七上 第五单元测试卷（word版含答案）

七上 第五单元测试卷
一、单选题（共4小题；共8分）
1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.长髭（zī） 污秽（huì） 悄怆（cuàng） 油光可鉴（jiàn）
B.迁徙（xǐ） 睥睨（pì） 呷浪（xiā） 风雪载途（zài）
C.稽首（qǐ） 祈祷（qǐ） 蓬蒿（gāo） 相形见绌（chù）
D.缄默（jiān） 炽热（chì） 丙辰（chén） 即物起兴（xìng）
2.【结束语】
如果把下面的文字作为活动的结束语，排列正确的选项是( )
①在五千多年的历史长河中，我们创造了璀璨的文化，形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神
②爱国心，爱国情会永远伴随着我们每一个中国人
③中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族
④中国，一片屹立于世界东方的神圣土地
⑤让我们为了我们祖国的美好明天而奋斗终生
⑥这些民族精神，是中华民族几千年生生不息、发展壮大的强大精神动力，也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力
A.④①③⑥⑤②
B.④③①⑥②⑤
C.①⑥④③⑤②
D.③②④⑤⑥①
3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.一旦打开心灵之窗，写出来的东西往往就能扣人心弦。
B.每到夜幕降临，武汉的小吃街便人声鼎沸，那场面十分壮观。
C.他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和的人。
D.柳州电视台的《摆古》栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。
4.下列句子中标点符号有误的一项是（ ）
A.“李京京，又是你不定神。”程老师皱起眉头。
B.爷爷指着天空说：“看见了吗？发亮的带子是银河。王母娘娘不让牛郎织女会面，拔下头上的簪子，嗤地一划，就成了这条宽不见边的大河……”
C.可是公开教学课难道是上台表演吗？嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗？京京心里难受极了。
D.“不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
二、作文题（共1小题；共50分）
5.文题呈现。
你们班一定有不少“牛人”吧？他们或是“读书迷”，知识丰富；或是“演说家”，善于表达；或是“大管家”，热心集体事务；或许还有体育健将、乐器高手、智力超人……以《晒晒我们班的“牛人”》为题，写一篇作文。不少于 500 字。
三、复合题（共8小题；共70分）
6.根据解释写词语。
（1）.比喻说话办事坚决果断，毫不犹豫。（ ）
（2）.处在高处，俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。（ ）
（3）.形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。（ ）
7.默写。
（1）.，衡阳燕去无留意。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
（2）.，何妨吟啸且徐行。（苏轼《定风波》）
（3）.八百里分麾下炙， 。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）
（4）.，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（5）.长沟流月去无声， ， 。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）
8.解释下列句中加点的词。
（1）.八月秋高风怒号
（2）.忍能对面为盗贼
（3）.俄顷风定云墨色
（4）.秋天漠漠向昏黑
（5）.大庇天下寒士俱欢颜
（6）.卖炭得钱何所营
（7）.回车叱牛牵向北
（8）.系向牛头充炭直
9.请用文中的句子回答下列问题。
（1）.一狼径去的目的是： 。
（2）.前狼假寐的目的是： 。
（3）.表现屠户敢于斗争的句子是： 。
