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第14课文化传承的多种载体及其发展
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．下列关于近代大学教育发展演变的说法，错误的是
A．柏林大学将教学与研究结合在一起 B．拿破仑建立“大学区”制度
C．美国大学逐渐倾向于精英化 D．北京大学成为新文化运动中心
【答案】C
【详解】
近代美国大学逐渐倾向于世俗化与 ( http: / / www.21cnjy.com )商业化，C说法错误，符合设问要求，故选C；柏林大学贯彻教学与科研相结合的方针，采取讲课、讨论与研究相结合的教学形式，A项正确，但与设问不符，排除；1808年拿破仑创立帝国大学，建立“大学区”制度，B项正确，但与设问不符，排除；1915年新文化运动兴起，以北京大学为中心，D项正确，但与设问不符，排除。21·世纪*教育网
2．按照某部法律文件，我国建立了历史文化名城保护制度，此法律文件为
A．《世界遗产公约》 B．《世界文化遗产保护管理办法》
C．《中华人民共和国文物保护法》 D．《古物保存法》
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，1982年通过并实施的《中 ( http: / / www.21cnjy.com )华人民共和国文物保护法》，特别指出由国务院将“保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或者革命纪念意义的城市”，核定公布为历史文化名城，从而建立起历史文化名城保护制度，故选C；《世界遗产公约》、《世界文化遗产保护管理办法》均是关于世界文化遗产的保护，故排除AB；《古物保存法》是南京国民政府时期颁布的，故排除D。【版权所有：21教育】
3．博物馆是征集、收藏、展示和研究自然和人类文化遗产的场所，关于博物馆的发展演变，不符合史实的是
A．世界上第一个具有近代特征的博物馆是亚历山大博物馆
B．我国最早出现的近代意义上的博物馆是由法国人建立的
C．蔡元培倡议建立国立中央博物院
D．中国人自建的第一个公共博物馆是张謇建立的南通博物苑
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知，亚历山大博物 ( http: / / www.21cnjy.com )馆被认为是人类历史上最早的博物馆，而第一个具有近代特征的博物馆，指的是牛津大学的阿什莫林博物馆，故选A；我国最早出现的近代意义上的博物馆，是由法国人建立的上海震旦博物馆，说法符合史实，故排除B；蔡元培曾倡议建立国立中央博物院，说法符合史实，故排除C；中国人自建的第一个公共博物馆，是张謇建立的南通博物苑，说法符合史实，故排除D。
4．关于大学的说法，不正确的是( )
A．现代大学起源于欧洲的中世纪大学
B．拿破仑建立的“大学区”制度影响深远
C．柏林大学倾向于世俗化和商业化
D．美国大学致力于让更多人接受大学教育
【答案】C
【详解】
柏林大学秉持的精神是“研究教学合 ( http: / / www.21cnjy.com )一”，将教学与研究结合在一起，倾向于世俗化和商业化的是美国的大学，故C项错误，符合题意；ABD项正确，不符合题意。
5．下列对文化传承的说法，不正确的是( )
A．文化继承就是原封不动地继承传统
B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
C．文化继承与文化发展是同一过程的两个方面
D．文化传承是指文化在继承基础上发展，在发展过程中的继承
【答案】A
【详解】
文化传承肯定不会是“原封不动”地继承，它是在 ( http: / / www.21cnjy.com )继承中有创新，在创新中促发展，故A项错误，符合题意；BCD的说法与文化传承的特点相符，但不符合题意，排除。
6．清华大学发展成为全国高水平的大学是在( )
A．1911年 B．1928年 C．1931－1948年 D．1923－1927年
【答案】C
【详解】
由所学知识可知，1928年清华大学才组建成立，因此它成为全国高水平的大学，至少应该是在1928年以后，故选C项；排除ABD。【来源：21·世纪·教育·网】
7．帕特农神庙是雅典卫城中最负盛名的建筑。下列说法正确的是
A．公元前8世纪时为祭祀雅典娜而修建
B．几乎所有希腊城邦都信奉该神庙的神谕
C．集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体
D．精致华美的雕刻装饰堪称人类艺术的瑰宝
【答案】D
【详解】
结合所学知识可知，帕特农神庙建 ( http: / / www.21cnjy.com )筑具有精致华美的雕刻装饰，是人类艺术的瑰宝，故D正确；帕特农神庙是公元前5世纪中期修建的，排除A；希腊城邦大多都信奉德尔菲神庙的神谕，排除B；万神殿集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体，排除C。
8．周恩来总理曾高度评价浙江昆剧团演出的《十五贯》：“一出戏救活了一个剧种”。这个“剧种”
①被誉为“近代百戏之祖”②主要唱腔有二黄、西皮两个系统
③是中国现存最古老的戏剧形态④旋律优美，唱词通俗易懂
A．①②④ B．③④ C．①③ D．①③④
【答案】C
【详解】
材料中的戏曲属于昆曲，被誉 ( http: / / www.21cnjy.com )为“近代百戏之祖”，①正确；京剧主要唱腔有二黄、西皮两个系统，不是昆曲，②错误；昆曲是中国现存最古老的戏剧形态，在明朝时期就已经有了，③正确；昆曲采用的是地方方言，并不通俗易懂，④错误；①③正确，故选C；②④错误，故排除ABD。2-1-c-n-j-y
9．古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆是
A．京师图书馆 B．巴尼拔王图书馆
C．亚历山大图书馆 D．天一阁
【答案】B
【详解】
结合所学可知，古文明遗址中保存最完整、规模 ( http: / / www.21cnjy.com )最宏大、书籍最齐全的图书馆是亚述巴尼拔王建立的图书馆，故B正确；ACD项不符合材料的主旨，可排除。
10．1810年德国教育家洪堡创办柏林大学时，秉承的精神是
A．研究教学合一 B．分权与集权相统一
C．权力与权威相统一 D．自由与民主相统一
【答案】A
【详解】
结合所学可知，德国教育家洪堡创办柏林大学时，秉承“研究教学合一”的精神，A正确；BCD项不符合题意。www-2-1-cnjy-com
11．直接催生被视作“新一代的书籍”的印刷书产生的时间是( )
A．约15世纪中叶 B．约12世纪中叶
C．约13世纪中叶 D．约14世纪中叶
【答案】A
【详解】
结合所学内容可知，约15 ( http: / / www.21cnjy.com )世纪中叶，德国人谷登堡发明金属活字印刷，直接催生了被视作“新一代的书籍”的印刷书的产生，故选A；综上所述可知BCD不符合题意，排除。
12．古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆的建立者是( )
A．波斯大流士 B．希腊亚里士多德
C．马其顿亚历山大 D．亚述巴尼拔王
【答案】D
【详解】
结合所学内容可知，古文明遗址中保存 ( http: / / www.21cnjy.com )最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆是亚述巴尼拔图书，该图书馆是亚述的巴尼拔王建立的，故选D，排除ABC。
