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本专辑专为2022年上海高中数学课改版沪教版2021必修二、选择性必修一、选择性必修二研发,供中等及以上学生使用。21世纪教育网版权所有
思路设计:重在培优训练,分选 ( http: / / www.21cnjy.com )择、填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。21cnjy.com
进阶1:导数的概念与几何意义重难点专练(原卷版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.已知函数在定义域上单调递增,且关于x的方程恰有一个实数根,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.(0,1)
2.若曲线且在点处的切线与直线垂直,则函数在区间上的最大值为( )
A. B. C. D.
3.若直线与曲线相切,则的最大值为( )
A. B. C. D.
4.若曲线存在到直线距离相等的点,则称相对直线“互关”.已知曲线相对直线“互关”,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
5.若直线与曲线满足下列两个条件:(1)直线在点处与曲线相切;(2)曲线在点附近位于直线的两侧,则称直线在点处“切过”曲线.给出下列四个命题:21·cn·jy·com
①直线:在点处“切过”曲线:;
②直线:在点处“切过”曲线:;
③直线:在点处“切过”曲线:;
④直线:在点处“切过”曲线:.
其中正确的命题个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
6.已知,若过一点可以作出该函数的两条切线,则下列选项一定成立的是( )
A. B. C. D.
7.若定义在上的函数满足,其导函数满足,则与大小关系一定是( )
A. B.
C. D.
8.已知函数,若不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
9.设,复数在复平面内对应的点位于实轴上,又函数,若曲线与直线:有且只有一个公共点,则实数的取值范围为www.21-cn-jy.com
A. B.
C. D.
10.已知A,B是函数,图象上不同的两点,若函数在点A、B处的切线重合,则实数a的取值范围是( )2·1·c·n·j·y
A. B. C. D.
二、填空题
11.数列中,若,(且)则__________.
12.已知函数的图象为曲线,若曲线存在与直线垂直的切线,则实数的取值范围是______.
13.曲线在点处的切线方程为______.
14.已知函数的解析式唯一,且满足.则函数的图象在点处的切线方程为___________.
15.直线是曲线()的一条切线,则实数的值为______.
16.过点P(1,1)且与曲线y=x3相切的直线的条数为____________
17.已知直线 (其中为实数)过定点P,点Q在函数的图像上,则PQ连线的斜率的取值范围是___________.21教育网
18.已知函数,若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是__________.
19.已知函数当时,,当时,,若关于的方程在区间上恰有三个不同的实数解,则实数的取值范围是___________.
20.如果函数的定义域为R,且满足以下两条性质:(i)对任意,只要,都有;(ii)任意,都有,则称函数为函数.给出下列结论:
①存在为函数满足
②函数是奇函数
③函数在上是增函数
④如果为函数,那么对任意在上的平均变化率小于在上的平均变化率
其中,所有正确结论的序号是___________
三、解答题
21.已知函数,为自然对数的底数.
(1)当时,
①求函数在处的切线方程;
②求函数的单调区间;
(2)若有且只有唯一整数,满足,求实数的取值范围.
22.设函数.
(1)若曲线在点,(2)处的切线斜率为0,求;
(2)若在处取得极小值,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,求证:没有最小值.
23.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当函数与函数图象的公切线经过坐标原点时,求实数的取值集合;
(3)证明:当时,函数有两个零点,,且满足.
24.已知函数,其中.
(1)求曲线在点,处的切线方程
(2)如果过点可作曲线的三条切线
(i)当时,证明:;
(ii)当时,写出的取值范围(不需要书写推证过程).
25.已知函数.
(1)求曲线在点,处的切线方程;
(2)当时,求的单调区间;
(3)当时,在区间有一个零点,求的取值范围.
26.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:函数存在单调递减区间,,并求出单调递减区间的长度的取值范围.
27.函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求函数在上的最小值;
(3)直接写出的一个值,使恒成立,并证明.
28.设函数.
(1)当时,求函数在点,处的切线方程;
(2)若函数的图象与轴交于,,,两点,且,求的取值范围;
(3)证明:为函数的导函数).
29.已知函数.
(1)若在上单调递减,求的取值范围;
(2)若在处的切线斜率是,证明有两个极值点,且.
30.已知函数.
