冀教版七年级下册数学 第10章 一元一次不等式和一元一次不等式组 习题课件共9份

文档属性

名称 冀教版七年级下册数学 第10章 一元一次不等式和一元一次不等式组 习题课件共9份
格式 zip
文件大小 5.5MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2022-01-21 15:28:58

文档简介

(共34张PPT)
第十章
综合复习训练
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
7
B
C
见习题
A
提示:点击 进入习题
答案显示
5
D
B
8
见习题
9
见习题
10
见习题
见习题
11
12
见习题
C
提示:点击 进入习题
13
A
14
a≤8
答案显示
15
见习题
16
见习题
17
见习题
18
见习题
1.【2020·河北衡水月考】下列式子:
①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y.
其中不等式有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
2.用不等式表示“x的2倍与5的差是负数”正确的是(  )
A.2x-5>0 B.2x-5<0
C.2x-5≥0 D.2x-5≤0
B
3.【2020·河北石家庄第二十七中学期中】若关于x的不等式(2-m)x<1的解集为x> ,则m的取值范围是(  )
A.m>0 B.m<0 C.m>2 D.m<2
C
4.(1)若x>y,比较-3x+5与-3y+5的大小,并说明理由;
解:-3x+5<-3y+5.理由:
∵x>y,
∴不等式的两边同时乘-3,得
-3x<-3y,
∴不等式的两边同时加上5,得
-3x+5<-3y+5.
(2)若x<y,且(5a-3)x>(5a-3)y,求a的取值范围.
解:∵x<y,且(5a-3)x>(5a-3)y,
∴5a-3<0,
解得
5.下列不等式中,是一元一次不等式的是(  )
D
6.解不等式:
解:去分母,得3(x+1)-2(x-1)≤6,
去括号,得3x+3-2x+2≤6,
移项,得3x-2x≤6-3-2,
合并同类项,得x≤1.
7.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(  )
A
8.有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质:
甲:它的所有的解为非负数;
乙:其中一个不等式的解集为x≤8;
丙:其中一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向.
请试着写出符合上述条件的一个不等式组:    .
(答案不唯一)
9.【2020 山东威海】解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
由①,得x≥-1.
由②,得x<3.
∴原不等式组的解集为-1≤x<3.
在数轴上表示如图所示.
10.若关于x的不等式组 有且只有四个整数解,求a的取值范围.
由不等式①,得x>2.
由不等式②,得
∴该不等式组的解集是
∵关于x的不等式组
有且只有四个整数解,
解得18<a≤21.
11.某中学为丰富学生的校园生活,准备从一家体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.
(1)求购买一个足球、一个篮球各需多少元;
解:设购买一个足球需要x元,购买一个篮球需要y元.
根据题意,得
解得
所以购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元.
(2)根据该中学实际情况,需从这家体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5 720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?
解:(方法1)设购买a个篮球,则购买(96-a)个足球.
根据题意,得80a+50(96-a)≤5 720,解得
因为a为整数,所以a最大为30,
所以这所中学最多可以购买30个篮球.
(方法2)设购买n个足球,则购买(96-n)个篮球.
根据题意,得50n+80(96-n)≤5 720,解得
因为n为整数,所以n最小为66,96-66=30.
所以这所中学最多可以购买30个篮球.
12.【2021·湖南长沙雨花区期末】若a>b,则下列不等式不一定成立的是(  )
A.-5a<-5b B.a-5>b-5
C.a2>b2 D.5a>5b
C
13.如果关于x的不等式ax<-a的解集为x>-1,那么a的取值范围是(  )
A.a<0 B.a>0 C.a<1 D.a>1
A
14.【2021·河南长葛期末】若不等式组 无解,则a的取值范围是    .
a≤8
15.如图,在数轴上,点A,B分别表示数1,-2x+3,则数轴上表示数-x+2的点应落在_______________.(填“点A的左边”“线段AB上”或“点B的右边”)
【点拨】由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得-2x+3>1,
解得x<1,∴-x>-1,
∴-x+2>-1+2,即-x+2>1,
∴数轴上表示数-x+2的点在点A的右边.
∵-2x+3-(-x+2)=-x+1,
由x<1,得-x>-1,∴-x+1>0,
即-2x+3-(-x+2)>0,
∴-2x+3>-x+2,
∴数轴上表示数-x+2的点在点B的左边,
∴数轴上表示数-x+2的点应落在线段AB上.
【答案】线段AB上
16.已知a解:应分以下情况进行讨论:
(1)当a,b同号,即ab>0时,不等式a(2)当a,b异号,即ab<0时,不等式a17.【2021·辽宁抚顺】某市公交公司为落实“绿色出行,低碳环保”的城市发展理念,计划购买A,B两种型号的新型公交车,已知购买1辆A型公交车和2辆B型公交车需要165万元,2辆A型公交车和3辆B型公交车需要270万元.
(1)求A型公交车和B型公交车每辆各多少万元;
解:设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元,
由题意得:
答:A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元.
(2)公交公司计划购买A型公交车和B型公交车共140辆,且购买A型公交车的总费用不高于B型公交车的总费用,那么该公司最多购买多少辆A型公交车?
解:设该公司购买m辆A型公交车,则购买(140-m)辆B型公交车.
由题意得:45m≤60(140-m),
解得m≤80.
答:该公司最多购买80辆A型公交车.
18.渝北区某水果种植户购买了“纽荷尔脐橙”树苗与“血橙”树苗共1 000株.其中“纽荷尔脐橙”树苗每株30元,“血橙”树苗每株25元,该水果种植户此次购买两种树苗共计花费27 000元.
(1)求该水果种植户此次购买的两种树苗各多少株;
解:设该水果种植户此次购买“纽荷尔脐橙”树苗x株,“血橙”树苗y株.
由题意得:
答:该水果种植户此次购买“纽荷尔脐橙”树苗400株,“血橙”树苗600株.