13．下图所示的亚历山大博物馆设在埃及亚历山大的古代经典学术中心。其前身的建立者是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．托勒密·索托 B．伊本·白图泰
C．列班·扫马 D．亚历山大
【答案】A
【详解】
结合所学内容可知，公元前290年前后，托 ( http: / / www.21cnjy.com )勒密·索托在埃及亚历山大城创建了亚历山大博学园，其中有专门收藏文化珍品的缪斯宫，缪斯宫后来被称为“亚历山大博物馆”，故选A，排除BCD。21cnjy.com
14．下列有关“宋朝书院教育”的表述，不正确的一项是( )
A．宋朝书院教育中选用的教材与官学相似，但其人才培养的标准与官学大相径庭
B．宋朝书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴，以及思想传播的需要而出现的
C．宋朝书院教育作为一种教育组织形式，以官私结合体制和私人讲学为主要特点
D．宋朝书院教育的教学内容能够符合官府的要求，因而能有机会获得长足的发展
【答案】A
【详解】
书院推动了私学的发展， ( http: / / www.21cnjy.com )其人才培养的标准与官学须保持一致，否则它难以生存，故A项错误，符合题意，故选A；B、C、D三项表述正确，不符合题意，排除。
【点睛】
15．下图是位于牛津大学的阿什莫林博物馆，关于它的说法，不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．是传承文化的重要载体 B．通过接受英国贵族阿什莫林的捐赠建立
C．与大英博物馆同一时期建立 D．收藏有很多动植矿物标本
【答案】C
【详解】
由所学知识可知，阿什莫林博 ( http: / / www.21cnjy.com )物馆建立于1683年，而大英博物馆建立于18世纪，故C项说法不正确，符合题意；牛津大学的阿什莫林博物馆阿什莫林博物馆，通过接受英国贵族阿什莫林的捐赠建立，收藏有很多动植矿物标本，ABD的说法正确，但不符合题意，排除。21教育名师原创作品
16．建立从小学到大学的学校教育体制，其意义不在于( )
A．是传统文化得以传承的载体 B．是推动科学技术发展的力量
C．是培养各级各类人才的摇篮 D．是经济体制改革的主要动力
【答案】D
【详解】
结合所学内容可知，建立从小学到 ( http: / / www.21cnjy.com )大学的学校教育体制能够使传统文化得以传承，能够培养人才推动科学技术的发展，但学校教育体制的建立与经济体制改革没有直接联系，故选D，排除ABC。21*cnjy*com
17．关于先秦时期我国文化教育的说法，正确的是( )
A．私学还没有出现 B．其重要特征是“学在官府”
C．地方官学已经开始设立 D．封建政府统一管理教育
【答案】B
【详解】
先秦时期文化教育的重要特征是“ ( http: / / www.21cnjy.com )学在官府”，即政府垄断教育，故B项正确；春秋战国已经出现私学，A项错误；地方官学开始设立于汉朝，C项错误；先秦时期我国封建制度正在确立过程中，D项错误。
18．下图是西周著名的青铜器“大盂鼎”,它是研究西周分封制和社会状况的重要史料。那么,“大盂鼎”的史料类型是2·1·c·n·j·y
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．文献史料 B．文物史料 C．碑刻史料 D．口述史料
【答案】B
【详解】
根据所学知识可知，西周的青铜器“大盂鼎”作为 ( http: / / www.21cnjy.com )实物，为研究西周分封制和社会状况提供了重要史料，属于文物史料，B项正确；“大盂鼎”不是经过整理的文献史料，A项错误；碑刻史料不是“大盂鼎”的史料属性，C项错误；“大盂鼎”不属于口述史料，D项错误。
www.21-cn-jy.com
19．《中国教育改革和发展纲要》 ( http: / / www.21cnjy.com )中指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……教育更好地为社会主义现代化建设服务……必须发展教育事业，提高全民族的素质。”此后，我国政府（ ）
A．提出“科教兴国”战略 B．恢复高考制度
C．提出“双百”方针 D．提出“二为"方向
【答案】A
【详解】
根据“为了实现党的十四大所确 ( http: / / www.21cnjy.com )定的战略任务”并结合所学内容可知，中共十四大的召开是1992年，所以为了“发展教育事业，提高全民族的素质”，我国于1995年提出了科教兴国战略，故选A；恢复高考制度是在1977年，提出“双百”方针是在1956年，提出“二为”方针是在1979年，排除BCD。
20．下列关于博物馆的说法中正确的是（ ）
①大英博物馆是第一个具有近代特征的博物馆 ②故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆
③中国国家博物馆是世界上单体建筑面积最大的博物馆
A．①② B．②③ C．①②③ D．①③
【答案】B
【详解】
阿什莫林博物馆被视作第一个具有近代特征的博 ( http: / / www.21cnjy.com )物馆,①错误；中国最大的古代艺术博物馆是故宫博物院,②正确；中国国家博物馆是世界上单体建筑面积最大的博物馆,③正确,故②③正确,故选B项。
21．梁思成先生提出对文物建筑“整旧如旧”原则主要符合世界文化遗产保护的什么原则？
A．唯一性 B．创新性 C．真实性和完整性 D．开放与保护性
【答案】C
【详解】
根据所学知识可知，梁思成先生提出的对文 ( http: / / www.21cnjy.com )物建筑“整旧如旧”原则，主要符合世界文化遗产保护的真实性和完整性原则，C项正确；唯一性原则是文物保护的原因，与维护文物的“整旧如旧”原则不符，A项错误；建筑的创新性不能体现文物保护“整旧”、“如旧”的主旨，B项错误；开放与保护性不是“整旧如旧”原则最主要的内涵，D项错误。
22．根据考古学家的发掘，世界上最早的图书馆亚述的巴尼拔图书馆，里面藏有大量的泥版。它位于今天的
A．印度 B．中国 C．伊拉克 D．埃及
【答案】C
【详解】
根据材料中“亚述的巴尼拔图书馆，里面 ( http: / / www.21cnjy.com )藏有大量的泥版”可知，这是两河流域文明，位于今天的伊拉克一带，选项C正确；印度、中国和埃及与材料中的亚述、泥版不符，排除A、B、D。21世纪教育网版权所有
【点睛】
解题关键是对古代四大文明发源地及其主要文化成就的掌握。
23．美国学者德克﹒卜德曾这样描 ( http: / / www.21cnjy.com )述某项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯（蔡伦）的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大”该项发明是【出处：21教育名师】
A．印刷术 B．造纸术 C．指南针 D．火药
【答案】B
【详解】
由材料“世界受蔡侯的恩惠 ( http: / / www.21cnjy.com )要比受许多知名的人的恩惠更大”可知，这是对造纸术的描述。东汉时期，蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料，改进了造纸术，促进了文化的传播，人们把这种纸称为“蔡侯纸”，故B项正确；印刷术主要是促进文艺复兴和宗教改革的兴起，A错误；指南针主要是促进地理大发现，C错误；火药主要是资产阶级战胜骑士阶层，D错误。
【点睛】
本题以美国学者德克 卜德的一段话为切入点，考查造纸术的相关知识，注意识记纸的出现及蔡伦改进造纸术的相关史实。