10.根据句意选择填入恰当的词语。
A.正襟危坐
B.任劳任怨
C.和颜悦色
D.摧枯拉朽
（1）.日本的研究人员声称，气候变化的影响预计将在 21 世纪下半叶酿成“超级台风”，它们将以超过高速列车的速度形成 之势。
（2）.一双铁肩，一颗义胆，一身正气， ，替国肃贪。
（3）.大臣们在那一阵不可思议、前所未有的喧闹声中， 、呆若木鸡。
（4）.孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的， 、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。
11.阅读下面三则材料，完成下列各题。
用泡腾片来补充维 C，真的好吗？
李园园
①随手冲泡一粒维 C 泡腾片，冒出一连串的气泡显得又酷又好玩，而目还能顺便补充维生素 C，这样是一举两得的好事，这让维 C 泡腾片深受广大青少年朋友的喜爱。可用泡腾片补充维生素 C 到底好不好呢？我们一起来探讨小小维生素 C，有何种功？
②维 C 不愧为营养素中的“小明星”，究其“能耐”真是数不胜数。例如：它能促进皮肤胶原蛋白的合成，让皮肤更紧致而有弹性；它可以促进神经递质的合成，帮助维持正常的学习记忆能力；还能促进抗体的形成，维持人体正常的免疫功能等。如此多的功用，说维 C 是个“实力派”营养素也的确名副其实。
泡腾片补充维 C，可好？
③首先，泡腾片口感较好，是因为加了很多糖、钠盐和香精，这些成分对人体健康并没有多大益处，所以食用时应当加以限制。如果长期把泡腾片当做日常的维生素补充剂，则有可能造成弊大于利的效果。
④其次，泡腾片的维 C 含量较大，每片含维 C 儿百毫克甚至上千毫克，有的人甚至一天还吃好几片，再食用一定量的水果疏菜，便可能引起维生素 C 过量。人体对维 C 的最高限量是 1000 毫克。如果吃进去的维 C 比推荐的多一些，那么多余的维 C 可最终通过尿液排出体外；如果长期维 C 摄入过量，可出现腹泻、腹部痉挛、铁吸收过度以及泌尿道结石等危害，所以平时不建议用泡腾片来补充维 C。
⑤其实天然食物才是最好的补充剂。与泡腾片等补充剂不同，食物中的维 C 含量并不集中，正常情况下很难园膳食而出现维 C 摄入过量的情况。维 C 含量比较丰富的食物来源主要是新鲜的蔬菜水果，当然，不同的蔬菜水果中维 C 含量也存在很大差别。蔬菜中的西兰花、菜花、芥蓝、大白菜、油菜等，水果中的山楂、鲜冬、猕猴桃、橙子、苹果等，都是常见蔬果中维 C 含量很丰富的。例如：七八个鲜枣、一个中等大小的猕猴桃都可满足每日维 C 的需求。新鲜的蔬菜水果还可以提供膳食纤维、矿物质钾钙镁等，这些物质对于促进肠道健康、预防心脑血管疾病等大有裨益。一般建议每天吃蔬菜 300—500 克、水果 200—400 克。
什么时候需要维 C 补充剂来帮忙？
⑥维 C 其实也很“娇气”，经过长时间加热，其营养易被破坏。如果长期不注意烹调的方式，新鲜蔬果食用也较少，极有可能缺少维 C。一旦经常出现牙龈肿胀、出血等症状，就需要及时调整饮食结构了，而对于长期难以接触到新鲜水果蔬菜的特殊时期。可以选择诸如维 C 泡腾片类的维 C 补充剂来“救济”，在短期内加以适度补充。
（1）.请为第⑤段补写一个小标题。
（2）.第④段中列举了多个数字，有何作用？
（3）.第⑥段中“如果长期不注意烹调的方式，新鲜蔬果食用也较少，极有可能缺少维 C”一句中加点词语“极有可能”能否删去，请简要分析。
（4）.请依据文章内容，说明“一日一个果，疾病远离我”的合理性。
12.阅读下文，完成下面五题。
咸菜茨菇汤
①一到下雪天，我们家就喝咸菜汤，不知是什么道理。是因为雪天买不到青菜？那也不见得。除非大雪三日，卖菜的出不了门，否则他们总还会上市卖菜的。这大概只是一种习惯。一早起来，看见飘雪花了，我就知道：今天中午是咸菜汤!
②咸菜是青菜腌的。我们那里过去不种白菜，偶有卖的，叫做“黄芽菜”，是外地运去的，很名贵。一盘黄芽菜炒肉丝，是上等菜。平常吃的，都是青菜。青菜似油菜，但高大得多。入秋，腌菜，这时青菜正肥。把青菜成担的买来，洗净，晾去水气，下缸。一层菜，一层盐，码实，即成。随吃随取，可以一直吃到第二年春天。
③腌了四五天的新咸菜很好吃，不咸，细、嫩、脆、甜，难以比拟。
④咸菜汤是咸菜切了煮成的。到了下雪的天气，咸菜已经腌得很咸了，而且已经发酸。咸菜汤的颜色是暗绿的，没有吃惯的人，是不容易引起食欲的。
⑤咸菜汤里有时加了茨菇片，那就是咸菜茨菇汤。或者叫茨菇咸菜汤，都可以。