(2)经过一段时间后,种植的这两种树苗成活率非常高,该种植户决定再购买一批这两种树苗,两种树苗购买的单价与第一批相同,预计购买“纽荷尔脐橙”树苗的数量比第一批“纽荷尔脐橙”树苗的数量减少a%,购买“血橙”树苗的数量比第一批“血橙”树苗的数量增加 a%,且总费用不高于26 400元,求a的最小值.
解:由题意得30×400×(1-a%)+25×600
×
解得a≥10.
答:a的最小值为10.(共28张PPT)
10.2 不等式的基本性质
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
C
D
D
提示:点击 进入习题
答案显示
5
B
C
B
7
C
8
D
9
C
10
C
提示:点击 进入习题
答案显示
11
见习题
12
A
13
B
14
A
15
A
16
B
17
见习题
18
见习题
19
见习题
20
见习题
1.下列推理正确的是(  )
A.因为a<b,所以a+2<b+1
B.因为a<b,所以a-1<b-2
C.因为a>b,所以a+c>b+c
D.因为a>b,所以a+c>b-d
C
2.由a-3<b+1,可得到结论(  )
A.a<b
B.a+3<b-1
C.a-1<b+3
D.a+1<b-3
C
3.【易错:对不等式的基本性质理解不清而致错】【2021·河南三门峡期末】下列不等式的变形正确的是(  )
A.若a<b,且c>0,则ac>bc
B.若a>b,则1+a<1+b
C.若a>b,则ac2>bc2
D.若ac2<bc2,则a<b
D
4.若x>y,且(a-3)x>(a-3)y,则a的值可能是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
D
5.【2021·河北】已知a>b,则一定有-4a□-4b,“□”中应填的符号是(  )
A.> B.<
C.≥ D.=
B
6.【易错:对不等式的基本性质理解不清而致错】【河北唐山期末】不等式a>2a成立的条件是(  )
A.不存在这样的a B.a<0
C.a=0 D.a>0
B
7.【2021·常德】若a>b,下列不等式不一定成立的是(  )
C
8.【2020·广西贵港】如果aA.a+cbc
C.ac+1>bc+1 D.ac2>bc2
D
9.下列不等式变形中,一定正确的是(  )
C
10.不等式2x>3-x化成x>a或xA.x>3 B.x<3
C.x>1 D.x<1
C
11.将下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式:
(1)2x>3x-4; (2)5x-1<14;
解:2x>3x-4,
2x-3x>-4,
-x>-4,
x<4.
解:5x-1<14,
5x<14+1,
5x<15,
x<3.
12.【2021·安徽合肥期中】若6x>-6y,则下列不等式中一定成立的是(  )
A.x+y>0 B.x-y>0
C.x+y<0 D.x-y<0
A
13.【2020·河北秦皇岛期末】如果不等式(2-a)x-1,则a必须满足的条件是(  )
A.a>0 B.a>2
C.a≠1 D.a<1
B
14.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子正确的是(  )
A.b+c>0 B.a-b>a-c
C.ac>bc D.ab>ac
A
15.【中考·黑龙江大庆】当0<x<1时,x2,x, 的大小顺序是(  )
A
16.若x+a<y+a,ax>ay,则(  )
A.x<y,a>0     
B.x<y,a<0
C.x>y,a>0
D.x>y,a<0
B
17.写出使下列各式成立的条件:
(1)由mx<n,得x< ;
(2)由a<b,得ma>mb;
(3)由a>-5,得a2≤-5a;
(4)由3x>4y,得3x-m>4y-m.
解:m>0
解:m<0
解:-5<a≤0
解:m为任意数.
18.下列不等式是怎样变形的?
(1)若3<x+2,则x>1;
解:3<x+2,两边都减去2,变形得x>1;
解:2x+3>-7,两边都减去3,再都除以2,得x>-5;
19.(1)①如果a-b<0,那么a    b;
②如果a-b=0,那么a    b;
③如果a-b>0,那么a    b.
(2)由(1)你能归纳出比较a和b的大小的方法吗?请写出来.
<

>
解:可以通过作差来比较a和b的大小,当a-b<0时,a当a-b=0时,a=b;当a-b>0时,a>b.
(3)用(2)的方法你能否比较2x2-x+7与x2-x-2的大小?
解:能.(2x2-x+7)-(x2-x-2)=2x2-x+7-x2+x+2=x2+9>0,
所以2x2-x+7>x2-x-2.
20.甲同学与乙同学讨论有关不等式的问题.
甲说:当每个苹果的质量一样时,5个苹果的质量大于4个苹果的质量,设每个苹果的质量为x,则有5x>4x.
乙说:这肯定是正确的.
甲又说:设a为一个有理数,那么5a一定大于4a,对吗?
乙回答:这与5x>4x是一回事,当然也是正确的.
请问:乙同学的回答正确吗?试说明理由.
解:乙同学的回答不正确.
理由:当a为一个有理数时,应分三种情况讨论:
当a>0时,根据不等式的基本性质2,得5a>4a;
当a<0时,根据不等式的基本性质3,得5a<4a;
当a=0时,5a=4a.(共27张PPT)
10.5 一元一次不等式组
第1课时 解较简单的一元一次不等式组
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
B
x<-3
提示:点击 进入习题
答案显示
5
bA
C
7
D
8
C
9
x≤-2
10
1(答案不唯一)
11
12
13
14
16
见习题
见习题
D
提示:点击 进入习题
答案显示
15
见习题
x>n
见习题
17
见习题
18
见习题
1.【2020·四川巴中期末】下列不等式组中,是一元一次不等式组的是(  )
A
2.【2021·陕西西安铁一中学期末】关于x的一元一次不等式组 的解集是(  )
A.x>3 B.x<1
C.1<x<3 D.无解
A
3.【易错:对不等式组的解集在数轴上的表示理解错误而致错】【2021·湖北武汉期末】某不等式组的解集为-1≤x<2,将其在数轴上表示,正确的是(  )
B
4.【2019·江苏泰州】不等式组 的解集为_________.
x<-3
5.【2021·北京期末】当a>b时,关于x的不等式组 的解集为    .
b6.如图①,②中,a,b,c表示三个不同的物体,用天平比较结果.若b= kg,c=6 kg,则a(单位:kg)的取值范围用数轴表示正确的是(  )
【答案】C
7.【2021·湖南湘潭】不等式组 的解集在数轴上表示正确的是(  )
D
8.【2021·河北沧州期末】对于有理数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,若= 5,则x的取值可以是(  )
A.40 B.45 C.51 D.56
【点拨】∵[x]表示不大于x的最大整数,且
解得46≤x<56. 故x的取值可以是51.