24．下表是中国近代中小学课程的设置。据此可知
时间 课程
1903年 修身、读经讲经、外国语、物理及化学、体操等
1913年 修身、国文、外国语、理科、体操、缝纫（女子）等
1922年 公民、国语、算术、卫生，工用艺术、体育等
A．清政府的学校教育全盘西方化
B．民国时期的基础教育重文轻理
C．新文化运动全盘否定中国传统
D．课程的变化反映了时代的变迁
【答案】D
【详解】
从材料“1913取消读经讲经，改为国文”，“ ( http: / / www.21cnjy.com )1922年改修身为公民”看出中小学课程的变化表明社会生活随着时代的发展而变迁。答案为D。1903年读经讲经明显是古代传统儒学思想，A错误。民国时期基础教育从材料“修身、国文、外国语、理科、体操、缝纫（女子）等”看各科基本都有，看不出重文轻理，B错误。1922年仍然开国语，不能说全盘否定中国传统，C错误。
25．列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是（ ）
A．农民运动的引领者 B．资产阶级革命的倡导者
C．批判现实主义作家 D．伟大的无产阶级文学家
【答案】C
【详解】
试题分析：根据“俄国千百万农民在俄国资产阶 ( http: / / www.21cnjy.com )级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”，结合所学知识，说明列夫·托尔斯泰的文学作品客观、如实地反映了当时俄国农民的状况，因此属于批判现实主义作家，题干中没有直接反映反动农民运动或倡导资产阶级革命，AB理解错误；题干中更没有提到无产阶级，D理解错误。
【考点定位】19世纪的世界文学艺术·文学的主要成就·批判现实主义文学（19世纪中叶后）
26．古书多为绵长卷轴， ( http: / / www.21cnjy.com )到宋朝则多为单页，并“作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢”。藏书者也随之显著增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种情况出现主要源于【来源：21cnj*y.co*m】
A．商品经济发展
B．造纸术的改进
C．科举制的盛行
D．印刷术的革新
【答案】D
【详解】
商品经济的发展与材料无关，排除A；宋代造纸 ( http: / / www.21cnjy.com )术未得到大的改进，B错误科举制的盛行于材料无关，排除C；北宋平民毕昇发明活字印刷术，促进了书籍格式的变化和书籍发行量的增长，D正确。
27．下列有助于直接推动人类文化传承的有
A．学校-印刷术-图书馆-博物馆
B．史诗-战乱-大规模移民-火药
C．传说-课堂-战后谈判签订条约
D．历史遗迹-文献史料-自然灾害
【答案】A
【详解】
学校能够传播和传承知识，印刷术有利于加速文化 ( http: / / www.21cnjy.com )的传播，图书馆和博物馆都能够保存人类的文化成果，所以这些都能直接推动人类文化的传承，故选A项；战乱不利于文化的传承，排除B项；战后谈判签订条约有可能对战败国造成巨大的伤害，激化国际矛盾和民族矛盾，这也不利于文化传承，排除C项；自然灾害是不利于人类文化传承的，排除D项。故选A项。21·cn·jy·com
28．《尚书·多士》中记载“惟殷先人有册有典，殷革夏命”，证明殷人曾有人记载商汤灭夏的“典”“册”。以下与此可以互相佐证的一项是（ ）
A．商朝已经保存完整的史料典籍 B．这应是雕刻在甲骨上的甲骨文
C．商朝可能已有精通文字的史官 D．夏王朝的灭亡是历史发展的必然
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知，据《尚书》 ( http: / / www.21cnjy.com )记载，殷人留下了记录商汤灭夏的“典”“册”等，可以佐证商朝已有精通文字的史官，C项正确；只有“惟殷先人有册有典，殷革夏命”，不能说明商朝保存 了“完整”的史料典籍，排除A项；《尚书》是儒家经典，并非雕刻在甲骨上的甲骨文，排除B项；材料不能说明夏王朝的灭亡是历史发展的必然，排除D项。
29．继今年春节推出的《唐宫夜宴》（左如图） ( http: / / www.21cnjy.com )"出圈"后河南卫视在端午节推出一场名为《端午奇妙游》的主题晚会，其中水下舞蹈节目《洛神水赋》（如图），把洛神“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞姿，通过水下舞蹈的形式呈现出来，效果“炸场”。这些节目的“火出圈”
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
A．说明创新是文化传承的第一要素
B．根源于中华文化的厚重与辉煌
C．媒体传播是文化传承的根本途径
D．体现了青年是文化传承的主体
【答案】B
【详解】
根据材料可知，晚会节目“火出圈 ( http: / / www.21cnjy.com )”，是因为晚会节目的编排根源于中华文化的厚重与辉煌。通过挖掘中华文化的深厚底蕴，让不同年龄段的群体从中找到共鸣，所以B正确；创新有利于文化传承，但“创新是文化传承的第一要素”说法绝对，所以A错误；媒体传播有利于文化传承，但C项说法绝对，所以C错误；人民群众是文化传承的主体，材料没有体现青年的主体作用，所以D错误。
30．北宋仁宗时期，政府设立“校正医书局”，大量校订刊行古典医籍，并利用印刷术发明的契机，鼓励地方官府大量刊印医书。该项举措
A．普及了活字印刷术 B．传播了中医学知识
C．建立了救灾防疫体系 D．推动了政府职能转变
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，北宋政府组织人力 ( http: / / www.21cnjy.com )物力，利用先进技术，大量校订刊行医书，促进了中医学知识的传播，B项正确；北宋中期发明的活字印刷术并未在当时得到普及，A项错误；材料与救灾防疫体系的建立无关，C项错误；北宋政府大力推进医书刊印并未推动政府职能转变，D项错误。
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、材料分析题
31．阅读下列材料，回答相关问题
材料一 1911年清华学校成立，192 ( http: / / www.21cnjy.com )8年改建为清华大学。1934年，清华大学发展为包括文、法、理、工四个学院十六个系的综合性大学。文、法、理三院大一不分系，开设共同的必修课程，意在使学生求得关于自然、社会和人文方面的通识。1952年，全国院系调整，清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校，只设置机械制造、土木工程和水利工程等八个工科系。改革开放后，清华大学逐步恢复和重建了文科院系。（据《清华大学校史稿》等）
材料二 对于恢复高等院校正常的招生制度， ( http: / / www.21cnjy.com )邓小平在1975年就有过这方面的设想，因种种原因而未能实现。但他从中华民族的长远利益和国家的长远发展出发，对此事一直念念不忘。（1977年）邓小平果断恢复高考的战略决策，顺民意，得民心，改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国青年的命运。（他们）为中国的改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展，展示骄人的才华，贡献着无尽的力量。
