(共34张PPT)
《蒙娜丽莎的微笑》
达·芬奇
意大利著名画家、科学家。最著名的作品《蒙娜丽莎》是巴黎卢浮宫的镇馆之宝之一。
小毛虫
整
抽
纺
织
编
怎
布
消
仔细观察田字格中的生字,找一找有相同特点的生字。
我会写
纟
方
+
只
扁
纺
织
编
___
___
工
红
半包围结构:
左右结构:
上下结构:
布
抽
纺
织
编
消
整
怎
整
zhěng
书写指导:上下两部分都要扁一些,上边要写紧凑,正字的下横要长。
部首:夂
组词:
造句:
音序:Z
结构:上下
我会写
昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个
尽管 任何 抽丝 纺织 编织
竭力 怎样 规律 等待 挣脱
布满 愉快 绒毛 消失
我
会
读
昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个
尽管 任何 抽丝 纺织 编织
竭力 怎样 规律 等待 挣脱
布满 愉快 绒毛 消失
kūn
lián
nuó
fǎnɡ
jǐn
rèn
hé
fǎnɡ
jié
dài
fú
ɡuī
lǜ
zhènɡ
yú
rónɡ
昆
怜
挪
仿佛
规律
任何
尽
纺
竭
待
挣
愉
绒
自由朗读课文,想一想:
小毛虫经历了怎样的变化?
小
毛
虫
茧
蝴
蝶
一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
照样子写句子。
这个可怜的小毛虫既不会唱,也不会跑,更不会飞。
弟弟既不会_____,也不会_____,更不会_______。
_____既不_____,也不_____,更不_______。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
每个人都有自己该做的事情。
小蜜蜂该做的事情是___________。
小蚂蚁该做的事情是___________。
我们该做的事情是___________。
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。
蜻蜓嘲笑说:“别忙了,瞧你那笨拙的样子,能干成什么事?”
小毛虫说:“ 。”
七星瓢虫说:“我亲爱的朋友,歇会儿吧!和我们一起捉迷藏吧!”
小毛虫说:“ 。”
它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。”
“万事万物都有自己的规律!”
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
当这只美丽的蝴蝶飞到你的身边,你会对它说什么呢?
你真是一条( )的小毛虫。
课文学得怎么样,把空填上才算棒!
当它还是小毛虫的时候,它既不______,也不________。因为它懂得___________________,它______地抽丝织茧。当它在茧屋的时候,它明白了___________________。于是它_______,过了些日子,小毛虫从茧中______,成了一只________的蝴蝶。
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
小毛虫
jiǎn
茧
蝴蝶
作业:
把小毛虫的故事分享给你的爸爸妈妈吧!
本节课结束
同学们,再见!