C
x≤-2
10.【2021·湖南益阳】已知x满足不等式组 写出一个符合条件的x的值:     .
【点拨】
解不等式②,得x≤2,
∴不等式组的解集为-1<x≤2.
∴x只要满足-11(答案不唯一)
11.【2021·山东青岛期末】已知关于x的不等式组 其中m,n在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为    .
x>n
12.解不等式组 请结合解题过程,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得    ;
(2)解不等式②,得    ;
x>-1
x≤2
(3)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为     .
解:如图所示.
-1<x≤2
13.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
解不等式①,得x<3,
解不等式②,得x≥-1,
∴不等式组的解集为-1≤x<3.
在数轴上表示不等式组的解集如图所示.
由①得x≤1.
由②得x>-2.
∴不等式组的解集是-2<x≤1.
在数轴上表示不等式组的解集如图所示.
14.【2019·河北石家庄桥西区期末】如果关于x的不等式组 有解,则a的取值范围是(  )
A.a≤3
B.a≥3
C.a>3
D.a<3
D
15.已知方程组 的解x,y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.
16.对于正整数a、b、c、d,符号 表示运算ac-bd,已知1< <3,求b+d的值.
解:根据题意得1<4-bd<3,∴-3<-bd<-1,即1<bd<3,
∵b、d是正整数,∴bd是正整数.∴bd=2,
∴b+d=3.
17.【荣德原创】如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,已知点A表示的数是3.
(1)点B所表示的数是    ;
10
(2)点P和点Q分别从点A和点B同时出发,沿数轴向左运动,速度分别为1个单位长度/s和2个单位长度/s,运动时间为t s,当点P和点Q表示的数异号时,求t的取值范围.
∴3∴当点P和点Q表示的数异号时,318.请阅读下列解题过程:
解不等式x(x-3)>0.
解:∵x(x-3)>0,
解得x>3或x<0.
∴不等式x(x-3)>0的解集为x<0或x>3.
结合上述解题过程回答下列问题:
(1)上述解题过程渗透的数学思想为      ;
(2)不等式x(x-3)<0的解集为      ;
分类讨论思想
0(3)请用类似的方法解不等式(x-3)(x+1)<0.
解:(x-3)(x+1)<0,
解得-1故不等式(x-3)(x+1)<0的解集为-110.1 不等式
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
C
A
提示:点击 进入习题
答案显示
5
ab>0
B
3x-2≤-1
7
2x+y≥0
8
见习题
9
D
10
A
提示:点击 进入习题
答案显示
11
D
12
A
13
5≤x≤10
14
>
15
≥1.8
16
x≤1
17
C
18
D
19
C
20
见习题
21
见习题
22
见习题
23
见习题
24
(1)A (2)D
1.下列选项中是不等式的是(  )
A.3b B.a<5
C.y+5=6 D.1-3
B
2.已知a是正数,则用不等式表示a正确的是(  )
A.a>0
B.a<0
C.a≥0
D.a≤0
A
3.【易错:对数量之间的不等关系理解错误而致错】【2020·河北唐山三模】下面的说法中,正确的是(  )
A.“m不是正数”表示为m<0
B.“m不大于3”表示为m<3
C.“n与4的差是负数”表示为n-4<0
D.“n不等于6”表示为n>6
C
4.【2019·河北】语句“x的 与x的和不超过5”可以表示为(  )
A
5.“a,b两数同号”可用一个不等式表示为    .
ab>0
6.【2020·河北唐山第十一中学月考】“x的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是       .
3x-2≤-1
7.【2021·北京期末】“x的2倍与y的和是非负数”用不等式表示为       .
2x+y≥0
8.用不等式表示:
(1)x的绝对值与1的和不小于1;
(2)a的一半与b的和是负数;
(3)x的 与9的倒数的和大于y的15%;
(4)a的30%与a的和大于a的2倍与10的差.
解:|x|+1≥1
解:30%a+a>2a-10
9.下列各项中,蕴含不等关系的是(  )
A.老师的年龄是你的年龄的2倍
B.小军和小红一样高
C.小明的岁数比爸爸小26岁
D.x2是非负数
D
10.【荣德原创】下面不等式表示正确的有(  )
①小明家距学校3 km,小亮家距学校2 km,他们两家到学校的距离之间的数量关系表示为3>2;
②A型车载重5吨,B型车载重比A型车多4吨,两种车载重之间的数量关系表示为5>4;
③某天10时,南京的气温是3 ℃,北京的气温比前一天10时上升2 ℃,两地的气温之间的数量关系表示为3>2;
④两瓶水,甲的体积为500 ml,乙的质量为400 g,两瓶水之间的数量关系为500>400.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
11.据气象台预报,2022年5月某日大埔最高气温为27 ℃,最低气温为21 ℃,则当天气温t(℃)的变化范围是(  )
A.t>21 B.t≤27
C.21<t<27 D.21≤t≤27
D
12.学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是(  )
A.两种客车总的载客量不少于500人
B.两种客车总的载客量不超过500人
C.两种客车总的载客量不足500人
D.两种客车总的载客量恰好等于500人
A
13.根据长期积累的生活经验得知:甲种水果保鲜适宜的温度是2 ℃~10 ℃,乙种水果保鲜适宜的温度是5 ℃~12 ℃,将这两种水果放在一起保鲜.设适宜的温度为x ℃,则x的取值范围是__________________.
