八年级物理下册 6.4 密度知识的应用（Word版，无答案）

密度知识的应用
【课堂作业】
1、 下列说法正确的是( )．
A．质量越大，体积大的物体其密度越大
B．由公式ρ=m／V可知，密度与物体的质量成正比，与物体体积成反比
C．密度是物质的一种特性，它与质量和体积大小无关
D．液体的密度比固体的密度小
2、一块体积是100cm3的冰熔化成水后,水的体积（ ）
A.仍是100cm3 B.大于100cm3 C.小于100cm3 D.无法确定
3.铜的密度是8.9×103kg/m3,有一实心铜球投入盛满水的量筒中,待铜球浸没后，溢出的水的体积是10cm3,则（ ）
A.量筒中水的体积是89cm3 B.铜球的质量是89g
C.铜球的质量是10g D.量筒中溢出的水的质量是89g
4、在测定液体密度的实验中，能提供的器材有：
天平（含砝码）、量筒、烧杯、适量的待测液体、刻度尺。
（1）实验需要的器材是： 。
（2）实验依据的公式是：________________________。
（3）实验步骤A：
①用天平称出盛有液体的玻璃杯的总质量m1；
②倒出一定量的液体，测的被倒出液体的体积为V
③称出玻璃杯和杯中剩余液体的总质量m2；
④液体密度的表达式ρ液体=（m1-m2）/V
（4）小李同学按如下实验步骤B：①用天平称出空玻璃杯的质量m1；②在空玻璃杯中倒人适量的液体，称出它们的总质量m2；③把玻璃杯中的液体倒入量筒中，测出量筒中液体的体积V； ④ρ液体=(m2-m1)/V
比较A、B两种方案，哪种测出的液体密度较准确 谈谈你的看法。
实验中，测得玻璃杯和杯中剩余液体的总质量m2为25.2克，如果测得所需测量的液体的体积和盛有液体的玻璃杯的总质量m1如图6.3-1所示，该液体的体积为________ cm3；算得该液体的密度为________ g/cm3。
5．小明学完测量物体密度实验后，有机会获得了一块含铜30％的矿石．他测得该矿石的质量如图6.3-4甲，体积如图6.3-4乙．
若天平在测量前发现游码移至O位置，发现指针偏向分度盘左边，应把平衡螺母
向 边调节才使天平平衡．
(2)矿石的体积 cm3
(3)矿石的密度 kg／m3
(4)该矿石中含铜的质量 g．
【课后作业】
1．用天平和量筒测量盐水密度的实验：
（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节．按正确的顺序将下列各步骤前的字母排列________．
A．组装好天平，把天平放在水平台面上．
B．调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡．
C．把游码置于标尺的零刻线处．
（2）实验所依据的公式是_____________．
（3）实验过程：a．在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好
的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码
的读数为130.2g．（已填入下表中）
b．把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，
如图6.3-2（乙），记下量筒中盐水的体积并
填入下表中．
c．把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上
称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游
码位置如图6.3-2（甲）所示，将玻璃杯和剩余盐水
的质量填入下表中． d．计算出盐水的质量和密度，填入下表中．
玻璃杯和盐水的质量 玻璃杯和剩余盐水的质量 量筒中盐水的质量 量筒中盐水的体积 盐水的密度
130.2
2、图6.3-5所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，
由图像可知，A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水
之间的关系是 ( )
A．ρB>ρ水>ρA B．ρB>ρA>ρ水
C．ρA>ρ水>ρB D．ρ水>ρA>ρB
3、小明想了解2002版5角硬币是由什么材料
的，便进行了如下实验，如图6.3-6：
(1)请把天平的读数填入表格中．
小明查得有关金属的密度如表。
根据表中数据，初步判定5角硬币主要
制成。
(3)在不损坏人民币的情况下，利
用 可以进一步验证小明的判断。
5角硬币 体积 (厘米3) 质量(克)
20个 9.6
图6.3-1
甲
图6.3-4
甲
图6.3-2（甲）
（乙）
图6.3-5