第12章 圆锥曲线单元综合提优专练(学生版+解析版)-【尖子生题典】(沪教版2021选择性必修一)

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名称 第12章 圆锥曲线单元综合提优专练(学生版+解析版)-【尖子生题典】(沪教版2021选择性必修一)
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资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2022-01-21 09:52:27

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编者学科君小注:
本专辑专为2022年上海高中数学课改版沪教版2021必修二、选择性必修一、选择性必修二研发,供中等及以上学生使用。21世纪教育网版权所有
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、 ( http: / / www.21cnjy.com )解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。21·cn·jy·com
第2章圆锥曲线单元综合提优专练(原卷版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.过抛物线的焦点作一条直线交抛物线于、,则为
A. B. C. D.
2.(2021·上海市第五十四中学高二月考)若点O和点分别是双曲线的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则的取值范围为( )2·1·c·n·j·y
A.[3-,) B.[3+,) C.[,) D.[,)
3.(2021·上海·格致中学高三月考)设直线l与抛物线相交于A,B两点,与圆相切于点M,且M为线段AB的中点.若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是
A. B. C. D.
4.(2021·上海·高三专题练习)从点向圆引切线,则切线长的最小值
A. B.5 C. D.
5.(2021·上海·高三专题练习)已知圆和直线,则是圆和直线相交的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
6.已知曲线:与曲线:恰好有两个不同的公共点,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
7.在平面直角坐标系中,定义为两点AB的“切比雪夫距离”,又设点P及上任意一点Q,称的最小值为点P到直线的“切比雪夫距离”,记作,给出下列三个命题:【来源:21·世纪·教育·网】
①对任意三点A、B、C,都有
②已知点P(2,1)和直线,则
③定点动点P满足则点P的轨迹与直线(为常数)有且仅有2个公共点.
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
8.双纽线最早于1694年被瑞士数学家雅各布·伯努利用来描述他所发现的曲线.在平面直角坐标系中,把到定点,距离之积等于()的点的轨迹称为双纽线C.已知点是双纽线C上一点,下列说法中正确的有( )21·世纪*教育网
①双纽线C关于原点O中心对称; ②;
③双纽线C上满足的点P有两个; ④的最大值为.
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①③
9.方程为的曲线,给出下列四个结论:
① 关于轴对称;
② 关于坐标原点对称;
③ 关于轴对称;
④ ,;
以上结论正确的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
10.设直线系,,对于下列四个命题:
(1)中所有直线均经过一个定点;
(2)存在定点不在中的任意一条直线上;
(3)对于任意整数,,存在正边形,其所有边均在中的直线上;
(4)中的直线所能围成的正三角形面积都相等;其中真命题的是( )
A.(2)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) (4) D.(1)(2)
二、填空题
11.(2021·上海市松江二中高二月考)已知椭圆()的左、右焦点为、,以为顶点,为焦点作抛物线交椭圆于,且,则抛物线的准线方程是________
12.(2021·上海·位育中学高二期末)若圆被直线所截得的弦长为,则________
13.(2021·上海·闵行中学高二期末)已知点在抛物线上,过点的直线交抛物线于,两点,若直线,的斜率分别为,,则等于___________.
14.(2021·上海市实验学校高二期末)已知椭圆内有一点,弦过点,则弦中点的轨迹方程是__________.21教育网
15.(2021·上海中学高二期末)直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,直线、的斜率之积为,以线段的中点为圆心,为半径的圆与直线交于、两点,,则的最小值为______.www-2-1-cnjy-com
16.(2021·上海市张堰中学高三月考)抛物线有一条重要性质:从焦点发出的光线,经过抛物线上的一点反射后.反射光线平行于抛物线的轴.已知抛物线,平行于轴的光线在抛物线上点处反射后经过抛物线的焦点,在抛物线上点处再次反射,又沿平行于轴方向射出,则两平行光线间的最小距离为___________.21*cnjy*com
17.方程表示一个圆,则m的取值范围是_______
18.(2021·上海崇明·二模)在平面直角坐标系中,过点作圆的两条切线,切点分别为,.若,则实数的值等于____________.
19.(2021·上海市奉贤中学高二月考)定义点到曲线的距离为该点与曲线上所有点之间距离的最小值,则点到曲线距离为___________.【出处:21教育名师】
20.(2021·上海市杨浦高级中学高二期末)已知椭圆:,为短轴顶点,椭圆上两个不同点满足,则直线恒过的定点的横坐标为______________.【版权所有:21教育】
三、解答题
21.(2021·上海·高三专题练习)(1)动直线与抛物线相交于点,动点的坐标是,求线段中点的轨迹的方程;21cnjy.com
(2)过点的直线交上述轨迹于两点,点坐标是,若的面积为,求直线的倾斜角的值.
22.如图,圆锥的展开侧面图是一个半圆,、是底面圆的两条互相垂直的直径,为母线的中点,已知过与的平面与圆锥侧面的交线是以为顶点、为对称轴的抛物线的一部分.
