语文三年级下北师大版11《语文天地》导学案2

单 元
第十一单元
主题
书信
执教
课 题
语文天地
课时
第二课时
教 学
目 标
完成 “开卷有益” “畅所欲言”
重难点
观察信封
导 案
学 案
自主
学习
课外阅读。
开卷有益：鸽血染红的求救信
运用各种方法，包括查字典，问别人等，读通课文，把生字的读音注在课文中。理解课文的大致意思。把不理解的词语和句子或文章的意思标注在课文上。
合作
探究
1、教师巡视，了解学生普遍遇到的问题，按照词语、句子、文章的含义等分别解决。
2、观察用过的信封，你发现了什么？
在小组内检查课前预习情况，交流自己对课文的理解，初步解决一些问题。
了解书信邮递的过程。
3、读懂ｐ１１5页的《调查信的旅程》，理解两个问题：信怎么到了邮局，信怎么从一个地方的邮局到了另一个地方的邮局？谈谈自己准备怎样调查或组成调查小组，课下调查信的旅程。4信封是怎样书写的？

展示
交流
小组展示。
2、全班交流。
1、各小组选派代表发言。
2、说说信封书写的格式。
达标
检测
学生现场拿出信封，进行填写。
拓展
延伸
组成调查小组，课下调查书信邮递的过程。
学习
收获