2020—2021学年统编版高中语文必修下册第一单元学案：1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》（含答案）

人教统编版 必修 下册 第一单元
1.1 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 《论语》 学案
一、巩固练习
1.下列句子没有通假字的一项是( )
A.鼓瑟希，铿尔 B.莫春者，春服既成
C.冠者五六人 D.唯求则非邦也与
2.请解释加粗词语。
子路率尔①___________而对曰：“千乘之国，摄②___________乎③___________大国之间，加④___________之以师旅⑤___________，因⑥___________之以饥馑⑦___________；由也为⑧___________之⑨___________，比及⑩___________三年，可使有勇，且知方 ___________也。”夫子哂 ___________之。
3.下列句子是省略句的一项是( )
A.不吾知也 B.比及三年，可使有勇
C.异乎三子者之撰 D.浴乎沂，风乎舞雩
4.下列句中加粗的词语，古今意义一致的一项是( )
A.以吾一日长乎尔 B.加之以师旅，因之以饥馑
C.宗庙之事，如会同 D.冠者五六人，童子六七人
5.下列句中加粗词的活用类型，与例句相同的一项是( )
例句：端章甫
A.曾皙后
B.比及三年，可使足民
C.比及三年，可使有勇，且知方也
D.赤也为之小，孰能为之大
6.下列句中加粗词的用法及含义，判断正确的一项是( )
①毋吾以也
②加之以师旅
③宗庙之事，如会同
④如其礼乐，以俟君子
A.①②相同，③④不同 B.①②相同，③④相同
C.①②不同，③④相同 D.①②不同，③④不同
7.下列各句中对加粗词的解释，不正确的一项是( )
A.宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉 相：宰相
B.异乎三子者之撰 撰：指为政的才能
C.因之以饥馑 因：接续
D.浴乎沂，风乎舞雩 风：吹风
8.下列对文中相关文化常识的表述，不正确的一项是( )
A.千乘之国，指有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期，是中等国家。乘，古时一车四马为一乘。春秋时，一辆兵车，配甲士三人，步卒七十二人。
B.宗庙之事，指诸侯祭祀祖先的事。宗庙指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。祭祀在古代是大事。
C.冠者，成年人。周代男子和女子在二十岁时行加冠礼，表示成年。
D.相，诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，主持赞礼和司仪的官。文中的“小相”，是公西华的谦辞。
9.下列各句中，与例句的句式类型完全相同的一项是( )
例：为国以礼
A.加之以师旅 B.不吾知也
C.则何以哉 D.毋吾以也
10.下列各句中，加粗词的词类活用类型不同于其他三项的一项是( )
A.如会同，端章甫
B.赤也为之小，孰能为之大
C.风乎舞雩
D.鼓瑟希
参考答案
1.答案：C
解析：A项，“希”同“稀”。B项，“莫”同“暮”。D项，“与”同“欤”。
2.答案：①急遽而不加考虑的样子；②夹处；③在；④加到……上；⑤军队；⑥接续；⑦泛指饥荒；⑧治；⑨代词，指千乘之国；⑩等到； 合乎礼义的行事准则； 微笑
解析：尔：相当于“然”，……的样子。师旅：古时两千五百人为一师，五百人为一旅，指军队。“方”，做“知”的宾语，名词，合乎礼义的行事准则。
3.答案：B
解析：A项，宾语前置句；B项，省略句，应为“可使（人民）有勇”；C、D两项都是状语后置句。
4.答案：B
解析：A项，“一日”古义：很短的时间；今义：一天。B项，“饥馑”：饥荒。C项，“会同”古义：诸侯会盟，朝见天子；今义：跟有关方面会合起来（办事）。D项，“童子”古义：少年，不到20岁的人；今义：男孩子，泛指儿童。
5.答案：A
解析：例句是名词作动词，戴着礼帽。A项，是名词作动词，落在后面。B项，形容词的使动用法，使……富足。C项，形容词作名词，勇气。D项，形容词作名词，小事，指做小相。
6.答案：D
解析：①动词，“用”（一说同“已”，是“止”的意思）；②介词，把。③连词，或者；④连词，至于。
7.答案：A
解析：此处的“相”指诸侯祭祀或会盟、朝见天子时，替国君主持赞礼和司仪的官。
8.答案：C
解析：“周代男子和女子在二十岁时行加冠礼”错，应该是“周代男子在二十岁时行加冠礼”。
9.答案：A
解析：A项与例句为状语后置句，“以师旅加之”，“以礼为国”。B、C、D三项为宾语前置句，“不知吾也”，“则以何哉”，“毋以吾也”。
10.答案：B
解析：B项，“小”，形容词作名词，小相。A项，“章甫”，名词作动词，戴着礼帽。C项，“风”，名词作动词，吹风。D项，“鼓”，名词作动词，弹奏。