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(1)证明:圆锥的母线与底面所成的角为;
(2)若圆锥的侧面积为,求抛物线焦点到准线的距离.
23.(2021·上海·复旦附中青浦分校高二月考)已知双曲线C:的离心率为,且经过.
(1)求双曲线C的方程;
(2)若过点的直线交双曲线C于x轴下方不同的两点P Q,设P Q中点为M,求三角形面积的取值范围.21教育名师原创作品
24.(2021·上海·华师大二附中高三月考)已知,如图,曲线由曲线和曲线组成,其中点为曲线所在圆锥曲线的焦点,点,为曲线所在圆锥曲线的焦点21*cnjy*com
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(1)若,求曲线的方程;
(2)如图,作斜率为正数的直线平行于曲线的渐近线,交曲线于点,求弦的中点的轨迹方程;
(3)对于(1)中的曲线,若直线过点交曲线于点,求面积的最大值
25.(2021·上海市金山中学高三期中)已知直线l:与椭圆C:交于A、B两点(如图所示),且在直线l的上方.
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(1)求常数t的取值范围;
(2)若直线PA、PB的斜率分别为k1、k2,求k1+k2的值;
(3)若△APB的面积最大,求∠APB的大小,
26.(2021·上海市松江二中高二月考)已知椭圆的焦距与长轴的比值为,其短轴的下端点在抛物线的准线上.www.21-cn-jy.com
(1)求椭圆的方程;
(2)设为坐标原点,是直线上的动点,为椭圆的右焦点,过点作的垂线与以为直径的圆,相交于两点,与椭圆相交于两点,2-1-c-n-j-y
①若,求圆的方程;
②设与四边形的面积分别为,若,求的取值范围.
27.动圆过定点,且与直线相切,其中,设圆心的轨迹为.
(1)求轨迹的方程;
(2)设直线交轨迹于不同的两个点、,当时,直线过定点,请求出定点坐标;
(3)设轨迹上的两个定点、,分别过点、作倾斜角互补的两条直线、分别与轨迹交于、两点,求证:直线的斜率为定值.【来源:21cnj*y.co*m】
28.设点是抛物线上异于原点的一点,过点作斜率为、的两条直线分别交于、两点(、、三点互不相同).
(1)已知点,求的最小值;
(2)若,直线的斜率是,求的值;
(3)若,当时,点的纵坐标的取值范围.
29.(2021·上海市延安中学高二期末)已知A、B为圆O:与y轴的交点(A在B的上方),过点的直线l交圆O于M、N两点.
(1)若,求直线与直线的夹角;
(2)若M、N都不与A、B重合时,是否存在定直线m,使得直线与的交点恒在直线m上 若存在,求出直线m的方程,若不存在,说明理由.
30.(2021·上海黄浦·三模)已知直线交抛物线于两点.
(1)设直线与轴的交点为,若,求实数的值;
(2)若点在抛物线上,且关于直线对称,求证:四点共圆:
(3)记为抛物线的焦点,过抛物线上的点作准线的垂线,垂足分别为点,若的面积是的面积的两倍,求线段中点的轨迹方程.
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编者学科君小注:
本专辑专为2022年上海高中数学课改版沪教版2021必修二、选择性必修一、选择性必修二研发,供中等及以上学生使用。21·cn·jy·com
思路设计:重在培优训练,分选择、 ( http: / / www.21cnjy.com )填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
第2章圆锥曲线单元综合提优专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.过抛物线的焦点作一条直线交抛物线于、,则为
A. B. C. D.
【标准答案】B
【思路指引】
设直线的方程为,将该直线方程与抛物线方程联立,列出韦达定理,由此可得出的值.
【详解详析】
抛物线的焦点坐标为,设直线的方程为,
将直线的方程与抛物线的方程联立,消去得,
由韦达定理得,由于点、均在抛物线上,则,得,
因此,.
故选B.
【名师指路】
本题考查抛物线焦点弦所在直线的性质,一般将直线方程与抛物线方程联立,利用韦达定理法求解,考查运算求解能力,属于中等题.
2.(2021·上海市第五十四中学高二月考)若点O和点分别是双曲线的中心和左焦点,点P为双曲线右支上的任意一点,则的取值范围为( )
A.[3-,) B.[3+,) C.[,) D.[,)
【标准答案】B
【详解详析】
由题意可得,,故.
设,则.
关于
对称,故 在上是增函数,当时有最小值为,无最大值,故的取值范围为,
故选B.
3.(2021·上海·格致中学高三月考)设直线l与抛物线相交于A,B两点,与圆相切于点M,且M为线段AB的中点.若这样的直线l恰有4条,则r的取值范围是
A. B. C. D.
【标准答案】D
【详解详析】
试题分析:设,,,当斜率存在时,设斜率为,则
,相减得: ,因为直线与圆相切,所以,即,
的轨迹是直线,代入抛物线得:,所以,又在圆上,代入得:
,所以,因为直线恰好有四条,所以,所以,
即时直线恰好有两条,当直线斜率不存在时,直线有两条,所以直线恰有条时,故选D.
