(共18张PPT)
10000以内数的大小比较
想一想,填一填
88是( )位数,888是( )位数,8888是( )位数。
4035是由( )个千、( )个十和( )个一组成的。
两
三
四
4
3
5
想一想,填一填
文具盒和彩笔比,( )贵。
文具盒和书包比,( )贵。
文具盒
书包
8元
15元
30元
百以内数的大小比较
万以内数的大小比较
新知讲解-1
请同学任选两台电视机,比一比它们的价格。
并与同桌交流一下自己是怎么想的。
新知讲解-1
③
②
①
③
③
④
②
④
①
④
①
②
新知讲解-2
940
1899
三位数
不足1000
四位数
超过1000
比较两个数的大小,
先比较位数,
位数多的数大。
<
新知讲解-3
1350
2365
最高位上
是1
最高位上
是2
当两个数位数相同时,
我们可以比较最高位,
最高位大的数就大。
<
新知讲解-4
1899
1350
百位上
是8
百位上
是3
当位数相同时,
最高位也相同时,
比较下一位上数的大小。
>
课堂练习1
1899
1350
>
1350
2365
<
940
1899
<
940
2365
<
1899
2365
<
940
1350
<
课堂练习2
5940
5230
>
398
402
<
1020
999
>
比较两个数的大小,先比较位数,位数多的数就大。
位数相同时,从最高位比起,最高位大的数就大;最高位相同,比下一位,直到比出大小。
试着总结一下,
我们应当如何比较两个数的大小?
知识点总结
位数不同,先比较位数,一个是四位数,一个是三位数,四位数的大。
当位数相同时,比较它的最高位,谁的最高位大,它就大。
先比较位数,位数多的数就大。
当位数相同时,就比较最高位,最高位数相同时,就比较下一位,下一位上的数大的数更大。
课堂活动1
老师手里有2组数字卡片,第一组有7、8、9三张数字卡片,第二组有1、2、3、0四张数字卡片,
任选一组摆成一个最大的数,数大的一方获胜。
同学们
你想选哪组?
7
8
9
第一组
1
2
3
第二组
0
三位数
四位数
课堂活动2
从0-9这10张卡片中,抽取4张,将它摆成一个四位数,比一比谁的四位数更大。
8720
7652
9654
8752
7620
9541
1
2
3
4
5
6
8720
7652
9654
8752
7620
9541
课堂活动3
3
6
4
2
我手上的数字是
请四位同学每人抽取一张数字卡片,依次摆在千位、百位、十位、个位上,谁的数大谁就赢。
3
6
8
4 5 6 7 8 9
7 8 9
5 6 7 8 9
你真棒
课堂小结
你学会了哪些知识?
万以内数的大小比较
再见