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初中数学
冀教版(2024)
七年级下册(2024)
第十一章 一元一次不等式和一元一次不等式组
本章复习与测试
冀教版七年级下册数学 第10章 一元一次不等式和一元一次不等式组 习题课件共9份
文档属性
名称
冀教版七年级下册数学 第10章 一元一次不等式和一元一次不等式组 习题课件共9份
格式
zip
文件大小
5.5MB
资源类型
教案
版本资源
冀教版
科目
数学
更新时间
2022-01-21 15:28:58
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文档简介
(共34张PPT)
第十章
综合复习训练
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
7
B
C
见习题
A
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5
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B
8
见习题
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见习题
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见习题
见习题
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见习题
C
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A
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a≤8
答案显示
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见习题
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见习题
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见习题
18
见习题
1.【2020·河北衡水月考】下列式子:
①-2<0;②2x+3y<0;③x=3;④x+y.
其中不等式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
2.用不等式表示“x的2倍与5的差是负数”正确的是( )
A.2x-5>0 B.2x-5<0
C.2x-5≥0 D.2x-5≤0
B
3.【2020·河北石家庄第二十七中学期中】若关于x的不等式(2-m)x<1的解集为x> ,则m的取值范围是( )
A.m>0 B.m<0 C.m>2 D.m<2
C
4.(1)若x>y,比较-3x+5与-3y+5的大小,并说明理由;
解:-3x+5<-3y+5.理由:
∵x>y,
∴不等式的两边同时乘-3,得
-3x<-3y,
∴不等式的两边同时加上5,得
-3x+5<-3y+5.
(2)若x<y,且(5a-3)x>(5a-3)y,求a的取值范围.
解:∵x<y,且(5a-3)x>(5a-3)y,
∴5a-3<0,
解得
5.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )
D
6.解不等式:
解:去分母,得3(x+1)-2(x-1)≤6,
去括号,得3x+3-2x+2≤6,
移项,得3x-2x≤6-3-2,
合并同类项,得x≤1.
7.下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( )
A
8.有甲、乙、丙三个同学在一起讨论一个一元一次不等式组,他们各说出该不等式组的一个性质:
甲:它的所有的解为非负数;
乙:其中一个不等式的解集为x≤8;
丙:其中一个不等式在解的过程中需要改变不等号的方向.
请试着写出符合上述条件的一个不等式组: .
(答案不唯一)
9.【2020 山东威海】解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
由①,得x≥-1.
由②,得x<3.
∴原不等式组的解集为-1≤x<3.
在数轴上表示如图所示.
10.若关于x的不等式组 有且只有四个整数解,求a的取值范围.
由不等式①,得x>2.
由不等式②,得
∴该不等式组的解集是
∵关于x的不等式组
有且只有四个整数解,
解得18<a≤21.
11.某中学为丰富学生的校园生活,准备从一家体育用品商店一次性购买若干个足球和篮球(每个足球的价格相同,每个篮球的价格相同),若购买3个足球和2个篮球共需310元,购买2个足球和5个篮球共需500元.
(1)求购买一个足球、一个篮球各需多少元;
解:设购买一个足球需要x元,购买一个篮球需要y元.
根据题意,得
解得
所以购买一个足球需要50元,购买一个篮球需要80元.
(2)根据该中学实际情况,需从这家体育用品商店一次性购买足球和篮球共96个,要求购买足球和篮球的总费用不超过5 720元,这所中学最多可以购买多少个篮球?
解:(方法1)设购买a个篮球,则购买(96-a)个足球.
根据题意,得80a+50(96-a)≤5 720,解得
因为a为整数,所以a最大为30,
所以这所中学最多可以购买30个篮球.
(方法2)设购买n个足球,则购买(96-n)个篮球.
根据题意,得50n+80(96-n)≤5 720,解得
因为n为整数,所以n最小为66,96-66=30.
所以这所中学最多可以购买30个篮球.
12.【2021·湖南长沙雨花区期末】若a>b,则下列不等式不一定成立的是( )
A.-5a<-5b B.a-5>b-5
C.a2>b2 D.5a>5b
C
13.如果关于x的不等式ax<-a的解集为x>-1,那么a的取值范围是( )
A.a<0 B.a>0 C.a<1 D.a>1
A
14.【2021·河南长葛期末】若不等式组 无解,则a的取值范围是 .
a≤8
15.如图,在数轴上,点A,B分别表示数1,-2x+3,则数轴上表示数-x+2的点应落在_______________.(填“点A的左边”“线段AB上”或“点B的右边”)
【点拨】由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得-2x+3>1,
解得x<1,∴-x>-1,
∴-x+2>-1+2,即-x+2>1,
∴数轴上表示数-x+2的点在点A的右边.
∵-2x+3-(-x+2)=-x+1,
由x<1,得-x>-1,∴-x+1>0,
即-2x+3-(-x+2)>0,
∴-2x+3>-x+2,
∴数轴上表示数-x+2的点在点B的左边,
∴数轴上表示数-x+2的点应落在线段AB上.
【答案】线段AB上
16.已知a
解:应分以下情况进行讨论:
(1)当a,b同号,即ab>0时,不等式a
(2)当a,b异号,即ab<0时,不等式a
17.【2021·辽宁抚顺】某市公交公司为落实“绿色出行,低碳环保”的城市发展理念,计划购买A,B两种型号的新型公交车,已知购买1辆A型公交车和2辆B型公交车需要165万元,2辆A型公交车和3辆B型公交车需要270万元.
(1)求A型公交车和B型公交车每辆各多少万元;
解:设A型公交车每辆x万元,B型公交车每辆y万元,
由题意得:
答:A型公交车每辆45万元,B型公交车每辆60万元.
(2)公交公司计划购买A型公交车和B型公交车共140辆,且购买A型公交车的总费用不高于B型公交车的总费用,那么该公司最多购买多少辆A型公交车?
解:设该公司购买m辆A型公交车,则购买(140-m)辆B型公交车.
由题意得:45m≤60(140-m),
解得m≤80.
答:该公司最多购买80辆A型公交车.
18.渝北区某水果种植户购买了“纽荷尔脐橙”树苗与“血橙”树苗共1 000株.其中“纽荷尔脐橙”树苗每株30元,“血橙”树苗每株25元,该水果种植户此次购买两种树苗共计花费27 000元.
