(共12张PPT)
HY版 八年级下
10.1 认识分子
第十章 从粒子到宇宙
不可再分割的颗粒；猜想；实验
C
1
2
3
不可
习题链接
答案呈现
D
0.2
2.5×1017
4
5
6
见习题
7
8
见习题
9
提示：点击 进入习题
不是；不变；变小
1．高山流水，动物、植物，天上地下，这万千世界究竟是由什么构成的？古希腊的哲学家德谟克里特猜想大块物体是由极小的叫原子的物质微粒组成的。他认为这种很小的微粒是________(填“可”或“不可”)分割的。
不可
2．古希腊的哲学家德谟克里特曾对物质是由什么组成的进行了许多猜想式探究，他认为，石块、铁铲、铜像的手、花粉……它们是很微小地一点一点散失的，德谟克里特把这种物质微粒叫做“原子”，这个词的意思是_________________。他采用的探究方法是________，其观点需要经过________检验和证明，才能上升为理论。
不可再分割的颗粒
猜想
实验
3．关于分子，下列说法中正确的是( )
A．分子是组成物体的最小颗粒
B．分子是物体中不能再分割的最小颗粒
C．分子是能保持物质化学性质的最小颗粒
D．分子是人们为了描述物质内部结构而想象出来的模型，实际是不存在的
C
4．下列说法中正确的是( )
A．空气中细小的灰尘就是分子
B．大雾天，我们看到的空气中极小的水珠就是分子
C．用锉锉铁块时，被锉下的铁粉就是分子
D．由于分子非常小，人无法用肉眼直接观察到
D
5．现代科技领域里经常提到纳米技术，纳米是一个长度单位，1 nm＝10－9 m。已知某分子直径是2×10－10 m，合________nm。
0.2
6．一粒最微小的灰尘的质量约为5×10－7 g，一个分子的质量约为2×10－27 kg，那么一粒灰尘约含有____________个分子。
2.5×1017
7．上课时，老师用粉笔在黑板上写上了漂亮的板书，用放大镜观察时发现，粉笔的痕迹是由很多的小颗粒组成的，这些颗粒________(填“是”或“不是”)分子；一杯水结成冰后，质量________，密度________。(后两空均填“变大”“变小”或“不变”)
不是
不变
变小
8．若油酸酒精溶液的浓度为每104 mL溶液中有纯油酸6 mL，用注射器测得1 mL上述溶液有液滴75滴。把1滴该溶液滴入盛水的浅盘里，最后油酸膜的形状和尺寸如图所示，坐标中正方形小方格的边长为1 cm，则：
(1)不到半个小方格拿去，多于半个小方格算一个，则油酸膜的面积是________m2。
(2)每一滴油酸酒精溶液中含有纯油酸的体积是________m3。
(3)按以上数据，估测出油酸分子的直径是________m(保留一位有效数字)。
0.01
8×10－12
8×10－10
9．1 g食盐中约有1.04×1022个分子，把1 g食盐投入一个水库中，已知水库的蓄水量为4×109 m3，如果食盐分子均匀分布在水库的水中，那么每立方厘米的水中约含有多少个食盐分子？通过以上计算，你可以获得哪些信息？
解： ＝2.6×106 个/cm3，每立方厘米的水中约含有2.6×106个食盐分子；通过以上计算，可获得的信息：分子非常小，数目非常多。(共25张PPT)
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10.2 分子动理论的初步知识
第十章 从粒子到宇宙
分子的无规则运动越剧烈
扩散
1
2
3
分子在不停息地做无规则运动
习题链接
答案呈现
B
空隙
B
4
5
6
B
7
8
C
9
10
提示：点击 进入习题
引力
见习题
见习题
11
习题链接
答案呈现
A
12
13
C
15
14
C
见习题
16
A
D
17
1．【安徽亳州利辛一模】“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”被誉为千古咏梅的绝唱，从物理学角度看，诗人嗅到梅花的“暗香”说明：___________________________。
分子在不停息地做无规则运动
2．【安徽淮北月考】古诗“花气袭人知骤暖”的意思是从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高。从物理学的角度分析，这是因为温度越高，____________________________。
分子的无规则运动越剧烈
3．【中考·北京】如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于________现象。
扩散
4．【云南昆明期末】下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
A．八月桂花飘香
B．扫地时尘埃在空中飞舞
C．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
D．堆煤的墙角时间久了会变黑
B
5．【中考·江苏苏州】酒精和水充分混合后总体积小于混合前的总体积，此现象说明组成物质的分子间有________。
空隙
6．下图中的事例能说明分子间的空隙变小的是( )