考点:1.直线和圆的位置关系;2.直线和抛物线的位置关系.
【方法点晴】本题主要考查的是直线与圆锥曲线的位置关系,以及直线与圆的相切问题,属于中档题.解题时一定要注意分析条件,根据条件首先求出中点的轨迹方程,这里主要考查的是点差法,问题转化为与圆有交点,从而当直线斜率存在时,半径大于且小于有两条,当直线斜率不存在时,也有两条符合条件,故需要.21世纪教育网版权所有
4.(2021·上海·高三专题练习)从点向圆引切线,则切线长的最小值
A. B.5 C. D.
【标准答案】A
【思路指引】
设切线长为,则再利用二次函数的图像和性质求函数的最小值得解.
【详解详析】
设切线长为,则, .
故选:A.
【名师指路】
本题主要考查圆的切线问题,考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.
5.(2021·上海·高三专题练习)已知圆和直线,则是圆和直线相交的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【标准答案】A
【思路指引】
由圆和直线相交,解出的范围,结合选项判断即可.
【详解详析】
圆和直线相交,即圆心到的距离小于半径,
,解得
则是圆和直线相交的充分不必要条件
故选:A
【名师指路】
本题考查充分必要条件的判断,考查直线与圆的位置关系,属于中档题.
6.已知曲线:与曲线:恰好有两个不同的公共点,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【标准答案】C
【思路指引】
利用绝对值的几何意义,由,可得时,,时,,则可得曲线:与曲线:必交于点,再无其它交点,把代入方程,得,分类讨论,可得结论21·世纪*教育网
【详解详析】
解:由,可得时,,时,,
所以曲线:与曲线:必交于点,
为了使曲线:与曲线:恰好有两个不同的公共点,则将代入方程,得,当时,满足题意,
因为曲线:与曲线:恰好有两个不同的公共点,
所以,且是方程的根,
所以,即时,方程两根异号,满足题意,
综上,的取值范围为,
故选:C
【名师指路】
此题考查曲线的交点问题,考查分析问题的能力,考查分类思想,属于中档题
7.在平面直角坐标系中,定义为两点AB的“切比雪夫距离”,又设点P及上任意一点Q,称的最小值为点P到直线的“切比雪夫距离”,记作,给出下列三个命题:21*cnjy*com
①对任意三点A、B、C,都有
②已知点P(2,1)和直线,则
③定点动点P满足则点P的轨迹与直线(为常数)有且仅有2个公共点.
其中真命题的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【标准答案】C
【思路指引】
①讨论三点共线和不共线,结合图象与新定义即可判断;
②设点直线一点,且,可得,讨论即可得出即可判断;
③讨论点在坐标轴和各个象限的情况,求得轨迹方程,即可判断.
【详解详析】
解:①对任意三点、、,
若它们共线,设,、,、,,如图,
( http: / / www.21cnjy.com / )
结合三角形的相似可得,,分别为,,或,,,
则;
若,或,对调,可得;
若它们不共线,且三角形中为锐角或钝角,如图,
( http: / / www.21cnjy.com / )
由矩形或矩形,

则对任意的三点,,,都有;
故①正确;
②设点直线一点,且,可得,
由,解得,即有,
当时,取得最小值;
由,解得或,即有,
的范围是,无最值,
综上可得,,两点的“切比雪夫距离”的最小值为,
故②错误;
③定点、,动点满足,
可得不轴上,在线段间成立,
可得,解得,
由对称性可得也成立,即有两点满足条件;
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若在第一象限内,满足即为,为射线,
由对称性可得在第二象限、第三象限和第四象限也有一条射线,
则点的轨迹与直线为常数)有且仅有2个公共点,
故③正确;
真命题的个数是2,
故选:C.
【名师指路】
本题考查新定义的理解和运用,考查数形结合思想方法,以及运算能力和推理能力,属于难题.
8.双纽线最早于1694年被瑞士数学家雅各布·伯努利用来描述他所发现的曲线.在平面直角坐标系中,把到定点,距离之积等于()的点的轨迹称为双纽线C.已知点是双纽线C上一点,下列说法中正确的有( )
①双纽线C关于原点O中心对称; ②;
③双纽线C上满足的点P有两个; ④的最大值为.
A.①② B.①②④ C.②③④ D.①③
【标准答案】B
【思路指引】
对①,设动点,把关于原点对称的点代入轨迹方程,显然成立;
对②,根据的面积范围证明即可.
对③,易得若则在轴上,再根据的轨迹方程求解即可.
对④,根据题中所给的定点,距离之积等于,再画图利用余弦定理分析中的边长关系,进而利用三角形三边的关系证明即可.www-2-1-cnjy-com
【详解详析】
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对①,设动点,由题可得的轨迹方程,把关于原点对称的点代入轨迹方程显然成立.故①正确;
对②,因为,故.
又,所以,
即,故.故②正确;
对③, 若则在的中垂线即轴上.
故此时,代入,
可得,即,仅有一个.故③错误;
对④,因为,故,
即,
因为,
故.
即,
所以.