(1)若函数在处的切线与轴平行,求的值;
(2)若存在,,使不等式对于,恒成立,求的取值范围;
(3)若方程有两个不等的实数根、,试证明.
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本专辑专为2022年上海高中数学课改版沪教版2021必修二、选择性必修一、选择性必修二研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答 ( http: / / www.21cnjy.com )三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
进阶1:导数的概念与几何意义重难点专练(解析版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.已知函数上单调递增,且关于x的方程恰有一个实数根,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. D.(0,1)
【标准答案】C
【思路指引】
由递增,先求出的范围,再根据恰有一个实数根,通过数形结合进一步缩小范围.
【详解详析】
( http: / / www.21cnjy.com / )
在定义域上单调增,∴,∴,
∵在处切线为,即,
又故与没有公共点
∴与有且仅有一个公共点且为
∴在处的切线的斜率必须大于等于1,
,,∴,∴,
综上:
故选:C.
【名师指路】
本题需要通过求导,数形结合,利用切线斜率的不等关系解决问题.
2.若曲线且在点处的切线与直线垂直,则函数在区间上的最大值为( )
A. B. C. D.
【标准答案】A
【思路指引】
先求出横坐标代入,即可求出切线斜率,利用直线垂直,可知切线斜率为0,求出a的值,利用导数可判断函数的单调性,即可求最值.2·1·c·n·j·y
【详解详析】
由题设,,故切线斜率为,
由切线与直线垂直,故,可得,
∴,由,有,
∴,即在单调递增,故.
故选:A.
3.若直线与曲线相切,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【标准答案】D
【思路指引】
根据题意,设切点为,进而求出的导数,可得切线的斜率,从而得出,再由切点也在切线方程上,并化简得出,从而得出,通过构造函数并利用导数研究函数的单调性和最值,从而可求出的最大值.21*cnjy*com
【详解详析】
解:设直线与曲线相切于点,
,,
可得切线的斜率为,则,所以,
又切点也在直线上,则,
,
,
设,,
,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
可得的最大值为,
即的最大值为.
故选:D.
4.若曲线距离相等的点,则称相对直线“互关”.已知曲线相对直线“互关”,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【标准答案】B
【思路指引】
由点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,进而得出圆上点到直线的最大距离,当时满足题意;当时,利用导数的几何意义求出曲线的切点坐标,根据点到直线的距离公式求出切点到直线的距离,结合计算即可.
【详解详析】
由题意知,
圆的圆心坐标为,半径为,
圆心到直线的距离为,
所以圆上的点到直线的最大距离为;
当时,为开口向上的抛物线,、存在到直线l距离相等的点,符合题意;
当时,由,得,设点为曲线上的一点,
则曲线上过点P的切线方程的斜率为,
又过点P且与直线平行的切线方程的斜率为1,所以=1,,所以切点,
此时切点到直线的距离为,
由,得,即,
解得,所以
综上所述,
故选:B
5.若直线足下列两个条件:(1)直线在点处与曲线相切;(2)曲线在点附近位于直线的两侧,则称直线在点处“切过”曲线.给出下列四个命题:
①直线:在点处“切过”曲线:;
②直线:在点处“切过”曲线:;
③直线:在点处“切过”曲线:;
④直线:在点处“切过”曲线:.
其中正确的命题个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【标准答案】B
【思路指引】
根据“切过”的定义以及导数的几何意义逐个选项判定即可.
【详解详析】
①∵,,
∴,
∴曲线在点处切线为,
当时,,
当时,,
即曲线在点附近位于直线的两侧,①正确;
②设,
,
当时,,在是减函数,
当时,,在是增函数,
∴,
即在上恒成立,
∴曲线总在直线下方,不合要求,②不正确;
③∵,,
∴,
∴曲线在点处切线为,
设,,
∴是减函数,
又∵,
∴当时,,即,
曲线在切线的下方,
当,,即,
曲线在切线的上方,③正确;
④∵, ∴ ,
∴,
∴ 曲线在点处的切线为,不合要求
④不正确.综上,正确命题有①③,
故选:B.
6.已知,若过一点可以作出该函数的两条切线,则下列选项一定成立的是( )
A. B. C. D.
【标准答案】A
【思路指引】
设切点为线方程为,可得出,令,分、两种情况讨论,利用导数分析函数的单调性,根据方程有两根可得出结果.www.21-cn-jy.com
【详解详析】
设切点为,对函数求导得,则切线斜率为,
所以,切线方程为,即,
所以,,可得,
令,其中,由题意可知,方程有两个不等的实根.
