人教版 三年级下册数学 认识面积 课件（共23张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版 三年级下册数学 认识面积 课件（共23张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-01-21 19:28:39 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
人教版三年级下册第五单元第1课时
认识面积
本页导航
游戏引入
新知初探
涂色比赛
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
面积的初步认识
本页导航
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
摸一摸
看一看
①摸一摸课桌上物体的表面，说一说。
②摸一摸圆柱形盒子的面，说一说。
有些物体的面是弯曲的，是曲面
观察教室中黑板面和国旗的表面，说一说哪一个面比较大？
面积的初步认识
物体表面的大小，就是它们的面积。
黑板表面的大小, 就是黑板面的面积。
国旗表面的大小, 就是国旗面的……
_____________ , 就是___________。
（结合动作）
本页导航
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
延伸1 面积变不变
将课本正放、斜放、横放，
课本封面的面积变了吗？
本页导航
面积的初步认识
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
同一个物体无论怎样放，面积大小不变。
延伸2 认识侧面
找出下面字典的封面和侧面，
说说哪一个面的面积比较小。
本页导航
面积的初步认识
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
封面
侧面
先用红笔描出下面图形的一周，
再涂上颜色。
本页导航
辨析 面积与周长
面积的初步认识
你分别想到了什么数学知识？
一起做手势
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
本页导航
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
辨析 面积与周长
面积的初步认识
一起做手势
周长
本页导航
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
辨析 面积与周长
面积的初步认识
一起做手势
面积
猜一猜下面描述的是面积还是周长。
①小明绕操场跑了一圈；
②刘师傅正在为新房地面铺瓷砖；
③李叔叔为他家的全家福做了一个相框，
又配了一片玻璃。
本页导航
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
游戏时间
面积的初步认识
下面两个长方形，哪个面积大？
观察
重叠
可以选用一种图形作单位来测量。
①
②
本页导航
活动探究
新知初探
活动探究
问题思考
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
1.每组已拿到其中一种小图形，把拿到的小图形分别摆放到两个长方形中，并用固体胶粘贴；
2.分别数一数两个长方形各摆放了多少个小图形，填写在学习报告单里；
3.思考并填写你们的结论。
“哪个长方形面积更大”活动报告
你们拿到的图形是：________。
在1号长方形中能摆放（ ）个图形，
在2号长方形中能摆放（ ）个图形。
结论:( )号长方形的面积更大，
因为______________________
本页导航
活动探究
小组任务
本页导航
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
供选图形：
选 作单位来量：
本页导航
活动探究
小组展示与汇报
本页导航
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
选 作单位来量：
本页导航
活动探究
小组展示与汇报
供选图形：
本页导航
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
选 作单位来量：
本页导航
活动探究
小组展示与汇报
供选图形：
本页导航
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
选择测量的单位图形必须一致！
18个
12个
18＞12，所以①号长方形比较大
？
本页导航
活动探究
小组展示与汇报
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
问题：
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
本页导航
活动探究
讨论与思考
国际规定：用正方形作面积的单位。
密铺所测图形，
且拼摆方便
本页导航
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
1.下面图形的面积各是多少？
本页导航
牛刀小试
游戏引入
活动探究
回顾反思
作业布置
新知初探
牛刀小试
个
个
个
15
16
27
一个图形中含有几个面积单位，
它的面积的就是几（个单位）。
3
2
1
第一个图形含有6个正方形，第二个图形含有2个正方形，所以第一个图形比第二个图形大。
1
3
2
2. 这样测量正确吗？
本页导航
牛刀小试
牛刀小试
游戏引入
活动探究
回顾反思
作业布置
新知初探
①把字典横着放，封面的面积会变小。
②课本封面的面积比它的周长大。
③周长比较长的图形面积比较大。
1
3
2
3. 判断题
本页导航
牛刀小试
牛刀小试
游戏引入
活动探究
回顾反思
作业布置
新知初探
今天你学会了什么？
本页导航
回顾反思
牛刀小试
回顾反思
畅谈收获
物体表面的大小，就是它们的面积。
同一个物体无论怎样放，表面的面积大小不变。
侧面也是物体的一个面。
面积和周长大不同。
注：点击 返回对应知识
可以选用一种图形作单位来测量物体表面的面积，用正方形最合适。
游戏引入
活动探究
作业布置
新知初探
制作一个正方形作为面积单位，并用它来测一测你家中一种物体表面的面积。
记录测量的过程。
本页导航
作业布置
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
新知初探
作业布置
The end~
人教版三年级下册第五单元第1课时
认识面积
本页导航
游戏引入
新知初探
涂色比赛
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
面积的初步认识
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新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
摸一摸
看一看
①摸一摸课桌上物体的表面，说一说。
②摸一摸圆柱形盒子的面，说一说。
有些物体的面是弯曲的，是曲面
观察教室中黑板面和国旗的表面，说一说哪一个面比较大？
面积的初步认识
物体表面的大小，就是它们的面积。
黑板表面的大小, 就是黑板面的面积。
国旗表面的大小, 就是国旗面的……
_____________ , 就是___________。
（结合动作）
