )纪初起源于美国黑人的一种流行音乐。后来在黑人文化和白人文化的碰撞下，从一种被人歧视的低级音乐，走向大众音乐，逐渐成为今天被全世界瞩目并获得全球化发展的音乐形式。这一变化反映了21世纪教育网版权所有
A．黑人艰苦潦倒的生活 B．黑人社会地位得到提高
C．世界文化的多样化性 D．反种族歧视是时代主题
30．多元文化之间如何相处呢？费孝通先生就此曾提出了“各美其美，美人之英，英美与共，天下大同”的名言。该名言反映的思想是（ ）21教育网
A．和而不同 B．克己复礼 C．仁者爱人 D．周而不比
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、材料分析题
31．（近现代音乐）
材料一 民国的流行歌曲，最早可追 ( http: / / www.21cnjy.com )溯到清末民初的学堂“乐歌”。辛亥革命时期，广大有识之士积极倡导对音乐进行改良，主张以西乐为本改良中乐，希望在社会、学校、家庭中全面普及音乐教育。除了学堂乐歌，当时还有大量流行歌曲以排遣个体感情为基础，如《夜上海》唱的是歌女的无奈和觉醒，《金丝鸟》唱出被束缚女性的苦恼，《卖报歌》唱的是报童生活，《得不到的爱情》唱的是爱情的追寻。左翼音乐家以民族危机为题材创作了《大刀进行曲》《义勇军进行曲》等，成为民国流行音乐的另一道风景线。上海的各式饭店、酒吧、咖啡馆等娱乐场所为流行歌曲提供了发展空间。那时的上海是霓虹闪烁、商业发达的远东大都会，是中国的文化艺术中心，还是具有浓厚殖民文化色彩的“十里洋场”，以其独特的社会条件，促进了民国时期流行乐的繁荣。
——摘编自尤静波《中国流行音乐简史》等
材料二 二战后初期美国经 ( http: / / www.21cnjy.com )济快速发展，两极对峙格局下政治气氛紧张，这一时期青少年群体物质生活条件富足，思想上感到空虚压抑。摇滚乐契合了年轻人的叛逆精神和反权威性心理，他们通过摇滚乐表达感情、交流思想。摇滚乐是黑人音乐家的“节奏和布鲁斯”与美国白人的“乡村和西部音乐”的融合，其对黑人文化的认同和接受使得在后来的黑人民权运动中，很多白人青年与美国黑人并肩作战，要求平等并追求自由。20 世纪 60 年代后期，随着越南战争不断升级， 美国国内对于反战的呼声日益高涨，鲍勃·迪伦的经典摇滚作品《敲响天堂之门》透露出一代人对于和平的向往和渴望。因此摇滚乐一度成为自由、平等与爱的文化标志向世界展示和传播美国的价值观。但与此同时摇滚乐在一些范围之内也成为一种迷乱躁动的象征，如迷幻摇滚常借助毒品增强感知力，运用灯光效果和强劲的节奏使受众进入迷幻状态，以此逃避现实、释放压力。
——摘编自杨斯坦《美国摇滚乐的兴起与社会影响》等
（1）根据材料一和所学知识，分析中国近代流行音乐出现和发展的原因。
（2）结合材料一、二，指出美国摇滚乐的特点。并结合所学知识，分析二战后美国摇滚乐流行的影响。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料 文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力
材料 历史解释
这三种发明（印刷、火药和磁石）已经在 ( http: / / www.21cnjy.com )世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面，并由此又引起难以数计的变化来。—培根《新工具》 （1）印刷术、火药、指南针传播到欧洲，对欧洲新兴资产阶级战胜封建势力，推翻封建制度产生重大作用，推动欧洲由封建社会向资本主义社会转型。
伏尔泰终其一生尊崇、仰慕中 ( http: / / www.21cnjy.com )国的孔子。伏尔泰认为孔子是用道德的说服力来影响别人，而不是用宗教的狂热和个人崇拜。伏尔泰以中国文化来抨击欧洲宗教的黑暗和专制，并大声感叹：“我们不能像中国人一样，真是大不幸！”
1895年，严复选译了《进 ( http: / / www.21cnjy.com )化论与伦理学》，命名为《天演论》，宣扬人类同样适用“进者存而传焉，不进者病而亡焉”的思想。1912年，中国工业建设会认为“建设我新社会，以竞胜争存，而所谓产业革命者，今也其时矣”。 （3）面对空前严重的民族危机，近代中国 ( http: / / www.21cnjy.com )知识分子以进化论作为推动中国社会变革的思想武器，增强了中国人民的民族意识，推动了近代中国救亡图存运动的开展。
正是靠着一批留学生、一批精通 ( http: / / www.21cnjy.com )外文又心甘情愿献身革命的知识分子翻译马克思主义的经典著作，宣传十月革命……十月革命的经验才被传入并融化进中国革命实践，中国大众的思想觉悟和政治意识才得以迅速提高，给中国革命带来了新的火种。——摘编自《从跨文化传播视角看翻译的功能》
参照上表中的（1）（3），结合所学知识完成（2）（4）的陈述。
33．阅读材料，完成下列要求。