——摘编自薛庆超《革故与鼎新：红墙决策》
（1）根据材料一，概述清华大学的两次院系调整，并结合所学知识指出其目的。
（2）结合材料评价邓小平果断恢复高考的战略决策。
【答案】（1）目的：第一 ( http: / / www.21cnjy.com )次，1952年，从综合性大学变为单一的工科大学。为大规模经济建设培养专门人才。第二次，改革开放后，恢复重建文科院系。提高学生的人文素养，以培养适应现代化建设的新型人才。21教育网
（2）符合中华民族的长远 ( http: / / www.21cnjy.com )利益和国家的长远发展。（效果）改变了中国青年的命运，激发他们投身改革开放和现代化建设的热情；有利于形成尊重知识，尊重人才的社会风气；有利于改变中国的面貌，有利于改革开放和现代化建设等。
【详解】
（1）调整与目的：根据材料一中“ ( http: / / www.21cnjy.com )1952年，全国院系调整，清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校，只设置机械制造、土木工程和水利工程等八个工科系”可知，清华大学第一次院系调整是在1952年，其内容为从综合性大学变为单一的工科大学；结合所学知识可知，当时高校调整的目的是为大规模经济建设培养专门人才；根据“改革开放后，清华大学逐步恢复和重建了文科院系”可知，清华大学第二次院系调整是改革开放后，内容为恢复重建文科院系；根据所学知识可知，其调整的目的在于，提高学生的人文素养，培养适应现代化建设的新型人才。
（2）评价：根据材料二中“从中华民族 ( http: / / www.21cnjy.com )的长远利益和国家的长远发展出发”可知，符合中华民族的长远利益和国家的长远发展；根据“改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国青年的命运”“（他们）为中国的改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展，展示骄人的才华，贡献着无尽的力量”可知，改变了中国青年的命运，激发他们投身改革开放和现代化建设的热情；根据所学知识，从社会经济、文化和文明发展等角度分析可知，恢复高考有利于改变中国的面貌，有利于改革开放和现代化建设，有利于形成尊重知识，尊重人才的社会风气等。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国古代通用语推广大事记（部分）
( http: / / www.21cnjy.com / )
——据孙海娥《我国国家通用语》等
材料二：十一届三中全会后，国家对通用语政策进 ( http: / / www.21cnjy.com )行了一系列调整。1982年，首次将“国家推广全国通用的普通话”载入宪法，这既有维护国家主权独立、民族团结的目的，也有全面发展经济的考虑。2000年10月，我国第一部语言文字的专门法律——《中华人民共和国通用语言文字法》诞生，其中规定普通话是国家通用语言。2012年国家语言文字发展规划中增加了“弘扬传播中华优秀文化”的要求。2018年“推普脱贫攻坚行动计划”中，指出要发挥普通话在促进劳动者就业方面的重要什用，打赢脱贫攻坚战。
——据永全《新中国70年国家通用语言文字教育政策变迁》等
（1）根据材料一并结合所学知识概括中国古代推广通用语的措施及其意义。
（2）根据材料二，概括改革开放以我国国家通用语推广的特点，简析其原因。
【答案】（1）措施：利用学 ( http: / / www.21cnjy.com )校教育推广，设立专门机构或要求官员着力推广；制定颁行标准字音。意义：推动了文化教育的发展；利于加强国家治理；促进了民族融合和统一多民族国家发展；利于各地区经济文化的交流。
（2）特点：推广通用语的 ( http: / / www.21cnjy.com )同时注重民族语言的发展；注重通用语推广的经济价值和思想文化价值；呈现法制化的趋势。原因：改革开放的深入发展，市场经济体制的逐步确立；民主法治建设的发展；社会主义建设及全面协调发展的需要；民族团结、平等、共同发展的需要。
【详解】
（1）措施：根据材料“职官 ( http: / / www.21cnjy.com )外史的职责”“学童”“科举考试的标准韵书”“设立正音书院”可知，利用学校教育推广，设立专门机构或要求官员着力推广；“编纂识字课本”“编纂……字典辞书”“标准韵书”等信息可知，制定颁行标准字音。意义：政府推动通用语使用，有助于推动文化教育的发展；根据材料“以福建、广东人……教授南方的官员和读书人标准‘官话’”可知，利于加强国家治理；大一统王朝推动通用语的使用，促进了民族融合和统一多民族国家发展；从经济文化发展看，通用语的使用利于各地区经济文化的交流。
（2）特点：根据所学知识可知，推广通 ( http: / / www.21cnjy.com )用语的同时注重民族语言的发展；根据材料“这既有维护国家主权独立、民族团结的目的，也有全面发展经济的考虑”可知，注重通用语推广的经济价值和思想文化价值；根据材料“2000年10月，我国第一部语言文字的专门法律——《中华人民共和国通用语言文字法》诞生”可知，呈现法制化的趋势。原因：根据材料“指出要发挥普通话在促进劳动者就业方面的重要什用，打赢脱贫攻坚战”并结合所学知识可知，改革开放的深入发展，市场经济体制的逐步确立；从政治法律角度分析，我国推广通用语的原因之一是适应了民主法治建设的发展；根据所学知识可知，推广通用语的使用是适应社会主义建设及全面协调发展的需要；根据材料“这既有维护国家主权独立、民族团结的目的，也有全面发展经济的考虑”可知，民族团结、平等、共同发展的需要。
33．阅读材料，完成下列要求。
材料一 官府藏书是我国古代 ( http: / / www.21cnjy.com )发育最早的藏书体系，商周的中央及各地诸侯国都有藏典设史。汉代藏书主要分为六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略六大类内容。西汉王朝以国家的力量，在全国访求图书，建立专用的皇家书间，对藏书派学识渊博的学者进行校正整理。这种作法为后来的历代王朝所承教，形成为一种制度。隋唐时期，结東了分裂局面，到县社会经济恢复发展，特别是元代以来，官府藏书更是激增，规模远超前代。乾隆朝编《四库全不报书》、建七间，南北分设，使官府藏书在建筑、组织、管理等方面更加规范和完善。
——摘编自《我国古代官府藏书及散侠》等
材料二 中国古代官府藏书与私人藏书概况表
类别 概况
官府藏书 公元前124年，汉武帝检视官府藏书，见 ( http: / / www.21cnjy.com )“书缺简脱，礼坏乐崩”，遂遂喟然而叹“联甚闲焉”，由此导致了一系列藏书政策的出台西汉大常官苏昌以职务之便，将国家藏书倩给大司马霍山杪写面遭免官，霍山也以谋反之罪被处死。宋代仁宋曾说“设三馆（藏书之地）以育才”，“馆职所以待英俊”。明代的文渊阁也是礼部和翰林院选拔官员的“储才重地”。
私人藏书 中国古代私人藏书主要以信家经典为主， ( http: / / www.21cnjy.com )明代祁承提出的藏书标准是先经后史，然后按子与集的顺序收藏，而对于功名利禄毫无相关的戏曲、小说等却不屑一顾。此外，私人藏书还收藏了相当一部分的宗教书籍，人们可以从中得到心灵的平静与协调，修身养性。古时为了方便读者使用白家的文献，私家收藏文献的内容比官府齐全，一般还开辟专门的处所供人们阅览借抄。
——摘编自《试论中四古代藏书价位观对藏书特色的影响》
（1）根据材料一，概括中国古代官府藏书的特点，并结合所学知识说明元代以后官府藏书激增的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳中国古代私人藏书与官府藏书的不同之处，并简析中国古代藏书的文化影响。