B
7．【安徽安庆二模】将一只回形针轻轻地放入倒满水的杯中，杯中水不会溢出，继续放入回形针，水仍然不会溢出，但水面却向上凸起，这是因为水的表面分子间距离较大，分子力表现为______(填“引力”或“斥力”)，在这种分子力作用下，水不会溢出。
引力
8．如图所示，用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，弹簧测力计的读数为3 N。使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，则弹簧测力计的读数( )
A．不变，因为玻璃板受到浮力
B．变大，因为玻璃板与水之间有引力
C．变大，因为玻璃板受到重力
D．变小，因为玻璃板受到大气压力
【点拨】因为玻璃板和水接触，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大。
故选B。
【答案】B
9．如图所示的甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排列方式的是( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．乙和丙
C
10．【中考·海南】腌海南粉是海南的特色名吃之一。在米粉中加入调味汁拌匀，调味汁充分进入米粉中俗称“入味”，米粉腌得越入味越好吃。从物理的角度看，入味是_____________________________的结果。热米粉比冷米粉更容易入味，是因为温度越高，______________________________________。
分子在不停息地做无规则运动
分子的无规则运动越剧烈
11．【中考·甘肃武威】“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了______________________________，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在__________。
分子在不停息地做无规则运动
间隙
12．【中考·江苏常州】夏季来临，瓶装水迎来销售旺季，大量废弃的塑料瓶污染环境。三位英国大学生用海藻提取物制成可食用薄膜，将水封装在薄膜中做成“水球”——Ooho，可直接吞服解渴，如图所示。图中薄膜没有破裂是因为( )
A．薄膜的分子间有引力
B．薄膜的分子间有斥力
C．薄膜的分子静止不动
D．薄膜的分子间没有空隙
A
13.【中考·安徽】封闭在容器内的气体，是由大量的气体分子组成的，这些分子都在不停地做无规则运动。下列有关说法正确的是( )
A．温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同
B．温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有
C．温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大
D．温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同
【点拨】薄膜被挤压没有破裂，是因为薄膜的分子间有引力，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
【答案】A
14．【中考·江苏盐城】将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红了，这一现象中( )
A．只有水分子运动，进入墨水分子间隙
B．只有墨水分子运动，进入水分子间隙
C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙
D．水分子和墨水分子都在运动，只是墨水分子进入水分子间隙
C
15．【中考·湖南娄底】学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是( )
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互作用的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
C
16．小明为了研究分子动理论的知识，进行了几个实验：
【点拨】题图1实验说明水和酒精的混合物体积小于水和酒精混合前的体积和，说明分子间有空隙。
(1)图1实验是水和酒精混合前后的实验现象，主要说明了______________________。
分子间是有间隙的
(2)图2实验中，图a是一个铁丝圈，中间较松弛地系着一根棉线，图b是浸过肥皂水并附着肥皂液膜的铁丝圈，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂液膜破了，棉线被拉向右边。这个实验说明了____________________。
【点拨】观察题图2可知，用手轻轻地碰一下附着肥皂液膜棉线的左侧，左侧的肥皂液膜破了，棉线被拉向了右侧，这说明分子间存在引力。