又,当且仅当共线时取等号.
故,
即,解得.故④正确.
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故①②④正确.
故选:B
【名师指路】
本题主要考查了动点轨迹方程的性质判定, ( http: / / www.21cnjy.com )因为该方程较复杂,故在作不出图像时,需要根据题意求出动点的方程进行对称性的分析,同时需要结合解三角形的方法对所给信息进行辨析.属于难题.
9.方程为的曲线,给出下列四个结论:
① 关于轴对称;
② 关于坐标原点对称;
③ 关于轴对称;
④ ,;
以上结论正确的个数是
A.1 B.2 C.3 D.4
【标准答案】B
【思路指引】
①中,用代替,可判定曲线关于轴对称;②中,用代替,用代替,可判定曲线不关于原点对称;③中,用代替,可判定曲线不关于轴对称;④中,化简方程和,得出不等式,即可求解.www.21-cn-jy.com
【详解详析】
由题意,方程,
对于①中,用代替,可得方程,所以方程表示的曲线关于轴对称;
对于②中,用代替,用代替,可得方程,所以方程表示的曲线不关于原点对称;
对于③中,用代替,可得方程,所以方程表示的曲线不关于轴对称;
对于④中,方程,可化为,可得,
解得,
又由,即,解得.
综上可得①④是正确的.
故选:B.
【名师指路】
本题主要考查了曲线与方程为背景下的命题的 ( http: / / www.21cnjy.com )真假判定,其中解答中熟练应用曲线的对称性和函数的基本性质,得出不等式关系式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
10.设直线系,,对于下列四个命题:
(1)中所有直线均经过一个定点;
(2)存在定点不在中的任意一条直线上;
(3)对于任意整数,,存在正边形,其所有边均在中的直线上;
(4)中的直线所能围成的正三角形面积都相等;其中真命题的是( )
A.(2)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) (4) D.(1)(2)
【标准答案】A
【思路指引】
首先发现直线系表示圆的切线集合,再根据切线的性质判断(1)(3)(4),以及观察得到点不在任何一条直线上,判断选项.2-1-c-n-j-y
【详解详析】
因为点到直线系中每条直线的距离,直线系表示圆的切线集合.
(1)由于直线系表示圆的所有切线,其中存在两条切线平行,所有中所有直线均经过一个定点不可能,故(1)不正确;【出处:21教育名师】
(2)存在定点不在中的任意一条直线上,观察知点符合条件,故(2)正确;
(3)由于圆的所有外切正多边形的边都是圆的切线,所以对于任意整数,存在正变形,其所有边均在的直线上,故(3)正确;【来源:21cnj*y.co*m】
(4)如下图,中的直线所能围成的正三角形有两类,一类如,一类是,显然这两类三角形的面积不相等,故(4)不正确.21教育名师原创作品
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故选:A
【名师指路】
本题考查含参直线方程,距离公式,轨迹问题的综合应用,重点考查转化与变形,分析问题的能力,属于偏难习题,本题的关键是观察点到直线系中每条直线的距离,直线系表示圆的切线集合,再判断选项就比较容易.
二、填空题
11.(2021·上海市松江二中高二月考)已知椭圆()的左、右焦点为、,以为顶点,为焦点作抛物线交椭圆于,且,则抛物线的准线方程是________
【标准答案】
【思路指引】
先设出椭圆的左右焦点坐标,进而可得抛物线的方程,设出直线的方程并与抛物线联立,求出点的坐标,由此可得,进而可以求出,的长度,再由椭圆的定义即可求解.
【详解详析】
解:设,,则抛物线,
直线,联立方程组,解得,,
所以点的坐标为,所以,又,所以
所以,所以,
则,
所以抛物线的准线方程为:,
故答案为:.
12.(2021·上海·位育中学高二期末)若圆被直线所截得的弦长为,则________
【标准答案】
【思路指引】
求出圆心到直线的距离,由圆的半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形可得答案.
【详解详析】
( http: / / www.21cnjy.com / )
圆心,半径为1,圆心到直线的距离为,
解得,,
因为,所以,
解得,符合题意.
故答案为:.
【名师指路】
本题考查了直线和圆的位置关系,关 ( http: / / www.21cnjy.com )键点是利用由圆的半径、弦心距、弦长的一半构成的直角三角形解题,判断直线和圆的位置关系有①几何法,就是利用圆心到直线的距离和半径大小;②代数法,就是利用圆的方程和直线方程联立后的判别式求解.21*cnjy*com
13.(2021·上海·闵行中学高二期末)已知点在抛物线上,过点的直线交抛物线于,两点,若直线,的斜率分别为,,则等于___________.
【标准答案】
【思路指引】
由题意将的坐标代入抛物线的方程可得的值,进而求出抛物线的方程,设出直线的方程并与抛物线方程联立求出两根之和及两根之积,求出直线,的斜率之积,化简可得定值.
【详解详析】
由题意将的坐标代入抛物线的方程可得,解得,
所以抛物线的方程为;
由题意可得直线 的斜率不为0,
所以设直线的方程为:,设,,,,
联立直线与抛物线的方程:,
整理可得:,则,,
由题意可得

所以.
