北京课改版八上物理 第4章 7 物体的浮沉条件 知识（有解析）

北京课改版八上物理 第4章 7 物体的浮沉条件 知识
一、单项选择题（共3小题；共12分）
1. 在远洋轮船的船舷上，漆着五条“吃水线”，又称“载重线”，如图所示。其中标有 的是北大西洋载重线，标有 的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度 和 的关系，有
A. 浮力增大， B. 浮力减小，
C. 浮力不变， D. 浮力不变，
2. 四个完全相同的烧杯中分别装有某种液体和水，放在同一水平桌面上。现在把两个完全相同的物体分别放入甲、乙杯中，物体静止后如图所示。则烧杯底部受到的液体压强大小关系是
A. B.
C. D.
3. 关于物体受到的浮力，下列说法正确的是
A. 浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大
B. 静止在水中的物体，受到的浮力等于自身重力
C. 漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力
D. 在水中向下运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力
二、填空题（共2小题；共14分）
4. 如图是今年 月武船集团打造的世界上最大的矿砂船圆满完工，这艘矿砂船的排水量为 万吨，它在海水中满载航行时，船及所装货物总重 为 ，所受浮力 （选填“大于”“等于”或“小于”），它由密度较小的水域驶向密度较大的水域时，船身会 。
5. 小明用饮料吸管制作了一只简易密度计，将其放入水中时，密度计不能直立，应 （选填“增加”或“减少”）吸管中铁丝质量。改进后，将吸管放到水中的情景如图（）所示，测得浸入的长度为 ；放到另一液体中的情景如图（）所示，浸入的长度为 。用 、 分别表示液体和水的密度，则 （选填“”、“”或“”）；小明根据图（）在吸管上标出 刻度线（单位 ，下同），再利用 与 、 及 的关系式进行计算，标出了 、 、 、 的刻度线（图中未画出），结果发现， 刻线是在 刻线的 （选填“上”或“下”）方；用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，测得的密度 （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
三、实验题（共1小题；共8分）
6. 某地抗击新冠肺炎疫情急需大量 消毒液，某物流公司承担运输任务，要每车运送 吨 消毒液，为了帮物流公司选择合适的运输车，小张设计了如下实验，主要实验步骤如下，请你根据实验完成相关问题。
①取出部分 消毒液样品，用天平测出烧杯和消毒液样品的总质量 ；
②将烧杯中的部分消毒液样品倒入量筒中，并测出量筒中消毒液的体积 ；
③测出烧杯和烧杯内剩余消毒液样品的总质量 ；
④计算出消毒液的密度 ；
⑤通过消毒液的总质量算出运输车的容积 。
（1）设计本次实验数据的记录表格。
（2）实验中 、 的测量数据分别如图甲、乙所示，测出 ；则消毒液的体积 ，消毒液的密度 ，要每车运送 吨消毒液，运输车的容积 （ 取 ，计算结果保留一位小数）。
四、综合应用题（共1小题；共13分）
7. 如图所示，中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长 、舰宽 ，满载时排水量达 。
（1）它满载时所受的浮力为 。
（2）该舰已经正式加入中国海军序列，航母舰载机歼 着舰成功，标志着航母的战斗力已经形成。当舰载机着舰后，浮力将 （不变/变小/变大）。
答案
第一部分
1. C
【解析】轮船在水中漂浮，，因为轮船自身重力一定，所以受到的浮力相等； 北大西洋载重线更靠下，说明此时轮船排开液体的体积较小，北大西洋海水的密度 较大。
2. B
【解析】同一个物体放入甲和乙当中，在甲中是漂浮状态，在乙中是沉底状态，所以甲中溶液的密度大于水的密度，
，根据 ，所以 。
3. D
【解析】根据阿基米德原理 可知，浸在水中的物体受到的浮力与水的密度和物体排开水的体积有关，浸在水中的物体，体积大，但排开水的体积不一定大，所以受到的浮力不一定大，故A选项错误；物体的密度大于水的密度时，将物体浸没在水中后，会沉底且处于静止状态，此时物体受到的浮力小于物体的重力，当物体在水中悬浮时，物体受到的浮力等于物体的重力，当物体在水面漂浮时，物体受到的浮力等于物体的重力，故B、C选项错误；当物体由于惯性在水中向下运动或物体在外力作用下在水中向下运动时，物体受到的浮力可能会大于自身重力，故D选项正确。
第二部分
4. ；等于；上浮一些
5. 增加；；下；偏小
【解析】密度计不能直立，说明密度计重力偏小，应增加吸管中铁丝的质量作为配重，使密度计竖直漂浮在液体中。
密度计漂浮时，，设吸管底面积为 ，
故 ，
故图 中 ，
图 中 ，
故 ，
解得 。
由图可知 ，故 。
由图 比较可知 ，，故可推论，液体密度越大，密度计浸入深度越小，刻度越向下，故 刻度线应在 刻度线的下方。
用它测量可乐密度时，吸管上“沾”上许多小气泡，则在吸管重力不变，即受到浮力不变的情况下，吸管排开液体的体积增大，故根据 可知，测得的密度偏小。
第三部分
6. （1） 如表所示
（2） ；；
【解析】由甲图可知，烧杯和消毒液的总质量 ；由图乙可知，量筒中消毒液的体积 ；倒入量筒中消毒液的质量 ，所以消毒液的密度 ；已知每车运送消毒液的质量 ，则运输车的容积 。
第四部分
7. （1）
（2） 变大
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