人教A版(2019)必修第一册必杀技第五章第5.4节综合训练(word版含解析)

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名称 人教A版(2019)必修第一册必杀技第五章第5.4节综合训练(word版含解析)
格式 docx
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-01-25 15:12:34

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文档简介

人教A版(2019)必修第一册必杀技第五章第5.4节综合训练
一、单选题
1.函数的图象可能是
A. B. C. D.
2.已知偶函数满足,且,则的值为( )
A.-2 B.-1 C.0 D.2
3.已知函数,函数,若方程恰有三个实数解,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.已知函数 ,则下列结论正确的是
A.函数解析式可化为
B.函数的图象关于直线对称
C.函数在区间上是增函数
D.函数的图象可由函数的图象向右平移个单位长度得到
5.下列不等式中,不成立的是( )
A. B.
C. D.
6.已知函数的最小正周期为,将的图象向右移个单位长度,所得图象关于原点对称,则的一个值是( )
A. B. C. D.
7.下列函数中,既是偶函数,又是在区间上单调递减的函数为( )
A. B. C. D.
8.函数的最小正周期为( )
A. B. C. D.
9.函数f(x)=
A.在上递增,在上递减
B.在上递增,在上递减
C.在上递增,在上递减
D.在上递增,在上递减
10.关于函数,则下列结论中正确的有( )
①;②的最大值为;
③在单调递增;④在单调递减.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
11.设分别是定义在上的偶函数和奇函数,为其导函数.当时,且.则使得不等式成立的的取值范围是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
12.下列命题中正确的是( )
A.函数在区间上有且只有个零点
B.若函数,则
C.如果函数在上单调递增,那么它在上单调递减
D.若函数的图象关于点对称,则函数为奇函数
三、填空题
13.若函数的图象与直线恰有两个不同交点,则的取值范围是________.
14.若点在角()终边上,则函数,的单调减区间为__________.
15.在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,C.且满足.且△ABC为锐角三角形,则△ABC面积的取值范围为________.
16.的定义域为_____________
17.对任意实数都有,且当时,,则______.
18.设是上的奇函数,当时,,则________ .
四、解答题
19.已知函数的最小正周期为.
(1)求;
(2)若,求函数的最大值和最小值.
20.给出以下三个条件:①直线,是图象的任意两条对称轴,且的最小值为,②,③对任意的,;请从这三个条件中任选一个将下面的题目补充完整,并求解.
已知函数,,_________.
(1)求的表达式;
(2)将函数的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象,若关于的方程,在区间上有且只有一个实数解,求实数的取值范围.
21.已知函数(其中),对任意实数,在区间上要使函数出现的次数不少于次且不多于次,求的值.
22.(1)求函数的定义域;
(2)求函数的值域.
23.(1)已知点在角的终边上,求的值;
(2)已知,且,求的值.
试卷第页,共页
试卷第页,共页
参考答案:
1.A
【解析】
【详解】
试题分析:因为,所以为奇函数,故排除B、D;当时,,故排除C,故选A.
考点:1、函数图象;2、函数的奇偶性.
2.A
【解析】
【分析】
根据已知等式可以求出函数的周期,结合函数的偶函数性质和周期进行求解即可.
【详解】
因为,所以有,因此有成立,
即函数的周期为6,