【答案】（1）特点：历史悠久；种类丰富；政府主导；注重传承与创新；制度化、规范化。
原因：国家统一；统治者重视；社会经济发展；主流思想的影响；印刷术的进步。
（2）不同之处：官府藏书是为统治阶级提供服务 ( http: / / www.21cnjy.com )，而私人藏书主要服务于私人需要；官府藏书主要是为统治培养人才，而私人藏书主要为个人跻身仕途服务；官府藏书主要是为了统一民众的思想，而私人藏书除自家使用外，还供其他民众使用；官府藏书更具垄断性，私人藏书则显个性化。
影响：保存文化典籍，促进学术传播，有利 ( http: / / www.21cnjy.com )于优秀传统文化的继承与发展；私人藏书的有限开放为后世图书馆的公共性和资源共享性发展作了有益的探索；官府藏书垄断学术、统一思想的行为阻碍了文献信息的流通与传播，并在一定程度上阻碍了科学文化的进步。
【详解】
（1）特点：从材料“官府 ( http: / / www.21cnjy.com )藏书是我国古代发育最早的藏书体系，商周的中央及各地诸侯国都有藏典设史”得出历史悠久；从材料“汉代藏书主要分为六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略六大类内容。……建立专用的皇家书间，对藏书派学识渊博的学者进行校正整理”得出种类丰富；政府主导；从材料“乾隆朝编《四库全不报书》、建七间，南北分设，使官府藏书在建筑、组织、管理等方面更加规范和完善。”注重传承与创新；制度化、规范化。原因：根据所学元朝以后明清都是国家统一；统治者重视；社会经济发展；主流思想的影响；印刷术的进步。
（2）不同之处：根据所学知识和以上材料分析 ( http: / / www.21cnjy.com )官府和私人的藏书主要从为什么人服务的，有什么作用几个方面来分析。官府藏书是为统治阶级提供服务，而私人藏书主要服务于私人需要；官府藏书主要是为统治培养人才，而私人藏书主要为个人跻身仕途服务；官府藏书主要是为了统一民众的思想，而私人藏书除自家使用外，还供其他民众使用；官府藏书更具垄断性，私人藏书则显个性化。影响：针对藏书的影响应该结合所学，进行分析，最大的影响就是将古人的文化保存，起到保留优良的文化传统，启迪后人的作用，当然对政府可以起到垄断作用，而个人藏书则是政府的补充等方面进行分析。得出保存文化典籍，促进学术传播，有利于优秀传统文化的继承与发展；私人藏书的有限开放为后世图书馆的公共性和资源共享性发展作了有益的探索；官府藏书垄断学术、统一思想的行为阻碍了文献信息的流通与传播，并在一定程度上阻碍了科学文化的进步。
34． 阅读材料，完成下列要求。
材料一1840年鸦片战争爆发，西方殖 ( http: / / www.21cnjy.com )民势力不断深入，外国传教士在中国开设学校以输入他们的宗教和文化，1839年美国人布朗在中国澳门开办的玛利逊学堂，“校中教课，为初等之算术、地文及英文”。第二次鸦片战争战败以后，洋务派在国体基础上主张学习西方先进科学技术，兴办洋务教育。1862年设立京师同文馆，此后洋务派相继在各地兴办了大量新式学校。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程，包括数学、格物、化学、具体的技术等课程，另外开设了“四书”“五经”课程，进行封建伦理道德教育。曾先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术。1872年清政府派出第一批幼童赴美留学，到1875年共派出四批120人，促进了中国教育近代化的发展。
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二美国独立战争胜利后， ( http: / / www.21cnjy.com )为了经济、政治的发展，政府开始重视教育。1843年，贺拉斯·曼主张由州政府建立公立学校；1852年，美国政府颁布普及义务教育法。南北战争结束后，一些大学开始设立教育学课程。19世纪90年代，师范学院设立，之后师范院校越来越多；为适应工商业发展的需要，国家广办工农商学院，耗费巨资修建实验室和扩建图书馆，奖励学术成就突出的杰出人才。19世纪末，为了适应资本主义经济的发展，加快职业教育的发展，职业教育门类有100多种；1916年杜威发表《民主主义与教育》，系统、集中地阐述了实用主义教育理论．注重培养学生兴趣，提倡启发式教学。
——摘编自《美国教育史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末教育发展的特点与背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析美国近现代教育发展的阶段性特征，以及其对我国现代教育发展的启示。21*cnjy*com
【答案】（1）特点：教会 ( http: / / www.21cnjy.com )学校产生并发展；向西方学习，巩固清王朝统治；课程设置注意中西结合；教育逐渐与国际接轨。背景：西方列强侵入，半殖民地半封建的社会性质；小农经济逐渐解体，日渐卷入资本主义世界市场；西方思想和科技不断传人。
（2）阶段性特征独立战争后，教育的觉 ( http: / / www.21cnjy.com )醒：重视公立教育；教育制度法制化。南北战争后，教育的完善：加快师范教育发展；加强高等教育的学术性和实用性。十九世纪末到二战前，实用主义教育时期：重视职业教育；推广实用主义教育。启示：加快我国职业教育发展，提高职业教育的质量和社会认可度；提升高校学术研究和创新能力；创建世界一流高校和一流学科；高等教育改革要注重培养学生的创造性。
【详解】
（1）特点：根据材料“美国人……办 ( http: / / www.21cnjy.com )的玛利逊学堂”“ 洋务学堂将西方自然科学作为主要课程”“ 曾先后派出多批学生赴欧美”等信息，并结合所学知识，从学校的类型、教学的内容、办学的目的、学校的性质等角度概括。背景：结合所学，从近代中国的社会的政治状况、社会经济的发展、西方思想及教育的影响等角度回答。
（2）阶段特征：不同的阶段有不同 ( http: / / www.21cnjy.com )的特征表现，结合材料中“美国独立战争胜利后”“南北战争结束后”这两个阶段划分，根据“建立公立学校”“ 广办工农商学院”“ 建实验室和扩建图书馆”“ 加快职业教育的发展”“ 注重培养学生兴趣，提倡启发式教学”等信息，概括出各自的特征。启示：可根据美国教育和当前我国教育现状，从国情出发，结合我国高等教育、职业教育发贼胆现状和“双一流”建设背景进行分析，言之有理即可。
三、论述题
35．阅读材料，回答问题
历代帝王庙帝王庙是祭祀传说时代帝王、前朝 ( http: / / www.21cnjy.com )帝王及有文治武功之名臣的建筑。对传说时代“帝王”的祭祀，先秦时代已经有了，在其传说的中心活动地区或陵墓所在地举行。北魏皇帝不但对黄帝、帝尧、帝舜等进行祭祀，还对周王朝的政治人物进行祭祀。唐玄宗在都城内修建了祭祀传说时代圣君的庙，但祭祀多在那些帝王的都城所在地。宋代的帝王祭祀主要在其陵墓进行。元代时祭祀地点多在被祭祀者生前重要活动地区。明代是中国古代都城帝王庙的真正出现时期。明南京城历代帝王庙中祭祀18位历史人物，包括传说时代圣君，还有夏、商、周、汉、唐、宋、元王朝的开国君主。洪武二十一年，又增加37位名臣从祠于历代帝王庙，这些名臣有汉族，也有少数民族。徙都北京后，明世宗所建历代帝王庙祭祀的帝王与南京城历代帝王庙基本相同。清代沿袭了明代北京城历代帝王庙。顺治二年，历代帝王庙中增加了辽、金、元三代帝王及名臣，还有明代的国君与功臣。乾隆四十九年，依据国家观念、正统理念，乾隆提出中国历史上的历代王朝的历代帝王均应具有“庙享”地位，最后历代帝王庙享祀帝王达到188位，包括了中国古代历史上几乎所有王朝与绝大多数帝王，其祭祀内容发展为全面、系统、完整的国家祭祀，历代帝王庙真正成为国家的庙。