(1)求该水果种植户此次购买的两种树苗各多少株;
解:设该水果种植户此次购买“纽荷尔脐橙”树苗x株,“血橙”树苗y株.
由题意得:
答:该水果种植户此次购买“纽荷尔脐橙”树苗400株,“血橙”树苗600株.
(2)经过一段时间后,种植的这两种树苗成活率非常高,该种植户决定再购买一批这两种树苗,两种树苗购买的单价与第一批相同,预计购买“纽荷尔脐橙”树苗的数量比第一批“纽荷尔脐橙”树苗的数量减少a%,购买“血橙”树苗的数量比第一批“血橙”树苗的数量增加 a%,且总费用不高于26 400元,求a的最小值.
解:由题意得30×400×(1-a%)+25×600
×
解得a≥10.
答:a的最小值为10.(共28张PPT)
10.2 不等式的基本性质
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
C
D
D
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5
B
C
B
7
C
8
D
9
C
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C
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11
见习题
12
A
13
B
14
A
15
A
16
B
17
见习题
18
见习题
19
见习题
20
见习题
1.下列推理正确的是( )
A.因为a<b,所以a+2<b+1
B.因为a<b,所以a-1<b-2
C.因为a>b,所以a+c>b+c
D.因为a>b,所以a+c>b-d
C
2.由a-3<b+1,可得到结论( )
A.a<b
B.a+3<b-1
C.a-1<b+3
D.a+1<b-3
C
3.【易错:对不等式的基本性质理解不清而致错】【2021·河南三门峡期末】下列不等式的变形正确的是( )
A.若a<b,且c>0,则ac>bc
B.若a>b,则1+a<1+b
C.若a>b,则ac2>bc2
D.若ac2<bc2,则a<b
D
4.若x>y,且(a-3)x>(a-3)y,则a的值可能是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
D
5.【2021·河北】已知a>b,则一定有-4a□-4b,“□”中应填的符号是( )
A.> B.<
C.≥ D.=
B
6.【易错:对不等式的基本性质理解不清而致错】【河北唐山期末】不等式a>2a成立的条件是( )
A.不存在这样的a B.a<0
C.a=0 D.a>0
B
7.【2021·常德】若a>b,下列不等式不一定成立的是( )
C
8.【2020·广西贵港】如果a
A.a+c
bc
C.ac+1>bc+1 D.ac2>bc2
D
9.下列不等式变形中,一定正确的是( )
C
10.不等式2x>3-x化成x>a或x
A.x>3 B.x<3
C.x>1 D.x<1
C
11.将下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式:
(1)2x>3x-4; (2)5x-1<14;
解:2x>3x-4,
2x-3x>-4,
-x>-4,
x<4.
解:5x-1<14,
5x<14+1,
5x<15,
x<3.
12.【2021·安徽合肥期中】若6x>-6y,则下列不等式中一定成立的是( )
A.x+y>0 B.x-y>0
C.x+y<0 D.x-y<0
A
13.【2020·河北秦皇岛期末】如果不等式(2-a)x
-1,则a必须满足的条件是( )
A.a>0 B.a>2
C.a≠1 D.a<1
B
14.有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子正确的是( )
A.b+c>0 B.a-b>a-c
C.ac>bc D.ab>ac
A
15.【中考·黑龙江大庆】当0<x<1时,x2,x, 的大小顺序是( )
A
16.若x+a<y+a,ax>ay,则( )
A.x<y,a>0
B.x<y,a<0
C.x>y,a>0
D.x>y,a<0
B
17.写出使下列各式成立的条件:
(1)由mx<n,得x< ;
(2)由a<b,得ma>mb;
(3)由a>-5,得a2≤-5a;
(4)由3x>4y,得3x-m>4y-m.
解:m>0
解:m<0
解:-5<a≤0
解:m为任意数.
18.下列不等式是怎样变形的?
(1)若3<x+2,则x>1;
解:3<x+2,两边都减去2,变形得x>1;
解:2x+3>-7,两边都减去3,再都除以2,得x>-5;
19.(1)①如果a-b<0,那么a b;
②如果a-b=0,那么a b;
③如果a-b>0,那么a b.
(2)由(1)你能归纳出比较a和b的大小的方法吗?请写出来.
<
=
>
解:可以通过作差来比较a和b的大小,当a-b<0时,a
当a-b=0时,a=b;当a-b>0时,a>b.
(3)用(2)的方法你能否比较2x2-x+7与x2-x-2的大小?
解:能.(2x2-x+7)-(x2-x-2)=2x2-x+7-x2+x+2=x2+9>0,
所以2x2-x+7>x2-x-2.
20.甲同学与乙同学讨论有关不等式的问题.
甲说:当每个苹果的质量一样时,5个苹果的质量大于4个苹果的质量,设每个苹果的质量为x,则有5x>4x.
乙说:这肯定是正确的.
甲又说:设a为一个有理数,那么5a一定大于4a,对吗?
乙回答:这与5x>4x是一回事,当然也是正确的.
请问:乙同学的回答正确吗?试说明理由.
解:乙同学的回答不正确.
理由:当a为一个有理数时,应分三种情况讨论:
当a>0时,根据不等式的基本性质2,得5a>4a;
当a<0时,根据不等式的基本性质3,得5a<4a;
当a=0时,5a=4a.(共27张PPT)
10.5 一元一次不等式组
第1课时 解较简单的一元一次不等式组
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
B
x<-3
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5
b
A
C
7
D
8
C
9
x≤-2
10
1(答案不唯一)
11
12
13
14
16
见习题
见习题
D
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15
见习题
x>n
见习题
17
见习题
18
见习题
1.【2020·四川巴中期末】下列不等式组中,是一元一次不等式组的是( )
A
2.【2021·陕西西安铁一中学期末】关于x的一元一次不等式组 的解集是( )
A.x>3 B.x<1
C.1<x<3 D.无解
A
3.【易错:对不等式组的解集在数轴上的表示理解错误而致错】【2021·湖北武汉期末】某不等式组的解集为-1≤x<2,将其在数轴上表示,正确的是( )
B
4.【2019·江苏泰州】不等式组 的解集为_________.
x<-3
5.【2021·北京期末】当a>b时,关于x的不等式组 的解集为 .
b
6.如图①,②中,a,b,c表示三个不同的物体,用天平比较结果.若b= kg,c=6 kg,则a(单位:kg)的取值范围用数轴表示正确的是( )
【答案】C
7.【2021·湖南湘潭】不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( )
D
8.【2021·河北沧州期末】对于有理数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,若= 5,则x的取值可以是( )
A.40 B.45 C.51 D.56
【点拨】∵[x]表示不大于x的最大整数,且
解得46≤x<56. 故x的取值可以是51.