故答案为:.
【名师指路】
方法点睛:探索圆锥曲线的定值 ( http: / / www.21cnjy.com )问题常见方法有两种:① 从特殊入手,先根据特殊位置和数值求出定值,再证明这个值与变量无关;② 直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.
14.(2021·上海市实验学校高二期末)已知椭圆内有一点,弦过点,则弦中点的轨迹方程是__________.【来源:21·世纪·教育·网】
【标准答案】
【思路指引】
设,用点差法表示出直线的斜率,再利用可得结论.
【详解详析】
设,中点,
则,相减得,
斜率存在时,
∴,
又是中点,且直线过点,
所以,化简得,
斜率不存在时,方程为,中点为适合上述方程.
∴点的轨迹方程是.
故答案为:.
【名师指路】
方法点睛:本题考查椭圆弦中点问题,解题方法是“点差法”,即设弦两端点坐标为,代入椭圆方程后相减,变形可得弦所在直线斜率与弦中点坐标之间的关系.这种方法在其他圆锥曲线也适用.
15.(2021·上海中学高二期末)直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,直线、的斜率之积为,以线段的中点为圆心,为半径的圆与直线交于、两点,,则的最小值为______.【版权所有:21教育】
【标准答案】
【思路指引】
设直线,与抛物线联立方程,得韦达定理与,代入直线与抛物线表示出与,然后根据,利用数量积代入求解出,从而表示出圆心的坐标,根据平行四边形的四边平方和等于对角线平方和,代入列式,利用二次函数的性质求解最小值.
【详解详析】
设直线的方程为,,,
由得,所以,
得,,
所以,,
因为直线、的斜率之积为,所以,即,
所以,所以,
所以直线的方程为,,
从而圆心为,
由平行四边形的四边平方和等于对角线平方和(用向量法易证),得

所以,
所以当时,的最小值为.
故答案为:
【名师指路】
解决直线与抛物线的综合问题时,要注意:
(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、抛物线的条件;
(2)强化有关直线与抛物线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、向量的数量积、三角形的面积等问题.21cnjy.com
16.(2021·上海市张堰中学高三月考)抛物线有一条重要性质:从焦点发出的光线,经过抛物线上的一点反射后.反射光线平行于抛物线的轴.已知抛物线,平行于轴的光线在抛物线上点处反射后经过抛物线的焦点,在抛物线上点处再次反射,又沿平行于轴方向射出,则两平行光线间的最小距离为___________.2·1·c·n·j·y
【标准答案】
【思路指引】
作出图像,设,题中问题即为求的最小值,设直线,联立,用韦达定理表示即可得解.
【详解详析】
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根据题意作出图像,如图所示,设,题中问题即为求的最小值.
设,
由,得,
所以.
所以,
当时,最小为2.
故答案为:2.
17.方程表示一个圆,则m的取值范围是_______
【标准答案】
【思路指引】
把圆的一般方程化为标准方程,可得实数m的取值范围.
【详解详析】
方程,即表示圆,
,求得,则实数m的取值范围为,
故答案为:
【名师指路】
结论点睛:本题主要考查圆的普通方程化为标准方程,考查二元二次方程是圆的方程的条件,考查配方法,属于基础题.对于二元二次方程,可通过配方法配方成,当时,表示点;当时,表示圆.
18.(2021·上海崇明·二模)在平面直角坐标系中,过点作圆的两条切线,切点分别为,.若,则实数的值等于____________.
【标准答案】4.
【思路指引】
取中点,设,则利用斜率公式转化条件得,再结合圆的切线性质得,即得,最后根据三点共线求结果.
【详解详析】
由得,圆心为,设,
取中点,由题意得,
因为
所以,则
因此,从而三点关系,即得 .
故答案为:4.
【名师指路】
关键点点睛:本题的关键在于利用斜率关系转化为三点共线问题求解.
19.(2021·上海市奉贤中学高二月考)定义点到曲线的距离为该点与曲线上所有点之间距离的最小值,则点到曲线距离为___________.
【标准答案】2
【思路指引】
设出曲线上任意一点,利用两点间距离公式表达出,利用基本不等式求出最小值.
【详解详析】
当时,显然不成立,故,此时,设曲线任意一点,则,其中,当且仅当,即时等号成立,此时即为最小值.
故答案为:2
20.(2021·上海市杨浦高级中学高二期末)已知椭圆:,为短轴顶点,椭圆上两个不同点满足,则直线恒过的定点的横坐标为______________.
【标准答案】0
【思路指引】
设直线PQ的方程为:,与椭圆联立,求得韦达定理,又,则,代入化简可以得到参数t满足的方程,解得t的值,即可求得定点,从而解得定点的横坐标.
