22.小毛虫 教学课件(34张)

文档属性

名称 22.小毛虫 教学课件(34张)
格式 pptx
文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-01-21 20:11:14

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文档简介

(共34张PPT)
《蒙娜丽莎的微笑》
达·芬奇
意大利著名画家、科学家。最著名的作品《蒙娜丽莎》是巴黎卢浮宫的镇馆之宝之一。
小毛虫












































































































仔细观察田字格中的生字,找一找有相同特点的生字。
我会写


+





___
___


半包围结构:
左右结构:
上下结构:









zhěng
书写指导:上下两部分都要扁一些,上边要写紧凑,正字的下横要长。
部首:夂
组词:
造句:
音序:Z
结构:上下
我会写




































































































昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个
尽管 任何 抽丝 纺织 编织
竭力 怎样 规律 等待 挣脱
布满 愉快 绒毛 消失



昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个
尽管 任何 抽丝 纺织 编织
竭力 怎样 规律 等待 挣脱
布满 愉快 绒毛 消失
kūn
lián
nuó
fǎnɡ
jǐn
rèn

fǎnɡ
jié
dài

ɡuī

zhènɡ

rónɡ



仿佛
规律
任何







自由朗读课文,想一想:
小毛虫经历了怎样的变化?






一条小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光打量着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。
照样子写句子。
这个可怜的小毛虫既不会唱,也不会跑,更不会飞。
弟弟既不会_____,也不会_____,更不会_______。
_____既不_____,也不_____,更不_______。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。
它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
每个人都有自己该做的事情。
小蜜蜂该做的事情是___________。
小蚂蚁该做的事情是___________。
我们该做的事情是___________。
小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着。
蜻蜓嘲笑说:“别忙了,瞧你那笨拙的样子,能干成什么事?”
小毛虫说:“ 。”
七星瓢虫说:“我亲爱的朋友,歇会儿吧!和我们一起捉迷藏吧!”
小毛虫说:“ 。”
它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。”
“万事万物都有自己的规律!”
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
当这只美丽的蝴蝶飞到你的身边,你会对它说什么呢?
你真是一条( )的小毛虫。
课文学得怎么样,把空填上才算棒!
当它还是小毛虫的时候,它既不______,也不________。因为它懂得___________________,它______地抽丝织茧。当它在茧屋的时候,它明白了___________________。于是它_______,过了些日子,小毛虫从茧中______,成了一只________的蝴蝶。
每个人都有自己该做的事情。
万事万物都有自己的规律。
小毛虫
jiǎn

蝴蝶
作业:
把小毛虫的故事分享给你的爸爸妈妈吧!
本节课结束
同学们,再见!