人教版八下物理随堂测试二 弹力（有解析）

人教版八下物理随堂测试二 弹力
一、单项选择题（共7小题；共28分）
1. 使用弹簧测力计时，下列注意事项中不正确的是
A. 使用前应先检查指针是否指在零刻度线上
B. 使用时测力计必须竖直放置
C. 被测力的大小不能超出测力计的量程
D. 读数时视线应与刻度盘垂直
2. 下面对日常生活中一些物理现象的解释不正确的是
A. 用手击排球，排球弹出去，说明力可以改变物体的运动状态
B. 用手轻按气球，气球会凹进去一部分，说明力可以改变物体的形状
C. 运动员起跑时用力蹬地，自身就获得向前的力，说明力的作用是相互的
D. 用手推门时，手越靠近门轴越费力，说明力的作用效果与力的方向有关
3. 几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则 　　
A. 臂力大的人所用的拉力大 B. 手臂长的人所用的拉力大
C. 体重大的人所用的拉力大 D. 每个人所用的拉力一样大
4. 用一个刻度准确的弹簧测力计，没有调零就直接去测量大小为 的力，弹簧测力计的示数是 ，若直接用它去测另一个力，弹簧测力计的示数变为 ，则被测力的大小为
A. B. C. D. 无法确定
5. 有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为，则手拉弹簧的力是　　
A. 4.2 B. 4 C. 3.8 D. 无法判断
6. 如图所示，ABCD顺序表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而飞，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是
A. B.
C. D.
7. 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂伸直，则
A. 每个人所用拉力一样大 B. 臂力大的人所用拉力大
C. 体重大的所用拉力大 D. 手臂长的人所用的拉力大
二、填空题（共3小题；共22分）
8. 图中手的拉力为 ，如果该弹簧测力计弹簧的原长为 ，在手的拉力作用下此时的长度为 ，那么在受到的拉力是 时，弹簧测力计的弹簧长度为 。
9. 质量相同的物体，运动的 越大，它的动能越大；运动速度相同的物体， 越大，它的动能越 。
10. 有一类物体，如 、 、 等，在受力时会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做 。有些物体，如 等，变形后不能自动恢复原状，物体的这种特性叫做 。
答案
第一部分
1. B
2. D
3. B
【解析】【分析】在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大，即弹簧的伸长量与拉力成正比。
【解析】解：由弹簧的伸长量与拉力的关系知，弹簧的伸长越长，需要的拉力就越大，所以手臂长的人所用的拉力大，所以 符合题意；
故选：。
【点评】正确理解弹簧的伸长量与拉力的关系是解决本题的关键。
4. C
【解析】测 的力时其示数为 ，说明弹簧测力计未受力时的示数为 ，故当它的示数为 时，被测力的大小为 。
5. C
【解析】【分析】会使用测力计并能正确的进行读数。在使用测力计前要注意调零，若不指零，则应减去原来测力计的示数。
【解析】解：秤钩不受力时，其示数为，受力后示数为，所以力的大小实际为
故选：。
【点评】此题主要考查了有关测力的使用及读数，注意测力计的调零。
6. C
【解析】拉弓时，弓发生了弹性形变，形变越大、弹力越大。将弓拉满后，弓的弹性形变最大、弹力最大。
7. D
【解析】弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；三个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大。
第二部分
8. ；
【解析】弹簧拉力计示数为 ，故手的拉力为 ，原长 ，现在长度为 ，伸长量 ，
则 ，
，
，则拉力为 时，弹簧测力计长度为 。
9. 速度；质量；大
10. 撑竿；橡皮筋；弹簧；弹性；橡皮泥；塑性
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