5≤x≤10
14.如图,身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个不等式可以为x  y.(填“>”或“<”)
>
15.一瓶饮料净重360 g,瓶上标有“蛋白质含量≥0.5%”,设该瓶饮料中蛋白质的含量为x g,则x    .
≥1.8
16.【2020·北京延庆区期中】用不等式表示“在电脑前连续学习不超过1小时”.设在电脑前连续学习的时间为x小时,所列不等式为    .
x≤1
17.【2021·河北张家口怀安县期末】下列式子:①3>0;②4x+5>0;③x<3;④x2+x;⑤x≠-4;⑥x+2>x+1,其中不等式有(  )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
C
18.【2020·河北唐山一模】一辆匀速行驶的汽车在8:20的时候距离甲地60 km,若汽车需要在9:00以前经过甲地,设汽车在这段路上的速度为x km/h,列式表示正确的是(  )
D
19.如图,用不等式表示零件长度的合格尺寸l的取值范围是(  )
A.40 cm≤l≤40.2 cm
B.40 cmC.39.8 cm≤l≤40.2 cm
D.39.8 cm≤l≤40 cm
C
20.x取下列各数中的哪些数,能使不等式x-1≥2成立?
-2,0,1.5,π,4,5.4.
解:π,4,5.4.
21.石家庄市开展素质教育,某小学为了培养学生的爱心和实践能力,进行爱心义卖,1班以50元/件的价格进了20件工艺品,先以60元/件的价格卖了x件,剩余工艺品打八折处理,并把盈利捐给了福利机构,请据以上关系列出相应的不等式.
解:60x+60×0.8(20-x)>50×20.
22.【荣德原创】用合适的不等式表示下列数量关系.
(1)在能容纳300人的电影院看电影,原有230人,又进来了x人,仍有空座;
(2)七月份冷饮热销,某品牌冰激凌库存300箱,日生产x箱,每日订单为y箱,7天后供不应求.
解:230+x<300.
解:300+7x<7y.
23.在公路上,同学们常能看到如图所示的几种不同交通标志图形,它们有着不同的意义,如果设汽车载重为x,速度为y,宽度为l,高度为h,请你用不等式表示图中各种标志的意义.
解:x≤5.5t,y≤30 km/h,l≤2 m,h≤3.5 m.
24.(1)如图所示的两架天平都保持平衡,则对a,b,c三种物体的质量判断正确的是(  )
A.a>b>c B.a>c>b
C.b>c>a D.c>b>a
A
(2)如图,四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P,Q,R,S,则他们的体重的大小关系是(  )
A.P>R>S>Q B.Q>S>P>R
C.S>P>Q>R D.S>P>R>Q
D(共25张PPT)
提分专项(七)
一元一次不等式(组)的常见题型
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
7
见习题
B
见习题
见习题
见习题
提示:点击 进入习题
答案显示
5
D
见习题
8
见习题
9
见习题
10
见习题
提示:点击 进入习题
答案显示
11
见习题
12
见习题
1.判断下列不等式组是否为一元一次不等式组.
是.
不是.
不是.
2.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
(1)【2020·浙江湖州】
解不等式①,得x<1. 解不等式②,得x<-6.
∴不等式组的解集为x<-6. 不等式组的解集在数轴上表示如图所示.
解不等式①,得x>-2.
解不等式②,得x≤3.
∴不等式组的解集为-2<x≤3.
不等式组的解集在数轴上表示如图所示.
3.【2020·内蒙古呼伦贝尔】满足不等式组 的非负整数解的个数为(  )
A.4 B.5 C.6 D.7
【点拨】
解不等式①,得x>-2.5,解不等式②,得x≤4. ∴不等式组的解集为-2.5<x≤4. ∴不等式组的所有非负整数解是0,1,2,3,4.共5个.
B
4.解不等式组 并写出该不等式组的最大整数解.
解不等式①,得x≥-2,解不等式②,得x<1,
∴不等式组的解集为-2≤x<1.
∴不等式组的最大整数解为0.
5.【2021·河北沧州期末】关于x的不等式组 的解集为x>3,那么a的取值范围为(  )
A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤3
【点拨】解不等式2(x-1)>4,得x>3,
解不等式a-x<0,得x>a,
∵不等式组
的解集为x>3,
∴a≤3.
故选D.
【答案】 D
6.若关于x的不等式组 无解,且关于x的一元一次方程x+m-2=2-x有非负整数解,求所有满足条件的整数m的和.
解:将不等式组整理得
由不等式组无解,得到m+2≥-2m-1,
解得m≥-1,
解x+m-2=2-x,得
∵x+m-2=2-x有非负整数解,
∴m≤4,且m为偶数.∴-1≤m≤4,且m为偶数.
∴所有满足条件的整数m有0,2,4.
∴所有满足条件的整数m的和为0+2+4=6.
7.已知关于x的不等式组 的所有整数解的和为7,求a的取值范围.
解不等式②,得x≤4.
∴不等式组的解集为
∵关于x的不等式组
的所有整数解的和为7,
这两个整数解一定是x=3和4,
它的整数解一定是x=-2,-1,0,1,2,3,4,
∴-3≤a<-1,
∴a的取值范围是7≤a<9或-3≤a<-1.
8.【2020·河北石家庄期末】已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+y>-3,其中m是非负整数,求m的值.
①+②,得3(x+y)=-3m-3,
∴x+y=-m-1. ∵x+y>-3,
∴-m-1>-3,
∴m<2.
∵m是非负整数,
∴m=1或m=0.
9.已知关于x,y的方程组 的解满足条件x>0,y<0,求m的取值范围.
②×2-①,得y=m-1,
把y=m-1代入②,得x=m+2,
∴方程组的解为
∵x>0,y<0,
解得-210.用两种不同的方法解不等式:
解法一:原不等式可化为
解不等式①,得x>-1;
解不等式②,得x≤8.
所以原不等式的解集为-1解法二:去分母,得-3<2x-1≤15.