分子间存在着引力
(3)图3实验中，先在量筒里装一半清水，再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示的是小明观察到的溶液在“实验开始时”“静放10日后”“静放30日后”所呈现的现象，其中________(填“甲”“乙”或“丙”)量筒是表示溶液静放30日后的实验现象，现象主要说明了________________________________________________________________________。
【点拨】刚开始时，水与硫酸铜溶液两者各自独立，界面分明。由分子动理论可知，水分子和硫酸铜分子在不停地做无规则运动，则上面的水分子要向下运动，进入到硫酸铜溶液中，同理硫酸铜分子向上运动，进入到上面的水中，时间越长，两者混合得越均匀。由题图可知，甲量筒中两者混合得最均匀，则甲量筒是静放30日后的实验现象。
【答案】甲；分子在不停息地做无规则运动
17．下列事例中，哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则运动( )
A．衣箱中的卫生球变小了，衣服上充满了卫生球的气味
B．在皮肤上擦点酒精，立即就能闻到酒精的气味
C．在墙角堆煤，过一段时间，墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了
D．看到雪花在空中飞舞
D(共11张PPT)
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10.3 “解剖”原子
第十章 从粒子到宇宙
B
B
1
2
3
电子；有
习题链接
答案呈现
A
B；原子核
B
4
5
6
B
7
8
提示：点击 进入习题
B
1．下图是用来说明原子及原子核结构情况的示意图。由此图提供的信息可知：原子是由原子核和核外的________组成的；原子核内的质子和中子________(填“有”或“没有”)更精细的结构。
电子
有
2．下列有关微观粒子说法中正确的是( )
A．分子是微观世界中最小的粒子
B．电子带负电，中子不带电，质子带正电
C．电子绕着不带电的原子核做高速运动
D．固体分子间只存在引力，气体分子间只存在斥力
B
3．【中考·山东济南】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一，把它和电子、原子核、分子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是( )
A．PM2.5 分子 原子核 电子
B．分子 PM2.5 原子核 电子
C．分子 原子核 PM2.5 电子
D．分子 原子核 电子 PM2.5
B
4．【安徽亳州月考】钠原子核中有11个质子，12个中子，在带一个单位正电荷的钠离子中，原子核外的电子共有( )
A．10个 B．11个 C．12个 D．1个
A
5．【广西河池期末】科学家对原子的结构进行猜想，提出了多种模型。在如图所示的A、B两种模型中，________(填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子模型，原子的中心是________。
B
原子核
6．下列关于卢瑟福原子核式结构理论中错误的是( )
A．原子的中心有个核，叫原子核
B．原子的正电荷均匀分布在整个原子中
C．原子的全部质量几乎都集中在原子核上
D．带负电的电子在核外绕着核旋转
B
7．【中考·浙江衢州】1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。下图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的( )
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【点拨】原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，故乙为带正电的原子核。
【答案】B
8．【中考·山东济南】20世纪初，科学家在探索物质结构的历程中取得了突破性进展。卢瑟福在α粒子散射实验的基础上，于1911年提出了原子核式结构模型。原子核式结构模型是( )
A．关于分子结构的理论
B．关于原子结构的理论
C．关于原子核结构的理论
D．关于电子结构的理论
B(共10张PPT)
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10.5 宇宙深处
第十章 从粒子到宇宙
小于；太阳系、地球、生物体、原子、电子
AC
1
2
3
越快；膨胀
习题链接
答案呈现
B
D
D
4
5
6
7
提示：点击 进入习题
偏高；凸透镜
1．【中考·浙江衢州】随着科技的进步，霍金提出的黑洞理论和宇宙无边界的设想，正逐步得到证实。图a、b、c、d四点分别表示处女座、大熊座、牧夫座和长蛇座四大星系离银河系的距离与它们的运动速度之间的关系。由图可知：星系离我们越远，运动的速度________，可推知宇宙处在________之中。