因为是偶函数,所以,
因此.
故选:A
【点睛】
本题考查了利用函数的奇偶性和周期性求函数值问题,考查了数学运算能力.
3.D
【解析】
要使方程恰有三个实数解,则函数的图象恰有三个交点,再分别作出函数的图象,观察图像的交点个数即可得解.
【详解】
解:依题意,画出的图象,如图.直线过定点,由图象可知,函数的图象与的图象相切时,函数的图象恰有两个交点.
下面利用导数法求该切线的斜率.
设切点为,
由,得,
化简得,解得或(舍去),
要使方程恰有三个实数解,则函数的图象恰有三个交点,
结合图象可知,
所以实数的取值范围为,
故选:D.
【点睛】
本题考查了方程的解的个数与函数图像交点个数的关系,重点考查了数形结合的数学思想方法,属中档题.
4.B
【解析】
【详解】
A. 函数解析式可化为,故不正确;
B函数 的对称轴为当k=1时,对应直线,故正确.
C函数单调增区间为,故选项不正确.
D 的图象向右平移个单位长度得到,故选项不正确.
故答案为:B .
点睛:本题考查的是三角函数图象的综合应用,其中涉及到平移问题,首先保证三角函数同名,不是同名通过诱导公式化为同名,在平移中符合左加右减的原则,在写解析式时保证要将x的系数提出来,针对x本身进行加减和伸缩.
5.D
【解析】
【分析】
利用三角函数的诱导公式和三角函数的单调性,以及特殊角的三角函数值,逐项比较,即可求解,得到答案.
【详解】
由正弦函数的性质和诱导公式,可得,所以A不正确;
由,所以B不正确;
由,,
因为,所以C不正确;
由,
根据余弦函数的单调性,可得,
所以,所以D正确;
故选:D.
6.D
【解析】
由函数的周期求得ω=2,再根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得所得函数y=sin(2x2) 它为奇函数,故有2kπ,k∈z,
结合所给的选项可得的值.
【详解】
由题意可得 π,∴ω=2.把函数y=f(x)的图象向右平移个单位长度(>0),
所得图象对应的函数解析式为y=sin[2(x)]=sin(2x2).
再由它的图象关于原点对称,可得它为奇函数,故有2kπ,k∈z,
∴,,
结合所给的选项,故可以等于,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的对称性,属于中档题.
7.A
【解析】
【详解】
本题考察函数的单调性与奇偶性
由函数的奇偶性定义易得,,是偶函数,是奇函数
是周期为的周期函数,单调区间为
时,变形为,由于2>1,所以在区间上单调递增
时,变形为,可看成的复合,易知为增函数,为减函数,所以在区间上单调递减的函数
故选择A
8.B
【解析】
【分析】
化简得到,根据周期公式计算得到答案.
【详解】
,其中.
故.
故选:B.
9.A
【解析】
【分析】
利用排除法,由,排除;,排除,从而可得结合.
【详解】
,
,函数在上递减错误,排除;
,函数在上递增错误,排除,故选A.
【点睛】
用特例代替题设所给的一般性条件,得出特殊结论,然后对各个选项进行检验,从而做出正确的判断,这种方法叫做特殊法. 若结果为定值,则可采用此法. 特殊法是“小题小做”的重要策略,排除法解答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法,这种方法即可以提高做题速度和效率,又能提高准确性.
10.C
【解析】
【分析】
根据三角函数的诱导公式,可判定①正确;由(其中为斜率)结合点到直线距离公式和圆的性质,可判定②正确;求得函数的导数,结合余弦函数的性质,可判定③正确,④不正确.
【详解】
由题意,函数,
可得,所以①正确;
由(其中为斜率)
此时表示为原点为圆心,半径为1与定点的斜率问题,
设过的直线方程为,当直线与圆相切时,可得,
解得,所以函数的最大值为,所以②正确;
由,可得,
令,可得,解得,
当时,则,可得,
所以函数在单调递增,所以③正确;
当时,则,可得,
则存在,使得,
当时,;当时,,
所以函数先增后减,所以④不正确.
故选:C.
11.D
【解析】
【分析】
构造,由题设条件判断、上的单调性,根据等价于,结合单调性即可求的范围.
【详解】
令,当时,,
∴,单调递减,
∵分别是定义在上的偶函数和奇函数,
∴,故在上是奇函数,
∴时,单调递减,
由题设知:要使成立,即成立,
当时,有;当时,有;
∴.
故选:D
12.ABD
【解析】
分析函数在区间上的单调性,结合零点存在定理可判断A选项的正误;利用作差法可判断B选项的正误;利用奇函数与单调性之间的关系可判断出C选项的正误;利用函数奇偶性的定义可判断D选项的正误.
【详解】
对于A选项,函数在区间上为减函数,函数在区间上为增函数,
所以函数在区间上为减函数,
,,函数在区间上有且只有个零点,A选项正确;
对于B选项,
,B选项正确;
对于C选项,令,定义域为,关于原点对称,
且,所以,函数为奇函数,
由于该函数在区间为增函数,则该函数在区间上也为增函数,C选项错误;
对于D选项,由于函数的图象关于点对称,则,
令,定义域为,且,即,
所以,函数为奇函数,D选项正确.
故选:ABD.
【点睛】
结论点睛:本题考查函数与方程以及函数性质的综合应用,属于中档题.
(1)利用奇偶性分析对称性时:奇函数在对称区间上的单调性相同,偶函数在对称区间上的单调性相反;
(2)函数图象具有对称性时,函数的抽象表达式应满足的条件:若函数的图象关于点对称,则有;若函数的图象关于直线对称,则.
13.
【解析】
【分析】
作出函数的图像,根据图像可得答案.
【详解】
因为,所以,
所以,所以,
作出函数的图像,由图可知
故答案为:
【点睛】
本题考查了正弦型函数的图像,考查了数形结合思想,属于基础题.
14.
【解析】
【详解】
因为点在角()终边上,所以, ,即函数为,令且 ,解得 ,所以填.
15.
【解析】
【分析】
由余弦定理求出角,,要求△ABC面积的取值范围,只需求出边取值范围,根据正弦定理,将用角表示,结合范围,即可求解.
【详解】
,

