(人教版)7.3 重力 -2021-2022学年八年级物理下册同步课后培优练(原卷版+解析版)

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名称 (人教版)7.3 重力 -2021-2022学年八年级物理下册同步课后培优练(原卷版+解析版)
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-01-21 01:22:44

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
课时7.3 重力(备作业)(解析版)
知识点一:重力的概念
1.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )。
A. B. C. D.
【答案】B。
【解析】A.物体质量增大时,物体的重力不变.不符合题意.
B.物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象,物体的重力跟物体的质量成正比.符合题意.
C.物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象.不符合题意.
D.物体的质量增大时,物体的重力减小.不符合题意.
2.(2021·福建中考真题)图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是(  )。
A.可以使跳板发生形变 B.其施力物体是地球
C.一定等于运动员的重力 D.可以改变运动员的运动状态
【答案】A。
【解析】A.运动员对跳板的压力的作用效果是使跳板发生弹性形变,故A正确;
B.运动员对跳板的压力的施力物体是运动员,故B错误;
C.运动员对跳板产生压力时,开始形变小压力小于重力,故压力不一定等于重力,故C错误;
D.运动员对跳板的压力改变的是跳板的运动状态不是改变运动员的状态,故D错误。故选A。
3.(2021·山东东营市·中考真题)下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是(  )。
A.篮球受重力从篮筐内竖直下落;
B.滚动的足球受阻力缓缓停下;
C.用力将实心球掷出;
D.把橡皮泥捏成不同造型
【答案】D。
【解析】A.篮球受重力从篮筐内竖直下落,速度越来越快,属于力改变物体的运动状态;
B.滚动的足球受阻力缓缓停下,足球由运动变为静止,力改变了足球的运动状态;
C.用力将实心球掷出,实心球由静止变为运动,属于力改变物体的运动状态;
D.把橡皮泥捏成不同造型,橡皮泥的形状发生变化,属于力使物体发生形变,故D与其他不同,符合题意。故选D。
4.(2021·湖南衡阳市·中考真题)小华根据实验数据绘制了如图所示的甲乙丙丁四幅图像,其中对实验图像分析正确的是(  )。
A.图甲说明物体处于静止状态;
B.图乙说明物体在做匀速直线运动;
C.图丙说明物体的质量与它的体积成正比;
D.图丁说明物体所受重力与它的质量成正比
【答案】CD。
【解析】A.图甲是v-t图象,且v保持不变,所以物体作匀速直线运动,故A错误;
B.图乙是s-t图象,而s保持不变,说明物体处于静止状态,故B错误;
C.图丙中的m与V的关系图线是过原点的倾斜直线,所以物体的质量与它的体积成正比,故C正确;