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新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
延伸1 面积变不变
将课本正放、斜放、横放，
课本封面的面积变了吗？
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面积的初步认识
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
同一个物体无论怎样放，面积大小不变。
延伸2 认识侧面
找出下面字典的封面和侧面，
说说哪一个面的面积比较小。
本页导航
面积的初步认识
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
封面
侧面
先用红笔描出下面图形的一周，
再涂上颜色。
本页导航
辨析 面积与周长
面积的初步认识
你分别想到了什么数学知识？
一起做手势
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
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新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
辨析 面积与周长
面积的初步认识
一起做手势
周长
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新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
辨析 面积与周长
面积的初步认识
一起做手势
面积
猜一猜下面描述的是面积还是周长。
①小明绕操场跑了一圈；
②刘师傅正在为新房地面铺瓷砖；
③李叔叔为他家的全家福做了一个相框，
又配了一片玻璃。
本页导航
新知初探
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
作业布置
游戏时间
面积的初步认识
下面两个长方形，哪个面积大？
观察
重叠
可以选用一种图形作单位来测量。
①
②
本页导航
活动探究
新知初探
活动探究
问题思考
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
1.每组已拿到其中一种小图形，把拿到的小图形分别摆放到两个长方形中，并用固体胶粘贴；
2.分别数一数两个长方形各摆放了多少个小图形，填写在学习报告单里；
3.思考并填写你们的结论。
“哪个长方形面积更大”活动报告
你们拿到的图形是：________。
在1号长方形中能摆放（ ）个图形，
在2号长方形中能摆放（ ）个图形。
结论:( )号长方形的面积更大，
因为______________________
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活动探究
小组任务
本页导航
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
供选图形：
选 作单位来量：
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活动探究
小组展示与汇报
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新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
选 作单位来量：
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小组展示与汇报
供选图形：
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新知初探
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牛刀小试
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作业布置
选 作单位来量：
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小组展示与汇报
供选图形：
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活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
选择测量的单位图形必须一致！
18个
12个
18＞12，所以①号长方形比较大
？
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活动探究
小组展示与汇报
活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
问题：
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
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活动探究
讨论与思考
国际规定：用正方形作面积的单位。
密铺所测图形，
且拼摆方便
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活动探究
新知初探
游戏引入
牛刀小试
回顾反思
作业布置
1.下面图形的面积各是多少？
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牛刀小试
游戏引入
活动探究
回顾反思
作业布置
新知初探
牛刀小试
个
个
个
15
16
27
一个图形中含有几个面积单位，
它的面积的就是几（个单位）。
3
2
1
第一个图形含有6个正方形，第二个图形含有2个正方形，所以第一个图形比第二个图形大。
1
3
2
2. 这样测量正确吗？
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牛刀小试
牛刀小试
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活动探究
回顾反思
作业布置
新知初探
①把字典横着放，封面的面积会变小。
②课本封面的面积比它的周长大。
③周长比较长的图形面积比较大。
1
3
2
3. 判断题
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牛刀小试
牛刀小试
游戏引入
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回顾反思
作业布置
新知初探
今天你学会了什么？
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牛刀小试
回顾反思
畅谈收获
物体表面的大小，就是它们的面积。
同一个物体无论怎样放，表面的面积大小不变。
侧面也是物体的一个面。
面积和周长大不同。
注：点击 返回对应知识
可以选用一种图形作单位来测量物体表面的面积，用正方形最合适。
游戏引入
活动探究
作业布置
新知初探
制作一个正方形作为面积单位，并用它来测一测你家中一种物体表面的面积。
记录测量的过程。
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作业布置
游戏引入
活动探究
牛刀小试
回顾反思
新知初探
作业布置
The end~