移项、合并同类项,得-2<2x≤16.
系数化为1,得-1<x≤8.
11.对于有理数a,b,定义min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a(1)min{-1,2}=    ;
(2)求min{x2+1,0};
-1
解 :∵x2≥0,∴x2+1>0.
∴min{x2+1,0}=0.
(3)已知min{-2k+5,-1}=-1,求k的取值范围.
解 :∵min{-2k+5,-1}=-1,
∴-2k+5≥-1,
解得k≤3.
12.定义一种新运算“ ”,其运算规则为:a b=2a- (a+b),如1 5=2×1- (1+5)=-7.
(1)若x 4=0,则x=    ;
12
(2)求不等式x 2>-2 (x+4)的负整数解.
解:由a b=2a- (a+b)得,
a b= a- b,
所以x 2>-2 (x+4)可转化为 x- ×2> ×(-2)- ×(x+4),
解得x>-2,
所以不等式的负整数解为-1.(共26张PPT)
10.3 解一元一次不等式
第1课时 一元一次不等式及其解集
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
B
见习题
C
提示:点击 进入习题
答案显示
5
C
A
D
7
D
8
A
9
A
10
B
提示:点击 进入习题
答案显示
11
A
12
见习题
13
见习题
14
D
15
见习题
16
见习题
17
见习题
18
见习题
19
见习题
1.下列数中是不等式2(x-1)+3<0的解的是(  )
A
2.下列说法正确的是(  )
A.x=-3是不等式x>-2的一个解
B.x=-1是不等式x>-2的一个解
C.不等式x>-2的解是x=-3
D.不等式x>-2的解是x=-1
B
3.下列数:76,73,79,80,74.9,75.1,90中,哪些是不等式2x>150的解?你能找出这个不等式其他的解吗?它到底有多少个解?你从中发现了什么规律?
解:把76,73,79,80,74.9,75.1,90代入不等式2x>150,使不等式成立的有76,79,80,75.1,90,即76,79,80,75.1,90是不等式2x>150的解.能.如:这个不等式的解还有77,78,81,83,…. 这个不等式的解有无数个.规律:所有大于75的数均是这个不等式的解.
4.在下列所表示的不等式的解集中,不包括-5的是(  )
A.x≤-4 B.x≥-5
C.x≤-6 D.x≥-7
C
5.用不等式表示如图所示的解集正确的是(  )
A.x>2 B.x≥2
C.x<2 D.x≤2
C
6.【易错:对不等式解集在数轴上的表示理解错误而致错】【2021·江苏扬州江都区月考】不等式x<1的解集在数轴上表示正确的是(  )
D
7.【2020·吉林长春】不等式x+2≥3的解集在数轴上表示正确的是(  )
D
8.下列不等式:① -2<0;② 3x-5>0;③ x2-x>1;
④ x>1;⑤ -2>0;⑥ x+2>y+1中,一元一次不等式有(  )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
A
9.【易错:对一元一次不等式的概念理解不透而致错】已知 (m+4)x|m|-3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为(  )
A.4 B.±4 C.3 D.±3
A
10.【2021·吉林】不等式2x-1>3的解集是(  )
A.x>1 B.x>2
C.x<1 D.x<2
B
11.不等式-2-x<2x+1的解集在数轴上表示正确的是(  )
A
12.解不等式3x+1≥-2,并把它的解集在数轴上表示出来.
解:移项,得3x≥-2-1,
合并同类项,得3x≥-3,
系数化为1,得x≥-1.
将不等式的解集表示在数轴上如图所示.
13.解不等式:3x-8<6x+7.
以下是方方同学的解答过程:
解:移项,得3x-6x<7-8,
合并同类项,得-3x<-1,
系数化为1,得x< .
方方同学的解答过程正确吗?如果不正确,请写出正确的解答过程.
解:解:方方同学的解答过程不正确.
正确的解答过程如下:
移项,得3x-6x<7+8,
合并同类项,得-3x<15,
系数化为1,得x>-5.
14.【2021·河北保定师范附属学校期中】m,n是常数,若mx+n>0的解集是x< ,则nx-m<0的解集是(  )
A.x>2 B.x<2 C.x>-2 D.x<-2
【答案】D
15.【教材改编题】已知关于x的不等式2x-1解:解关于x的不等式2x-1解不等式x-1<7-x,得x<4.
∵两个不等式的解集完全相同,
解得a=7.
16.若关于x的不等式ax+3>0的解集为x<3,求关于m的不等式m+2a<1的解集.
解:∵ax+3>0,∴ax>-3.
∵原不等式的解集为x<3,
代入m+2a<1,得m-2<1,
∴m<3.
17.【2020·河北唐山期末】已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+y>2.求k的取值范围.
①+②,得3x+3y=3k-3,∴x+y=k-1.
∵关于x,y的二元一次方程组
的解满足x+y>2,
∴k-1>2,
∴k的取值范围是k>3.
18.已知x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解,求关于x的不等式k(x-3)+2b>0的解集.
解:∵x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解,
∴4k+b=0,∴b=-4k>0,
∴k<0,∵k(x-3)+2b>0,
∴kx-3k-8k>0,
∴kx>11k,∴x<11.
19.【2020·河北石家庄第四十一中学模拟】按如图所示的程序进行运算.如果结果不大于10,就把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求(结果大于10)为止.
(1)当输入的数是10时,请求出输出的结果;
解:当输入的数是10时,10×2-4=16>10,
∴输出的结果为16.
(2)当输入的数是x时,经过第一次运算,结果即符合要求,请求出x的最小整数值.
解:由题意可得2x-4>10,
解得x>7.