——摘编自刘庆柱《不断裂的文明史：对中国国家认同的五千年考古学解读》
从“国家认同”的角度对上述材料进行解读。要求：提取信息充分；总结、归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
【答案】示例：中国古代从先秦时期就已经有对 ( http: / / www.21cnjy.com )之前“帝王”祭祀的行为，主要在所祭祀“帝王”的中心活动地区或陵墓进行。这表明中国很早就有对祖先认同、国家历史认同的观念。内容+解释北魏时，皇帝不仅祭祀传说时代的“帝王”，还祭祀周朝政治人物，这表明了北魏皇帝对“三皇五帝”的祖先认同和对国家历史的认同。唐朝虽然在都城修建了帝王庙，但祭祀活动仍在那些帝王都城所在地举行，宋元的祭祀活动也在被祭祀者的中心活动地区或陵墓进行。这表明唐、宋、元继承了帝王祭祀活动，也形成了对祖先和国家历史的认同。
明朝时，中国古代都城帝王庙 ( http: / / www.21cnjy.com )真正出现了，祭祀活动在此举行，祭祀的人物不仅有先代“圣君”，还有主要王朝的开国君主以及各族名臣，这体现了对统一多民族国家的认同。
清朝沿袭并发展了北京城历代帝王庙，所祭祀 ( http: / / www.21cnjy.com )的帝王包括了古代几乎所有王朝与绝大多数帝王，祭祀内容更加完善，历代帝王庙真正成为国家的庙，成为国家历史的一种象征。
从先秦到明清的这种帝王祭祀实际上是对共同祖先 ( http: / / www.21cnjy.com )、共同国家历史的祭祀。帝王祭祀、帝王庙的发展过程也是国家认同不断加深的过程，也正是因为这种国家认同，中华文明才得以生生不息，绵延至今。
【详解】
解读：根据题目要求，首先明确解读角度为“国 ( http: / / www.21cnjy.com )家认同”，然后立足这一角度，阅读材料，按照时间顺序将材料分为先秦、魏晋、唐代、宋元、明和清共六个层次，并逐层提取信息，随后结合所学知识，对相关信息逐一展开解读，如根据材料的前两句话，可得出信息“中国古代从先秦时期就已经有对之前帝王祭祀的行为，主要在所祭祀帝王的中心活动地区或陵墓进行”，随后解释这一现象，指出其说明中国很早就有对祖先认同、国家历史认同的观念；对“北魏时，皇帝不仅祭祀传说时代的帝王，还祭祀周朝政治人物”这一信息的解读应为，这表明北魏皇帝对“三皇五帝”的祖先认同和对国家历史的认同；接下来一层的信息是“唐朝虽然在都城修建了帝王庙，但祭祀活动仍在那些帝王都城所在地举行，宋元的祭祀活动也在被祭祀者的中心活动地区或陵墓进行”，可解读为这表明唐、宋、元继承了帝王祭祀活动，也形成了对祖先和国家历史的认同；从材料对明朝情况的介绍，可得出信息“明朝时，中国古代都城帝王庙真正出现了，祭祀活动在此举行，祭祀的人物不仅有先代圣君，还有主要王朝的开国君主以及各族名臣”，进而说明这体现了对统一多民族国家的认同；根据材料对清代国家认同的介绍，可得出信息“清朝沿袭并发展了北京城历代帝王庙，所祭祀的帝王包括了古代几乎所有王朝与绝大多数帝王”，随后说明这一信息反映出当时祭祀内容更加完善，历代帝王庙真正成为国家的庙，成为国家历史的一种象征；最后综合以上各条信息，进行整体解读，并总结规律，升华认识，说明从先秦到明清的这种帝王祭祀实际上是对共同祖先、共同国家历史的祭祀，帝王祭祀、帝王庙的发展过程也是国家认同不断加深的过程，也正是因为这种国家认同，中华文明才得以生生不息，绵延至今；整个解题过程注意提取信息充分，总结、归纳准确、完整，解释和分析逻辑清晰。
36．阅读材料,完成下列问题。
材料
( http: / / www.21cnjy.com / )
——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》
请从上表中提取相互关联的中外文化交流的信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,中外关联,史论结合)
【答案】示例
论题:唐宋元 ( http: / / www.21cnjy.com )时期中西方经济文化交流频繁。
阐述:唐宋元时期，我国农耕文明高度发达，实行积极的对外开放政策和兼收并蓄的政策;中国“四大发明”在这一时期先后传入欧洲，推动了欧洲社会经济的发展和思想解放运动;这一时期，来华的西方人员人数众多，中西方经济文化交流进入迅猛发展的时期。
【详解】
本题属于开放性试题，解答此类试题，首先 ( http: / / www.21cnjy.com )，结合材料信息归纳论题。结合表格信息可得出唐宋元时期中国科技文化西传并影响深远这一论题，或新航路开启了世界各地文明的交流与碰撞，或中西文化交流出现三次高潮等。然后，结合所学史实从该时期经济、政治、文化等方面的交流进行阐述。
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第14课文化传承的多种载体及其发展
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
一、单选题
1．下列关于近代大学教育发展演变的说法，错误的是
A．柏林大学将教学与研究结合在一起 B．拿破仑建立“大学区”制度
C．美国大学逐渐倾向于精英化 D．北京大学成为新文化运动中心
2．按照某部法律文件，我国建立了历史文化名城保护制度，此法律文件为
A．《世界遗产公约》 B．《世界文化遗产保护管理办法》
C．《中华人民共和国文物保护法》 D．《古物保存法》
3．博物馆是征集、收藏、展示和研究自然和人类文化遗产的场所，关于博物馆的发展演变，不符合史实的是
A．世界上第一个具有近代特征的博物馆是亚历山大博物馆
B．我国最早出现的近代意义上的博物馆是由法国人建立的
C．蔡元培倡议建立国立中央博物院
D．中国人自建的第一个公共博物馆是张謇建立的南通博物苑
4．关于大学的说法，不正确的是( )
A．现代大学起源于欧洲的中世纪大学
B．拿破仑建立的“大学区”制度影响深远
C．柏林大学倾向于世俗化和商业化
D．美国大学致力于让更多人接受大学教育
5．下列对文化传承的说法，不正确的是( )
A．文化继承就是原封不动地继承传统
B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
C．文化继承与文化发展是同一过程的两个方面
D．文化传承是指文化在继承基础上发展，在发展过程中的继承
6．清华大学发展成为全国高水平的大学是在( )
A．1911年 B．1928年 C．1931－1948年 D．1923－1927年
7．帕特农神庙是雅典卫城中最负盛名的建筑。下列说法正确的是
A．公元前8世纪时为祭祀雅典娜而修建
B．几乎所有希腊城邦都信奉该神庙的神谕
C．集希腊柱式与罗马圆顶式建筑风格于一体
D．精致华美的雕刻装饰堪称人类艺术的瑰宝
8．周恩来总理曾高度评价浙江昆剧团演出的《十五贯》：“一出戏救活了一个剧种”。这个“剧种”
①被誉为“近代百戏之祖”②主要唱腔有二黄、西皮两个系统
③是中国现存最古老的戏剧形态④旋律优美，唱词通俗易懂
A．①②④ B．③④ C．①③ D．①③④
9．古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆是
A．京师图书馆 B．巴尼拔王图书馆
C．亚历山大图书馆 D．天一阁
10．1810年德国教育家洪堡创办柏林大学时，秉承的精神是