.
①当时,对任意的,,此时函数在上单调递增,
则方程至多只有一个根,不合乎题意;
②当时,当时,,此时函数单调递减,
当时,,此时函数单调递增.
由题意可得,可得.
故选:A.
7.若定义在满足,其导函数满足,则与大小关系一定是( )
A. B.
C. D.
【标准答案】C
【思路指引】
根据导数的定义,结合题意得出,令,整理化简即可得到正确答案.
【详解详析】
∵且,
∴,即.
令,得:,
∴,所以.
故选:C
8.已知函数式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【标准答案】D
因为函数,要保证不等式恒成立,只需保证函数的图像恒不在函数 图像的下方画出函数的图像,数形结合,即可求得答案.【来源:21cnj*y.co*m】
【详解详析】
函数
要保证不等式恒成立
只需保证函数的图像恒不在函数图像的下方
画出函数的图像,如图所示,
( http: / / www.21cnjy.com / )
函数表示过定点的直线,
结合图像可知:
当时,不满足题意,
当时,满足题意,
当时,考查如图所示的临界条件,即直线与二次函数相切,
,设切点坐标为 ,切线的斜率为,
则切线方程过点 ,
即:,
数形结合可知,故,此时切线的斜率,
故实数的取值范围为,
故选:D.
【名师指路】
本题考查了含参数一元二次不 ( http: / / www.21cnjy.com )等式恒成立问题,解题关键是掌握由导数求切线方程的解法和数形结合,注意分类讨论思想的应用,考查了转化能力和计算能力.【出处:21教育名师】
9.设,复数在复平面内对应的点位于实轴上,又函数,若曲线与直线:有且只有一个公共点,则实数的取值范围为
A. B.
C. D.
【标准答案】A
【思路指引】
由已知求得,得到,利用导数研究单调性及过的切线的斜率,再画出图形,数形结合,即可求得实数的取值范围.
【详解详析】
由题意,复数在复平面内对应的点位于实轴上,
所以,即,所以,则,所以函数单调递增,且当时,,
作出函数的图象,如图所示:
又由直线过点,
设切点为,则在切点处的切线方程为,
把代入,可得,即,即,
即切线的坐标为,代入,可得,即,
又由图象可知,当,即时,
曲线与直线有且只有一个公共点,
综上所述,当时,曲线与直线有且只有一个公共点,
故选A.
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题主要考查了复数的基本 ( http: / / www.21cnjy.com )概念,考查函数零点的判定,以及导数的几何意义和利用导数研究函数的单调性的应用,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题.
10.已知A,B是函数,图象上不同的两点,若函数在点A、B处的切线重合,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【标准答案】B
【思路指引】
先根据导数的几何意义写出函数在点A、B处的切线方程,再利用两直线斜率相等且纵截距相等,列出关系式,从而得出,令函数,利用导数求其范围,可得实数a的取值范围.
【详解详析】
当时,的导数为;
当时,的导数为,
设,为函数图象上的两点,且,
当时,,故,
当时,函数在处的切线方程为:;
当时,函数在处的切线方程为
两直线重合的充要条件是①,②,
由①②得:,,
令,则,
令,则,
由,得,即时有最大值,
在上单调递减,则.
a的取值范围是.
故选:B.
二、填空题
11.数列,(且)则__________.
【标准答案】
【思路指引】
根据已知条件利用分组求和,求出,然后结合求极限的运算即可求出结果.
【详解详析】
因为,
所以
所以.
故答案为:.
12.已知函数的图象为曲线,若曲线存在与直线垂直的切线,则实数的取值范围是______.
【标准答案】
【思路指引】
利用即可求得,从而解出的范围.
【详解详析】
解:,
,
曲线存在与直线垂直的切线,
成立,
,
故实数的取值范围是.
故答案为:.
13.曲线在点处的切线方程为______.
【标准答案】
【思路指引】
求出函数的导数,再借助导数的几何意义及直线的点斜式方程即可计算作答.
【详解详析】
函数定义域为,,则,
于是得,即,
所以曲线在点处的切线方程为.
