四年级上册语文第二单元综合测试卷（PDF版 含答案）

第二单元综合测试卷
(考试时间:90分钟满分:100分)
给下列加点字选择正确的读音,打“√"。(4.5分)
青苔( tai ta)
因犯( gIou qIU)
船舶(p6b6)
媒体( mei men)
潜力( qIan glan)
门框( kuangkuang
气氛( fen ten)
屏幕( pin ping)
家雀儿( qIao que)
二、读句子,根据拼音写词语。(7分)
弟弟用 jing kong(
)的日光望着外面,没有发现什么, Jiang ying(
)的身体逐
渐放松打开窗 tan chu(
)头来, yu kuai(
)地笑了。
2.科学家经过 yan Ill(
)发现, wen Zl(
)和 cang ying(
)的眼睛结构是不
同的,所以活动时间也不同
三、选词填空。(3分)
改善改变改观
1.这一带防风林长起来后,生态环境会大大()
2.近年来,农村的面貌发生了很大的()
3.改革开放以来,人们的生活条件有了明显的()
即使……也…无论……都……因为……所以
4.蝙蝠(
)怎么飞
)不会跟什么东西相撞。
)一根极细的电线,蝙蝠(
)能灵巧地避开
)我不知道蝴蝶的家到底在哪里,(
)我为蝴蝶着急。
四、选择正确的答案。(填序号)(7分)
1.下列词语中,字形完全正确的一项是
A.住视花苞培养
B.震憾喧嚷樟树
C.屋檐单杠驻军
D.幼想结账钞票
2.“日益密切”中“益”的意思是
A.增加
B.好处
C.更加
D.有益的
3.下列句子中,加点词语运用有误的一项是
A.伐木场里一片狼藉,被砍倒的树木横七竖八地倒在地上。
B.数学是他的强项,在这次竞赛中夺冠当然是出乎意料的事。
C.《西游记》中能够呼风唤雨的孙悟空着实让人喜爱
D.站在峰顶,望着茫茫云海,让人有一种腾云驾雾的感觉
4.读下面的句子,句中引号的作用是
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愍望
A.表示强调
B.表小直接引用
C.表示讽刺的否定
1).表小特定称谓或特殊含义
5.下列句子中,没有语病的一项是
A.老师用和蔼的语气和慈祥的目光看着我们。
B.我自言自语地对自己说:“这题怎么又做错了 ”
C.我情不自禁地为李雷的表演喝彩
D.读了《呼风唤雨的世纪》,使我深受启发
6.下列《一个豆荚里的五粒豆》的问题清单,不能帮助理解文章的一项是
A.课文说被青苔包裹的豌豆像“一个四犯”,但它却长得很好,为什
B.母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢
C.“豌豆”的“豌”为什么是“豆”字旁,不是“石”字旁呢
D.掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗
7.下列关于阅读与提问的看法中,有误的一项是
A.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯
B.阅读的时候,我们要动脑筋思考,积极提出问题
C.我们要筛选出值得思考的问题,加深对文章的理解。
D.阅读轻松、搞笑的书,用不着思考,更不用提问,
五、按要求完成句子练习。(6分)
我又胖又美!”这粒豌豆说,“我胖得要爆裂开来了。”(改为提示语在后面的句子)
2.是谁来呼风唤雨呢 当然是人类。(仿写设问句)
3.在温暖的太阳光里,她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛
她的嘴角
。(把排比句补充完整)
六、根据课文内容完成练习。(14分)
1.把下列名言补充完整
(1)好问则裕
(2)智能之士
,孰能无惑
(4)博学之
慎思之,
笃行之。
2.根据课文内容填空。
(1)《一个豆荚里的五粒豆》是一则
(体裁),作者是
(国籍)的
文中五粒豆的命运各不相同,如果是我,我愿意做第
粒豆,因为
(2)阅读时,我们应尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。如阅读《夜间飞行的秘密》
文,“无线电波跟超声波是一样的吗”是针对
提出的。“为什么第一次实验
详写,后两次略写”则是针对
提出的。还可以联系生活经验加以提问