A．研究教学合一 B．分权与集权相统一
C．权力与权威相统一 D．自由与民主相统一
11．直接催生被视作“新一代的书籍”的印刷书产生的时间是( )
A．约15世纪中叶 B．约12世纪中叶
C．约13世纪中叶 D．约14世纪中叶
12．古文明遗址中保存最完整、规模最宏大、书籍最齐全的图书馆的建立者是( )
A．波斯大流士 B．希腊亚里士多德
C．马其顿亚历山大 D．亚述巴尼拔王
13．下图所示的亚历山大博物馆设在埃及亚历山大的古代经典学术中心。其前身的建立者是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．托勒密·索托 B．伊本·白图泰
C．列班·扫马 D．亚历山大
14．下列有关“宋朝书院教育”的表述，不正确的一项是( )
A．宋朝书院教育中选用的教材与官学相似，但其人才培养的标准与官学大相径庭
B．宋朝书院教育是顺应战乱后文化教育亟待振兴，以及思想传播的需要而出现的
C．宋朝书院教育作为一种教育组织形式，以官私结合体制和私人讲学为主要特点
D．宋朝书院教育的教学内容能够符合官府的要求，因而能有机会获得长足的发展
15．下图是位于牛津大学的阿什莫林博物馆，关于它的说法，不正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．是传承文化的重要载体 B．通过接受英国贵族阿什莫林的捐赠建立
C．与大英博物馆同一时期建立 D．收藏有很多动植矿物标本
16．建立从小学到大学的学校教育体制，其意义不在于( )
A．是传统文化得以传承的载体 B．是推动科学技术发展的力量
C．是培养各级各类人才的摇篮 D．是经济体制改革的主要动力
17．关于先秦时期我国文化教育的说法，正确的是( )
A．私学还没有出现 B．其重要特征是“学在官府”
C．地方官学已经开始设立 D．封建政府统一管理教育
18．下图是西周著名的青铜器“大盂鼎”,它是研究西周分封制和社会状况的重要史料。那么,“大盂鼎”的史料类型是21教育网
( http: / / www.21cnjy.com / )
A．文献史料 B．文物史料 C．碑刻史料 D．口述史料
19．《中国教育改革和发 ( http: / / www.21cnjy.com )展纲要》中指出：“为了实现党的十四大所确定的战略任务……教育更好地为社会主义现代化建设服务……必须发展教育事业，提高全民族的素质。”此后，我国政府（ ）2·1·c·n·j·y
A．提出“科教兴国”战略 B．恢复高考制度
C．提出“双百”方针 D．提出“二为"方向
20．下列关于博物馆的说法中正确的是（ ）
①大英博物馆是第一个具有近代特征的博物馆 ②故宫博物院是中国最大的古代艺术博物馆
③中国国家博物馆是世界上单体建筑面积最大的博物馆
A．①② B．②③ C．①②③ D．①③
21．梁思成先生提出对文物建筑“整旧如旧”原则主要符合世界文化遗产保护的什么原则？
A．唯一性 B．创新性 C．真实性和完整性 D．开放与保护性
22．根据考古学家的发掘，世界上最早的图书馆亚述的巴尼拔图书馆，里面藏有大量的泥版。它位于今天的
A．印度 B．中国 C．伊拉克 D．埃及
23．美国学者德克﹒卜德曾这样描述某 ( http: / / www.21cnjy.com )项发明：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯（蔡伦）的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大”该项发明是2-1-c-n-j-y
A．印刷术 B．造纸术 C．指南针 D．火药
24．下表是中国近代中小学课程的设置。据此可知
时间 课程
1903年 修身、读经讲经、外国语、物理及化学、体操等
1913年 修身、国文、外国语、理科、体操、缝纫（女子）等
1922年 公民、国语、算术、卫生，工用艺术、体育等
A．清政府的学校教育全盘西方化
B．民国时期的基础教育重文轻理
C．新文化运动全盘否定中国传统
D．课程的变化反映了时代的变迁
25．列夫·托尔斯泰被列宁誉为“俄国千百万农民在俄国资产阶级革命快到来时候的思想和情绪的表现者”。材料表明，托尔斯泰是（ ）21·世纪*教育网
A．农民运动的引领者 B．资产阶级革命的倡导者
C．批判现实主义作家 D．伟大的无产阶级文学家
26．古书多为绵长卷轴，到宋朝则多为单页，并 ( http: / / www.21cnjy.com )“作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢”。藏书者也随之显著增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种情况出现主要源于21*cnjy*com
A．商品经济发展
B．造纸术的改进
C．科举制的盛行
D．印刷术的革新
27．下列有助于直接推动人类文化传承的有
A．学校-印刷术-图书馆-博物馆
B．史诗-战乱-大规模移民-火药
C．传说-课堂-战后谈判签订条约
D．历史遗迹-文献史料-自然灾害
28．《尚书·多士》中记载“惟殷先人有册有典，殷革夏命”，证明殷人曾有人记载商汤灭夏的“典”“册”。以下与此可以互相佐证的一项是（ ）
A．商朝已经保存完整的史料典籍 B．这应是雕刻在甲骨上的甲骨文
C．商朝可能已有精通文字的史官 D．夏王朝的灭亡是历史发展的必然
29．继今年春节推出的《唐宫夜 ( http: / / www.21cnjy.com )宴》（左如图）"出圈"后河南卫视在端午节推出一场名为《端午奇妙游》的主题晚会，其中水下舞蹈节目《洛神水赋》（如图），把洛神“翩若惊鸿，婉若游龙”的舞姿，通过水下舞蹈的形式呈现出来，效果“炸场”。这些节目的“火出圈”www.21-cn-jy.com
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
A．说明创新是文化传承的第一要素
B．根源于中华文化的厚重与辉煌
C．媒体传播是文化传承的根本途径
D．体现了青年是文化传承的主体
30．北宋仁宗时期，政府设立“校正医书局”，大量校订刊行古典医籍，并利用印刷术发明的契机，鼓励地方官府大量刊印医书。该项举措【出处：21教育名师】
A．普及了活字印刷术 B．传播了中医学知识
C．建立了救灾防疫体系 D．推动了政府职能转变
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
二、材料分析题
31．阅读下列材料，回答相关问题
材料一 1911年清华学校成立，19 ( http: / / www.21cnjy.com )28年改建为清华大学。1934年，清华大学发展为包括文、法、理、工四个学院十六个系的综合性大学。文、法、理三院大一不分系，开设共同的必修课程，意在使学生求得关于自然、社会和人文方面的通识。1952年，全国院系调整，清华大学文、法、理学院并入北京大学等高校，只设置机械制造、土木工程和水利工程等八个工科系。改革开放后，清华大学逐步恢复和重建了文科院系。（据《清华大学校史稿》等）【版权所有：21教育】
材料二 对于恢复高等院校正常的招 ( http: / / www.21cnjy.com )生制度，邓小平在1975年就有过这方面的设想，因种种原因而未能实现。但他从中华民族的长远利益和国家的长远发展出发，对此事一直念念不忘。（1977年）邓小平果断恢复高考的战略决策，顺民意，得民心，改变了整个中国的面貌和整整一代甚至几代中国青年的命运。（他们）为中国的改革开放和社会主义现代化建设的蓬勃发展，展示骄人的才华，贡献着无尽的力量。
——摘编自薛庆超《革故与鼎新：红墙决策》
