9.那个星期天 同步练习（含答案）

9.那个星期天（同步练习）
2021-2022学年度小学语文六年级下册（部编版）含答案
一、书写
1．看拼音写词语
míng mèi bō nòng cǎo cóng huà bào niàn dao
tíng dùn huàng dòng dān gē chén yù màn cháng
xiū zhǐ shí guāng jīng huáng qīn wěn yī wēi
wǎn huí huāng liáng fān xiāng dǎo guì
二、填空题
2．填入反义词
盼望——（_____） 明媚——（_____） 焦急——（_____）
吓唬——（_____） 漂亮——（_____） 一声不吭——（_____）
3．填写近义词
盼望——（_____） 明媚——（_____） 焦急——（_____） 惊惶——（_____）
依偎——（_____） 消逝——（_____） 吓唬——（_____） 耽搁——（_____）
4．给下列句子加上标点符号．
（1）我还记得我的第一次盼望（____）那是一个星期天（____）从早晨到下午（____）一直到天色昏暗下去（____）
（2）起床（____）刷牙（____）吃饭（____）那是个春天的早晨（____）阳光明媚（____）
（3）我听见母亲在说（____）一边亲吻着我一边不停地说（____）噢（____）对不起（____）噢（____）对不起（____）
5．读句子，完成练习。
我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起……”
（1）“惊惶”一词是对母亲的________描写，恰当地表现了母亲_____的心理。
（2）从对母亲的动作描写中，可以体会到______________________。
（3）又一个星期天到来了，母亲会怎样做？请发挥想象写一两句话，注意要反映出人物的心情。
_____________________________
三、选择题
6．下列加点字的注音全都正确的一项是（　　）
A．挪移（ná）　　　耽搁（dān） B．蒸融（zhēng）　揉动（yóu）
C．念叨（dao） 绊倒（bàn） D．原谅（làng） 流逝（shì）
7．读了《那个星期天》，我想这样对文中的母亲说（　　）
A．谁言寸草心，报得三春晖。 B．言必信，行必果。
C．母爱是一种巨大的火焰。 D．昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
8．下列句子中加点词语使用有误的一项是（　　）
A．自习课上，教室里一声不吭，连一根针掉在地上都听得见。
B．过完春节后，我们都回城工作去了，乡下的奶奶感到心里空空落落的。
C．不必刻意寻春去，春在千门万户中。
D．哥哥正在家里翻箱倒柜地找自己的荣誉证书。
9．下列问句不同于其他三句的一项是（　　）
A．是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？
B．你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
C．母亲出来了，可我忘了吓唬她，她手里怎么提着菜篮？
D．走吧，您不是说买菜回来就走吗？
10．下列词语依次填入括号里，最恰当的一项是（ ）
春光（ ），望着（ ）的天空，我的脑海里充满了千奇百怪的（ ），我（ ）云朵与太阳捉迷藏时的欢乐。
A．明媚 明朗 想象 幻想 B．明媚 明朗 幻想 想象
C．明朗 明媚 幻想 想象 D．明朗 明媚 想象 幻想
四、按要求答题
11．下面的句子是运用什么描写方法来衬托人物心情的变化的？把正确答案的字母填在括号里。
A．动作描写　 B．心理描写　 C．景物描写
（1）去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。（____）
（2）真奇怪，该是我有理的事啊？不是吗，我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？ （____）
（3）我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。（____）
12．《那个星期天》一文中，“我”经历了什么样的变化？请按课文内容进行排序。
A．执著　 B．失望　 C．绝望　 D．焦急 E．等待　F．期盼　G．愉快
“我”的变化是：（____）—（____）—（____）—（____）—（____）—（____）—（____）
五、语言表达
13．按要求完成句子练习。
（1）我蹲在院子的地上，用树枝拨弄玩弄着一个蚁穴。（修改病句）
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（2）我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止。（改为比喻句）
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六、现代文阅读
（一）
《那个星期天》片段
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
14．把情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中自然而然地流露情感是表达真情实感的方法之一。文段用①_____、②______、③______、④______四个事例真实自然地表达了_____的心情。
15．根据要求完成以下任务。
①请在文中找出与横线句子呼应的句子。
______
②通过以上这两句呼应的话，你感受到作者处在______的氛围中。
（二）
那个星期天（节选）
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天．就在那天．母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
16．写出下列词语的反义词。
（1）漫长——（______）（2）惊惶——（______）
17．画波浪线句子中“ ”的作用是___________。母亲还会说些什么？试着发挥想象写一写。
__________________________________________________
18．文中画“______”句子运用了，____________描写，衬托了“我”当时________的心情。
19．选文以孩子的视角，刻画了母亲的形象。你如何评价这位母亲？请结合选文内容，说说自己的看法。
________________________________________。
参考答案
1．明媚 拨弄 草丛 画报 念叨
停顿 晃动 耽搁 沉郁 漫长
休止 时光 惊惶 亲吻 依偎
挽回 荒凉 翻箱 倒柜
2．失望 阴霾 镇定 安慰 丑陋 喋喋不休
3．期望 亮丽 着急 惊慌 依靠 消失 恐吓 耽误
4．。 ， ， 。 ， ， ， ， 。 ， ：“ ， ， ， ……”
5．神态 无法兑现承诺而愧疚，自责 母亲对孩子的疼爱之情 又一个星期天到来了，母亲为我换上崭新的衣服，带我出去，我兴奋极了，像一只刚出笼的小鸟，一蹦一跳地跟在母亲的身后。
6．C
7．B
8．A
9．D
10．B
11．C B A
12．F G E A D B C
13．我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴。#我蹲在院子的地上，用树枝玩弄着一个蚁穴。 我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
14．跳房子 看云彩走 拨弄蚁穴 翻看电影画报 焦急又兴奋
15．去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 孤寂落寞
16．短暂 镇静
17．表示语言的省略 都怪妈妈只顾着忙事情，没法带你出去玩，以后一定找时间带你去。
18．环境 盼望无法实现的悲伤
19．例：这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱，母亲用话语敷衍孩子，最终没有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽。但从她始终没有拒绝孩子和看到孩子伤心难过时惊慌失措并且道歉，又体现了她对孩子的关爱