故答案为:
14.已知函数唯一,且满足.则函数的图象在点处的切线方程为___________.
【标准答案】
【思路指引】
先求得的解析式,然后利用切点和斜率求得切线方程.
【详解详析】
由,可得,设,
又由,有,得,
可得,
故所求切线方程为,整理为.
故答案为:
15.直线是曲线()的一条切线,则实数的值为______.
【标准答案】
【思路指引】
根据导数的几何意义,已知切线斜率可以求出切点即可求解.
【详解详析】
由,得.
令,得,
故切点为,
代入直线方程,得,
所以.
故答案为:
16.过点P(1,1)且与曲线y=x3相切的直线的条数为____________
【标准答案】2
【思路指引】
根据是否为切点进行分类讨论,结合导数求得切线的条数.
【详解详析】
当点P为切点时,∵y′=3x2,∴y′|x=1=3,则曲线y=x3在点P处的切线方程为y-1=3(x-1),即3x-y-2=0.21世纪教育网版权所有
当点P不是切点时,设直线与曲线切于点(x0,y0)(x0≠1),
则=+x0+1,
∵y′=3x2,∴,
∴2-x0-1=0,∴x0=1(舍)或x0=-,
则,
∴过点P(1,1)与曲线y=x3相切的直线方程为,即3x-4y+1=0.
综上,过点P的切线有2条.
故答案为:2
17.已知直线 (其中为实数)过定点P,点Q在函数的图像上,则PQ连线的斜率的取值范围是___________.21·世纪*教育网
【标准答案】
【思路指引】
把直线方程整理成的多项式,根据恒等式的知识求出定点的坐标,
【详解详析】
由得
∴,解得,∴。
作出函数的图象,如图,直线和轴是它的两条渐近线,因此当点在第三象限时,,
当在第一象限时,直线可能与函数图象相切,设切点为,
,解得,此时,
由图象可知,
综上。
故答案为:。
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【名师指路】
本题考查直线过定点问题,考查直线与函数图象有公共点问题。
(1)直线过定点时,可把直线方程变形为关于所含参数的多项式,然后由恒等式知识求得定点;
(2)直线与函数图象有公共点问题,可作出函数图象及直线,利用图象观察各种可能出现的情况,直观形象,有助于解题。www-2-1-cnjy-com
18.已知函数,若关于的不等式在上恒成立,则实数的取值范围是__________.
【标准答案】
【思路指引】
关于的不等式在上恒成立的两个临界状态是:直线与相切和与相切时,故求两种状态下a的值,即可求得的取值范围.21*cnjy*com
【详解详析】
画出函数的图像,如图所示:
( http: / / www.21cnjy.com / )
关于的不等式在上恒成立,等价于函数的图像恒在直线的图像的下方,
又直线恒过定点
当直线与相切时,设切点,
求导,可得,
解得:,则直线斜率为,即
当直线与相切时,此时由
整理得:,
令,解得或(舍去)
所以由图像可知,实数的取值范围是
故答案为:
19.已知函数时,,当时,,若关于的方程在区间上恰有三个不同的实数解,则实数的取值范围是___________.
【标准答案】
【思路指引】
根据当时,,可得当时,函数为偶函数,再根据当时,,可得当时,函数可由当时的图像横坐标不变,纵坐标变为2倍即可,作出函数在时的函数图像,分和两种情况讨论,当是,结合图像根据临界点即可得出答案.【版权所有:21教育】
【详解详析】
解: 因为当时,,
所以当时,函数为偶函数,
又当时,,
则当时,,
则当时,函数可由当时的图像横坐标不变,纵坐标变为2倍即可,
作出函数在时的函数图像,如图所示,
当时,在区间上恰有三个不同的实数解,符合题意;
当时,当时,在上为增函数,
所以,
当函数过点时,,
当函数过点时,,
当函数过点时,,
当函数过点时,,
结合图像,若关于的方程在区间上恰有三个不同的实数解,
则或,
综上所述,实数的取值范围是.