∴x的最小整数值为8.(共27张PPT)
10.3 解一元一次不等式
第2课时 解一元一次不等式
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
见习题
x≤2
提示:点击 进入习题
答案显示
5
见习题
D
见习题
7
B
8
x=-2
9
见习题
10
见习题
提示:点击 进入习题
答案显示
11
x<4
12
见习题
13
见习题
14
见习题
15
见习题
16
见习题
1.【2019·河北邢台沙河期末】解不等式 时,去分母后结果正确的为(  )
A.2(x+2)>1-3(x-3)
B.2x+4>6-3x-9
C.2x+4>6-3x+3
D.2(x+2)>6-3(x-3)
D
2.【2020·浙江嘉兴】不等式3(1-x)>2-4x的解集在数轴上表示正确的是(  )
A
3.(1)解不等式:
解:去分母,得x-1≥6(x-1)-12,
去括号,得x-1≥6x-6-12,
移项,得x-6x≥-6-12+1,
合并同类项,得-5x≥-17.
(2)【2019·河北衡水武邑第二中学期末】解不等式,并在数轴上表示它的解集.
解:去分母,得x+5-2<3x+2,移项,得x-3x<2+2-5,合并同类项,得-2x<-1,系数化为1,得x> .
将不等式的解集表示在数轴上如图所示.
4.【河北廊坊固安二模】定义运算a b,当a≥b时,a b=a;当a【点拨】由题意知x+2≥2x,即x≤2.
x≤2
5.当x取什么值时,代数式3- 的值是负数?
去分母,得12-(x-1)<0,
去括号,得12-x+1<0,
移项、合并同类项,得-x<-13,
系数化为1,得x>13,
故当x>13时,代数式
6.当x取什么值时,代数式- x+3的值比5x-3的值大?
解:由题意,得- x+3>5x-3,去分母,得-x+18>6(5x-3),去括号,得-x+18>30x-18,移项,得-x-30x>-18-18,合并同类项,得-31x>-36,
系数化为1,得
7.【2020·河北邯郸复兴区户村中学期末】不等式1-2x<5- x的负整数解有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
【点拨】解不等式1-2x<5- x,得x>- ,∴不等式的负整数解有x=-1,x=-2,共2个.
8.【2020·河北衡水期末】不等式x+3<2的最大整数解是    .
x=-2
9.【易错:对不等式的解集的概念理解错误而致错】(1)已知x(2)已知x>a的解集中的最小整数为-2,则a的取值范围是     .
3-3≤a<-2
10.已知关于x的方程4x-2m=3x+4的解是正数,求符合条件的m的最小整数值.
解:解方程4x-2m=3x+4,得x=2m+4.
∵方程的解是正数,
∴2m+4>0,解得m>-2,
∴m的最小整数值为-1.
x<4
12.解下面的不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1)3(1-3x)-2(4-2x)≤0;
解:3(1-3x)-2(4-2x)≤0,
3-9x-8+4x≤0,
-9x+4x≤8-3,
-5x≤5,
x≥-1.
将不等式的解集表示在数轴上如图所示.
13.【2020·河北中考】已知两个有理数:-9和5.
(2)若再添一个负整数m,且-9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m的值.
∴-4+m<3m,
∴m-3m<4,
∴-2m<4,
∴m>-2,
∵m是负整数,∴m=-1.
14.【2021·河北唐山一模】已知两个整式A=x2+2x,B = x+2,其中系数 被污染.
(1)若 是-2,化简A+B.
解:当是-2时,A+B=x2+2x+(-2x+2)=x2+2x-2x+2=x2+2.
(2)若x=2时,A+B的值为18.
①求系数 是几;
②若再添加一个常数a,使A,B,a的和不为负数,求a的最小值.
解:①设=m,依题意,得22+2×2+2m+2=18,
解得m=4.
②∵A,B,a的和不为负数,∴A+B+a≥0.∵A+B的值为18,
∴18+a≥0,解得a≥-18.
∴a的最小值为-18.
15.【2021·河北承德平泉一模】有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动减去2,同时B区就会自动加上22,且均显示计算后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和-11,如图①所示,第一次按键后,A,B两区的显示如图②所示.
(1)从初始状态按键2次后,求A,B两区显示的结果;
解:A区显示的结果为25-2-2=21,
B区显示的结果为-11+22+22=-3.
(2)从初始状态按键n次,若每次按键后,A区的计算结果不小于B区的计算结果,求n的最大值.
解:从初始状态按键n次后,A区的计算结果为
25-2n,
B区的计算结果为-11+
∵A区的计算结果不小于B区的计算结果,
∴25-2n≥-11+4n,∴n≤6. ∴n的最大值是6.
16.【2020·湖南张家界】阅读下面的材料:
对于有理数a,b,我们定义符号min{a,b}的意义为当a根据上面的材料回答下列问题:
(1)min{-1,3}=    ;
-1(共33张PPT)
10.5 一元一次不等式组
第2课时 解较复杂的一元一次不等式组
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
见习题
B
提示:点击 进入习题
答案显示
5
0,1
D
见习题
7
D
8
D
9
D
10
A
11
12
13
14
16
D
B
D
提示:点击 进入习题
答案显示
15
见习题
见习题
见习题
17
见习题
18
见习题
1.不等式组 的解集是(  )
A.x>-5
B.x≤-1
C.-1D.-5D
2.【2021·山东威海】解不等式组 时,不等式①②的解集在同一条数轴上表示正确的是(  )
【点拨】解不等式①,得x>-3;解不等式②,得x≤-1.∴不等式组的解集为-3<x≤-1.∴不等式组的解集在数轴上表示如图所示,故选A.
【答案】A
3.【2021·河北张家口二模】解不等式组 并将解集在数轴上表示出来.
解:解不等式①,得x<2,
解不等式②,得x≥-1,
∴不等式组的解集是-1≤x<2.
不等式组的解集在数轴上表示如图所示.
4.【2021·河北石家庄模拟】关于x的不等式组 的所有整数解是(  )
A.0,1 B.-1,0,1
C.0,1,2 D.-1,0,1,2
B
5.【2020·河北保定期末】若使代数式 的值在-1和2之间(不包括-1和2),则x可以取的整数是    .
【点拨】根据题意,得
解不等式组,得
∴x可以取的整数是0,1.