越快
膨胀
2．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳系________(填“大于”或“小于”)银河系，科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这一现象为宇宙大爆炸理论提供了有力的佐证。请将下列物体按照尺度从大到小的顺序排列：原子、电子、生物体、太阳系、地球。___________________________________。
小于
太阳系、地球、生物体、原子、电子
3．【中考·广西柳州，多选】2021年5月15日，我国“天问一号”探测器成功登陆火星，火星上首次留下了中国人的印迹，下列关于人类对宇宙的认识，正确的是( )
A．火星是太阳系中的行星
B．火星是太阳系的中心
C．太阳是银河系中普通的一员
D．太阳是宇宙中唯一发光的天体
AC
4．国产科幻大片《流浪地球》讲述了人类将开启“流浪地球”计划，试图让地球逃离太阳系。地球是太阳系中的( )
A．恒星 B．行星
C．卫星 D．彗星
B
5．关于宇宙的认识，下列说法错误的是( )
A．大多数宇宙科学家认为，宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸
B．大质量的恒星在衰亡过程中会发生爆炸，并最终形成“黑洞”
C．地球绕太阳公转，太阳绕银河系公转，银河系绕着比它更大的超星系团公转
D．在太阳系中，太阳是恒星，地球是卫星
D
6．【中考·甘肃兰州】如图所示，2019年4月10日人类首张黑洞照片的问世，除了帮助我们直接确认了黑洞的存在外，还证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。下列关于宇宙的描述中，不正确的是( )
A．地球是太阳系内的一颗行星
B．太阳和太阳系最终会走向“死亡”
C．宇宙处于普遍的膨胀之中
D．太阳是宇宙的中心
D
7．【中考·山东威海】黑洞是宇宙中质量很大的天体。如图，两恒星1、2发出的光在经过某黑洞附近时发生了弯曲之后射向地球，地球上的人类观测到恒星1的位置比原位置________(填 “偏高”“偏低” 或“不变” )；若在黑洞的位置用一个光学元件代替它对光的作用(光学元件的尺寸可大于黑洞)，该光学元件为__________。
【点拨】人眼看到物体是因为物体发出、反射(或折射)的光进入人眼，当光线经过偏转进入人眼时，直觉认为光是沿直线传播过来，所以看到的是物体的虚像。由图可知，看到的像在恒星1的上方，比原位置偏高。
恒星1、恒星2发出的光经过黑洞附近时，会
在万有引力作用下弯曲，光束变得集中，类似于凸透镜对光线的会聚作用，所以，在黑洞的位置可以用凸透镜代替它对光的作用。
【答案】偏高；凸透镜(共22张PPT)
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全章整合与提升
第十章 从粒子到宇宙
小于；间隙；固体
见习题
1
2
3
引力；不停息地做无规则运动
习题链接
答案呈现
AB
见习题
原子核；电子；乙；地心说；日心说
4
5
6
A
7
8
B
9
10
提示：点击 进入习题
D
小金属粒；类比法
等于；小于；斥；大于；引
11
习题链接
答案呈现
(1)乙 (2)温度
12
13
(1)D
(2)所有；无
1．我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”授课时，将一个金属圈插入饮用水袋，抽出后制作了一个水膜，往水膜表面贴上一片画有中国结图案的塑料片，水膜依然完好，这表明分子之间存在________；用注射器向制作好的水球内注入少量红色液体，水球变成一枚“红宝石”，这表明分子在_________________________。
引力
不停息地做无规则运动
2．将50 mL的水和50 mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将________(填“大于” “小于”或“等于”)100 mL，上述现象说明液体分子之间有________。高压下，油可以渗出钢管壁，这一现象说明________分子之间有间隙。
小于
间隙
固体
3．【安徽模拟】如图所示，在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。抽掉玻璃板之后你将看到的现象是___________________________________________，这说明了__________________________________。
经过一段时间上面的瓶子中气体也变成红棕色
分子在不停息地做无规则运动
4．【中考·北京，多选】关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是( )
A．扩散现象说明分子是运动的
B．固体之间也可以发生扩散现象