故答案为:
( http: / / www.21cnjy.com / )
【名师指路】
本题考查了函数的对称性及周期性,还考查了方程的根的问题,考查了数据分析能力和数形结合思想,有一定的难度.21cnjy.com
20.如果函数的定义域为R, ( http: / / www.21cnjy.com )且满足以下两条性质:(i)对任意,只要,都有;(ii)任意,都有,则称函数为函数.给出下列结论:
①存在为函数满足
②函数是奇函数
③函数在上是增函数
④如果为函数,那么对任意在上的平均变化率小于在上的平均变化率
其中,所有正确结论的序号是___________
【标准答案】②③④
【思路指引】
根据新定义求得,判断①,由新定义结合奇函数、增函数和平均变化率的定义判断②③④.
【详解详析】
①若为函数,则令,有,,①错;
②若为函数,则,令,则,
,,是奇函数,②正确;
③为函数,则是奇函数,设,则,
由是奇函数得,
由,设,,,
则,所以,
所以,.在上是增函数,由是奇函数可得在上是增函数,③正确;
④对任意,,
又,所以,所以,
所以,所以,④正确.
故答案为:②③④.
【名师指路】
本题考查函数新定义,考查函数的奇 ( http: / / www.21cnjy.com )偶性、单调性、平均变化率的定义.解题关键是利用新定义运算对函数式进行变化,结合函数的性质证明.在证明单调性时,利用两角和与差的正切公式进行变形是难点.本题属于难题.
三、解答题
21.已知函数,为自然对数的底数.
(1)当时,
①求函数在处的切线方程;
②求函数的单调区间;
(2)若有且只有唯一整数,满足,求实数的取值范围.
【标准答案】(1)①;②在上单调递减,在上单调递增
(2).
【思路指引】
(1)①,当时,结合导数的几何意义求出,结合点斜式可求切线方程;②由导数的正负可求的单调区间;
(2)可令得,分离参数,分与1的关系进行分类讨论,令,结合正负判断单调性,求出最值,再由与最值得关系进一步讨论可求的取值范围.
(1)
当时,,,
①,又,
函数在切线方程为:,即:;
②,
由于时,,,;当时,,,,
函数在上单调递减,在上单调递增;
(2)
由得,
当时,不等式显然不成立;当时,;当时,,
设,,
函数在和,上为增函数,在和上为减函数,
当时,,当时,,
①当时,,由得,,又在区间上单调递增,在区间上单调递减,且,
,即,,
②当,由得,,又在区间上单调递减,在区间,上单调递增,且,
,解得:,
综上所述,的取值范围为.
22.设函数.
(1)若曲线在点,(2)处的切线斜率为0,求;
(2)若在处取得极小值,求的取值范围;
(3)在(2)的条件下,求证:没有最小值.
【标准答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【思路指引】
(1)根据导数几何意义列方程即可解决;
(2)按照参数a分类讨论函数的单调性,进而找到合适的参数a,使得函数在处取得极小值;
(3)证明函数在实数集R上没有最小值,可以通过证明函数在单调递增区间上有比极小值小的函数值来实现.
(1)
,
,
曲线在点处的切线斜率为0,
可得,
解得;
(2)
,
若,
则时,,递增;时,,递减.
故在处取得极大值,不符题意;
若,则,递增,无极值,不符题意;
若,则,
当或时,;当时,,
故在,递减;在,递增,
可得在处取得极小值,符合题意;
若,则,同理可得在递减;在,,递增,
可得在处取得极大值,不符题意;
若,则,在,递增;在,递减,
可得在处取得极大值,不符题意;
综上可得,的范围是.
(3)
证明:由(2)得:时,,
在递增、在,递减、在递增,
极小值,
由,可知时,
即在增区间上,有函数值比函数极小值小,
故没有最小值.
23.已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)当函数与函数图象的公切线经过坐标原点时,求实数的取值集合;
(3)证明:当时,函数有两个零点,,且满足.
【标准答案】(1)答案见解析
(2)
(3)证明见解析
【思路指引】
(1)利用导数求解单调性;
(2)利用是的切线求出其切线方程,再利用切线方程与只有一个公共点,即可求出实数的取值集合;
(3)证明有两个零点, ( http: / / www.21cnjy.com )即证明函数,其中一个零点通过观察即可求得,另一个零点通过切线放缩即可证明,将代入中,即证明成立,通过构造函数,判断其单调性即可证明.
(1)
函数的定义域为,
对求导,得,
令,解得,
当时,,单调递增.
当时,,单调递减;
故的单调递增区间为,单调递减区间为.
