1.2生物的基本特征 课后练习（含解析）

1.2生物的基本特征
一、选择题（共13题）
1．下列物体中属于生物的是(　　)
①阳光　②松树　③空气　④细菌　⑤金鱼⑥水　⑦病毒　⑧土壤　⑨珊瑚虫　⑩藻类
A．②③⑤⑨ B．②④⑤⑨⑩
C．②④⑤⑦⑨⑩ D．①③⑥⑧
2．实验室有如下一些镜头可供选择（见下图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（ ）。
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥
3．观察蜗牛时所需要的仪器是( )
A．放大镜 B．显微镜 C．天平 D．刻度尺
4．生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？（ ）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为制造课桌的木材里有营养物质
C．是非生物，因为课桌不会运动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应
5．下列各项中，一般不属于人类之间进行信息交流的是（ ）
A．语言 B．文字
C．互联网 D．鸟语花香
6．如图所示过程反映的生物特征是（ ）
A．能生长 B．对外界刺激有反应 C．能变异 D．能进化
7．下列各项中，不能作为判断是否为生物的是（　　）
A．能生长和繁殖后代 B．能运动和由小变大 C．能呼吸和获取营养 D．能代谢和排出废物
8．在环境没有发生剧烈变化的情况下，物种一般不会自行灭绝，其原因是生物(　　)
A．能不断吸收营养
B．能进行呼吸、能排出身体产生的废物
C．能对外界刺激作出反应
D．能生长和繁殖
9．第三届生物与生命科学国际会议（ICBLS2018）于2018年5月29-31日在中国杭州召开。会议就生物与生命科学为主题的相关热点问题进行探讨、交流。下列现象中，不能体现生物特征的是（ ）
A．银杏树能不断长高 B．钟乳石能慢慢长大
C．含羞草受到触碰叶片会合拢 D．细菌能繁殖后代
10．在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（ ）
A．有细胞结构 B．能生长和繁殖
C．体小且绿色 D．能对环境的变化作出相应的反应
11．在显微镜下观察一滴河水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作出判断这些小颗粒是生物的依据是（ ）
A．有细胞结构 B．有应激性 C．体小且为绿色 D．能生长繁殖
12．以下四种是洞头县大门镇几个村居的特色产品，其中属于非生物的是( )
A．
B．
C．
D．
13．人体小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；鸟类胸肌发达、骨骼中空，有利于飞行；草履虫身体表面有许多纤毛，有利于运动。这些事例说明（ ）
A．生物与环境是相适应的
B．生物体的结构与功能是相适应的
C．生物是从简单到复杂进化的
D．生物受到刺激是能够作出反应的
二、综合题
14．生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征，请将相对应的内容连线：
a.动物的取食 ①生长
b.葵花朵朵向太阳 ②营养
c.植物的开花结果 ③应激性
d.人长跑后大汗淋漓 ④繁殖
e.蘑菇由小长大 ⑤排泄
15．春天来了，阳光明媚，普照大地。小河边，垂柳抽出新枝，小草迎风起舞。鸟儿在枝头放声歌唱，引得蚯蚓也从黑油油的土中探出头来欣赏歌声和美景。试回答。
（1）短文中的生物有_______________。
（2）如果要求对短文中的生物进行分类，你认为可以分为________和________两类。
（3）短文中蚯蚓从泥土中探出头，作者认为是被鸟儿的歌声吸引，并能欣赏美景，由此判断作者认为蚯蚓有________觉和________觉。对此同学们设计实验来寻找事实依据，实验中同学们发现蚯蚓对他们的掌声并无反应，证明作者的假设________（填“正确”或“错误”）。
（4）你认为对蚯蚓从泥土中探出头比较合理的假设是
16．1992年8月22日，陕西某村民采到一不明物体，手感柔软，生长迅速。科学家通过活体培养、细胞观察等研究后认为，它是我国首次发现、世界罕见的珍稀生物，俗称“太岁”。
（1）下列证据中，与判断该不明物体为生物无关的是________；
A．能繁殖后代
B．能进行新陈代谢
C．手感比较柔软
D．能快速生长
（2）制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴 ，以保持细胞的正常形态。
17．某同学根据微生物的某一特征进行简单分类（如下表）：
请问酵母菌应该属于类别 。
18．“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是我国南宋中期著名诗人叶绍翁的《游园不值》。其中的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请从科学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义上讲，红杏出墙表现了生物具有_____的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有_____的特征。
（3）杏树的种子种下后长出的是杏，而不是桃子，这属于_____现象；但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于_____现象。
（4）杏树是由一粒种子发育成一棵小树，再由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有_____的特征。
19．阅读下列材料，分析并回答问题：
材料一：蚯蚓适于生活在阴暗、潮湿、富含有机质的土壤中。蚯蚓在土壤的活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。
材料二：植物能够通过光合作用，制造有机物。猎豹要捕食斑马和羚羊等。
材料三：一粒桃树种子能发育成一棵很大的桃树，并能结出许多桃子；一只蝌蚪能发育成一只青蛙。
（1）材料一说明，生物与环境的关系是
（2）材料二说明，生物具有说明特征
（3） 材料三说明，生物具有说明特征
参考答案
1．C
2．C
3．A
4．D
5．D
6．A
7．B
8．D
9．B
10．C
11．C
12．D
13．B
14．
15．（1）垂柳 小草 鸟儿 蚯蚓（2）动物 植物（3）听 视 错误（4）可能是为了呼吸新鲜空气（合理即可）
16．（1）C （2）生理盐水
17．二
18．应激性 繁殖 遗传 变异 生长和发育
19．（1）生物既能适应环境，也能影响环境；（2）生物的生活需要营养；
（1） 生物能生长、发育、繁殖