C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力
D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力
AB
5．通过学习物理知识，小明知道气体、液体和固体都是由分子组成的，小明产生了浓厚的学习兴趣，在老师的帮助下，他做了如下的探究活动：
(1)如图1所示，把装有空气的瓶子倒放在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上，中间用玻璃片隔开。抽掉中间的玻璃片(图b、图c)，仔细观察，会看到比空气密度大的二氧化氮竟能运动到上面的瓶子里，而上面瓶子里面的空气也能运动到下面的瓶子里，最终两个瓶子中的气体的颜色就变得一样了。对于这个现象，小明提出了自己的猜想：______________________________________。
气体分子在永不停息地做无规则运动
(2)为了验证自己的猜想，小明接着做实验探究，如图2所示，先在量筒中盛半量筒水，再把蓝色的硫酸铜溶液(密度比水的密度大)小心地倒入量筒底部。经过一段时间后，水和硫酸铜的分界面由模糊而逐渐消失，两种溶液自动混合了。这个实验同样可以说明__________________________________。
液体分子在永不停息地做无规则运动
(3)做了气体、液体的实验后小明又做了固体的实验，但连续做了几个实验都观察不到明显的现象，后来偶然在一篇科普文章中，小明看到了下面一段文字：有人用固体做实验，将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下过了5年，铅片和金片就结合在一起了，切开后发现铅和金相互渗透了约1 mm深。这段文字表明了_________________________________。
固体分子在永不停息地做无规则运动
小明欣喜万分，他把以上三个结论进行了总结，这个总结应是__________________________________________。
一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动
6．物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，位于原子中心的是________，周围有绕其运动的______。科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中，________(填“甲”或“乙”)是卢瑟福提出的原子模型。对于宇宙的认识，科学家们也有不同的观点，例如：托勒密提出了“__________”，哥白尼提出了“__________”。(最后两空均填“地心说”或“日心说”)
原子核
电子
乙
地心说
日心说
7．下列说法中，正确的是( )
A．原子是保持物质性质不变的最小微粒
B．空气中细小的灰尘就是分子
C．原子的核式模型是由汤姆生提出的
D．原子核是由质子和中子组成的
D
8．【中考·陕西】关于粒子和宇宙的相关知识，下列说法正确的是( )
A．电子的发现证明原子可以再分
B．气体中的分子是运动的，固体中的分子是不运动的
C．分子间只存在引力不存在斥力
D．银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的
A
9．下列关于宇宙、物质及其结构的说法中正确的是( )
A．宇宙是天圆地方的
B．宇宙是由物质组成的，常见物质是由分子、原子构成的
C．原子的质量是均匀分布的
D．固体分子是静止不动的
B
10．为了形象地说明宇宙大爆炸，将一个黏有小金属粒的气球看成宇宙，如图所示，将_________看成是宇宙中的天体，气球膨胀时，任一小金属粒周围的其他金属粒都在离它远去。这里主要运用的一种思维方法是________(填“等效法”“类比法”或“转换法”)。
小金属粒
类比法
11．分子间同时存在着引力和斥力。我们可以用弹簧连着的小球(如图所示)来分析：分子处于平衡位置，弹簧处于自然状态，引力________斥力，故既不表现为斥力，也不表现为引力；当弹簧被压缩时，分子间的距离缩小，引力________斥力，分子间的作用力表现为________力；当弹簧被拉伸时，分子间的距离增大，引力________斥力，分子间的作用力表现为________力；但如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略，就好像连在它们之间的弹簧已经断开了一样。
等于
小于
斥
大于
引
12．如图所示，甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯是80 ℃的热水，另一杯是5 ℃的冷水，它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象。
(1)甲、乙两个水杯中，盛有热水的是________。
(2)该实验说明分子热运动的剧烈程度与______有关。