0,1
6.【2020·山东济南】解不等式组: 并写出它的所有整数解.
解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>-1,
∴不等式组的解集为-1<x≤1,
∴不等式组的所有整数解为0,1.
7.【2020·河北邢台第三中学期末】如果不等式组 的解集是3<x<5,那么a,b的值分别为(  )
A.3,5 B.-3,-5
C.-3,5 D.3,-5
【点拨】
解不等式①,得x>a.
解不等式②,得x<-b.
∵不等式组
的解集是3<x<5,
∴a=3,-b=5,∴a=3,b=-5. 故选D.
【答案】D
8.【2020·河北保定期末】如果不等式组 无解,则b的取值范围是(  )
A.b>-2
B.b<-2
C.b≥-2
D.b≤-2
D
9.【2020·甘肃天水】若关于x的不等式3x+a≤2只有2个正整数解,则a的取值范围为(  )
A.-7C.-7≤a<-4 D.-7【点拨】∵3x+a≤2,
∴3x≤ 2-a,则
∵不等式只有2个正整数解,
∴不等式的正整数解为1,2,则
解得-7<a≤-4,故选D.
【答案】D
10.【2020·山东德州】若关于x的不等式组 的解集是x<2,则a的取值范围是(  )
A.a≥2 B.a<-2 C.a>2 D.a≤2
【点拨】解不等式组
由①可得x<2,由②可得x因为关于x的不等式组
的解集是x<2,
所以a≥2,故选A.
【答案】A
11.【教材改编题】不等式组 的最大整数解为m,最小整数解为n,求mn的值.
解不等式①,得x≥-2.
解不等式②,得x≤3.
∴不等式组的解集为-2≤x≤3,
∴整数解为-2,-1,0,1,2,3,
∴m=3,n=-2,
12.【2020·河北保定模拟】已知不等式:①x>1;②x>4;③x<2;④x<3,从这四个不等式中取两个,能构成正整数解是2的不等式组的是(  )
A.①与② B.②与③
C.③与④ D.①与④
D
13.下列各数轴上表示的x的取值范围可以是不等式组
的解集的是(  )
【点拨】由x+2>a得x>a-2,
A.由数轴知x>-3,则a=-1,∴-3x-6<0,解得x>-2,与数轴不符;B.由数轴知x>0,则a=2,∴3x-6<0,解得x<2,与数轴相符合;C.由数轴知x>2,则a=4,∴7x-6<0,解得x<,与数轴不符;D.由数轴知x>-2,则a=0,∴-x-6<0,解得x>-6,与数轴不符.故选B.
【答案】B
14.【2019·河北邯郸武安期末】已知关于x的不等式组
的解集中任意一个x的值均不在0≤x≤4的范围内,则a的取值范围是(  )
A.a>5或a<-2
B.-2≤a≤5
C.-2D.a≥5或a<-2
【点拨】解
得a-1<x≤a+2.
由不等式组
的解集中任意一个x的值均不在0≤x≤4的范围内,
得a-1≥4或a+2<0,解得a≥5或a<-2.故选D.
【答案】D
15.解不等式组 并写出这个不等式组的所有整数解.
解不等式①,得x≤2.
解不等式②,得
∴原不等式组的解集为
∴原不等式组的所有整数解为0,1,2.
16.已知x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,求a的取值范围.
解:∵x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,
∴(2-5)(2a-3a+2)≤0,
解得a≤2.
∵x=1不是这个不等式的解,
∴(1-5)(a-3a+2)>0,解得a>1.∴117.【2019·河北唐山乐亭期末】若a,b,c是△ABC的三边长,且a,b满足关系式|a-6|+(b-8)2=0,c是不等式组 的最大整数解,求△ABC的周长.
解:∵|a-6|+(b-8)2=0,
∴a-6=0,b-8=0, ∴a=6,b=8.
解不等式组
∴△ABC的周长为6+8+10=24.
18.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的一个解,那么称该一元一次方程为该不等式组的子集方程.
(1)方程x-3=0①,2x+1=0②,x-(3x+1)=-5③中,是不等式组 的子集方程的是    ;(填序号)
【点拨】解方程x-3=0,得x=3,
解方程2x+1=0,得x=
解方程x-(3x+1)=-5,得x=2,
解不等式组
【答案】①③
(2)写出不等式组 的一个子集方程,且这个子集方程的解是整数:     ;
【点拨】解不等式2x-1<3,得x<2.
解不等式3x+1>-x-5,得
则不等式组的解集为
∴其整数解为-1、0、1.
则该不等式组的一个子集方程为2x-2=0.
2x-2=0(答案不唯一)
(3)若方程x=1,x=2都是关于x的不等式组 的子集方程,求m的取值范围.
解:解关于x的不等式组
得m<x≤m+2,
∵方程x=1,x=2都是关于x的不等式组
的子集方程,∴
∴0≤m<1.(共27张PPT)
10.4 一元一次不等式的应用
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
见习题
见习题
见习题
提示:点击 进入习题
答案显示
5
见习题
B
见习题
7
见习题
8
见习题
9
见习题
1.【2020 辽宁朝阳】某品牌衬衫进价为120元/件,标价为240元/件,商家规定可以打折销售,但其利润率不能低于20%,则这种品牌衬衫最多可以打(  )
A.8折 B.6折 C.7折 D.9折
B
【点拨】设这种品牌衬衫可以打x折,
由题意得
解得x≥6. 故选B.
2.【2019·河北石家庄新华区期末】现有1元和5角的硬币共15枚,这些硬币的总币值小于9.5元.根据此信息,小强、小刚两名同学分别列出不完整的不等式如下:小强:x+     <9.5,小刚:0.5x+     <9.5.
(1)根据两名同学所列的不等式,请你分别指出未知数x表示的意义;
解:小强:x表示1元的硬币的枚数;小刚:x表示5角的硬币的枚数.