【详解详析】
设,,,直线PQ的方程为:,
由题意知k必然存在,联立,
化简得,
由韦达定理知,,
又,则,
即,
代入韦达定理,化简得,解得或(舍);
所以过定点,定点的横坐标为0,
同理,根据对称性可得,当时,定点的横坐标为0,
故答案为:0
【名师指路】
方法点睛:求直线过定点,需要求得直线方程 ( http: / / www.21cnjy.com ),根据斜率和截距的关系,判断定点的值,在求解过程中,常常联立直线与圆锥曲线方程,通过韦达定理代入条件化简来求得参数间的关系,从而求得结果.
三、解答题
21.(2021·上海·高三专题练习)(1)动直线与抛物线相交于点,动点的坐标是,求线段中点的轨迹的方程;
(2)过点的直线交上述轨迹于两点,点坐标是,若的面积为,求直线的倾斜角的值.
【标准答案】(1);(2)或.
【思路指引】
(1)由题意得点的坐标,表示出中点的坐标,消参即可得;(2)判断直线斜率不存在的情况,然后设出直线方程,联立消元得一元二次方程,写出韦达定理,求出弦长与点到直线的距离,代入面积公式计算即可求出直线的斜率.
【详解详析】
(1)解:设点的坐标为,由点的坐标为,点的坐标为,得中点坐标为,所以轨迹的方程为,即;
(2)当直线斜率不存在时,此时直线方程为,得,所以,不符合题意;设直线的方程为,因与抛物线有两个交点,故,得,代入,得,故恒成立.
记这个方程的两实根为,则.
.
又点到直线的距离
.
∴的面积为.
由,解得,∴.
∴或
【名师指路】
解决直线与圆锥曲线的综合问题时,要注意:
(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、圆锥曲线的条件;
(2)强化有关直线与圆锥曲线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.
22.如图,圆锥的展开侧面图是一个半圆,、是底面圆的两条互相垂直的直径,为母线的中点,已知过与的平面与圆锥侧面的交线是以为顶点、为对称轴的抛物线的一部分.
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(1)证明:圆锥的母线与底面所成的角为;
(2)若圆锥的侧面积为,求抛物线焦点到准线的距离.
【标准答案】(1)答案见解析(2)
【思路指引】
(1)设底面圆的半径为,圆锥的母线,因为圆锥的侧面展开图扇形弧长与圆锥的底面圆的周长相等,列出底面半径和关系式,即可证明:圆锥的母线与底面所成的角为.
(2)因为圆锥的侧面积为,即可求得其母线长.由⑴可知,可得.在平面建立坐标系,以原点,为轴正方向,设抛物线方程,代入即可求得,进而抛物线焦点到准线的距离.
【详解详析】
(1)设底面圆的半径为,圆锥的母线
圆锥的侧面展开图扇形弧长与圆锥的底面圆的周长相等
可得
由题意可知:底面圆
中 故:
圆锥的母线与底面所成的角为
(2) 圆锥的侧面积为
可得,故:
可得
中, 为的中点,可得
在平面建立坐标系,以原点,为轴正方向.如图:
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设抛物线方程
代入可得
根据抛物线性质可知, 抛物线焦点到准线的距离为.
抛物线焦点到准线的距离.
【名师指路】
本题考查了线面夹角和抛物线相关知识.利用 ( http: / / www.21cnjy.com )解析几何思想,通过建立坐标系,写出抛物线方程,研究曲线方程来求解相关的量,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.
23.(2021·上海·复旦附中青浦分校高二月考)已知双曲线C:的离心率为,且经过.
(1)求双曲线C的方程;
(2)若过点的直线交双曲线C于x轴下方不同的两点P Q,设P Q中点为M,求三角形面积的取值范围.
【标准答案】(1);(2).
【思路指引】
(1)由离心率和点的坐标求得a,b,写出双曲线方程;
(2)设直线的方程为与双曲线C方程联立,由韦达定理求出中点坐标,根据其条件求得m的范围,求出的面积表达式,根据单调性求得取值范围.
【详解详析】
(1)由题题意,得

解得.
所以,双曲线C的方程为.
(2)设直线的方程为与双曲线C方程联立:
,消元得
设P Q两点的纵坐标为,则:
,解得.
设点M的纵坐标为,由题点M为的中点,即
所以,
易知表达式在上单调递减,故三角形面积的取值范围为.
24.(2021·上海·华师大二附中高三月考)已知,如图,曲线由曲线和曲线组成,其中点为曲线所在圆锥曲线的焦点,点,为曲线所在圆锥曲线的焦点
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(1)若,求曲线的方程;
(2)如图,作斜率为正数的直线平行于曲线的渐近线,交曲线于点,求弦的中点的轨迹方程;
(3)对于(1)中的曲线,若直线过点交曲线于点,求面积的最大值
【标准答案】(1)和;(2);(3).
【思路指引】
(1)由题意可得,解方程组求出的值,从而可求出曲线的方程;
(2)设直线,与曲线的方程联立成方程组,消去,利用根与系的关系结合中点坐标公式可得答案;
(3)由题意设直线为,与的方程联立方程组,消去,利用根与系的关系,设,从而可求出,然后表示出面积,利用基本不等式可求得结果
【详解详析】
解:(1)因为,所以,解得
所以曲线的方程为和;
(2)曲线的渐近线为,如图,设直线

又有数形结合知
设点,

所以,,
所以,即点在线段上;
(3)由(1)可知,和点
设直线为
,化为,
,设,所以
所以
,令
所以,当且仅当,即时等号成立
所以.
