人教版三年级数学下册 4.2.2 两位数乘两位数（进位）的笔算乘法 课件（共20张PPT）

(共20张PPT)
人教版 三年级下册
两位数乘两位数
第2课时 两位数乘两位数(进位) 的笔算方法
学习目标
能正确地进行进位笔算，在学习过程中感受数学与生活的密切关系。
让学生经历两位数乘两位数的笔算过程，学会计算两位数乘两位数的进位乘法。
掌握两位数乘两位数的进位乘法的笔算方法。
笔算两位数、三位数乘一位数。
24×3=
132×3=
2 4
×
3
2
4
1 3 2
×
3
9
3
6
42
396
复习导入
6 8
1 1
×
8
8
6
6
8
4
7
1 2
2 4
×
8
4
4
2
8
8
2
复习导入
笔算两位数、三位数乘两位数。
例1：春风小学有37个班，平均每班有48人。一顿午餐要为每人配备一盒酸奶一共需要多少盒酸奶？
48×37=
就是求一共有多少人。
已知37个班，每班
48人，用乘法计算。
新课讲解
48≈50 37≈40
先估算一下大约需要多少盒酸奶？
50×40=2000
大约2000盒。
如何用竖式计算呢？
48×37=
48<50，37<40，
则48×37<2000，
也就是比2000盒少。
新课讲解
48×37＝
×
3 7
4 8
1776
×
3 7
4 8
6
3 3
5
4
1 4
×
3 7
4 8
6
3 3
5
笔算时，相同数位要对齐。
用第二个乘数个位上的7去乘48。
用第二个乘数十位上的3去乘48。
1 7 7 6
×
3 7
4 8
6
4
3 3
1 4
5
把两次乘得的积相加。
新课讲解
1 7 7 6
48×37＝
×
3 7
4 8
6
4
3 3
1 4
5
1776
乘数是两位数的乘法怎样计算呢？
先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数。得数的末位与乘数的个位对齐。
再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。
最后把两次乘得的积相加。
新课讲解
3 7
4 8
6
3 3
×
4
1 4
6
7
7
1776
48×37=
5
2
1
在计算时，不要忘记加上进位的数。
答：一共需要1776盒酸奶。
……48×7的积
……48×30的积
……48×37的积
新课讲解
×
1 2
1 4
1 6 8
8
4
2
1
观察对比：
1 7 7 6
×
3 7
4 8
6
4
3 3
1 4
5
今天学习的两位数乘两位数出现了进位，计算时要加上进位的数。
新课讲解
小组讨论总结：乘数是两位数的乘法怎样计算？
先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数。
再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末位与乘数的十位对齐。
最后把两次相乘的积相加。
新课讲解
27×16
2 7
×
1 6
2
1 6
=432
7
2
2
3
4
37×24
3 7
×
2 4
8
1 4
=888
4
7
8
8
8
4
2
1
1. 做一做：
课堂练习
18×59
1 8
×
5 9
2
1 6
=1062
0
9
2
6
1 0
38×63
3 8
×
6 3
8
1 1
=2394
8
2 2
4
9
3
2
7
4
2
4
课堂练习
4 3
×
1 2
6
8
3
4
9
1 2
2.下面的计算对吗？把不对的改正过来。
4 3
×
1 2
6
8
3
4
6
1
改正
5
课堂练习
8 9
×
1 6
4
4 8
9
8
4
1 3 7
8 9
×
1 6
4
5 3
9
8
4
2
改正
1 4
5
1
课堂练习
32元
3. 买15个“螃蟹玩具”需要多少钱？
答：买15个“螃蟹玩具”要花480元。
32×15=480(元)
3 2
×
1 5
0
1 6
2
3
0
8
4
1
课堂练习
98元
5. 买24架遥控飞机，带2400元钱够吗？
答：买24架遥控飞机，带2400元钱够。
24×98=2352(元)
2352<2400
2 4
×
9 8
2
1 9
6
2 1
2
5
3
2
3
3
课堂练习
课堂小结
相同数位对齐；
从个位乘起；
积满几十，就向前一位进几；
和谁乘，积就和谁的末位对齐；
两次乘得的积相加。
1、课本对应练习题；
2、练习册对应练习；
课后作业
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