2021-2022学年鲁教版地理六年级上册 第四章第一节《人口与人种》(第二课时)课件(共31张PPT)

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名称 2021-2022学年鲁教版地理六年级上册 第四章第一节《人口与人种》(第二课时)课件(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 地理
更新时间 2022-01-21 02:28:38

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文档简介

(共31张PPT)
第1节 人口与人种
第 课时
第四章 居民与聚落
2
能够举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响;
能够正确认识人口问题以及各国相应的人口政策;
能够说出世界三大人种的体质特点,并在地图上指出三大人种的主要分布地区;
教学目标和要求
导入新课
讨论:人口多了好?还是人口少了好?
目录
contents
人口问题
不同的人种
01
02
01
人口问题
人口增长过快、人口增长过慢
人口问题
一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度,可以促进经济和社会的发展。所以,一个地区的人口数量过多或过少,人口增长过快或过慢,都会成为人口问题。
人口数量过多,增长过快,会给 和 带来很多问题。
人口问题
资源环境
社会经济
人口数量过多,增长过快,会给 和 带来很多问题。
人口问题
资源环境
社会经济
人口数量过多,增长过快,会给 和 带来很多问题。
人口问题
资源环境
社会经济
人口问题
水资源短缺
土地沙化
交通拥挤
人口问题
就业困难
饥饿贫困
居住条件差
人口问题
人口增长过慢,也会带来一些负面影响,例如:劳动力短缺,国防兵源不足,社会养老负担加重。
人口老龄化
为了解决人口问题,要制定相应的人口政策,以使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。人口增长过快的国家,实行生育控制政策;人口停止增长或人口不断减少的国家,则采取措施鼓励生育。
人口问题
01
不同的人种
不同的人种类型、特点及其分布
根据体质方面的特征(皮肤的颜色、头发的形状、面部的特征),人类可以分为白种人、黄种人和黑种人三个主要人种。
不同的人种
不同的人种
皮肤呈现淡黄色;
头发黑直;
面庞扁平;
体毛中等;
不同的人种
颜色较浅;
头发波状;
鼻梁高、嘴唇薄;
体毛较多;
不同的人种
肤色黝黑;
头发卷曲;
嘴唇较厚;
体毛很少;
人种 肤色 头发 面部 体毛
黄种人 淡黄色 黑直 面庞扁平 中等
白种人 较浅 波状 鼻梁高、嘴唇薄 较多
黑种人 黝黑 卷曲 嘴唇较厚 很少
不同的人种
环境对人种形成的影响
黑种人多分布气温较高的热带地区,皮肤内黑色素含量高,可以吸收太阳光中的紫外线,保护皮肤;鼻子低而宽,体毛少,便于散热。
白种人多分布在较为寒冷的地区,鼻子高而窄,鼻孔通道较长,可以使冷空气较缓地进入肺部;体毛稠密,可以防寒。
不同人种虽然有体质上的差异,但没有优劣之分,所有人种都是平等的。环境对人种形成有明显的影响。
不同的人种
不同的人种
同一人种在世界上既有大范围的集中分布区,又有小范围的零星分布。有些地区成为不同人种的混居区。现在,由于人口迁移,人种的分布越来越复杂。
不同的人种
不同的人种
不同的人种
活动
1、非洲北部、亚洲西部主要分布什么人种?
白色人种
2、除亚洲外,还有哪些大洲黄色人种较多?
北美洲、南美洲
小结
当堂检测
1、有关人口增长问题的叙述中,正确的是( )
A. 人口过多会给社会增加一系列负担,所以人口发展越慢越好
B. 人口增长越快越好,因为有充足的劳动力资源
C. 人口增长必须与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调
D. 世界各大洲中,人白然增长率最高的是大洋洲
2、分布在北冰洋沿岸的因纽特人属于(  )
A. 混血人种 B. 白色人种 C. 黄色人种 D. 黑色人种
C
C
当堂检测
3、肤色、眼色都很浅,头发天生是波浪状,鼻梁高、体毛较多的人种是(  )
A. 白色人种 B. 黄色人种 C. 黑色人种 D. 混血人种
4、下列有关人种与地理环境之间关系的说法,正确的是( )
A. 人种肤色大致由赤道向两极逐渐变深
B. 热带地区黑色皮肤有助于保护人体免受紫外线的伤害
C. 非洲黑人头发卷曲与降水有关
D. 北欧人的鼻子高而长与夏季高温散热有关
A
B
当堂检测
5、阅读下面材料,回答问题:
(1)该漫画反映了当前世界上存在着严重的________。
A. 人口问题 B. 环境问题 C. 资源问题 D. 水污染问题
(2)漫画所反映的问题可能产生的后果是_______。
劳动力普遍短缺
资源短缺
C. 各国国防兵力不足
D. 全球人口老龄化严重
A
B
交流答疑