C
x≤-2
10.【2021·湖南益阳】已知x满足不等式组 写出一个符合条件的x的值: .
【点拨】
解不等式②,得x≤2,
∴不等式组的解集为-1<x≤2.
∴x只要满足-1
1(答案不唯一)
11.【2021·山东青岛期末】已知关于x的不等式组 其中m,n在数轴上的对应点如图所示,则这个不等式组的解集为 .
x>n
12.解不等式组 请结合解题过程,完成本题的解答.
(1)解不等式①,得 ;
(2)解不等式②,得 ;
x>-1
x≤2
(3)把不等式①和②的解集在如图所示的数轴上表示出来:
(4)原不等式组的解集为 .
解:如图所示.
-1<x≤2
13.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
解不等式①,得x<3,
解不等式②,得x≥-1,
∴不等式组的解集为-1≤x<3.
在数轴上表示不等式组的解集如图所示.
由①得x≤1.
由②得x>-2.
∴不等式组的解集是-2<x≤1.
在数轴上表示不等式组的解集如图所示.
14.【2019·河北石家庄桥西区期末】如果关于x的不等式组 有解,则a的取值范围是( )
A.a≤3
B.a≥3
C.a>3
D.a<3
D
15.已知方程组 的解x,y都是正数,且x的值小于y的值,求m的取值范围.
16.对于正整数a、b、c、d,符号 表示运算ac-bd,已知1< <3,求b+d的值.
解:根据题意得1<4-bd<3,∴-3<-bd<-1,即1<bd<3,
∵b、d是正整数,∴bd是正整数.∴bd=2,
∴b+d=3.
17.【荣德原创】如图,数轴上每个刻度为1个单位长度,已知点A表示的数是3.
(1)点B所表示的数是 ;
10
(2)点P和点Q分别从点A和点B同时出发,沿数轴向左运动,速度分别为1个单位长度/s和2个单位长度/s,运动时间为t s,当点P和点Q表示的数异号时,求t的取值范围.
∴3
∴当点P和点Q表示的数异号时,3
18.请阅读下列解题过程:
解不等式x(x-3)>0.
解:∵x(x-3)>0,
解得x>3或x<0.
∴不等式x(x-3)>0的解集为x<0或x>3.
结合上述解题过程回答下列问题:
(1)上述解题过程渗透的数学思想为 ;
(2)不等式x(x-3)<0的解集为 ;
分类讨论思想
0
(3)请用类似的方法解不等式(x-3)(x+1)<0.
解:(x-3)(x+1)<0,
解得-1
故不等式(x-3)(x+1)<0的解集为-1
10.1 不等式
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
C
A
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5
ab>0
B
3x-2≤-1
7
2x+y≥0
8
见习题
9
D
10
A
提示:点击 进入习题
答案显示
11
D
12
A
13
5≤x≤10
14
>
15
≥1.8
16
x≤1
17
C
18
D
19
C
20
见习题
21
见习题
22
见习题
23
见习题
24
(1)A (2)D
1.下列选项中是不等式的是( )
A.3b B.a<5
C.y+5=6 D.1-3
B
2.已知a是正数,则用不等式表示a正确的是( )
A.a>0
B.a<0
C.a≥0
D.a≤0
A
3.【易错:对数量之间的不等关系理解错误而致错】【2020·河北唐山三模】下面的说法中,正确的是( )
A.“m不是正数”表示为m<0
B.“m不大于3”表示为m<3
C.“n与4的差是负数”表示为n-4<0
D.“n不等于6”表示为n>6
C
4.【2019·河北】语句“x的 与x的和不超过5”可以表示为( )
A
5.“a,b两数同号”可用一个不等式表示为 .
ab>0
6.【2020·河北唐山第十一中学月考】“x的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是 .
3x-2≤-1
7.【2021·北京期末】“x的2倍与y的和是非负数”用不等式表示为 .
2x+y≥0
8.用不等式表示:
(1)x的绝对值与1的和不小于1;
(2)a的一半与b的和是负数;
(3)x的 与9的倒数的和大于y的15%;
(4)a的30%与a的和大于a的2倍与10的差.
解:|x|+1≥1
解:30%a+a>2a-10
9.下列各项中,蕴含不等关系的是( )
A.老师的年龄是你的年龄的2倍
B.小军和小红一样高
C.小明的岁数比爸爸小26岁
D.x2是非负数
D
10.【荣德原创】下面不等式表示正确的有( )
①小明家距学校3 km,小亮家距学校2 km,他们两家到学校的距离之间的数量关系表示为3>2;
②A型车载重5吨,B型车载重比A型车多4吨,两种车载重之间的数量关系表示为5>4;
③某天10时,南京的气温是3 ℃,北京的气温比前一天10时上升2 ℃,两地的气温之间的数量关系表示为3>2;
④两瓶水,甲的体积为500 ml,乙的质量为400 g,两瓶水之间的数量关系为500>400.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
11.据气象台预报,2022年5月某日大埔最高气温为27 ℃,最低气温为21 ℃,则当天气温t(℃)的变化范围是( )
A.t>21 B.t≤27
C.21<t<27 D.21≤t≤27
D
12.学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是( )
A.两种客车总的载客量不少于500人
B.两种客车总的载客量不超过500人
C.两种客车总的载客量不足500人
D.两种客车总的载客量恰好等于500人
A
13.根据长期积累的生活经验得知:甲种水果保鲜适宜的温度是2 ℃~10 ℃,乙种水果保鲜适宜的温度是5 ℃~12 ℃,将这两种水果放在一起保鲜.设适宜的温度为x ℃,则x的取值范围是__________________.
