第6课《枣核》 (1)

课件15张PPT。枣核目标：
1、了解海外华人对故土的依恋之情；
2、理解用枣核设置悬念的方法；
3、体味包含深情的语言。 导语：中华民族是有着优秀传统的民族，每一个炎黄子孙都以自己为中国人而感到骄傲。即使身在异国他乡，也时时刻刻惦记着祖国，想念着故土。今天我们来学习作家萧乾写的《枣核》一文，看看客居美国的游子是怎样思念祖国，怀念家乡的。 （二）投影检查预习：1、给下列文字注音蹊（qi） 跷（qiao） 掐（qia） 嫣（yan）倘（tang） 坳（ao） 掀（xian） 嵌（qian）　乾（qian）喏(nuo)2、词语解释：掐指、嫣红、山坳、风烛残年、托付、游子、泛舟 北海公园唐人街???? 萧乾作为一名在海内外享有盛誉的文化人，复出于文坛后，与外界的接触频繁，曾多次出访欧美及东南亚。和部分省、市、自治区文史研究馆工作会议、经验交流会、研讨会以及馆员书画作品展览活动，并多次发表讲话，为团结老年知识分子、发挥馆员专长、弘扬民族文化、继承祖国文化遗产起到了有力的促进作用。特别值得一提的是由他倡导并担任主编的大型《新编文史笔记》丛书，全套共五十册，约六百万字，已于1994年底全部出版，港台版也已面世，算得上是各文史馆的一大盛事。这套书汇集了全国二千多位文史馆馆员以及馆外一些誉宿名流亲闻、亲见、亲历的轶事掌故、琐闻杂记，都是弥足珍贵的史料，出版后，受到广大读者的好评，并荣获1993年度中国图书奖。????萧乾的一生是坎坷的，但他的心始终和祖国联系在一起。在他身上充分体现了老一代知识分子热爱祖国、追求真理、无私奉献的精神风貌。作为记者、作家、文学翻译家，他为社会作出了卓越的贡献，受到人们的尊重。 姓名：萧??乾?别名：若??萍?生辰：1910年1月27日?民族：蒙??族?祭日：1999年2月11日?籍贯：北??京?地区：北??京?国家：中??国?职业：记者?作家?翻译家? 整体感知课文，理解设置悬念的方法。 情境1：枣核与“长江长城黄山黄河”比真是微乎其微，为什么以“枣核”为题呢？
思考，交流。 精读课文内容 交流,阅读,勾画。
情境2：枣核长成枣树需要许多时间，友人试种枣核的想法是一时的心血来潮吗？语文活动：寻找寄托思乡爱国之情的其他方法。
情境3：除了文中提及的通过布置家乡味道的环境来寄托爱国思乡之情外，海外游子还可以通过哪些方法来寄托爱国思乡之情呢？
讨论交流。拓展练习：请同学们以“枣核”或其它实物为寄托，以诗或散文等形式来抒发一下自己对家乡的思想感情。（边写作边穿插音乐伴奏，完成后自由讨论，评出几篇优秀习作） 课堂小结：请男女各一位同学上台总结，并予鼓励。 ?课后学习给文中的“友人”写封信，告诉她《除枣核之外……》板书设计：枣 核萧 乾 索枣核——用途蹊跷（设置悬念）见枣核——如获至宝（加深悬念）说枣核——为解乡愁（解开悬念）议枣核——民族之情（点明主题）