(2)在横线上补全小强、小刚两名同学所列的不等式;
解:0.5×(15-x);(15-x)
(3)任选其中一个不等式,求可能有几枚5角的硬币.(写出完整的解答过程)
解:选0.5x+(15-x)<9.5,解得x>11,
由题意知x是小于15的整数,
∴x可取12,13,14. 答:可能有12枚,13枚或14枚5角的硬币.
【点拨】选小强、小刚两名同学所列的不等式中的一个求解集即可.
3.【2021·辽宁本溪】某班计划购买两种毕业纪念册,已知购买1本手绘纪念册和4本图片纪念册共需135元,购买5本手绘纪念册和2本图片纪念册共需225元.
(1)求每本手绘纪念册和每本图片纪念册的价格分别为多少元;
解:设每本手绘纪念册的价格为x元,每本图片纪念册的价格为y元,依题意得
答:每本手绘纪念册的价格为35元,每本图片纪念册的价格为25元.
(2)该班计划购买手绘纪念册和图片纪念册共40本,总费用不超过1 100元,那么该班最多能购买手绘纪念册多少本?
解:设该班计划购买手绘纪念册m本,则购买图片纪念册(40-m)本,依题意得35m+25(40-m)≤1 100,解得m≤10.
答:该班最多能购买手绘纪念册10本.
4.李辉到某服装专卖店去做社会调查,了解到该店为了激励员工的工作积极性,实行了“月总收入=月基本工资+计件奖金”的方法,并获得了如下信息:
员工 嘉琪 嘉善
月销售件数/件 400 300
月总收入/元 7 800 6 600
设月销售件数为x件,月总收入为y元,销售1件衣服奖励a元,员工的月基本工资为b元.
(1)求a,b的值.
解:根据题意,得
答:a的值为12,b的值为3 000.
(2)若嘉善某月的月总收入不低于4 200元,那么嘉善当月至少要卖多少件衣服?
解:根据题意,得12x+3 000≥4 200,
解得x≥100.
答:嘉善当月至少要卖100件衣服.
5.【2020·河北唐山迁西期末】某商店从厂家选购甲、乙两种商品,乙种商品每件的进价比甲种商品每件的进价少20元,若购进甲种商品5件和乙种商品4件共需要1 000元.
(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元.
解:设甲种商品每件的进价是x元,乙种商品每件的进价是y元.根据题意,得
答:甲种商品每件的进价是120元,乙种商品每件的进价是100元.
(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则至少购进多少件甲种商品?
解:设购进a件甲种商品,
由题意,得(145-120)a+(120-100)(40-a)≥870,
解得a≥14.
答:至少购进14件甲种商品.
6.【2021·河北】已知训练场球筐里有A,B两种品牌的乒乓球共101个,设A品牌球有x个.
(1)淇淇说:“筐里B品牌球是A品牌球的2倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:101-x=2x.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;
(2)据工作人员透露:B品牌球比A品牌球至少多28个,试通过列不等式的方法说明A品牌球最多有多少个.
解:由题意,得101-x-x≥28,
解得x≤36.5,
∵x是整数,
∴x的最大值为36,
即A品牌球最多有36个.
7.【2020·河北邯郸期末】水是人类生命之源.为了鼓励居民节约用水,相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策.若居民每户每月用水量不超过10立方米,每立方米按现行居民生活用水水价收费(现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费);若每户每月用水量超过10立方米,则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%,每立方米的污水处理费不变.甲用户4月
份用水8立方米,缴水费27.6元;乙用户4月份用水12立方米,缴水费46.3元.(注:污水处理的立方数=实际生活用水的立方数)
(1)求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元;
解:设每立方米的基本水价是x元,每立方米的污水处理费是y元.根据题意,得
答:每立方米的基本水价是2.45元,每立方米的污水处理费是1元.
(2)如果某用户计划7月份生活用水水费不超过64元,该用户7月份最多可用水多少立方米?
解:设该用户7月份用水t立方米.
当010时,
根据题意,得10×2.45+(t-10)×2.45×(1+100%)+t≤64. 解得t≤15.
答:该用户7月份最多可用水15立方米.
8.【2020·河北邯郸第二十五中学月考】某水果商从批发市场用8 000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃的售价为每千克40元,小樱桃的售价为每千克16元.
(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?将两种樱桃全部售出后,该水果商共赚了多少元?
解:设小樱桃的进价为每千克x元,大樱桃的进价为每千克y元,根据题意,得
∴小樱桃的进价为每千克10元,大樱桃的进价为每千克30元.该水果商共赚了200×[(40-30)+(16-10)]=3 200(元).
(2)该水果商第二次仍用8 000元从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,两种樱桃的进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若剩余的樱桃全部售出,小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次赚的钱的90%,大樱桃的售价最少应为每千克多少元?
解:设大樱桃的售价为每千克a元,根据题意,得
(1-20%)×200×16+200a-8 000≥3 200×90%,
解得a≥41.6.
答:大樱桃的售价最少应为每千克41.6元.
9.【2019·河北邯郸三模】温州的某制笔企业欲将n件产品运往A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的2倍,各地的运费如图所示,设安排x件产品运往A地.
(1)若n=200.
①根据信息填表:
A地 B地 C地 合计
产品件数/件 x 2x 200
运费/元 30x
200-3x
1600-24x
50x
56x+1 600
②若运往B地的件数不多于运往C地的件数,求该企业最少需要支付多少运费.
解:由题意,得200-3x≤2x,
解得x≥40,
易知x的值越大,总运费越高,
∴当x=40时,该企业需要支付的运费最少,最少为56×40+1 600=3 840(元).
答:该企业最少需要支付3 840元运费.
(2)若总运费为5 800元,求n的最小值.
解:由题意,得30x+8(n-3x)+50x=5 800,
整理,得n=-7x+725.
∵n-3x≥0,∴-7x+725-3x≥0,
∴-10x≥-725,∴x≤72.5.
又∵x≥0,∴0≤x≤72.5且x为整数.
易知当x=72时,n有最小值,最小值为-7×72+725=221.