5≤x≤10
14.如图,身高为x cm的1号同学与身高为y cm的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个不等式可以为x y.(填“>”或“<”)
>
15.一瓶饮料净重360 g,瓶上标有“蛋白质含量≥0.5%”,设该瓶饮料中蛋白质的含量为x g,则x .
≥1.8
16.【2020·北京延庆区期中】用不等式表示“在电脑前连续学习不超过1小时”.设在电脑前连续学习的时间为x小时,所列不等式为 .
x≤1
17.【2021·河北张家口怀安县期末】下列式子:①3>0;②4x+5>0;③x<3;④x2+x;⑤x≠-4;⑥x+2>x+1,其中不等式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
C
18.【2020·河北唐山一模】一辆匀速行驶的汽车在8:20的时候距离甲地60 km,若汽车需要在9:00以前经过甲地,设汽车在这段路上的速度为x km/h,列式表示正确的是( )
D
19.如图,用不等式表示零件长度的合格尺寸l的取值范围是( )
A.40 cm≤l≤40.2 cm
B.40 cm
C.39.8 cm≤l≤40.2 cm
D.39.8 cm≤l≤40 cm
C
20.x取下列各数中的哪些数,能使不等式x-1≥2成立?
-2,0,1.5,π,4,5.4.
解:π,4,5.4.
21.石家庄市开展素质教育,某小学为了培养学生的爱心和实践能力,进行爱心义卖,1班以50元/件的价格进了20件工艺品,先以60元/件的价格卖了x件,剩余工艺品打八折处理,并把盈利捐给了福利机构,请据以上关系列出相应的不等式.
解:60x+60×0.8(20-x)>50×20.
22.【荣德原创】用合适的不等式表示下列数量关系.
(1)在能容纳300人的电影院看电影,原有230人,又进来了x人,仍有空座;
(2)七月份冷饮热销,某品牌冰激凌库存300箱,日生产x箱,每日订单为y箱,7天后供不应求.
解:230+x<300.
解:300+7x<7y.
23.在公路上,同学们常能看到如图所示的几种不同交通标志图形,它们有着不同的意义,如果设汽车载重为x,速度为y,宽度为l,高度为h,请你用不等式表示图中各种标志的意义.
解:x≤5.5t,y≤30 km/h,l≤2 m,h≤3.5 m.
24.(1)如图所示的两架天平都保持平衡,则对a,b,c三种物体的质量判断正确的是( )
A.a>b>c B.a>c>b
C.b>c>a D.c>b>a
A
(2)如图,四个小朋友玩跷跷板,他们的体重分别为P,Q,R,S,则他们的体重的大小关系是( )
A.P>R>S>Q B.Q>S>P>R
C.S>P>Q>R D.S>P>R>Q
D(共25张PPT)
提分专项(七)
一元一次不等式(组)的常见题型
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
7
见习题
B
见习题
见习题
见习题
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5
D
见习题
8
见习题
9
见习题
10
见习题
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11
见习题
12
见习题
1.判断下列不等式组是否为一元一次不等式组.
是.
不是.
不是.
2.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.
(1)【2020·浙江湖州】
解不等式①,得x<1. 解不等式②,得x<-6.
∴不等式组的解集为x<-6. 不等式组的解集在数轴上表示如图所示.
解不等式①,得x>-2.
解不等式②,得x≤3.
∴不等式组的解集为-2<x≤3.
不等式组的解集在数轴上表示如图所示.
3.【2020·内蒙古呼伦贝尔】满足不等式组 的非负整数解的个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【点拨】
解不等式①,得x>-2.5,解不等式②,得x≤4. ∴不等式组的解集为-2.5<x≤4. ∴不等式组的所有非负整数解是0,1,2,3,4.共5个.
B
4.解不等式组 并写出该不等式组的最大整数解.
解不等式①,得x≥-2,解不等式②,得x<1,
∴不等式组的解集为-2≤x<1.
∴不等式组的最大整数解为0.
5.【2021·河北沧州期末】关于x的不等式组 的解集为x>3,那么a的取值范围为( )
A.a>3 B.a<3 C.a≥3 D.a≤3
【点拨】解不等式2(x-1)>4,得x>3,
解不等式a-x<0,得x>a,
∵不等式组
的解集为x>3,
∴a≤3.
故选D.
【答案】 D
6.若关于x的不等式组 无解,且关于x的一元一次方程x+m-2=2-x有非负整数解,求所有满足条件的整数m的和.
解:将不等式组整理得
由不等式组无解,得到m+2≥-2m-1,
解得m≥-1,
解x+m-2=2-x,得
∵x+m-2=2-x有非负整数解,
∴m≤4,且m为偶数.∴-1≤m≤4,且m为偶数.
∴所有满足条件的整数m有0,2,4.
∴所有满足条件的整数m的和为0+2+4=6.
7.已知关于x的不等式组 的所有整数解的和为7,求a的取值范围.
解不等式②,得x≤4.
∴不等式组的解集为
∵关于x的不等式组
的所有整数解的和为7,
这两个整数解一定是x=3和4,
它的整数解一定是x=-2,-1,0,1,2,3,4,
∴-3≤a<-1,
∴a的取值范围是7≤a<9或-3≤a<-1.
8.【2020·河北石家庄期末】已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+y>-3,其中m是非负整数,求m的值.
①+②,得3(x+y)=-3m-3,
∴x+y=-m-1. ∵x+y>-3,
∴-m-1>-3,
∴m<2.
∵m是非负整数,
∴m=1或m=0.
9.已知关于x,y的方程组 的解满足条件x>0,y<0,求m的取值范围.
②×2-①,得y=m-1,
把y=m-1代入②,得x=m+2,
∴方程组的解为
∵x>0,y<0,
解得-2
10.用两种不同的方法解不等式:
解法一:原不等式可化为
解不等式①,得x>-1;
解不等式②,得x≤8.
所以原不等式的解集为-1
解法二:去分母,得-3<2x-1≤15.
移项、合并同类项,得-2<2x≤16.
系数化为1,得-1<x≤8.
11.对于有理数a,b,定义min{a,b}的含义为:当a≥b时,min{a,b}=b;当a
(1)min{-1,2}= ;
(2)求min{x2+1,0};
-1
解 :∵x2≥0,∴x2+1>0.
∴min{x2+1,0}=0.
(3)已知min{-2k+5,-1}=-1,求k的取值范围.