由正弦定理得,
所以,
又△ABC为锐角三角形,,

所以,.
故答案为:.
16.
【解析】
【详解】
试题分析:要使函数有意义,需满足,解不等式组得且,函数定义域为
考点:函数定义域
17.18
【解析】
【分析】
由题意结合函数的解析式和函数的奇偶性即可求得的值.
【详解】
由题意可知函数为奇函数,故:
.
故答案为18.
【点睛】
本题主要考查函数值的求解,函数奇偶性的应用,属于基础题.
18.
【解析】
【详解】
试题分析:本题不需要求出时的垢表达式,而是直接利用奇函数的定义求值.
考点:奇函数的定义.
19.(1);(2)函数的最大值为,最小值为
【解析】
(1)由条件利用三角恒等变换化简函数的解析式为,由此根据周期为求得的值;
(2)当时,转化为正弦函数的定义域和值域求得的值域.
【详解】
解:(1)


(2)由(1)得:,
∵,
∴,
∴,

即函数的最大值为,最小值为.
【点睛】
本题主要考查三角函数的恒等变换及化简求值,正弦函数的周期性、定义域和值域,属于基础题.
20.(1);(2)或.
【解析】
先将函数整理,得到,
(1)分别选三个条件,结合正弦函数的性质,分别求解,即可得出函数解析式;
(2)先由函数的图像变换,得到,判定其在给定区间的单调性,将方程有一个根的问题,转化为函数与直线在区间上有且只有一个交点,进而可求出结果.
【详解】
因为

(1)若选条件①,直线,是图象的任意两条对称轴,且的最小值为,则,解得,则;
若选条件②,则,则,
因此,又,所以,则;
若选条件③,对任意的,;
则有,解得,
又,所以,则;
综上,;
(2)将函数的图象向右平移个单位,得到,
再将的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍,纵坐标不变,得到,
由得,
即函数的单调递增区间为,
又,所以函数在上单调递增,在上单调递减;
因为,,,
因为关于的方程,在区间上有且只有一个实数解,
所以函数与直线在区间上有且只有一个交点,
则或,因此或.
【点睛】
本题主要考查由三角函数的性质求解析式,考查三角函数的图像变换问题,考查求三角函数的值域问题,属于常考题型.
21.或
【解析】
【详解】
由,得.
∵函数在每个周期内有2次出现函数值为,区间的长度为,∴为了使长度为的区间内出现函数值不少于次且不多于次,必须使不小于个周期且不大于个周期.
即,且.解得.
又∵,∴.
【点睛】
本题考查三角函数图像的性质,注意把函数在给定区间上的解的个数转化为函数周期满足的条件,此类问题属于中档题.
22.(1);(2).
【解析】
(1)由正切函数的定义域得出,化简得出该函数的定义域;
(2)利用换元法令,由结合正切函数的图象得出的取值范围,再由二次函数的性质得出该函数的值域.
【详解】
(1)令,得
即函数的定义域为.
(2)令,因为,所以由正切函数的图象知,
所以原函数可化为,
因为该二次函数的图象开口向上,图象的对称轴方程为,
所以当时,,当时,,所以原函数的值域为.
【点睛】
本题主要考查了求正切型函数的定义域以及值域,属于中档题.
23.(1) ;(2).
【解析】
【分析】
(1)利用三角函数的定义和诱导公式求解;(2)根据指对互化,以及换底公式,求的值.
【详解】
(1)由三角函数的定义可知,
,,,
原式=;
(2),得,,

解得:.
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