⑥我小时候对茨菇实在没有好感。这东西有一种苦味。民国 20 年，我们家乡闹大水，各种作物减产，只有茨菇却丰收。那一年我吃了很多茨菇，而且是不去茨菇的嘴子的，真难吃。
⑦我十几岁离乡，zhǎn转漂流，三四十年没有吃到茨菇，并不想。
⑧前好几年，春节后数日，我到沈从文老师家去拜年，他留我吃饭，师母张兆和炒了一盘茨菇肉片。沈先生吃了两片茨菇，说：“这个好！格比土豆高。”
⑩北方人不识茨菇，我买茨菇总要有人问我：“这是什么？”——“茨菇。”——“茨菇是什么？”这可不好回答。
北京的茨菇卖得很贵，价钱和“洞子货”（温室所产）的西红柿、野鸡脖韭菜差不多。
我很想喝一碗咸菜茨菇汤。
我想念家乡的雪。
（选自《故乡的食物》，汪曾祺著，有删节）
（1）.根据拼音写汉字。zhǎn 转
（2）.文中写出了“我”对咸菜茨菇汤情感的变化过程，这一过程是：① ——离家多年也不想念。——② 。
（3）.请赏析第②小节划线句子的妙处。
入秋，腌菜，这时青菜正肥。把青菜成担的买来，洗净，晾去水气，下缸。一层菜，一层盐，码实，即成。

（4）.文章第⑥小节“这东西有一种苦味”一句中“苦”的含义是什么？

（5）.下列对文章的理解和分析，错误的一项是( )
A.第⑥段写出自己对茨菇没有好感的原因，为下文怀念咸菜茨菇汤做铺垫。
B.把茨菇和“洞子货”的西红柿、野鸡脖韭菜作比较，说明了茨菇高贵。
C.⑧段“格比土豆高”中的“格”一方面指味道好，一方面指有格调、内涵。
D.茨菇在作者心里代表家乡，下雪天的咸菜茨菇汤，承载了浓浓的思乡之情。
13.书籍是人类智慧的结晶，每年 4 月 23 日为“世界读书日”。为此，学校七年级（1）班准备举行一次以“少年正是读书时”为主题的读书活动，请你按要求完成下面任务。
（1）.【观察眼】下面这幅图是世界读书日的一幅宣传画，请你说说看后的感悟。
（2）.【探究台】材料探究。
材料一：北京师范大学心理学系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
材料二：随着音像制品的迅速普及，“读图”已逐渐成为未成年人获取知识的重要途径。有关媒体调查表明，相当一部分中学生用影视、漫画来代替名著。不少孩子对图像产生依赖心理，逐渐降低乃至失去了对文字阅读的兴趣，对图像的过分摄入，导致了语言表达能力的大幅下降，不少青少年反映：“很多时候，心里明明知道怎么说，但就是说不出来。”
以上两则材料反映了一个什么现象？
（3）.【心情树】假若你的妈妈平时反对你阅读课外书籍，请你写几句话劝说你妈妈。（要求用上一句读书名言）
答案
第一部分
1 B
2 B
3 D
【解析】
D 项“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真，用在此处不恰当。
4 D
【解析】
【分析】此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。D说话人放在中间,后面不应用冒号,而应用逗号。A、B、C正确故答案为:D
【点评】要了解标点符号的基本用法,重点掌握每种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号
第二部分
5
例文引路：
晒晒我们班的“牛人”
文登文学社 沈正伟
我们班可是集尽天下英雄之地，各路英雄才华横溢武功盖世。现在我就晒晒我们班的牛人。
小天才——寇高阁
说起寇高阁，我们班的同学没有不心生仰慕的。他文韬武略样样精通。一次，上地理课时，老师让我们回答问题，提问的话音刚落，“A”，他的答案便脱口而出，满怀自信的眼神让人羡慕。
老师故意迟疑了一会儿，才说答案正是“A”，只见寇高阁满脸微笑，心花怒放。如此镜头就这样循环下去……
没办法，只要有他在，哪里有我们说话的份。老师们见了他，都竖起大拇指，连连称赞。这时候他是玫瑰，我们这些绿叶只需点缀、衬托一下就行了。每次看到小巧玲珑的他，就想起了那句经典的话：浓缩的都是精华。
铁嘴巴——刘志
刘志在我们班是叱咤风云的人物，他油嘴滑舌，经常用他的谬论与老师斗个你死我活。
一次，上政治课的时候，他在下面小憩。老师见状，蹑手蹑脚地走到他身边。刘志哪里知道老师就在身后，感觉不对，扭头一看，吓了一跳，质问老师：“你不好好上课，乱转什么呀，吓得我魂都丢了。”“你在干什么呢？”“我在养精蓄锐。”对待铁嘴刘志，老师也无可奈何，只好让他面壁思过去了。
大画师——孙琪
