13.3 比热容 A
一、单项选择题(共6小题;共24分)
1. 如图所示,是处于内陆地区的城市西宁和处于海边的城市三亚两地在 月 日的天气预报截图。请分析造成两地温差差异的主要原因是
A. 水的比热容比泥土、砂石的比热容大
B. 水的内能比泥土、砂石的内能大
C. 水的密度比泥土、砂石的密度小
D. 水的温度比泥土、砂石的温度低
2. 甲、乙两个不同的物体,吸收了相同的热后,甲物体的温度比乙物体高。则下列说法中正确的是
A. 甲的比热容比乙的大 B. 甲的比热容比乙的小
C. 甲、乙两物体的比热容一样 D. 条件不足,无法判断
3. 用两个相同的电热器给质量同为 的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质 吸收的热量为[ 水的比热容 ]
A. B.
C. D. 条件不足,不能计算
4. 两只完全相同的杯中分别盛有甲、乙两种液体,若使两杯液体吸收相同热量后,发现甲液体温度升高比乙大,则以下分析中合理的是
A. 若两杯液体的质量相等,则甲液体的比热容一定小
B. 若甲液体的质量小于乙,则甲液体的比热容一定大
C. 若两种液体的比热容相等,则甲液体的质量可能大
D. 若甲液体的比热容小于乙,则甲液体的质量一定小
5. 如图所示是用两个相同的“热得快”给两杯质量相同的不同液体甲、乙加热时,温度()与时间()的图象。如果甲、乙两种物质的比热容分别为 、 ,则下列判断正确的是
A. B.
C. D. 由图象不能判断 、 的大小
6. 根据图表所提供的几种物质的比热容得出下列结论,其中正确的是
A. 固体物质的比热容一定小于液体物质的比热容
B. 同种物质的状态改变,比热容不变
C. 质量相等的水和酒精,吸收相等的热量后(均未沸腾),酒精的温度变化较大
D. 质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量后,铜块的温度一定较高
二、双项选择题(共3小题;共12分)
7. 根据下表中常见物质在常温常压下的比热容数据,可知下列说法中正确的是
A. 一杯水的比热容比一桶水的比热容小
B. 不同物质的比热容可能相同
C. 液体的比热容一定比固体的比热容大
D. 质量相等的干泥土和铜块温度都降低 ,干泥土放出的热量比铜块多
8. 水的比热容是煤油比热容的二倍。对于质量均为 、初温均为 的水和煤油,下列判断正确的是
A. 水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量是煤油吸收热量的二倍
B. 水和煤油降低相同的温度,煤油放出的热量是水放出热量的二倍
C. 水和煤油放出相同的热量,煤油降低的温度是水降低温度的二倍
D. 水和煤油吸收相同的热量,煤油的末温是水末温的二倍
9. 王飞同学加热某固体物质使其熔化,下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况,下列说法正确的是
A. 该物质是一种非晶体
B. 该物质的熔点是
C. 该物质加热到第 分钟时是液态
D. 该物质从开始熔化到完全熔化大约持续
三、多项选择题(共1小题;共4分)
10. 下表提供了几种物质的比热容,根据此表判断下列说法中正确的是
A. 不同种物质比热容一定不同
B. 同种物质的比热容可能不同
C. 有些“暖气”用水作工作物质,其原因之一是因为水的比热容较大
D. 质量相等的铝块和铜块升高相同的温度,铝块吸收的热量较多
四、填空题(共5小题;共20分)
11. 小华和父母在郊外野餐,用木炭烧水。锅内装有 水,把水从 加热至 ,在这个过程中水的温度升高了 ,水吸收的热量是 。[已知水的比热容为 ]
12. 在热传递过程中,物体吸收或放出的热量与 、 、 有关。
13. 质量相等的甲、乙两块金属块,甲的比热容是乙的 倍,当它们吸收相同的热量后,甲、乙两块金属块升高温度之比 ,当它们升高相同的温度时,它们放出的热量之比 。
14. 某市重大公共绿地建设工程太平桥绿地已于 年 月 日竣工,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,炎夏时它能降低周边地区的热岛效应。若人工湖湖水的质量为 千克,水温升高 ,则湖水吸收的热量为 焦[ ]。
15. 下表列出由实验测定的几种物质的比热容[焦/(千克 )],认真阅读下表,你一定有所发现,请写出其中任意不重复的两条:
① ;
② 。
五、实验题(共1小题;共10分)
16. 为了比较水和食用油的吸热与升温变化情况,小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油;
B.用两支温度计分别测出水和食用油的初温;