（1）根据材料一，概述清华大学的两次院系调整，并结合所学知识指出其目的。
（2）结合材料评价邓小平果断恢复高考的战略决策。
32．阅读材料，完成下列要求。
材料一：中国古代通用语推广大事记（部分）
( http: / / www.21cnjy.com / )
——据孙海娥《我国国家通用语》等
材料二：十一届三中全会后，国家 ( http: / / www.21cnjy.com )对通用语政策进行了一系列调整。1982年，首次将“国家推广全国通用的普通话”载入宪法，这既有维护国家主权独立、民族团结的目的，也有全面发展经济的考虑。2000年10月，我国第一部语言文字的专门法律——《中华人民共和国通用语言文字法》诞生，其中规定普通话是国家通用语言。2012年国家语言文字发展规划中增加了“弘扬传播中华优秀文化”的要求。2018年“推普脱贫攻坚行动计划”中，指出要发挥普通话在促进劳动者就业方面的重要什用，打赢脱贫攻坚战。
——据永全《新中国70年国家通用语言文字教育政策变迁》等
（1）根据材料一并结合所学知识概括中国古代推广通用语的措施及其意义。
（2）根据材料二，概括改革开放以我国国家通用语推广的特点，简析其原因。
33．阅读材料，完成下列要求。
材料一 官府藏书是我国古代 ( http: / / www.21cnjy.com )发育最早的藏书体系，商周的中央及各地诸侯国都有藏典设史。汉代藏书主要分为六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略六大类内容。西汉王朝以国家的力量，在全国访求图书，建立专用的皇家书间，对藏书派学识渊博的学者进行校正整理。这种作法为后来的历代王朝所承教，形成为一种制度。隋唐时期，结東了分裂局面，到县社会经济恢复发展，特别是元代以来，官府藏书更是激增，规模远超前代。乾隆朝编《四库全不报书》、建七间，南北分设，使官府藏书在建筑、组织、管理等方面更加规范和完善。【来源：21·世纪·教育·网】
——摘编自《我国古代官府藏书及散侠》等
材料二 中国古代官府藏书与私人藏书概况表
类别 概况
官府藏书 公元前124年，汉武帝检视官 ( http: / / www.21cnjy.com )府藏书，见“书缺简脱，礼坏乐崩”，遂遂喟然而叹“联甚闲焉”，由此导致了一系列藏书政策的出台西汉大常官苏昌以职务之便，将国家藏书倩给大司马霍山杪写面遭免官，霍山也以谋反之罪被处死。宋代仁宋曾说“设三馆（藏书之地）以育才”，“馆职所以待英俊”。明代的文渊阁也是礼部和翰林院选拔官员的“储才重地”。
私人藏书 中国古代私人藏书主要以信家经典为主，明代祁 ( http: / / www.21cnjy.com )承提出的藏书标准是先经后史，然后按子与集的顺序收藏，而对于功名利禄毫无相关的戏曲、小说等却不屑一顾。此外，私人藏书还收藏了相当一部分的宗教书籍，人们可以从中得到心灵的平静与协调，修身养性。古时为了方便读者使用白家的文献，私家收藏文献的内容比官府齐全，一般还开辟专门的处所供人们阅览借抄。
——摘编自《试论中四古代藏书价位观对藏书特色的影响》
（1）根据材料一，概括中国古代官府藏书的特点，并结合所学知识说明元代以后官府藏书激增的原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳中国古代私人藏书与官府藏书的不同之处，并简析中国古代藏书的文化影响。21cnjy.com
34． 阅读材料，完成下列要求。
材料一1840年鸦片战争爆发，西方殖民势力不 ( http: / / www.21cnjy.com )断深入，外国传教士在中国开设学校以输入他们的宗教和文化，1839年美国人布朗在中国澳门开办的玛利逊学堂，“校中教课，为初等之算术、地文及英文”。第二次鸦片战争战败以后，洋务派在国体基础上主张学习西方先进科学技术，兴办洋务教育。1862年设立京师同文馆，此后洋务派相继在各地兴办了大量新式学校。洋务学堂将西方自然科学作为主要课程，包括数学、格物、化学、具体的技术等课程，另外开设了“四书”“五经”课程，进行封建伦理道德教育。曾先后派出多批学生赴欧美、日本学习自然科学、先进技术。1872年清政府派出第一批幼童赴美留学，到1875年共派出四批120人，促进了中国教育近代化的发展。www-2-1-cnjy-com
——摘编自白寿彝《中国通史》等
材料二美国独立战争胜利后，为 ( http: / / www.21cnjy.com )了经济、政治的发展，政府开始重视教育。1843年，贺拉斯·曼主张由州政府建立公立学校；1852年，美国政府颁布普及义务教育法。南北战争结束后，一些大学开始设立教育学课程。19世纪90年代，师范学院设立，之后师范院校越来越多；为适应工商业发展的需要，国家广办工农商学院，耗费巨资修建实验室和扩建图书馆，奖励学术成就突出的杰出人才。19世纪末，为了适应资本主义经济的发展，加快职业教育的发展，职业教育门类有100多种；1916年杜威发表《民主主义与教育》，系统、集中地阐述了实用主义教育理论．注重培养学生兴趣，提倡启发式教学。【来源：21cnj*y.co*m】
——摘编自《美国教育史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括清末教育发展的特点与背景。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，简析美国近现代教育发展的阶段性特征，以及其对我国现代教育发展的启示。21教育名师原创作品
三、论述题
35．阅读材料，回答问题
历代帝王庙帝王庙是祭祀传说时代 ( http: / / www.21cnjy.com )帝王、前朝帝王及有文治武功之名臣的建筑。对传说时代“帝王”的祭祀，先秦时代已经有了，在其传说的中心活动地区或陵墓所在地举行。北魏皇帝不但对黄帝、帝尧、帝舜等进行祭祀，还对周王朝的政治人物进行祭祀。唐玄宗在都城内修建了祭祀传说时代圣君的庙，但祭祀多在那些帝王的都城所在地。宋代的帝王祭祀主要在其陵墓进行。元代时祭祀地点多在被祭祀者生前重要活动地区。明代是中国古代都城帝王庙的真正出现时期。明南京城历代帝王庙中祭祀18位历史人物，包括传说时代圣君，还有夏、商、周、汉、唐、宋、元王朝的开国君主。洪武二十一年，又增加37位名臣从祠于历代帝王庙，这些名臣有汉族，也有少数民族。徙都北京后，明世宗所建历代帝王庙祭祀的帝王与南京城历代帝王庙基本相同。清代沿袭了明代北京城历代帝王庙。顺治二年，历代帝王庙中增加了辽、金、元三代帝王及名臣，还有明代的国君与功臣。乾隆四十九年，依据国家观念、正统理念，乾隆提出中国历史上的历代王朝的历代帝王均应具有“庙享”地位，最后历代帝王庙享祀帝王达到188位，包括了中国古代历史上几乎所有王朝与绝大多数帝王，其祭祀内容发展为全面、系统、完整的国家祭祀，历代帝王庙真正成为国家的庙。21*cnjy*com
——摘编自刘庆柱《不断裂的文明史：对中国国家认同的五千年考古学解读》
从“国家认同”的角度对上述材料进行解读。要求：提取信息充分；总结、归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。21·cn·jy·com
36．阅读材料,完成下列问题。
材料
( http: / / www.21cnjy.com / )
——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》
请从上表中提取相互关联的中外文化交流的信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,中外关联,史论结合)21世纪教育网版权所有
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