孙琪是我们班甚至我们学校有名的画师。她纤细的双手绘出花红柳绿，灵动的笔下产生栩栩如生的人物。每次要出黑板报，她都是我们班的不二人选。她画出的草木新鲜翠绿，她绘出的人物画上眼睛后仿佛就能走出来似的。
还记得那时只要老师一布置出手抄报一类的作业，一下课，准有一堆人围在孙琪周围，知道的是她们在求孙琪帮自己画版面，别班不知道的同学还以为那儿马上就要发生一场恶战了。
我们班的牛人还有很多，想一睹其牛事吗？且待下回。
【解析】
作者选取班上有特点的三名同学，以幽默的笔调，通过具体的事例展示了这三名同学的风采：一个才华横溢，“文韬武略样样精通”；一个能言善辩，经常用他的谬论与老师争论；一个画技高超，用灵动的画作打动人心。文章内容真实，人物形象鲜明。结尾语言简练，且以“且待下回”一句给人留下回味的余地。
第三部分
6 (1)
斩钉截铁
(2)
居高临下
(3)
气壮山河
7 (1)
塞下秋来风景异
(2)
莫听穿林打叶声
(3)
五十弦翻塞外声
(4)
会挽雕弓如满月
(5)
杏花疏影里
,
吹笛到天明
8 (1)
秋深
(2)
狠心
(3)
一会儿
(4)
阴沉迷蒙的样子
(5)
遮盖，掩护
(6)
谋求、需求
(7)
吆喝
(8)
同“值”，价钱
9 (1)
意将隧入以攻其后也
(2)
盖以诱敌
(3)
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之
10 (1)
D
(2)
B
(3)
A
(4)
C
11 (1)
如何补充维 C 才是明智之举？
【解析】
本题考查了对语段内容的概括，需要阅读这个小标题下的内容，对说明内容进行概括，而且观察其他小标题，因为都是问句，所以也要用问句表示；这段介绍的是补充维生素 C 的方法，因此用问句概括即可。
(2)
准确地说明了每片泡腾片所含维 C 的量之大、有人服用的片数之多以及人体耐受维 C 的最高限量，具体说明了服用泡腾片可能出现的摄入过量的情况。
【解析】
本题主要考查列数字的说明方法的作用，需要利用答题模式，结合语段的具体内容进行分析。列数字的说明方法的作用答题模式：具体准确地说明了事物的XX特点。第四段主要介绍的是“泡腾片的维 C 含量较大……如果长期维 C 摄入过量，可出现……危害”，据此解答即可。
(3)
“极有可能”表程度、估计，说明长期不注意烹调方式、少食新鲜蔬果，导致人体缺少维 C 的概率之大，但又不绝对，体现了说明文语言的准确性。
【解析】
本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的作用以及去掉之后的意思变化，最后点明说明文语言准确性的特点。
(4)
水果中含有丰富的维 C，维 C 能促进抗体的形成，维持人体正常的免疫功能；水果还可以提供膳食纤维、矿物质钾钙镁等，能促进肠道健康，预防心脑血管等疾病。
【解析】
本题主要考查对文章内容的提取，首先明明确“一日一个果，疾病远离我”的意思是每天吃一个水果能保证身体健康，根据“维 C 含量比较丰富的食物来源主要是新鲜的蔬菜水果”“（维生素 C）能促进皮肤胶原蛋白的合成，让皮肤更紧致而有弹性；它可以促进神经递质的合成，帮助维持正常的学习记忆能力；还能促进抗体的形成，维持人体正常的免疫功能等”“新鲜的蔬菜水果还可以提供膳食纤维、矿物质钾钙镁等，这些物质对于促进肠道健康、预防心脑血管疾病等大有裨益”，据此提取即可解答。
12 (1)
辗
(2)
情感变化是：①小时候没有好感；②在北京时想念咸菜茨菇汤。
(3)
示例一：通过一系列动词写出了腌咸菜过程，体现了家乡的一种生活习俗，既表达了对家乡生活记忆深刻，又表达对家乡的思念之情；
示例二：“青菜正肥”运用拟人手法，形象生动地写出青菜叶片宽大而茂盛，表达了对家乡青菜的赞叹之情。
(4)
“苦”：指茨菇使人产生的味觉上的苦味；指代家乡闹大水、粮食缺乏，大量吃茨菇的艰难日子。
(5) B
【解析】
不是为了说明茨菇高贵。
13 (1)
书犹如望远镜，读的书越多，就会看得越远。
(2)
学生的阅读能力和语言表达能力下降。
(3)
妈妈，您一直担心我读课外书籍浪费时间，会影响我的学习，我记得杜甫说过，“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以增长我们的知识，对写作有很大帮助。今后您还是让我多读点课外书籍吧。
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