材料一 人类的公正不是建立在暴力的 ( http: / / www.21cnjy.com )基础上，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上的……我相信非暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。我们要坚持非暴力的不合作主义……2·1·c·n·j·y
——甘地《论不合作》
材料二 甘地的伟大人格几乎是举世公认。他具 ( http: / / www.21cnjy.com )有赤诚的爱国热诚、崇高的牺牲精神、追求真理的执着信念、坚强的意志，他不分贵贱善恶一视同仁，没有种族歧视和宗教偏见……【来源：21cnj*y.co*m】
——徐友珍《甘地传》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出甘地倡导非暴力斗争的依据及斗争的目标。
（2）根据材料二，概括指出甘地具有怎样的伟大精神，说明其精神对印度民族解放运动的影响。
34．一战对世界经济、社会、文化甚至世界格局都产生了深刻的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 一战期间，所有参战国政 ( http: / / www.21cnjy.com )府不断地控制其经济体制，“计划经济”的思想在一战期间最先得到了应用，因交战各国都试图将整个社会的财富、资源与道德意图统统引向单一的目标。【出处：21教育名师】
因部队人员需求的增长，使得原来免役 ( http: / / www.21cnjy.com )或体格不好的男人也被征募了去，大量妇女流入工厂和管理部门。战争对工人的需求，为妇女从事传统上只属于男人的工作提供了机会。【版权所有：21教育】
战后整个世界都以敬畏和期待的眼光注视着 ( http: / / www.21cnjy.com )一个人——美国总统。遍及世界上每个角落，经历了长期磨炼、混乱、丧失亲属的人们，都受到威尔逊激动人心的和平语言的鼓舞。www-2-1-cnjy-com
一战中，俄国爆发十月革命，建 ( http: / / www.21cnjy.com )立起苏维埃政权，人类历史上由此诞生了一种新的社会制度——社会主义制度。社会主义的理想和观念，深刻影响了人类社会的各个方面。
——摘编自（美）R.R.帕尔默《现代世界史》
材料二 一战间接影响了亚洲人民与帝 ( http: / / www.21cnjy.com )国主义列强之间的关系。在战争后的数十年间，民族主义在亚洲发展成为一种强有力的政治力量……摆脱外国的控制，实现民族统一，成为知识分子的梦想和新的政治领袖的目标。在摆脱外国控制的时候，亚洲领导者利用了欧洲思想体系，但又或者改变或者修改了这些意识形态，使其适合本国的传统。……这些思想观点和理论是战争的结果，修正了人们对殖民世界和新殖民世界里政治认同的理解。……也正是在这些观点和理论指导下的民族解放运动，对刚刚形成的凡尔赛体系造成了猛烈的冲击。21教育名师原创作品
——摘编自（美）杰里·本特利《新全球史》
（1）阅读材料一，归纳第一次世界大战对战后人类社会产生的影响。
（2）依据材料一、二，指出一战结束后“亚洲 ( http: / / www.21cnjy.com )领导者”所利用的“欧洲思想体系”。结合所学，列举两个“对刚刚形成的凡尔赛体系造成了猛烈的冲击”的亚洲民族解放运动。21*cnjy*com
35．阅读材料，回答下列问题。
材料一 法国驻印度支那总督于1926年 ( http: / / www.21cnjy.com )写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”
——转引自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三进程》
材料二 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。21cnjy.com
——1941年8月英、美两国首脑签订的《大西洋宪章》
致力于全人类的和平、安全、自由与普遍的福利，要按照民主的原则解决获得解放的各国人民的迫切的政治与经济问题。
——摘编自1945年2月美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上通过的《关于被解放的欧洲的宣言》
材料三 第二次世界大战后，“拒绝 ( http: / / www.21cnjy.com )战争，维护和平”成为全世界热爱和平的人们的共同心声。美苏“冷战”加剧，严重破坏了世界和平，使整个世界笼罩在战争的阴云下。战后，亚非拉国家纷纷摆脱了殖民统治，走上了独立发展的道路。但由于领土纠纷、民族宗教矛盾及西方大国的强权政治等，这些发展中国家之间时常爆发局部战争和武装冲突，对地区和世界和平构成了威胁。经济全球化的发展使国家之间相互依赖的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平。许多有良知的科学家反对战争，尤其反对核战争，他们纷纷投入到反战和平运动中，推动了世界和平运动的发展。1985年联合国通过《国际和平宣言》，要求“各国人民与联合国一起共同努力，捍卫和平与保障人类的未来”，2001年联合国大会决定从2002年开始，每年9月21日为纪念国际和平日。21*cnjy*com