解 :∵min{-2k+5,-1}=-1,
∴-2k+5≥-1,
解得k≤3.
12.定义一种新运算“ ”,其运算规则为:a b=2a- (a+b),如1 5=2×1- (1+5)=-7.
(1)若x 4=0,则x= ;
12
(2)求不等式x 2>-2 (x+4)的负整数解.
解:由a b=2a- (a+b)得,
a b= a- b,
所以x 2>-2 (x+4)可转化为 x- ×2> ×(-2)- ×(x+4),
解得x>-2,
所以不等式的负整数解为-1.(共26张PPT)
10.3 解一元一次不等式
第1课时 一元一次不等式及其解集
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
B
见习题
C
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5
C
A
D
7
D
8
A
9
A
10
B
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11
A
12
见习题
13
见习题
14
D
15
见习题
16
见习题
17
见习题
18
见习题
19
见习题
1.下列数中是不等式2(x-1)+3<0的解的是( )
A
2.下列说法正确的是( )
A.x=-3是不等式x>-2的一个解
B.x=-1是不等式x>-2的一个解
C.不等式x>-2的解是x=-3
D.不等式x>-2的解是x=-1
B
3.下列数:76,73,79,80,74.9,75.1,90中,哪些是不等式2x>150的解?你能找出这个不等式其他的解吗?它到底有多少个解?你从中发现了什么规律?
解:把76,73,79,80,74.9,75.1,90代入不等式2x>150,使不等式成立的有76,79,80,75.1,90,即76,79,80,75.1,90是不等式2x>150的解.能.如:这个不等式的解还有77,78,81,83,…. 这个不等式的解有无数个.规律:所有大于75的数均是这个不等式的解.
4.在下列所表示的不等式的解集中,不包括-5的是( )
A.x≤-4 B.x≥-5
C.x≤-6 D.x≥-7
C
5.用不等式表示如图所示的解集正确的是( )
A.x>2 B.x≥2
C.x<2 D.x≤2
C
6.【易错:对不等式解集在数轴上的表示理解错误而致错】【2021·江苏扬州江都区月考】不等式x<1的解集在数轴上表示正确的是( )
D
7.【2020·吉林长春】不等式x+2≥3的解集在数轴上表示正确的是( )
D
8.下列不等式:① -2<0;② 3x-5>0;③ x2-x>1;
④ x>1;⑤ -2>0;⑥ x+2>y+1中,一元一次不等式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
A
9.【易错:对一元一次不等式的概念理解不透而致错】已知 (m+4)x|m|-3+6>0是关于x的一元一次不等式,则m的值为( )
A.4 B.±4 C.3 D.±3
A
10.【2021·吉林】不等式2x-1>3的解集是( )
A.x>1 B.x>2
C.x<1 D.x<2
B
11.不等式-2-x<2x+1的解集在数轴上表示正确的是( )
A
12.解不等式3x+1≥-2,并把它的解集在数轴上表示出来.
解:移项,得3x≥-2-1,
合并同类项,得3x≥-3,
系数化为1,得x≥-1.
将不等式的解集表示在数轴上如图所示.
13.解不等式:3x-8<6x+7.
以下是方方同学的解答过程:
解:移项,得3x-6x<7-8,
合并同类项,得-3x<-1,
系数化为1,得x< .
方方同学的解答过程正确吗?如果不正确,请写出正确的解答过程.
解:解:方方同学的解答过程不正确.
正确的解答过程如下:
移项,得3x-6x<7+8,
合并同类项,得-3x<15,
系数化为1,得x>-5.
14.【2021·河北保定师范附属学校期中】m,n是常数,若mx+n>0的解集是x< ,则nx-m<0的解集是( )
A.x>2 B.x<2 C.x>-2 D.x<-2
【答案】D
15.【教材改编题】已知关于x的不等式2x-1
解:解关于x的不等式2x-1
解不等式x-1<7-x,得x<4.
∵两个不等式的解集完全相同,
解得a=7.
16.若关于x的不等式ax+3>0的解集为x<3,求关于m的不等式m+2a<1的解集.
解:∵ax+3>0,∴ax>-3.
∵原不等式的解集为x<3,
代入m+2a<1,得m-2<1,
∴m<3.
17.【2020·河北唐山期末】已知关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+y>2.求k的取值范围.
①+②,得3x+3y=3k-3,∴x+y=k-1.
∵关于x,y的二元一次方程组
的解满足x+y>2,
∴k-1>2,
∴k的取值范围是k>3.
18.已知x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解,求关于x的不等式k(x-3)+2b>0的解集.
解:∵x=4是关于x的方程kx+b=0(k≠0,b>0)的解,
∴4k+b=0,∴b=-4k>0,
∴k<0,∵k(x-3)+2b>0,
∴kx-3k-8k>0,
∴kx>11k,∴x<11.
19.【2020·河北石家庄第四十一中学模拟】按如图所示的程序进行运算.如果结果不大于10,就把结果作为输入的数再进行第二次运算,直到符合要求(结果大于10)为止.
(1)当输入的数是10时,请求出输出的结果;
解:当输入的数是10时,10×2-4=16>10,
∴输出的结果为16.
(2)当输入的数是x时,经过第一次运算,结果即符合要求,请求出x的最小整数值.
解:由题意可得2x-4>10,
解得x>7.
∴x的最小整数值为8.(共27张PPT)
10.3 解一元一次不等式
第2课时 解一元一次不等式
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
见习题
x≤2
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5
见习题
D
见习题
7
B
8
x=-2
9
见习题
10
见习题
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11
x<4
12
见习题
13
见习题
14
见习题
15
见习题
16
见习题
1.【2019·河北邢台沙河期末】解不等式 时,去分母后结果正确的为( )
A.2(x+2)>1-3(x-3)
B.2x+4>6-3x-9
C.2x+4>6-3x+3
D.2(x+2)>6-3(x-3)
D
2.【2020·浙江嘉兴】不等式3(1-x)>2-4x的解集在数轴上表示正确的是( )
A
3.(1)解不等式:
解:去分母,得x-1≥6(x-1)-12,
去括号,得x-1≥6x-6-12,
移项,得x-6x≥-6-12+1,
合并同类项,得-5x≥-17.
(2)【2019·河北衡水武邑第二中学期末】解不等式,并在数轴上表示它的解集.
