北京课改版八上物理 第1章 6 乐音与噪声 知识
一、单项选择题(共6小题;共24分)
1. 生活中有“闻其声如见其人”的现象。根据声音可以判定是谁在说话,这是利用了声音的
A. 传播速度 B. 响度 C. 音调 D. 音色
2. 公共场所“轻声说话”是一种文明行为,“轻声”指声音的
A. 音色 B. 音调 C. 响度 D. 频率
3. 声音嘶哑又称声嘶,是喉部(特别是声带)病变的主要症状。声嘶时,声音会失去圆润、清亮的本色,出现低沉、沙哑等现象。从物理学角度来看,声嘶时,发生变化的是
A. 音调、响度 B. 音色、响度 C. 音调、音色 D. 仅仅是音色
4. 噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是
A. 在道路两旁、建筑物周围植树
B. 给摩托车、汽车的排气管安装消声器
C. 在城市主要道路两旁安装噪声监测仪
D. 纺织工人在车间工作时戴上耳罩
5. 为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法无效的是
A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 B. 在教室周围植树
C. 上课时关闭门窗 D. 学校路段禁止鸣笛
6. 如图,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降到最低限度,这种控制噪声的方法是
A. 防止噪声产生 B. 阻断噪声传播
C. 在人耳处防止噪声 D. 采用了上述三种方法
二、填空题(共4小题;共20分)
7. 男低音高歌一曲,女高音轻声伴唱,前后两次声音比较,男低音音调 、响度大,女高音音调高,响度 。
8. 如图,这是科研人员在对市中心道路上的噪声进行监测,根据图中噪声检测器显示屏的显示可知,此时噪声强度为 。当附近有汽车鸣笛时,显示屏上的数字将 (选填“增大”“减少”或“不变”),这表示周围声音的 (填声音的特征)变大。
9. 某种昆虫靠翅的振动发声。如果这种昆虫的翅每 做 次的振动,那么它的振动频率为 。
10. 在繁华闹市区设立的噪声监测器测定的是声音的 (响度 音调 音色 频率)。某时刻该设备的显示屏上显示 的数字,这个数字的单位是 ;若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将 (增大 减小);噪声监测设备 (能 不能)减弱噪声的强度。
答案
第一部分
1. D
2. C
3. C
【解析】声嘶时,声音会失去圆润、清亮的本色,这是音色发生变化;同时声音出现低沉现象,这是音调发生变化。
4. C
5. A
【解析】A、每个学生都戴一个防噪声耳罩可以在接收处减弱噪声,但老师讲课声音也听不见,不是有效的办法,符合题意;
B、在教室周围植树可以有效的在噪声的传播过程中减弱噪声,方法有效,不符合题意;
C、把教室的门窗关紧,可以从传播过程中减弱噪声,方法有效,不符合题意;
D、学校路段禁止鸣笛,可以在声源处减弱噪声,方法无效,不符合题意。
6. B
【解析】防治噪声的途径:防止噪声产生,阻断噪声的传播,防止噪声进入人耳。从题来看,施工人员设置的是隔音屏,所谓隔音屏,就是通过阻断噪声的传播,以此减弱噪声,它并不能防止噪声的产生,也不能防止噪声进入人耳。
第二部分
7. 低;小
8. ;增大;响度
【解析】题图中显示的噪声强度为 。当附近有汽车鸣笛时,周围声音的响度变大,噪声强度变大,显示屏上的数字将增大。
9.
【解析】频率是指每秒振动的次数, 振动 次,那么一秒振动 次。
10. 响度;分贝;增大;不能
【解析】据图所示的噪声监测器显示屏显示 的数字,可知此时的噪声是 分贝;该装置是用来监测噪声强弱的仪器,故其测的时当时环境声音的响度;若有汽车驶过时,其噪声变强,所以噪声监测器的数字将会变大。噪声监测设备不能减弱噪声的强度。
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