25.(2021·上海市金山中学高三期中)已知直线l:与椭圆C:交于A、B两点(如图所示),且在直线l的上方.
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(1)求常数t的取值范围;
(2)若直线PA、PB的斜率分别为k1、k2,求k1+k2的值;
(3)若△APB的面积最大,求∠APB的大小,
【标准答案】
(1)
(2)
(3)
【思路指引】
(1)由题可得,再由直线方程与椭圆方程联立,利用直线与椭圆的位置关系即求;
(2)利用韦达定理及斜率公式计算即得;
(3)利用弦长公式、三角形面积公式及基本不等式即得.
(1)
由题可知,
∴,
由得,,
∴得,
∴.
(2)
设,则

又,



∴.
(3)
∵,
点P到直线AB的距离为,
∴,
当且仅当即时等号成立,此时,
∴,又,
∴∠APB=
26.(2021·上海市松江二中高二月考)已知椭圆的焦距与长轴的比值为,其短轴的下端点在抛物线的准线上.
(1)求椭圆的方程;
(2)设为坐标原点,是直线上的动点,为椭圆的右焦点,过点作的垂线与以为直径的圆,相交于两点,与椭圆相交于两点,
①若,求圆的方程;
②设与四边形的面积分别为,若,求的取值范围.
【标准答案】
(1)
(2)①,②
【思路指引】
(1)由椭圆以及抛物线的性质,可求得b的值,结合离心率可求得a,得到椭圆方程;
(2)①用待定系数法求出圆的标准方程;
②设出M(2,t),求出直线方程,与椭圆方程联立,消去y,得到关于x的一元二次方程,结合韦达定理,由弦长公式,求出弦长AB,这样就可用t表示S2的函数,进而就可把表示为t的函数,结合基本不等式,可求出函数的值域,即可求出的取值范围.
(1)
短轴的下端点在抛物线的准线上,
又,
(2)
①由(1)知,设,则的圆心坐标为
的方程为
当时,所在直线方程为此时与题意不符,所以
所以设所在直线方程为
又圆的半径由
解得
所以圆的方程为
②当时,由①知所在直线方程为与椭圆方程联立,消去,得,则△
所以
因为
所以当且仅当t=0时取等号.
又因为,所以.
当t=0时,直线PQ的方程是x=1,,,
所以,,所以.
综上的取值范围是.
27.动圆过定点,且与直线相切,其中,设圆心的轨迹为.
(1)求轨迹的方程;
(2)设直线交轨迹于不同的两个点、,当时,直线过定点,请求出定点坐标;
(3)设轨迹上的两个定点、,分别过点、作倾斜角互补的两条直线、分别与轨迹交于、两点,求证:直线的斜率为定值.21教育网
【标准答案】(1);(2);(3),证明见解析.
【思路指引】
(1)利用抛物线的定义可知轨迹为抛物线,确定该抛物线的焦点和准线方程,即可得出轨迹的方程;
(2)设直线的方程为,将直线的方程与抛物线的方程联立,列出韦达定理,求出的值,即可得出直线所过定点的坐标;
(3)设点、,根据可得出,再利用直线的斜率公式可证得结论成立.
【详解详析】
(1)由题意可知,圆心到点的距离等于圆心到直线的距离,
所以,点的轨迹是以点为焦点,以直线为准线的抛物线,
因此,轨迹的方程为;
(2)若直线垂直于轴,则直线与抛物线只有一个交点,不合乎题意.
设直线的方程为,联立,消去可得,
由韦达定理可得,,解得,
所以,直线的方程为,因此,直线过定点;
(3)设点、,
则,同理可得,,
由于直线、的倾斜角互补,则,可得,
所以,,
因此,直线的斜率为(定值).
【名师指路】
方法点睛:求解直线过定点问题常用方法如下:
(1)“特殊探路,一般证明”:即先通过特殊情况确定定点,再转化为有方向、有目的的一般性证明;
(2)“一般推理,特殊求解”:即设出定点 ( http: / / www.21cnjy.com )坐标,根据题设条件选择参数,建立一个直线系或曲线的方程,再根据参数的任意性得到一个关于定点坐标的方程组,以这个方程组的解为坐标的点即为所求点;
(3)求证直线过定点,常利用直线的点斜式方程或截距式来证明.
28.设点是抛物线上异于原点的一点,过点作斜率为、的两条直线分别交于、两点(、、三点互不相同).
(1)已知点,求的最小值;
(2)若,直线的斜率是,求的值;
(3)若,当时,点的纵坐标的取值范围.