解:去分母,得x+5-2<3x+2,移项,得x-3x<2+2-5,合并同类项,得-2x<-1,系数化为1,得x> .
将不等式的解集表示在数轴上如图所示.
4.【河北廊坊固安二模】定义运算a b,当a≥b时,a b=a;当a
【点拨】由题意知x+2≥2x,即x≤2.
x≤2
5.当x取什么值时,代数式3- 的值是负数?
去分母,得12-(x-1)<0,
去括号,得12-x+1<0,
移项、合并同类项,得-x<-13,
系数化为1,得x>13,
故当x>13时,代数式
6.当x取什么值时,代数式- x+3的值比5x-3的值大?
解:由题意,得- x+3>5x-3,去分母,得-x+18>6(5x-3),去括号,得-x+18>30x-18,移项,得-x-30x>-18-18,合并同类项,得-31x>-36,
系数化为1,得
7.【2020·河北邯郸复兴区户村中学期末】不等式1-2x<5- x的负整数解有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
B
【点拨】解不等式1-2x<5- x,得x>- ,∴不等式的负整数解有x=-1,x=-2,共2个.
8.【2020·河北衡水期末】不等式x+3<2的最大整数解是 .
x=-2
9.【易错:对不等式的解集的概念理解错误而致错】(1)已知x
(2)已知x>a的解集中的最小整数为-2,则a的取值范围是 .
3
-3≤a<-2
10.已知关于x的方程4x-2m=3x+4的解是正数,求符合条件的m的最小整数值.
解:解方程4x-2m=3x+4,得x=2m+4.
∵方程的解是正数,
∴2m+4>0,解得m>-2,
∴m的最小整数值为-1.
x<4
12.解下面的不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:
(1)3(1-3x)-2(4-2x)≤0;
解:3(1-3x)-2(4-2x)≤0,
3-9x-8+4x≤0,
-9x+4x≤8-3,
-5x≤5,
x≥-1.
将不等式的解集表示在数轴上如图所示.
13.【2020·河北中考】已知两个有理数:-9和5.
(2)若再添一个负整数m,且-9,5与m这三个数的平均数仍小于m,求m的值.
∴-4+m<3m,
∴m-3m<4,
∴-2m<4,
∴m>-2,
∵m是负整数,∴m=-1.
14.【2021·河北唐山一模】已知两个整式A=x2+2x,B = x+2,其中系数 被污染.
(1)若 是-2,化简A+B.
解:当是-2时,A+B=x2+2x+(-2x+2)=x2+2x-2x+2=x2+2.
(2)若x=2时,A+B的值为18.
①求系数 是几;
②若再添加一个常数a,使A,B,a的和不为负数,求a的最小值.
解:①设=m,依题意,得22+2×2+2m+2=18,
解得m=4.
②∵A,B,a的和不为负数,∴A+B+a≥0.∵A+B的值为18,
∴18+a≥0,解得a≥-18.
∴a的最小值为-18.
15.【2021·河北承德平泉一模】有一电脑程序:每按一次按键,屏幕的A区就会自动减去2,同时B区就会自动加上22,且均显示计算后的结果.已知A,B两区初始显示的分别是25和-11,如图①所示,第一次按键后,A,B两区的显示如图②所示.
(1)从初始状态按键2次后,求A,B两区显示的结果;
解:A区显示的结果为25-2-2=21,
B区显示的结果为-11+22+22=-3.
(2)从初始状态按键n次,若每次按键后,A区的计算结果不小于B区的计算结果,求n的最大值.
解:从初始状态按键n次后,A区的计算结果为
25-2n,
B区的计算结果为-11+
∵A区的计算结果不小于B区的计算结果,
∴25-2n≥-11+4n,∴n≤6. ∴n的最大值是6.
16.【2020·湖南张家界】阅读下面的材料:
对于有理数a,b,我们定义符号min{a,b}的意义为当a
根据上面的材料回答下列问题:
(1)min{-1,3}= ;
-1(共33张PPT)
10.5 一元一次不等式组
第2课时 解较复杂的一元一次不等式组
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
3
4
6
A
见习题
B
提示:点击 进入习题
答案显示
5
0,1
D
见习题
7
D
8
D
9
D
10
A
11
12
13
14
16
D
B
D
提示:点击 进入习题
答案显示
15
见习题
见习题
见习题
17
见习题
18
见习题
1.不等式组 的解集是( )
A.x>-5
B.x≤-1
C.-1
D.-5
D
2.【2021·山东威海】解不等式组 时,不等式①②的解集在同一条数轴上表示正确的是( )
【点拨】解不等式①,得x>-3;解不等式②,得x≤-1.∴不等式组的解集为-3<x≤-1.∴不等式组的解集在数轴上表示如图所示,故选A.
【答案】A
3.【2021·河北张家口二模】解不等式组 并将解集在数轴上表示出来.
解:解不等式①,得x<2,
解不等式②,得x≥-1,
∴不等式组的解集是-1≤x<2.
不等式组的解集在数轴上表示如图所示.
4.【2021·河北石家庄模拟】关于x的不等式组 的所有整数解是( )
A.0,1 B.-1,0,1
C.0,1,2 D.-1,0,1,2
B
5.【2020·河北保定期末】若使代数式 的值在-1和2之间(不包括-1和2),则x可以取的整数是 .
【点拨】根据题意,得
解不等式组,得
∴x可以取的整数是0,1.
0,1
6.【2020·山东济南】解不等式组: 并写出它的所有整数解.
解不等式①,得x≤1,解不等式②,得x>-1,
∴不等式组的解集为-1<x≤1,
∴不等式组的所有整数解为0,1.
7.【2020·河北邢台第三中学期末】如果不等式组 的解集是3<x<5,那么a,b的值分别为( )
A.3,5 B.-3,-5
C.-3,5 D.3,-5
【点拨】
解不等式①,得x>a.
解不等式②,得x<-b.
∵不等式组
的解集是3<x<5,
∴a=3,-b=5,∴a=3,b=-5. 故选D.