(2)
设公切线与函数的切点为,,则公切线的斜率,
公切线的方程为:,将原点坐标代入,得,
解得.
公切线的方程为:,将它与联立,整理得.
令,对之求导得:,令,解得.
当,单调递减,当时,,单调递增,则有最小值,
由于直线与函数相切,即只有一个公共点,
故实数的取值集合为;
(3)
证明:由得,要证有两个零点,
只要证有两个零点即可.
观察得,即时函数的一个零点.
对求导得:,令,解得.
当,单调递增;当时,,单调递减;即时,取最小值,且,
由得:必定存在使得二次函数,
即.因此在区间上必定存在的一个零点.
综上所述,有两个零点,一个是,另一个在区间上.
下面证明.
由上面步骤知有两个零点,一个是,另一个在区间上.
不妨设,下面证明即可.
令,对之求导得,
故(a)在定义域内单调递减,,即.
证明完毕.
24.已知函数,其中.
(1)求曲线在点,处的切线方程
(2)如果过点可作曲线的三条切线
(i)当时,证明:;
(ii)当时,写出的取值范围(不需要书写推证过程).
【标准答案】(1);
(2)(i)证明见解析;(ii).
【思路指引】
(1)应用导数的几何意义求在,处的切线方程.
(2)(i)由(1)知: ( http: / / www.21cnjy.com )存在使,令则有三个相异的实数根,利用导数研究极值,结合零点存在性定理得即可证结论;
(ii)同(i),研究极值,结合零点存在性定理得求的取值范围即可.
(1)
,则,
在,处的切线的斜率,
由点斜式写出切线方程为,即.
(2)
(i)如果切线过,则存在使.
若过可作曲线的三条切线,则有三个相异的实数根.
记,则,
令,解得:或
当,时,当时,
当时取极大值,当时取极小值,
如果过可作曲线三条切线,即有三个相异的实数根,
∴,可得,即;
(ii)令,解得:或,
当时,当时,
当时,取极大值,当时,取极小值,
如果过线三条切线,即有三个相异的实数根,则,即.
25.已知函数.
(1)求曲线在点,处的切线方程;
(2)当时,求的单调区间;
(3)当时,在区间有一个零点,求的取值范围.
【标准答案】(1)
(2)单调递增区间为,,单调递减区间为,,,.
(3)
【思路指引】
(1)求出函数在处的导数值,即切线斜率,求出,即可求出切线方程;
(2)求出函数导数并判断正负即可得出单调区间;
(3)转化为,构造函数,利用导数判断函数单调性即可求出.
(1)
,所以,
又,
所以在,处的切线方程:,即.
(2)
当时,,
,
所以在,上,,单调递增,
在,,,上,,单调递减,
所以单调递增区间为,,单调递减区间为,,,.
(3)
当时,令,得,
所以,
令,,,
当,时,,,即,
所以在,上单调递增,
又,,
若在区间有一个零点,则,
故的取值范围,.
26.已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)求证:函数存在单调递减区间,,并求出单调递减区间的长度的取值范围.
【标准答案】(1)
(2)证明见解析,,
【思路指引】
(1)利用切点和斜率求得切线方程.
(2)求得由此构造函数,结合判别式、根与系数关系证得存在减区间,并求得减区间的长度的取值范围.21教育网
(1)
点在函数上,由;
得:,,
故切线方程为:;
(2)
由;
得:,
令,
,,,
在上一定存在两个不同的实数根,
在上必有两个不等实数根,,
即的解集为,
由根与系数的关系知:,,
,
由可得:,,
函数存在单调减区间,,且递减区间长度的取值范围是,.
27.函数.
(1)求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求函数在上的最小值;
(3)直接写出的一个值,使恒成立,并证明.
【标准答案】(1)
(2)
(3),证明见解析
【思路指引】
(1)利用导数的几何意义直接求解;
(2)利用导数研究函数的单调性,进而求得最小值;
(3)取,构造函数,即证恒成立,利用导数研究函数的单调性及最值即可证得结论.
(1)
由,知,切点为
求导,则切线斜率
所以切线方程为:,即
(2)
求导,
,,,所以函数在上单调递增,
,即函数在上的最小值为.