【标准答案】(1)(2)(3)或
【思路指引】
(1)因为,设,则,由两点间距离公式可求得:,即可得出的最小值;
(2)因为,所以,设的直线方程:,将与联立方程组,消掉,通过韦达定理,将点坐标用表示同理可得到坐标.即可求得直线的斜率是,进而求得答案;
(3)因为,故.、两点抛物线上,可得, ,即可求得向量和.由,可得到关于和方程,将方程可以看作关于的一元二次方程, 因为且,,故此方程有实根,,即可求得点的纵坐标的取值范围.
【详解详析】
(1) 在,设,则
由两点间距离公式可求得:
令,
(当即取等号)
的最小值.
(2) ,,故
则的直线方程 :
将与联立方程组,消掉
则: ,得:
化简为:.
由韦达定理可得: 解得:
,可得: ,故
同理可得:
直线的斜率是
故: 即
的值为.
(3) ,,故
, 在、两点抛物线上
,
,
,故
整理可得:
、、三点互不相同,故:,
可得: 即:
此方程可以看作关于的一元二次方程,
且,,故此方程有两个不相等的实根:

故:
解得: 或
点的纵坐标的取值范围: 或.
【名师指路】
在求圆锥曲线与直线交点问题时,通常 ( http: / / www.21cnjy.com )用直线和圆锥曲线联立方程组,通过韦达定理建立起直线的斜率与交点横坐标的关系式.将直线与抛物线恒有交点问题,转化成求解一元二次方程有实根问题,是解本题的关键.
29.(2021·上海市延安中学高二期末)已知A、B为圆O:与y轴的交点(A在B的上方),过点的直线l交圆O于M、N两点.
(1)若,求直线与直线的夹角;
(2)若M、N都不与A、B重合时,是否存在定直线m,使得直线与的交点恒在直线m上 若存在,求出直线m的方程,若不存在,说明理由.
【标准答案】(1);(2)存在,.
【思路指引】
(1)根据题意求出直线l的方程为:,和圆的方程联立求得,两点坐标,进而求得直线的方程为:,直线的方程为:,根据方向向量即可得解;
(2)假设存在满足条件的直线m,可取某两个固定直线如(1)中直线和直线,先求出交点,然后再证明普遍性即可.
【详解详析】
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(1)设直线与直线的夹角为,
直线l的方程为:,
由,解得或,故,,
易得直线的方程为:,
直线的方程为:,直线的方程为:,
直线和直线的方向向量分别为:,
则,直线与直线的夹角为.
(2)设直线与的交点为G,
假设存在满足条件的直线m,由圆的对称性,点G一定落在与y轴垂直的直线上.
由第(1)小题知,当,直线的方程为:,直线的方程为:,
联立方程解得直线与直线的交点.
下面证明点G落在定直线上.
设,,直线l的方程为,
由,整理得:,故,,

直线方程为,过点,
直线方程为,过点,
下面证明点R与点S重合:


∴,∴点R与点S重合,即G落在定直线上.
所以直线与的交点恒在直线上.
【名师指路】
本题考查了直线和圆的位置关系,考查了两条直线的夹角问题,同时考查了定直线问题,计算量较大,属于较难题.本题的关键点有:
(1)韦达定理的应用,韦达定理是联系各个变量的桥梁,是解决解析几何问题的关键;
(2)计算能力和计算技巧是解决解析几何的核心能力.
30.(2021·上海黄浦·三模)已知直线交抛物线于两点.
(1)设直线与轴的交点为,若,求实数的值;
(2)若点在抛物线上,且关于直线对称,求证:四点共圆:
(3)记为抛物线的焦点,过抛物线上的点作准线的垂线,垂足分别为点,若的面积是的面积的两倍,求线段中点的轨迹方程.
【标准答案】(1);(2)证明见解析;(3)或.
【思路指引】
(1)联立直线与抛物线,韦达定理得到,再利用化简得到,从而求出,最后带回韦达定理求出实数的值;(2)通过证明得到,同理,
于是点在以为直径的圆上,即四点共圆;(3)根据的面积是的面积的两倍求得直线与轴的交点为或,再根据直接法求出线段中点的轨迹方程,中间注意舍去不满足题意的点.
【详解详析】
解:(1)由得.
设,则
因为直线与相交,所以,得
由,得,所以,
解得,从而,
因为,所以,故.
(2)设,
因为两点关于直线对称,
则,故.
又于是,
即.
由点在抛物线上,有.
因为,所以,
于是
因此,同理,
于是点在以为直径的圆上,
即四点共圆.
(3)易知设,则
设直线与轴的交点为,则
由题设,可得,
所以或.
设线段的中点为,有
当时,当与轴不垂直时,
由可得,

而,所以.
同理,当时,.
当与轴垂直时,与重合.符合
综上,线段的中点的轨迹方程或.
【名师指路】
(1)直线与抛物线的位置关系和直线与椭圆、双曲线的位置关系类似,一般要用到根与系数的关系;
(2)有关直线与抛物线的中点或中点弦问题,一般就是点差法,斜率公式,中点坐标公式求解问题;
(3)验证四点共圆是要找直径,问题可转化成边与边垂直,不管用向量还是用斜率都可以解决.
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