D.图丁中的G与m的关系图线是过原点的倾斜直线,所以物体所受的重力与它的质量成正比,故D正确。故选CD。
5.(2020 常州)小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中,正确的是( )。
A. B. C. D.
【答案】A。
【解析】由题知,辣椒在竖直方向上保持静止状态,辣椒在竖直方向上受到的重力和支持力是一对平衡力。
A、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,二力方向相反、作用在一条直线上,都作用在辣椒上(作用点也可以都画在重心上),故A正确;
B、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,二力不在一条直线上,故B错误;
C、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,重力的作用点不在重心、二力不在一条直线上,故C错误;
D、图中所示辣椒受到重力、支持力的作用,重力的作用点不在重心、二力方向不相反、二力不在一条直线上,故D错误。故选:A。
6.(2020·吉林)下列与中学生实际最相符的数据是(  )。
A.体重约为50N B.正常体温约为36.5℃
C.手掌宽度约为20cm D.百米赛跑成绩约为60s
【答案】B。
【解析】A、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故A不符合实际;
B、正常情况下,人的体温在36℃~37℃之间,变化幅度很小,故B符合实际;
C、中学生手掌宽度在8cm左右,故C不符合实际;
D、中学生百米成绩一般在16s左右,故D不符合实际。故选:B。
7.(2020·天水)即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最符合实际的是(  ) 。
A.50m跑测试中,九年级大多数女同学所用时间为9s左右 ;
B.教学楼一层高度约为7m ;
C.一本九年级物理课本厚度约为10.5cm ;
D.一位九年级男同学受到的重力约为90N
【答案】A。
【解析】A、50m跑测试中,九年级大多数女同学所用时间在7s~10s之间。故A符合实际;
B、一般教学楼一层的高度在3m左右。故B不符合实际;
C、中学生食指宽度约1cm,九年级物理课本的厚度与此差不多,在1cm左右。故C不符合实际;
D、九年级同学的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。故D不符合实际。故选:A。
8.(2020·天津)某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是(  )。
A. “测体温”:一只测温枪所受的重力约为40N;
B. “勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kg;
C. “要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm;
D. “戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm2
【答案】D。
【解析】A.一只测温枪的重力为40N的话,其质量为4kg,而测温枪的质量约为300g,故A不符合实际;
B.一瓶家用洗手液的质量50kg,质量太大,故B不符合实际;
C.一张消毒湿巾的厚度没有20mm那么厚,故C不符合实际;
D.一只长方形口罩的长约为18cm,宽约为10cm,面积约为180cm2,故D符合实际。故选D。
9.(2020·恩施)弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在______,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是______N。根据力的作用是相互的和______的知识,可得知石块所受重力大小。
【答案】(1)零刻度线上;(2)3.6;(3)二力平衡。
【解析】[1]使用弹簧测力计之前,应该搞清楚量程、分度值,并注意观察指针是否在零刻度线上。
[2]如图所示弹簧测力计的分度值为0.2N,其示数即挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。
[3]挂钩对弹簧的拉力与弹簧对挂钩的拉力是一对相互作用力;挂钩对对石块的拉力与石块对挂钩的拉力又是一对相互作用力;而石块的重力与挂钩对对石块的拉力是一对平衡力。所以可以根据力的作用是相互的和二力平衡的知识,可得知石块所受重力大小。
10.(2020·衡阳)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数 1 2 3 4 5 6 …
质量m/g 40 100 160 200 240 300 …
重力G/N 0.4 1.4 ▲ 2.0 2.3 3.0 …
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在   上。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是  N。
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。
(4)由图象可知,物体所受的重力跟它的质量   。
【答案】(1)零刻度线;(2)1.6;(3)如图;(4)成正比。
【解析】(1)使用弹簧测力计时候,首先要“调零”,即检查指针是否在零刻度线;
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,由图可知,该测力计的最小分度值为0.2N,指针在1刻度线下方3格,则弹簧测力计的示数是1N+3×0.2=1.6N;
(3)根据描点法作图,重力与质量的关系图象如图所示:
(4)由于重力与质量的关系图象为原过点的直线,可以得出的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比;
故答案为:(1)零刻度线;(2)1.6;(3)如图;(4)成正比。
11.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地--月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克。求:
(1)月球车在地球上受到的重力。
(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少?(g取10牛/千克)
【答案】1200N;200N。
【解析】(1)月球车在地球表面上受到的重力: ;
(2)月球车到达月球后,质量不变,还是120kg;月球车在月球表面上受到的重力:

答:(1)月球车在地球上受到的重力为1200N,(2)月球车被送到月球上时的质量是120kg;受到的重力是200N。
二、物体的重心
1.关于重心,下列说法正确的是( )。
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
【答案】B。
【解析】A.任何物体都有重心,故A错误;
B.重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心在环外,故B正确;
C.物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如圆环.空心球它们的重心在中间的空心部位上,所以质地均匀的木球的中心挖去后,重心仍在其球心处,故C错误;
D.重心是物体各部分所受重力的集中点,而物体受到的力并非都作用在重心上,故D错误。
2.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )。
A.右面高,左面低 B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高
【答案】B。
【解析】水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的,通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低,A. C. D均不符合题意,只有B符合题意.