(3)
取,下面证明恒成立,即证恒成立,
令,即证恒成立
求导,
(i)当时,,,此时
所以函数在上单调递减,,即成立
(ii)当时,令,,
因为,,所以,所以函数在上单调递增,
,所以函数在上单调递增,,
综上可知,恒成立,即恒成立
28.设函数.
(1)当时,求函数在点,处的切线方程;
(2)若函数的图象与轴交于,,,两点,且,求的取值范围;
(3)证明:为函数的导函数).
【标准答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【思路指引】
(1)求得的导数,可得切线的斜率和切点,即可得到所求切线方程;
(2)求得的导数,讨论 ( http: / / www.21cnjy.com )当时,当时,判断函数的单调性,求得极值,由题意可得极小值小于0,结合函数零点存在定理,可得所求范围;
(3)求得设,求得,设,求得的导数,判断单调性,结合基本不等式,可得证明.
(1)
的导数为,
可得在处的切线斜率为0,切点为,
可得切线方程为;
(2)
的导数为,
当时,恒成立,在上递增,与题意不符;
当时,由,可得,
当时,,递增;当时,,递减,
可得处取得极小值,
函数的图象与轴交于,,,两点,且,
可得,即,存在,(1),
设,则,
所以为上的增函数,故,
故,而,
又在,的单调性和的图象在上不间断,
可得为所求取值范围;
(3)
证明:,,
两式相减可得,
设,则,
设,,可得在递减,
即有,而,可得,
由为递增函数,,
可得,
即原不等式成立.
【名师指路】
关键点点睛:函数不等式的证明,关键在于 ( http: / / www.21cnjy.com )转化与构造函数,本题根据题意转化后构造函数,利用导数求出单调性,利用单调性建立所需不等式是解题的关键.
29.已知函数.
(1)若在上单调递减,求的取值范围;
(2)若在率是,证明有两个极值点,且.
【标准答案】(1)
(2)证明见解析
【思路指引】
(1)由题意可知在上恒成立,分离参数,设,根据导数求得的最大值,进而可得的取值范围;
(2)二次求导可得在和有个极值点,,再根据导数值的正负情况可得,,再利用不等性质即可得证.21·cn·jy·com
(1)
,
在递减,
在上恒成立,
在上恒成立,
令,,
时,,递增,
时,,递减,
,
;
(2)
由题意得,,
,,
,令,解得:,
令,解得:,
故在递增,在递减,
又,,,
故分别在和有零点,,(不妨设,
时,,递减,
时,,递增,
时,,递减,
故在和有个极值点,,
而,,,
,,,
,,
,
故原命题成立.
【名师指路】
导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利 ( http: / / www.21cnjy.com )用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理.【来源:21·世纪·教育·网】
30.已知函数.
(1)若函数在处的切线与轴平行,求的值;
(2)若存在,,使不等式对于,恒成立,求的取值范围;
(3)若方程有两个不等的实数根、,试证明.
【标准答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【思路指引】
(1)求出函数的导函数,根据函数在处的切线与轴平行,得,从而可得出答案;
(2)不等式化为:,存在,,使不等式对于,恒成立,即恒成立,,利用导数求出函数的最大值即可得出答案;2-1-c-n-j-y
(3)方程,,令,求出函数的单调区间,从而可得方程两零点的分布,不妨设,则,要证明:,只要证明:即可,只要证明:,设函数,判断函数的单调性即可得证.21教育名师原创作品
(1)
解:,
函数在处的切线与轴平行,
(1),解得;
(2)
解:,,不等式化为:,
存在,,使不等式对于,恒成立,
,化为:,
令则,
令,,
函数在,上单调递增,
(1),
,因此函数在,上单调递增,
,
的取值范围是;
(3)证明:方程,即,,
令,,
当时,,当时,,
所以函数在上单调递增,在上单调递减,
时,函数取得极大值即最大值,
,
方程有两个不等的实数根、,
,要证明:,只要证明:即可,
不妨设,则,由于函数在上单调递增,
因此只要证明:,即可得出,
设函数,
,
可得在上,所以函数在上递减,
又,所以,即,
即,
,
.
【名师指路】
本题考查了导数的几何意义和利 ( http: / / www.21cnjy.com )用导数求函数的单调区间及最值,考查了不等式恒成立问题,还考查了利用导数解决方程的根的问题和证明不等式成立问题,考查了学生的数据分析能力和逻辑推理能力,属于难题.
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