乙
温度
解：根据阿基米德原理得F浮＝G排＝ρ水gV排＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×6×10－4 m3＝6 N。
13．证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动。1827年，布朗把花粉放入水中制成悬浮液，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来，这些小颗粒由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况。
(1)布朗运动是________运动。
A．分子 B．原子
C．电子 D．花粉小颗粒
D
(2)布朗运动实质上是反映了______(填“个别”或“所有”)分子的运动是____(填“无”或“有”)规则的。
所有
无(共13张PPT)
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10.4 飞出地球
第十章 从粒子到宇宙
A
见习题
1
2
3
地心说；中心；地球；日心说
习题链接
答案呈现
速度
D
见习题
4
5
6
B
7
8
C
9
提示：点击 进入习题
D
D
10
1．从古至今，人们一直在观察着，探索着，构建出自己心目中想象的宇宙图景。中国古人很早就依靠肉眼观察太空，以此认识宇宙。古希腊天文学家托勒密提出了“________”：他认为地球位于宇宙的________，月球、水星、金星、太阳及其他行星都绕着________旋转；恒星都镶嵌在最外边的天球上。后来，波兰天文学家哥白尼通过长期的观察和研究，向影响人们长达千年的“地心说”提出了挑战，提出了“________”。
地心说
中心
地球
日心说
2．关于“地心说”和“日心说”，下列说法正确的是( )
A．“地心说”和“日心说”都是在对宇宙中天体位置及运动的观察记录的基础上，天文学家运用数学工具构筑的宇宙模型
B．“地心说”是人们想出来的一种学说，它没有对天体进行观察，因而这种学说是唯心的，易于被教会利用
C．“日心说”是从观察结果得出的学说，因而是绝对正确的
D．上述说法都是正确的
A
3．1687年，伟大的英国科学家牛顿发现的万有引力定律，解释了太阳对各行星有______________的作用，使行星在各自的轨道上绕日运行。万有引力的大小跟________________和__________________有关。
巨大吸引力
两个物体的质量
物体间的距离
4．当地球上的物体有很大的________时，就能挣脱地球引力的束缚，实现飞出地球的愿望。
速度
5．下列关于万有引力的说法，正确的是( )
A．开普勒提出了万有引力定律
B．只有质量较大的物体之间才存在万有引力
C．只有质量较小的物体之间才存在万有引力
D．自然界中任何两个物体之间都存在万有引力
D
6．同学们知道，地球周围的物体均受到地球引力的作用，必须克服地球的引力才能飞出地球。伟大的物理学家牛顿告诉我们：如果人造地球卫星以7.9 km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕地球运转，这个速度就叫第一宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到11.2 km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到16.7 km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度。
(1)物体环绕地球速度叫________速度，大小为________km/s。
(2)物体环绕太阳速度叫________速度，大小为______km/s。
(3)物体能飞离太阳的速度叫__________速度，大小为__________km/s。
第一宇宙
7.9
第二宇宙
11.2
第三宇宙
16.7
7．关于宇宙，下列认识正确的是( )
A．宇宙是以地球为中心的天体
B．宇宙就是指天体中的银河系
C．宇宙只包括太阳系和银河系
D．宇宙是一个有层次的天体结构系统
D
8．用绳子系着一个小球做圆周运动，当小球速度逐渐加快时，你感受到的拉力会( )
A．逐渐变小 B．逐渐变大
C．不变 D．以上情况都有可能
B
9．下列说法中正确的是( )
A．古希腊天文学家托勒密提出了“日心说”
B．波兰天文学家哥白尼提出了“地心说”
C．地球绕太阳旋转是由于受到万有引力的作用
D．地球上物体即使速度再大也飞不出地球
C
10．“日心说”最终战胜“地心说”这个历史发展过程说明( )
①宇宙是无限的，在某些特定的时空条件下，人的认识是有限的
②人的意识具有能动性，最终能够正确地反映客观世界
③前人的认识总会被后人推翻，人不能获得正确认识
④人对世界的认识具有局限性，需要不断发展和深化
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
D