3.(2019·湘潭)如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是( )。
A.装回形针降低了小鸟的重心; B.装回形针升高了小鸟的重心;
C.小鸟的重心一定在其几何中心上;D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
【答案】A。
【解析】解:装上回形针小鸟的重心降低,稳定性增强;小鸟的形状不规则,重心不在几何重心上,鸟嘴上并没有胶水,故A正确,BCD错误。故选A。
4.(2021·云南昆明市·中考真题)联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止,如图所示,然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后,人______(选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是______。
【答案】不能;人的重心居中,右脚抬起时,左脚所受支持力与重力不在同一直线上,无法平衡。
【解析】[1][2]由图,左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止,左右脚会受地的支持力,人的重心居中,重力方向与左右脚支持力都不在同一直线上,当右脚抬起时,左脚所受支持力与重力不能成为平衡力,无法保持静止不动。
5.(2019·河北)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的   上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
(1)操作方法:   。
(2)判断方法:   即为簿木板的重心。
(3)实验中没有利用到的物理知识:   (填写序号)
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
【答案】几何中心;(1)用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD;(2)AB、CD的交点;(3)③。
【解析】形状规则且质量分布均匀的物体,其重心才在物体的几何中心上。
(1)①用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;
②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD;
(2)AB、CD的交点就是薄木板的重心。
(3)木板静止时,根据二力平衡知识可知,受到的拉力和重力是一对平衡力,作用在同一直线上,
由于重力的方向是竖直向下的,这样可保证重心一定在所画的线上,而两条线的交点就是重心的位置。
综上所述,本实验没有用到的物理知识的③。
故答案为:几何中心;(1)用细棉线系住小孔将不规则的薄木板悬挂起来,当木板静止时,用笔和刻度尺在木板上画出重力的作用线AB;②利用同样的方法再画出另一重力作用线CD;(2)AB、CD的交点;(3)③。
知识点三:重力作图
1.(2021·黑龙江大庆·中考真题)如图,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。
【解析】利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上,小球处于静止状态,受力平衡,受到竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,作用点在球心。
2.(2021·辽宁辽宁·中考真题)攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图,请你以重心O为作用点,在图乙中画出。
(1)运动员所受的重力;
(2)峭壁对运动员的支持力;
(3)绳子对运动员的拉力。
【解析】当物体受到多个力作用时把多个力的作用点都画在物体的重心上,(1)运动员所受的重力,作用在运动员的重心,方向竖直向下;(2)峭壁对运动员的支持力,作用在运动员的重心,方向垂直支持面向上;(3)绳子对运动员的拉力,作用在运动员的重心,方向沿着绳子向上;如图
3.(2021·广西贺州·中考真题)如图所示,一小球用细绳悬挂在天花板上。请作出图中小球受到重力和拉力的示意图。
【解析】小球受到重力和拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力的方向竖直向下,拉力的方向竖直向上,作用点在小球的重心,如图所示:
4.(2021·贵州贵州·中考真题)(1)如图甲所示,细线悬挂下的小球刚好与光滑圆弧面相接触,细线处于竖直状态。请在图中画出小球的受力示意图;
【解析】(1)因为圆弧面是光滑的,且细线处于竖直状态(小球与圆弧面虽然接触但不发生挤压),所以小球不受摩擦力和支持力的作用;则小球只受竖直向下的重力和沿绳子向上的拉力作用,过小球的重心分别沿竖直向下和沿绳子向上的方向上画一条有向线段,由G和F表示,注意两个力是一对大小相等的平衡力,线段应该一样长。如图所示
5.(2021·湖北湖北·中考真题)(2)请画出图中小球受到的重力示意图。
【解析】(2)小球所受的重力方向竖直向下,作用在重心上,作图如下:
6.(2021·四川南充市·中考真题)请在图中画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)。
【解析】绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压),所以小球不受摩擦力和支持力的作用;则小球受到重力和拉力的作用,重力的方向竖直向下,拉力的方向沿绳子向上,两个力的作用点都画在球的重心上,这两个力是一对平衡力,大小相等,作图时两条线段的长度相等。如图所示:
7.(2021·甘肃武威市·中考真题)如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
【解析】缆车的轿厢做匀速直线运动,不计空气阻力,故不存在摩擦力,故在水平面上不受力,在竖直方向上受到了重力,过重心画一条向下的线段,并在末端标上向下箭头和G,和缆绳对其向上的拉力,过重心,画一条竖直向上的等长线段,并在末端标上向上的箭头和F,如下图所示:
8.(2021·湖南岳阳市·中考真题)岳阳张超烈士纪念园中有一架歼-15舰载机模型,请用力的示意图表示该模型所受重力G。(O点为模型的重心)
【详解】重力的方向始终竖直向下,作用点在物体的重心上,如图所示:
9.(2021·湖南衡阳市·中考真题)如图所示,一个小球停放在水平地面的墙角处,请画出小球的受力示意图。
【解析】放在水平地面的墙角处的小球,受到竖直向下的重力和地面对它竖直向上的支持力,这两个力是一对平衡力,大小相等;小球与地面之间没有摩擦力,与竖直墙壁之间也没有作用力,故作图如下:
10.(2021·湖北十堰市·中考真题)如图,斜面上的小球A被挡板B挡住,请画出小球A所受力的示意图。
【解析】对A进行受力分析,A受到竖直向下的重力,斜面给A垂直于斜面向上的支持力,以及挡板给A的垂直于挡板向上的弹力,如图所示:
11.(2021·河南中考真题)放风筝是我国的一项民俗。图为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。(O点为风筝的重心)
【解析】风筝所受重力过O点画一条竖直向下的线段,并在线段末标上箭头和G,即为风筝所受的重力,风筝线对线轴的拉力是沿绳的方向,故过线轴与线的交点沿绳方向画一条线段,标上向上的箭头,故如下图所示:
12.(2020·青海)用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示,是小钢球摆动过程中某时刻的位置,画出此时小钢球受力的示意图(不计空气阻力)。
【解析】从力的作用点起沿力的方向画一条直线,在直线的末端画上箭头表示力的方向,拉力的方向是沿绳子斜向上,如图所示:中小学教育资源及组卷应用平台
课时7.3 重力(备作业)(原卷版)
知识点一:重力的概念
1.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )。
A. B. C. D.
2.(2021·福建中考真题)图是运动员跳水的情景,下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是(  )。
A.可以使跳板发生形变
B.其施力物体是地球
C.一定等于运动员的重力
D.可以改变运动员的运动状态
3.(2021·山东东营市·中考真题)下列过程,力的作用效果与其他三个不同的是(  )。
A.篮球受重力从篮筐内竖直下落;
B.滚动的足球受阻力缓缓停下;
C.用力将实心球掷出;
D.把橡皮泥捏成不同造型
4.(2021·湖南衡阳市·中考真题)小华根据实验数据绘制了如图所示的甲乙丙丁四幅图像,其中对实验图像分析正确的是(  )。
A.图甲说明物体处于静止状态;
B.图乙说明物体在做匀速直线运动;
C.图丙说明物体的质量与它的体积成正比;