C.在烧杯中,分别放入相同的电热器,加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和食用油的末温。
(1)步骤A存在的错误是: ,应改为 ;
(2)步骤C加热相同时间是为了使水和食用油 ;
(3)步骤B和D是为了得出水和食用油 ;
(4)通过实验可以得到水和食用油吸收相同热量后升温不同的情况,物质的这种性质用 (填物理量名称)来描述。
答案
第一部分
1. A
2. D
【解析】不同物质比热容一般不同,甲、乙两个不同的物体,所吸收的热量相同,甲物体的温度比乙物体高;由公式 知:由于甲、乙两物体的质量大小不确定,所以无法确定甲、乙两物体比热容的大小关系。
3. C
【解析】由图象可知:用两个相同的电热器给质量相同的物质甲和水加热,水温度升高 需要 ,物质甲温度升高 需要 。
所以质量相同的物质甲和水升高相同的温度需要吸收的热量关系为:。
由热量计算公式 得:,
。
又 ,
,
甲物质 升高了 ,
。
4. A
【解析】由公式 变形得:,由题可知,质量和吸收的热量都相同的甲、乙两种液体,甲液体升高的温度高,所以甲比乙液体的比热容小,A正确;
由公式 变形得:,若甲液体的质量小于乙,由题可知,吸收的热量都相同的甲、乙两种液体,甲液体升高的温度高,但甲液体的比热容可能小于乙液体的比热容,B错误;
由公式 变形得:,若两种液体的比热容相等,由题可知,吸收相同热量时,甲液体升高的温度高,所以甲比乙液体的质量一定小,C错误;
由公式 变形得:,若甲液体的比热容小于乙,由题可知,吸收相同热量时,甲液体升高的温高,但甲液体的质量可能比乙液体的质量大,D错误。
5. B
【解析】利用图象应该能够分析得知 、 的大小,因为在相同的时间内两物质吸收的热量相同。这是因为两个“热得快”电加热设备,相同的时间内放出的热量相同,都被两种液体吸收。由公式 可知 相同, 相同,所以温度升高越多,比热容 就越小。从图中可看出在相同时间 内,物质甲、乙升高的温度 大于 ,所以 。
6. C
【解析】固体物质的比热容不一定比液体物质的比热容小,例如水银的比热容就比冰、铝、铜的比热容小,故A选项说法不正确;同种物质状态不同时,比热容会发生变化,例如水和冰是同一种物质的不同状态,它们的比热容就不相同,故B选项说法不正确;质量相同的水和酒精吸收相同的热量,根据 ,比热容大的物质,升高的温度比较低,故C选项说法正确;由于铝的比热容大,故相同质量的铝和铜相比较,在吸收相同的热量的情况下,铝升高的温度小,但初温不知,所以末温无法比较,故D选项说法不正确
第二部分
7. B, D
8. A, C
9. B, D
【解析】A、由表格数据知,该物质熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶体,不符合题意;
B、该物质熔化时,不断吸收热量,温度保持 不变,所以该晶体熔点是 ,符合题意;
C、该物质加热到第 分钟时,温度是 ,低于熔点时是固态,不符合题意;
D、该物质从第 开始熔化,到第 结束,所以该晶体熔化持续了 ,符合题意。
第三部分
10. B, C, D
第四部分
11. ;
【解析】水升高的温度 ,水吸收的热量:。
12. 质量;温差;物质种类
13. ;
14.
15. 常见物质中,水的比热容最大;同种物质不同状态的比热容不同
第五部分
16. (1) 在两个相同的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;在两个相同的烧杯中,分别装入等质量的水和煤油
【解析】依题意,为了比较水和食用油吸热升温的特点,根据吸收热量的公式 可知,实验需要采用控制变量法,控制水和食用油的质量,故在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和食用油是不合理的,应当装入等质量的水和食用油。根据 可知实验在用控制变量法时,应使装入的水和煤油质量相同。
(2) 吸收热量相同
【解析】吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现岀来,相同的热源在相同的时间内放出的热量相等,为了比较水和食用油的吸热能力,应当控制加热时间,所以步骤C加热时间相同是为了使水和食用油,吸收相等的热量。
(3) 升高的温度
【解析】步骤B和D分别测量水和食用油的初温度和末温度,是为了得出水和食用油的升高温度,通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同。
(4) 比热容
【解析】此实验中,水的吸热能力大于食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述。
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