——摘编自陈新慧《对反战和平运动问题的分析》
（1）指出材料一中“亚洲本身都变了”的具体含义，请结合具体的史实加以说明。
（2）材料二中处理战后民族问题的原则是什么？结合所学说明世界殖民体系崩溃的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，分析反战和平运动产生的重要影响。
36．阅读下列材料，回答问题。
材料一 大战期间亚非拉经 ( http: / / www.21cnjy.com )济政治的发展和阶级关系的新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。www.21-cn-jy.com
列强的互相残杀，殖民地半殖民地人们的参 ( http: / / www.21cnjy.com )战经历，使他们扩大了眼界，感受到了新思想的影响。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运，寻求新的解放道路。
第一次世界大战造成欧洲列强的 ( http: / / www.21cnjy.com )普遍衰弱，十月革命推翻了沙皇制度，这些使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。
——摘编自黄正柏主编《世界现代史》
（1）概述两次大战之间亚非拉民族民主运动出现新高潮的时代背景。
材料二 两次大战之间亚非拉主要民族民主运动一览表
地区 国家 主要事件
亚洲 中国 中国共产党探索革命新道路，领导人民进行新民主主义革命
印度 甘地领导国大党，进行“非暴力不合作”运动，与英国殖民者做斗争
非洲 埃及 在华夫脱党领导下英国被迫让步，埃及宣布为独立的君主立宪国家
埃塞俄比亚 与反法西斯同盟国军队一起，击败了意大利侵略军
拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺领导游击队反对美国扶植的独裁政权，迫使美军撤出
墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
（2）与19世纪末20世纪初的民族解放运动相比，这一时期的民族解放运动有何新特点？
（3）简述两次大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
三、论述题
37．阅读材料，回答问题
材料 第一次世界大战后 ( http: / / www.21cnjy.com )，整个欧洲都笼罩在“没落”“衰败”的悲凉气氛中，许多学人对自身文明的前途怀抱忧患意识，尤以德国哲学家斯宾格勒《西方的没落》，一书最具代表性……甚至掀起了一股“东方文化救世论”思潮……研究传播中国文化为宗旨的学术组织机构也大量涌现，巴黎大学中国学院、法兰克福大学中国学院、达姆斯塔特的“东方智慧学院”等等……形成了19世纪以来中学西播的一次高潮，对战后西方文明的反省与重建起到一定积极作用。
——夏舒洋《一战后的中国文化西播热潮述评》
阅读材料结合所学对上述现象进行评析。
38．阅读材料，完成下列要求
材料 文化传播受到文化的维模 ( http: / / www.21cnjy.com )功能和适应功能的影响。美国社会学家帕森斯在他的行动体系理论中，强调了文化子体系的功能是维模，即模式之维护的功能。文化的维模功能是社会文化的基本功能之一。由于文化的这种功能的存在，在文化传播中，维模功能使文化圈对外来文化起到了一种选择作用和自我保护作用。外来文化有利于维护本土文化模式，便容易被接受，并被作为一种新的文化营养补充到本土文化机体中去。如果外来文化对本土的文化模式具有危害性，维模功能就会起“文化警察”.的作用，竭力阻止外来破坏性文化的侵入。同时，在文化传播中，文化适应也反映了文化的一种选择性，它与文化维模原理密切相联。当一种文化传播到另一文化圈中时，它必须适应这一文化圈的文化特色和接受能力等情况。没有这种适应，传播便不能正常进行，甚至半途夭折。实际上，在传播文化过程中，不仅外来文化要适应本土文化，而且本土文化也要适应外来文化，两者彼此相互适应，没有这种相互适应，就无法达到文化的整合。
——摘编自人人文库网《浅论文化与传播的相互影响》
请回答：
依据材料提取有效信息，自行拟定一个具体的论题 ( http: / / www.21cnjy.com )，并结合所学知识就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出论题，阐述须有史实依据，史论结合，逻辑清晰。）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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