D.图丁说明物体所受重力与它的质量成正比
5.(2020 常州)小明在家进行趣味物理实验“竖辣椒”,通过不断调节,最终把一根辣椒竖立在桌面上。下列关于辣椒的受力示意图中,正确的是( )。
A. B. C. D.
6.(2020·吉林)下列与中学生实际最相符的数据是(  )。
A.体重约为50N B.正常体温约为36.5℃
C.手掌宽度约为20cm D.百米赛跑成绩约为60s
7.(2020·天水)即将告别母校的你,认为校园生活中的物理量最符合实际的是(  ) 。
A.50m跑测试中,九年级大多数女同学所用时间为9s左右 ;
B.教学楼一层高度约为7m ;
C.一本九年级物理课本厚度约为10.5cm ;
D.一位九年级男同学受到的重力约为90N
8.(2020·天津)某同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是(  )。
A. “测体温”:一只测温枪所受的重力约为40N;
B. “勤洗手”:一瓶家用洗手液的质量约为50kg;
C. “要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm;
D. “戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm2
9.(2020·恩施)弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在______,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示。挂钩对弹簧的拉力大小是______N。根据力的作用是相互的和______的知识,可得知石块所受重力大小。
10.(2020·衡阳)在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中,实验小组的同学们测量了相关数据并记录在如表中:
次数 1 2 3 4 5 6 …
质量m/g 40 100 160 200 240 300 …
重力G/N 0.4 1.4 ▲ 2.0 2.3 3.0 …
(1)测量前,要检查弹簧测力计的指针是否指在   上。
(2)第3次测量的弹簧测力计指针指示位置如图甲所示,表中空缺的实验数据“▲”是  N。
(3)根据表中的数据得到如图乙所示的对应点,请画出物体受到重力的大小跟质量关系的图象。
(4)由图象可知,物体所受的重力跟它的质量   。
11.月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地--月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5米,质量为120千克。求:
(1)月球车在地球上受到的重力。
(2)在地球上重6牛的物体放到月球上时重为1牛,那么月球车被送到月球上时的质量和受到的重力分别是多少?(g取10牛/千克)
二、物体的重心
1.关于重心,下列说法正确的是( )。
A.空心的足球没有重心
B.物体的重心不一定在物体上
C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
D.物体受到的力全部都作用在重心上
2.如图所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )。
A.右面高,左面低 B.左面高,右面低
C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高
3.(2019·湘潭)如图所示纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针,将鸟嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说法正确的是( )。
A.装回形针降低了小鸟的重心; B.装回形针升高了小鸟的重心;
C.小鸟的重心一定在其几何中心上;D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
4.(2021·云南昆明市·中考真题)联欢会上,小明请大家做一个游戏:左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止,如图所示,然后右脚抬离地面,若能使身体仍然保持静止不动者获胜。你认为抬起右脚后,人______(选填“能”或“不能”)保持静止不动,原因是______。
5.(2019·河北)形状规则、质量分布均匀的物体,它的重心在它的   上。图所示为质量分布均匀但形状不规则带有小孔的薄木板,请用细棉线、刻度尺、笔和铁架台来确定它的重心。
(1)操作方法:   。
(2)判断方法:   即为簿木板的重心。
(3)实验中没有利用到的物理知识:   (填写序号)
①二力平衡的条件
②重力的方向是竖直向下的
③重力的大小跟物体质量成正比
知识点三:重力作图
1.(2021·黑龙江大庆·中考真题)如图,利用轻杆将小球A固定在小车上,整体静止在水平面上。以球心为作用点。作出小球A所受力的示意图。
2.(2021·辽宁辽宁·中考真题)攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动,如图甲是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景。图乙是这一时刻的简化图,请你以重心O为作用点,在图乙中画出。
(1)运动员所受的重力;
(2)峭壁对运动员的支持力;
(3)绳子对运动员的拉力。
3.(2021·广西贺州·中考真题)如图所示,一小球用细绳悬挂在天花板上。请作出图中小球受到重力和拉力的示意图。
4.(2021·贵州贵州·中考真题)(1)如图甲所示,细线悬挂下的小球刚好与光滑圆弧面相接触,细线处于竖直状态。请在图中画出小球的受力示意图;
5.(2021·湖北湖北·中考真题)(2)请画出图中小球受到的重力示意图。
6.(2021·四川南充市·中考真题)请在图中画出小球的受力示意图(细线处于竖直方向)。
7.(2021·甘肃武威市·中考真题)如图甲是兰州市跨越黄河的空中缆车随缆绳做匀速直线运动的示意图,将其简化为图乙所示,请画出缆车的轿厢(以方框表示)受力示意图(不计空气阻力)。
8.(2021·湖南岳阳市·中考真题)岳阳张超烈士纪念园中有一架歼-15舰载机模型,请用力的示意图表示该模型所受重力G。(O点为模型的重心)
9.(2021·湖南衡阳市·中考真题)如图所示,一个小球停放在水平地面的墙角处,请画出小球的受力示意图。
10.(2021·湖北十堰市·中考真题)如图,斜面上的小球A被挡板B挡住,请画出小球A所受力的示意图。
11.(2021·河南中考真题)放风筝是我国的一项民俗。图为小亮放风筝时的情景,请画出风筝所受重力及风筝线对手中线轴拉力的示意图。(O点为风筝的重心)
12.(2020·青海)用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示,是小钢球摆动过程中某时刻的位置,画出此时小钢球受力的示意图(不计空气阻力)。