【答案】D
8.【2020·河北保定期末】如果不等式组 无解,则b的取值范围是( )
A.b>-2
B.b<-2
C.b≥-2
D.b≤-2
D
9.【2020·甘肃天水】若关于x的不等式3x+a≤2只有2个正整数解,则a的取值范围为( )
A.-7
C.-7≤a<-4 D.-7
【点拨】∵3x+a≤2,
∴3x≤ 2-a,则
∵不等式只有2个正整数解,
∴不等式的正整数解为1,2,则
解得-7<a≤-4,故选D.
【答案】D
10.【2020·山东德州】若关于x的不等式组 的解集是x<2,则a的取值范围是( )
A.a≥2 B.a<-2 C.a>2 D.a≤2
【点拨】解不等式组
由①可得x<2,由②可得x
因为关于x的不等式组
的解集是x<2,
所以a≥2,故选A.
【答案】A
11.【教材改编题】不等式组 的最大整数解为m,最小整数解为n,求mn的值.
解不等式①,得x≥-2.
解不等式②,得x≤3.
∴不等式组的解集为-2≤x≤3,
∴整数解为-2,-1,0,1,2,3,
∴m=3,n=-2,
12.【2020·河北保定模拟】已知不等式:①x>1;②x>4;③x<2;④x<3,从这四个不等式中取两个,能构成正整数解是2的不等式组的是( )
A.①与② B.②与③
C.③与④ D.①与④
D
13.下列各数轴上表示的x的取值范围可以是不等式组
的解集的是( )
【点拨】由x+2>a得x>a-2,
A.由数轴知x>-3,则a=-1,∴-3x-6<0,解得x>-2,与数轴不符;B.由数轴知x>0,则a=2,∴3x-6<0,解得x<2,与数轴相符合;C.由数轴知x>2,则a=4,∴7x-6<0,解得x<,与数轴不符;D.由数轴知x>-2,则a=0,∴-x-6<0,解得x>-6,与数轴不符.故选B.
【答案】B
14.【2019·河北邯郸武安期末】已知关于x的不等式组
的解集中任意一个x的值均不在0≤x≤4的范围内,则a的取值范围是( )
A.a>5或a<-2
B.-2≤a≤5
C.-2
D.a≥5或a<-2
【点拨】解
得a-1<x≤a+2.
由不等式组
的解集中任意一个x的值均不在0≤x≤4的范围内,
得a-1≥4或a+2<0,解得a≥5或a<-2.故选D.
【答案】D
15.解不等式组 并写出这个不等式组的所有整数解.
解不等式①,得x≤2.
解不等式②,得
∴原不等式组的解集为
∴原不等式组的所有整数解为0,1,2.
16.已知x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,且x=1不是这个不等式的解,求a的取值范围.
解:∵x=2是不等式(x-5)(ax-3a+2)≤0的解,
∴(2-5)(2a-3a+2)≤0,
解得a≤2.
∵x=1不是这个不等式的解,
∴(1-5)(a-3a+2)>0,解得a>1.∴1
17.【2019·河北唐山乐亭期末】若a,b,c是△ABC的三边长,且a,b满足关系式|a-6|+(b-8)2=0,c是不等式组 的最大整数解,求△ABC的周长.
解:∵|a-6|+(b-8)2=0,
∴a-6=0,b-8=0, ∴a=6,b=8.
解不等式组
∴△ABC的周长为6+8+10=24.
18.如果一元一次方程的解是一元一次不等式组的一个解,那么称该一元一次方程为该不等式组的子集方程.
(1)方程x-3=0①,2x+1=0②,x-(3x+1)=-5③中,是不等式组 的子集方程的是 ;(填序号)
【点拨】解方程x-3=0,得x=3,
解方程2x+1=0,得x=
解方程x-(3x+1)=-5,得x=2,
解不等式组
【答案】①③
(2)写出不等式组 的一个子集方程,且这个子集方程的解是整数: ;
【点拨】解不等式2x-1<3,得x<2.
解不等式3x+1>-x-5,得
则不等式组的解集为
∴其整数解为-1、0、1.
则该不等式组的一个子集方程为2x-2=0.
2x-2=0(答案不唯一)
(3)若方程x=1,x=2都是关于x的不等式组 的子集方程,求m的取值范围.
解:解关于x的不等式组
得m<x≤m+2,
∵方程x=1,x=2都是关于x的不等式组
的子集方程,∴
∴0≤m<1.(共27张PPT)
10.4 一元一次不等式的应用
冀教版 七年级下
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
1
2
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4
6
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5
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B
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7
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8
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9
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1.【2020 辽宁朝阳】某品牌衬衫进价为120元/件,标价为240元/件,商家规定可以打折销售,但其利润率不能低于20%,则这种品牌衬衫最多可以打( )
A.8折 B.6折 C.7折 D.9折
B
【点拨】设这种品牌衬衫可以打x折,
由题意得
解得x≥6. 故选B.
2.【2019·河北石家庄新华区期末】现有1元和5角的硬币共15枚,这些硬币的总币值小于9.5元.根据此信息,小强、小刚两名同学分别列出不完整的不等式如下:小强:x+ <9.5,小刚:0.5x+ <9.5.
(1)根据两名同学所列的不等式,请你分别指出未知数x表示的意义;
解:小强:x表示1元的硬币的枚数;小刚:x表示5角的硬币的枚数.
(2)在横线上补全小强、小刚两名同学所列的不等式;
解:0.5×(15-x);(15-x)
(3)任选其中一个不等式,求可能有几枚5角的硬币.(写出完整的解答过程)
解:选0.5x+(15-x)<9.5,解得x>11,
由题意知x是小于15的整数,
∴x可取12,13,14. 答:可能有12枚,13枚或14枚5角的硬币.
【点拨】选小强、小刚两名同学所列的不等式中的一个求解集即可.
3.【2021·辽宁本溪】某班计划购买两种毕业纪念册,已知购买1本手绘纪念册和4本图片纪念册共需135元,购买5本手绘纪念册和2本图片纪念册共需225元.
(1)求每本手绘纪念册和每本图片纪念册的价格分别为多少元;
解:设每本手绘纪念册的价格为x元,每本图片纪念册的价格为y元,依题意得
答:每本手绘纪念册的价格为35元,每本图片纪念册的价格为25元.
(2)该班计划购买手绘纪念册和图片纪念册共40本,总费用不超过1 100元,那么该班最多能购买手绘纪念册多少本?
