第20课《斗鲨》课件3

课件14张PPT。课前测评
1、根据注音把词语补充完整。zāotà（　　）jué住（　　）　zuàn住（　　）
qí dǎo（　　）　 鱼qí （　　）cánhái( )
2、给下列生字注音。
啐（ ）了一口 血（ ）腥 呆滞（ ）
系（ ）紧帆脚索
3、本文节选自 ，作者 ， 国小说家，代表作品 、 。
4、小说的三要素包括 5、描写人物的方法有 约翰.肯尼迪斗鲨海明威知识链接小说的三要素：
人物--故事情节--环境人老鲨斗海大梳理情节 自主合作探究本文写了几次斗鲨的场面，
各有什么异同？复述 （提示：斗鲨的数量、工具、老人自身情况）突破重点●人物形象主人公： 老人（桑地亚哥）
解答模式：
他是一个 的人。探究主旨以下是中国传统思想中弘扬的典型英雄的名言、诗句或事迹简述，猜猜它们是谁？思考：他们因何被称为英雄？
①他一生四次领兵出击匈奴，均大获全胜而回，歼灭匈奴11万多人，降服匈奴4万余众，开河西、酒泉之地，消除了匈奴对汉王朝的威胁。
②人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
③他驱走当时世界头号海上霸主荷兰殖民者，收复台湾。实为几百年来黄种人打败白种人之第一人。
④1948年5月25日，在解放隆化的战争中，他以身体当支架，手托炸药包，炸毁了国民党军据守的桥型暗堡，壮烈牺牲，时年19岁。
⑤为了掩护几千名老乡和干部，年仅7岁的他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把他挑在枪尖摔死在大石头的上面。 →霍去病→文天祥→郑成功→董存瑞→王二小●名言
一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。

----海明威谨记同为一梦，解析却大为不同。积极的人，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初一十五不一样。态度决定我们的生活，有什么样的态度，就有什么样的未来。送给你 一个人并不是生来就给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他，别气馁，热爱生活吧！
人失去了信念就等于失去了一切。活着就是一种信念，有信念才会活的有意义。“硬汉” 、质朴、自信、乐观、坚强、勇敢、热爱生活、不向厄运屈服、坚韧无畏、不服输、不放弃、永不言败、真英雄、勇往直前、顶天立地老人的性格特征答题模式：老人是……的人 一读，主人公
二读，理情节
三读，找语句
四读，析形象
五读，感人生送你一缕阳光小说阅读的方法整体感知，定位主人公
走进课文，理清情节
把握形象，品析描写句
感悟人生，体味韵味语