解:设该班计划购买手绘纪念册m本,则购买图片纪念册(40-m)本,依题意得35m+25(40-m)≤1 100,解得m≤10.
答:该班最多能购买手绘纪念册10本.
4.李辉到某服装专卖店去做社会调查,了解到该店为了激励员工的工作积极性,实行了“月总收入=月基本工资+计件奖金”的方法,并获得了如下信息:
员工 嘉琪 嘉善
月销售件数/件 400 300
月总收入/元 7 800 6 600
设月销售件数为x件,月总收入为y元,销售1件衣服奖励a元,员工的月基本工资为b元.
(1)求a,b的值.
解:根据题意,得
答:a的值为12,b的值为3 000.
(2)若嘉善某月的月总收入不低于4 200元,那么嘉善当月至少要卖多少件衣服?
解:根据题意,得12x+3 000≥4 200,
解得x≥100.
答:嘉善当月至少要卖100件衣服.
5.【2020·河北唐山迁西期末】某商店从厂家选购甲、乙两种商品,乙种商品每件的进价比甲种商品每件的进价少20元,若购进甲种商品5件和乙种商品4件共需要1 000元.
(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元.
解:设甲种商品每件的进价是x元,乙种商品每件的进价是y元.根据题意,得
答:甲种商品每件的进价是120元,乙种商品每件的进价是100元.
(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则至少购进多少件甲种商品?
解:设购进a件甲种商品,
由题意,得(145-120)a+(120-100)(40-a)≥870,
解得a≥14.
答:至少购进14件甲种商品.
6.【2021·河北】已知训练场球筐里有A,B两种品牌的乒乓球共101个,设A品牌球有x个.
(1)淇淇说:“筐里B品牌球是A品牌球的2倍.”嘉嘉根据她的说法列出了方程:101-x=2x.请用嘉嘉所列方程分析淇淇的说法是否正确;
(2)据工作人员透露:B品牌球比A品牌球至少多28个,试通过列不等式的方法说明A品牌球最多有多少个.
解:由题意,得101-x-x≥28,
解得x≤36.5,
∵x是整数,
∴x的最大值为36,
即A品牌球最多有36个.
7.【2020·河北邯郸期末】水是人类生命之源.为了鼓励居民节约用水,相关部门实行居民生活用水阶梯式计量水价政策.若居民每户每月用水量不超过10立方米,每立方米按现行居民生活用水水价收费(现行居民生活用水水价=基本水价+污水处理费);若每户每月用水量超过10立方米,则超过部分每立方米在基本水价基础上加价100%,每立方米的污水处理费不变.甲用户4月
份用水8立方米,缴水费27.6元;乙用户4月份用水12立方米,缴水费46.3元.(注:污水处理的立方数=实际生活用水的立方数)
(1)求每立方米的基本水价和每立方米的污水处理费各是多少元;
解:设每立方米的基本水价是x元,每立方米的污水处理费是y元.根据题意,得
答:每立方米的基本水价是2.45元,每立方米的污水处理费是1元.
(2)如果某用户计划7月份生活用水水费不超过64元,该用户7月份最多可用水多少立方米?
解:设该用户7月份用水t立方米.
当0
10时,
根据题意,得10×2.45+(t-10)×2.45×(1+100%)+t≤64. 解得t≤15.
答:该用户7月份最多可用水15立方米.
8.【2020·河北邯郸第二十五中学月考】某水果商从批发市场用8 000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃的售价为每千克40元,小樱桃的售价为每千克16元.
(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?将两种樱桃全部售出后,该水果商共赚了多少元?
解:设小樱桃的进价为每千克x元,大樱桃的进价为每千克y元,根据题意,得
∴小樱桃的进价为每千克10元,大樱桃的进价为每千克30元.该水果商共赚了200×[(40-30)+(16-10)]=3 200(元).
(2)该水果商第二次仍用8 000元从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,两种樱桃的进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若剩余的樱桃全部售出,小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次赚的钱的90%,大樱桃的售价最少应为每千克多少元?
解:设大樱桃的售价为每千克a元,根据题意,得
(1-20%)×200×16+200a-8 000≥3 200×90%,
解得a≥41.6.
答:大樱桃的售价最少应为每千克41.6元.
9.【2019·河北邯郸三模】温州的某制笔企业欲将n件产品运往A,B,C三地销售,要求运往C地的件数是运往A地件数的2倍,各地的运费如图所示,设安排x件产品运往A地.
(1)若n=200.
①根据信息填表:
A地 B地 C地 合计
产品件数/件 x 2x 200
运费/元 30x
200-3x
1600-24x
50x
56x+1 600
②若运往B地的件数不多于运往C地的件数,求该企业最少需要支付多少运费.
解:由题意,得200-3x≤2x,
解得x≥40,
易知x的值越大,总运费越高,
∴当x=40时,该企业需要支付的运费最少,最少为56×40+1 600=3 840(元).
答:该企业最少需要支付3 840元运费.
(2)若总运费为5 800元,求n的最小值.
解:由题意,得30x+8(n-3x)+50x=5 800,
整理,得n=-7x+725.
∵n-3x≥0,∴-7x+725-3x≥0,
∴-10x≥-725,∴x≤72.5.
又∵x≥0,∴0≤x≤72.5且x为整数.
易知当x=72时,n有最小值,最小值为-7×72+725=221.
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同课章节目录
第六章 二元一次方程组
6.1 二元一次方程组
6.2 二元一次方程组的解法
6.3 二元一次方程组的应用
6.4 简单的三元一次方程组
第七章 相交线与平行线
7.1 命题
7.2 相交线
7.3 平行线
7.4 平行线的判定
7.5 平行线的性质
7.6 图形的平移
第八章 整式乘法
8.1 同底数幂的乘法
8.2 幂的乘方与积的乘方
8.3 同底数幂的除法
8.4 整式的乘法
8.5 乘法公式
第九章 三角形
9.1 三角形的边
9.2 三角形的内角
9.3 三角形的角平分线、中线和高
第十章 一元一次不等式和一元一次不等式组
10.1 不等式
10.2 不等式的基本性质
10.3 解一元一次不等式
10.4 一元一次不等式的应用
10.5 一元一次不等式组
第十一章 因式分解
11.1 因式分解
11.2 提公因式法
11.3 公式法
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